關(guān)于領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇1
記得我9歲那年在商務(wù)健康城學(xué)習(xí)游泳。
教我們的是一個(gè)年輕的男教練,他一頭黑發(fā),體形健碩。就是這位男教練給我?guī)?lái)了游泳的酸甜。
酸曲
到達(dá)目的地,我換上游泳衣,跟著教練做準(zhǔn)備工作壓腿。接著,我戴好泳鏡,小心翼翼地扶著欄桿下水!巴,好暖和呀!”不過(guò),我高興地過(guò)早了!先是我抓住扶桿,然后教練從最基本的.憋氣。我很好奇,我到水下憋氣,就憋了5秒,還嗆了好幾口水。練呀練,經(jīng)過(guò)了好多天我終于能熟練的憋氣了。我開(kāi)始練姿勢(shì)了先抓住扶桿練蛙泳腳法熟悉之后,腳再勾住扶桿練蛙泳手法。
甜曲
經(jīng)過(guò)教練的精心指導(dǎo),錛偼仁腔礎(chǔ),呼吸是難點(diǎn),手腿配合守鍵錛偼炔慷作四大步驟:收腿,翻腳,蹬腿,滑行;五大關(guān)鍵:收,翻,蹬,夾,停。分步練習(xí):呼吸練習(xí),漂浮練習(xí),滑行練習(xí)。蛙泳終極口訣:邊收邊分慢收腿向外翻腳對(duì)準(zhǔn)水向后弧形蹬夾腿兩腿伸直漂一回蛙泳補(bǔ)充口訣:劃手腿不動(dòng)收手又收腿先伸胳膊后蹬腿手腿伸直漂。我們基本上都學(xué)會(huì)了蛙泳。輪到真真炮了,教練檢查我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了。我又緊張,又興奮,揣著這樣的心情,我吃力地游過(guò)了教練身旁,取得了還算不錯(cuò)的成績(jī)。
離別曲
經(jīng)過(guò)了這些天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳,掌握了這項(xiàng)基本的生存本領(lǐng)。臉上洋溢著勝利的喜悅回校了。在這過(guò)程中我還悟出了一個(gè)道理“做什么事都不能半途而廢!
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇2
看著他們?nèi)A麗的文采才發(fā)現(xiàn)我墮落了多久,聽(tīng)著你們的談話才知道原來(lái)我這么可悲。我看著自己的改變看著自己的消沉,才知道我如此可悲。我忘了有多久,沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué);忘了有多久沒(méi)有了向前沖的熱情;這真的還是我嗎?我一次又一次的問(wèn)我自己,我厭倦了現(xiàn)在的自己。我的墮落消沉了我的熱情,我的.無(wú)奈揮霍了我的時(shí)間,我卻還向一個(gè)迷路的小孩,在十字路口尋找著我的方向與歸途。。。。。。
你們的光環(huán)琢傷了我的眼睛,刺傷了我的 心。你們的話讓我難受,是你們第一次讓我有了自卑的心態(tài),我問(wèn)了自己好久好久,我這么可以墮落成這個(gè)樣子。和你們?cè)谝黄鸩虐l(fā)現(xiàn)自己的渺小,才發(fā)現(xiàn)在這樣下去,其實(shí)我什么也不是。風(fēng)華正茂的我們,年少輕狂的我們,這樣的我們是讓我反思了。我用我不在乎的心態(tài)過(guò)完了我的大一,我后悔了。在不到兩個(gè)月的時(shí)間里,我回頭看看,發(fā)現(xiàn)我什么也沒(méi)有留下,哪怕是一個(gè)腳印,我驚訝了。
在我看到了和別人差距的時(shí)候才知道其實(shí)我們沒(méi)有可以炫耀的資本,在別人眼里你什么也不是。在夜深人靜的現(xiàn)在,我想著我的大一,想著把我含辛茹苦把我養(yǎng)大的爸爸媽媽,想著家。。。。。想著想著,淚慢慢侵蝕了我的臉,滲透著我的心。我的激情呢?我驚訝于自己的改變,這一刻我放縱的太久,我想找回原來(lái)的自己,我不想要仰望別人。我想抬頭看看天空,尋找屬于我的影子。
我仰望天空哪兒有我的追求,我俯視腳下那兒卻只有我的悲傷與墮落,孰輕孰重?現(xiàn)在的我處在山的中間,登不上去也下不來(lái)。我仰頭是懸崖峭壁,我低頭是深潭虎穴;回頭沒(méi)有退路,往前卻沒(méi)有了熱情,這樣當(dāng)然我有資格和別人談什么?我仰頭問(wèn)蒼天,它說(shuō)“:要想一覽眾山小,就的有問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”的大志。我才明白,我把我的激情埋的太深,也讓它睡的太久了。
在我飛過(guò)太空的時(shí)候沒(méi)留下我的痕跡,我不想連飛也沒(méi)有飛過(guò)。雁過(guò)無(wú)痕,至少它飛過(guò)。路以鋪好,難道連走都還不樂(lè)意嗎?
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇3
見(jiàn)識(shí)是在一次次的成長(zhǎng)中領(lǐng)悟到的真諦。
發(fā)下考卷的那天,天無(wú)比陰沉。風(fēng)刮得很緊,刺痛我的耳朵,好似在嘲笑我,我拖著沉重的步子往家走,到了家門(mén)口時(shí),我躊躇了幾下推門(mén)而進(jìn)。
爸爸好似早已料到一切,拍拍我的肩膀說(shuō):“明天和我一起去爬山吧!
我瞠目結(jié)舌:什么?爬山?!天哪!我哪里還有什么心情去爬山!
站在山腳下的我向上望去,山巒綿延不絕,消失在天際。沉重的大山好像頃刻而倒,壓得我喘不過(guò)氣。沒(méi)等我,爸爸已經(jīng)開(kāi)始爬山,我無(wú)奈地跟上。
因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,山路極不好走,泥濘崎嶇。我只好深一腳淺一腳地走著,本來(lái)就窄的石階上還布滿青苔,每走一步都那么費(fèi)勁。我放眼望去,近乎垂直的世界在等著我。我把腿抬到小腹,雙手撐住下一級(jí)石階,就這樣緩慢的攀爬著。
時(shí)間仿佛停滯,終于到了平地。我一下坐在地上,敲著酸疼的腿和胳膊,心想:還有好遠(yuǎn)啊,放棄吧!就在這等爸爸吧!
正當(dāng)我這樣想著,剛剛在我后面,大約有十歲的小姑娘上來(lái)了,她擦擦汗一點(diǎn)兒沒(méi)歇就繼續(xù)向上。我的臉微微發(fā)燙,拍拍褲子也向前走去。
再往上,山路旁長(zhǎng)有幾棵枯樹(shù),葉子凋落。幾根樹(shù)杈伸向道路中央,就像無(wú)數(shù)餓死鬼伸出瘦骨嶙峋的雙臂,向老天乞求著什么,我小心翼翼地繞開(kāi)它們。
已過(guò)了一大半的'路程了,我的體力也接近枯竭。頭發(fā)和衣服均被汗水浸濕,黏膩的貼在身上。我的雙腿也像灌上了鉛,麻木沉重,呼吸也急促了,有雙手好像掐住了我的脖子,快要窒息。爸爸早已不見(jiàn)蹤影,我只好咬牙堅(jiān)持。
到了山頂,我癱倒在地上,爸爸在不遠(yuǎn)處?kù)o靜望著遠(yuǎn)山。我突然發(fā)現(xiàn)他手上、臉上全被枯樹(shù)枝劃破了幾道口子,還往外滲著血珠,觸目驚心。
“爸爸,您的手……”我的聲音有些顫抖。
“這不礙事,”爸爸微笑著,“孩子,你看到山頂?shù)娘L(fēng)景了嗎?失敗并不可怕,我希望你戰(zhàn)勝它,永遠(yuǎn)不要被失敗擊倒。一次比一次進(jìn)步,才是我最想看到的。加油,爸爸相信你!”
我的眼眶早已濕潤(rùn)。
如果喪失信心,就永遠(yuǎn)欣賞不到山頂?shù)拿馈?/p>
此時(shí),我頭頂?shù)奶炜涨缈杖f(wàn)里,像一塊被洗得透亮的藍(lán)寶石。在這次經(jīng)歷中,我得到了鍛煉,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),對(duì)生活與學(xué)習(xí)有了新的見(jiàn)解與感悟。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇4
李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夫天地者,萬(wàn)物之逆旅。光陰者,百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?古人秉燭夜游,良有以也。”馬雅可夫斯基也說(shuō)過(guò):“要痛飲人生的滿杯。”瞧二人多瀟灑,卻只為“人生就像一場(chǎng)夢(mèng)!
有人說(shuō):“人生莫過(guò)于活一場(chǎng)!钡谴蠹矣袥](méi)有想過(guò)人生的意義在哪?吃、喝、玩、樂(lè)嗎?不!君子不這么想。這一星期我們新學(xué)了一篇文言文《愛(ài)蓮說(shuō)》,“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”生動(dòng)形象地表現(xiàn)了君子鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態(tài)的心理和自己追求潔身自好的美好情操。而喜歡牡丹的庸俗之人則受到作者的'否定,唯獨(dú)不同的則是菊花,雖然沒(méi)有得到作者的全盤(pán)否認(rèn),但是它是一個(gè)隱逸者,它永遠(yuǎn)沒(méi)有君子那樣面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí),因此在人生態(tài)度上“君子”稍勝一籌。
在20世紀(jì)30年代的前蘇聯(lián),在十月革命前后的日子,吃不飽,穿不暖,還飽受欺凌,但就有人能夠站得起來(lái),而且站的更高,站得更遠(yuǎn)。他就是偉大的布什維克主義。奧斯特洛夫斯基在生命接近尾聲時(shí),為世人留下了一個(gè)不折不撓的英雄形象。他就是平凡而又偉大的保爾柯察金。“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的只有這樣他才能夠成為堅(jiān)硬的,什么都不懼怕,我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢。”鋼鐵代表布什維克人,而熊熊大火和驟然冷卻則是帝國(guó)主義的剝削者,正是在兩者的相互作用下促進(jìn)了布什維克的堅(jiān)強(qiáng),而正因?yàn)檫@樣,保爾的一生才不會(huì)碌碌無(wú)為,相反,保爾卻不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,他的人生卻很充實(shí),他的一生都投入了壯麗的事業(yè)―為人類(lèi)的解放和自由而奮斗!因此在人生行動(dòng)上“保爾”無(wú)不令人佩服。
人生雖然要過(guò)得有意義,但總免不了悲慘。19世紀(jì)七八十年代俄國(guó)下層人民正是如此。在高爾基的《童年》中,記述阿廖沙周?chē)幍沫h(huán)境,向世人展現(xiàn)出了人生的低谷。相比之下,那些富人的生活讓人羨慕,但是我認(rèn)為那些窮人并不都那么天天苦惱,就好像阿廖沙在新搬的家時(shí)和小伙伴們得到勞動(dòng)成果的愉快情形。因此,人生的意義上“阿廖沙”則顯現(xiàn)出‘窮人也可以更開(kāi)心”。
經(jīng)典,世人皆頌。人生,世人皆有。在經(jīng)典中感受人生,在人生中感受經(jīng)典。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng),這貌似是一個(gè)很深?yuàn)W的話題。好似一個(gè)戴著面紗的少女,永遠(yuǎn)也不想揭開(kāi)。成長(zhǎng)是什么?不是你長(zhǎng)得有多高,不是你的眼睛有多大,也不是你的飯量有多少,而是心理上的成熟,以我拙劣的文筆根子還描述不出成長(zhǎng)的奧妙,舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例就一目了然啦!
成長(zhǎng)是什么?是一次學(xué)會(huì)。去年,我學(xué)騎自行車(chē),看著別人騎得那么輕松,可是自己騎起來(lái)好難!我本來(lái)平衡力就不好,所以,一騎上去,東倒西歪,完全不聽(tīng)使喚。我曾經(jīng)有一度要陷入絕望了,甚至認(rèn)為,我這輩子都不可能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。但是媽媽對(duì)我說(shuō)了一番話,“如果你總是這樣懦弱,你能干成什么事?就不說(shuō)什么大事了,連學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的勇氣都沒(méi)有,你又能做好什么呢?”我重新鼓起勇氣,登上了自行車(chē)。最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),雖然說(shuō)摔過(guò)不少大跟頭,但是我還是掌握了一項(xiàng)技能。這,就是先苦后甜的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)是什么?是一次明白。去年夏天,參加夏令營(yíng),我見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子,他們不論是十七八歲還是五六歲,一個(gè)個(gè)都把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。他們?cè)陲埱白龆\告,感謝任何人,告訴自己“加油”,而且肯定會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈的……《弟子規(guī)》到現(xiàn)在,已經(jīng)有三百多年的歷史了,可以說(shuō)也是中華文明的一種體現(xiàn)。可是,問(wèn)問(wèn)自己,問(wèn)問(wèn)自己身邊的人,有幾個(gè)人會(huì)背?就不說(shuō)別人了,我自己,一個(gè)即將上初一的學(xué)生,連《弟子規(guī)》的第一章節(jié)都背不下來(lái)。飯前禱告就不要再說(shuō)下去了,吃個(gè)飯拖拖拉拉,何談感恩?不剩點(diǎn)碗底子都是少有的事。他們還都是孤兒,和他們比一比,我們輸?shù)煤軓氐。但是生活的環(huán)境,我們卻贏得毫無(wú)懸念,就像灰姑娘和公主的區(qū)別,就像蜂蜜與苦瓜的區(qū)別,就像一輛老舊的自行車(chē)和一輛嶄新的寶馬的區(qū)別,這,是一次對(duì)比的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng),是一次突破。去年我考舞蹈八級(jí),這是最不好考的一級(jí),要是將來(lái)高考走專業(yè)的話,有八級(jí)證書(shū)足夠了。八級(jí)是最關(guān)鍵的一級(jí),為了考過(guò)八級(jí),我更加努力,更加刻苦。首先,柔韌度,這個(gè)我是基本沒(méi)有什么問(wèn)題的,我應(yīng)該更努力的是組合。參加完夏令營(yíng),我明白了許多許多,明白自己要更加努力,明白自己不能光在嘴頭說(shuō)說(shuō)。舞蹈等級(jí)考試分AB題,A題和B題都是六個(gè)組合。我這個(gè)人,學(xué)舞蹈動(dòng)作的時(shí)候就很不記動(dòng)作,比如這節(jié)課我學(xué)會(huì)了,時(shí)隔一周,第二節(jié)課就差不多忘了近一半。從二零一五年十一月到二零一六年十一月,整整一年,我付出了汗水、淚水,經(jīng)歷過(guò)的辛苦、挫折,在考級(jí)那天,全部化為我做好每一個(gè)動(dòng)作的動(dòng)力。每一個(gè)豎叉,每一次下腰,我都當(dāng)成是一次嚴(yán)峻的.考試,生怕這次考不過(guò)去,一年的努力就白費(fèi)了。我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,到今年,已經(jīng)六年了,六年!不就為了這一次考級(jí)嗎?不就為了有一個(gè)專業(yè)證書(shū)嗎?考級(jí)那天,我跳得比往日更有自信,最后,甲的好成績(jī)告訴我,我這么多年來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)!
在成長(zhǎng)中,有一個(gè)又一個(gè)的坎坷與困難,有勇氣去面對(duì),才會(huì)讓自己的未來(lái)更美好。有毅力去堅(jiān)持,才會(huì)讓自己的未來(lái)更有展翅高飛的空間。有膽量去嘗試,才會(huì)收獲更多!只有經(jīng)歷過(guò)磨練,才會(huì)感覺(jué)到成長(zhǎng)的酸甜苦辣,才會(huì)得到進(jìn)步!
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇6
我領(lǐng)悟到你的成長(zhǎng)了。
——題記
夜里的風(fēng)蕭蕭地吹著,我被這風(fēng)驚醒了,著實(shí)被夢(mèng)所驚醒了。我的臉?lè)鬟^(guò)枕邊,卻發(fā)現(xiàn)一枕清淚。我的夢(mèng)又飄飄灑灑回到了眼前,這是我第二次夢(mèng)見(jiàn)你。
夢(mèng)中,你把那被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)的背影對(duì)著我,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用一種得意的眼神看著我,我知道你正是上小學(xué),穿著一身小學(xué)校服,向我分享著你的喜悅。我也清楚你先是鶴立雞群,然后學(xué)習(xí)又不錯(cuò)。在校園內(nèi),你生活得很好,我靜靜地聽(tīng)著,贊嘆著你。時(shí)間過(guò)得很快,你快步離去了,我期待著你的下一次到來(lái)。
你果然來(lái)了,身著一身中學(xué)校服來(lái)了,我忽然間發(fā)現(xiàn)你變了,不再幼稚,不再天真了。變得讓我有些許認(rèn)不得。你這次話變少了,你我只是靠在墻壁上拂著樹(shù)葉,你時(shí)講時(shí)停,我也是靜靜地聽(tīng)著,生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)你的一些事情,你不斷地嘆氣,我還是知道你在學(xué)校不再優(yōu)秀了,你雖知道“人外有人,天外有天,山外有山”的道理,但你有服氣,你不再像以前那樣滿不在乎,不以為然了,你說(shuō),你在學(xué)校中生活得還可以,只是無(wú)法超越其他人,我想著,這可能就是成長(zhǎng)吧,這一切可能就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。
我也慶幸著,你的成長(zhǎng),你的努力。我鼓勵(lì)著你,并像旁聽(tīng)一樣,聽(tīng)著你所說(shuō)的一切,像是聽(tīng)一篇很長(zhǎng)的小說(shuō)一樣,從夕陽(yáng)西下到月亮升空。你所說(shuō)的一番話,也讓我領(lǐng)悟到什么是成長(zhǎng):就是接受挫折,最后才能騰飛吧!你回首著過(guò)去,這就是一種無(wú)形的力量。你的'手輕輕拂過(guò)我的發(fā)絲,輕柔,像柳葉拂過(guò)一樣。我仔細(xì)端詳著你,成熟了,你笑了笑便離開(kāi)了。我的眼角悄然浮起一層咸水,我又悄然將它拭去?赡苁悄阄颐嫒菹嗤,有著同感吧,我領(lǐng)悟了這成長(zhǎng)的代價(jià)之大。朦朧間,你的身影刻在地上,很白很亮,我看著它,直到一片樹(shù)葉落下,我醒來(lái)。
這次相遇,你的變化太多了,你的話正是我所想,我心旁聽(tīng)者聽(tīng)著自己的故事,你是我最內(nèi)心深處的我,你成熟了。
我很幸運(yùn),領(lǐng)悟了你的成長(zhǎng),領(lǐng)悟了成長(zhǎng)的真正含義所在。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇7
逆著光行走,任風(fēng)吹雨打。
歲月沉淀,時(shí)間如同沙漏,一粒一粒地記錄我們的成長(zhǎng)。不知不覺(jué)中,積攢了十余載的光陰。在已匆匆度過(guò)的短暫人生旅途中,我趁著時(shí)光的空隙,拾起這一路的感悟。
初心
如果人生可以重來(lái)一次,會(huì)怎么選擇?也許很多人在心底這樣默默問(wèn)過(guò)自己,但是,我覺(jué)得與其重來(lái),不如珍惜當(dāng)下,體味百態(tài)人生。因?yàn),?jīng)歷能讓人變得更鮮明有力。
人們總是忙忙碌碌無(wú)所為,在人生這趟航班上不知該以什么樣的姿態(tài)著陸。迷惘、混亂、懵懂……寫(xiě)滿他們的臉,有的人盲目追隨別人的腳步,有的人只顧埋頭前行,不望路在何方,有的人隨時(shí)都在改變自己的軌跡……這樣的行事作風(fēng),讓無(wú)數(shù)人越來(lái)越平庸。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)采訪,俞灝明在一次拍戲中不幸被燒傷,一張臉接近毀容,本來(lái)正如日中開(kāi)的事業(yè)因?yàn)橐粋(gè)意外遭遇了重創(chuàng)。記者問(wèn)他是否后悔去拍戲,他毫不猶豫地說(shuō)不后悔加入演藝圈,演戲是他的目標(biāo)。
堅(jiān)持初心,并付諸于行動(dòng),哪怕命運(yùn)開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,他也不后悔。每個(gè)人都應(yīng)有自己熱愛(ài)并持之以恒的事情,樂(lè)在其中你會(huì)看到自己每天都在不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步。這樣的你,生活一片美好。
笑對(duì)
每個(gè)人都可能會(huì)面臨人生的低谷,或是充分準(zhǔn)備后去參加比賽,卻依舊拿不到好名次;或是努力了一年,語(yǔ)文成績(jī)還是兩位數(shù);亦或是數(shù)學(xué)函數(shù)題總也做不對(duì)……你是何種體會(huì)?傷心嗎?無(wú)助嗎?失望嗎?這是一種好像跌入深處谷底不見(jiàn)光的絕望。
黃渤未成名時(shí)的經(jīng)歷可以算一部血淚史書(shū)了。唱歌被人刁難,跑龍?zhí)妆蝗诵呷瑁_(kāi)工廠血本無(wú)歸……換做一般人遇到這些事,人早已被折磨得失去生活的希望。但哪怕是在人生的低谷,他也沒(méi)有自暴自棄,而是笑對(duì)生活中的磨難。當(dāng)他有機(jī)會(huì)拍戲時(shí),他玩命的拍每一個(gè)鏡頭。有場(chǎng)戲?qū)а荻颊f(shuō)很好了,但黃渤卻認(rèn)為還可以拍得更好,那個(gè)鏡頭,他拍了130遍。后來(lái),黃渤憑借這這股干勁兒拿下金馬獎(jiǎng),人生開(kāi)掛了,他紅了,各種邀約不斷,成為了演戲圈的實(shí)力派。
生活對(duì)每個(gè)人都會(huì)有很多考驗(yàn),打不垮,摧不毀,笑對(duì)一切,任它風(fēng)吹雨打都不怕,終將會(huì)成就一個(gè)全新的你。這樣的你,前景無(wú)限光明。
努力
每個(gè)成功者的'背后都是劫后余生,他們都會(huì)有絕望到想要放棄的時(shí)候,也有脆弱到流淚的夜晚,更有歇斯底里的瞬間……但是,他們?cè)谕纯唷暝耐瑫r(shí),也在咬牙前進(jìn)。
羅曼羅蘭說(shuō),世界上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活。
年少的章子怡考入北京電影學(xué)院表演系,這里同學(xué)比她更美,更具表演天賦,比她更懂演戲,她就利用一切時(shí)間不斷的排練,不停的揣摩,努力磨煉演技。在拍攝《臥虎藏龍》時(shí),她直接拿臉往墻上撞,就是為了讓動(dòng)作更真實(shí),人物形象更鮮明。要知道,女演員最看重的就是自己的臉,而章子怡沒(méi)考慮這么多,為了拍好一部戲,拼著一股勁兒,不斷提高自己的演技。后來(lái),章子怡成為史上第一拿大滿貫的女演員。
在人生的路途中,讓自己永不停息,朝著終點(diǎn)一路向前,不管路多遠(yuǎn),時(shí)間多長(zhǎng),最后,你都將會(huì)嗅到成功的氣息,聽(tīng)見(jiàn)喝彩的歡呼。要知道,當(dāng)你全心全意夢(mèng)想著什么的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來(lái),助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿。這樣的你,最美。
人生沒(méi)有白走的路,在認(rèn)定的道路上不斷努力,終會(huì)夢(mèng)想成真。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇8
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!贝蟮絿(guó)法,小到家規(guī),人人都有要守的規(guī)矩。無(wú)論是大規(guī)矩還是小規(guī)矩,家規(guī)還是國(guó)法,每個(gè)人都要遵守。因?yàn)檎沁@些規(guī)矩,使我們懂得遵紀(jì)守法,尊重他人。這些條框使我們成長(zhǎng),使我們長(zhǎng)大,懂事,這些家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
既然說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn),那就不得不說(shuō)一說(shuō)我們的家訓(xùn)了。早在我小時(shí)候,我的爸爸媽媽就開(kāi)始教育我家中的規(guī)矩了。一次晚餐時(shí),我盛飯時(shí)盛了滿滿一碗。但我在下午時(shí),吃了不少的零食。當(dāng)時(shí)我也缺乏估計(jì)能力和判斷能力,自以為可以吃完,于是在媽媽要幫我盛一些去時(shí),我卻護(hù)住了碗,還堅(jiān)定地?fù)u搖頭婉拒了。媽媽也將信將疑地看著我。碗里的飯一點(diǎn)點(diǎn)少去,而我的肚子也一點(diǎn)一點(diǎn)被撐大。不久,果然不出所料,我終于吃不下了,將筷子隨意一擺,準(zhǔn)備起身走。爸爸見(jiàn)我要走,盯著碗里的飯,皺起眉頭,喊住了我,這嚴(yán)肅的語(yǔ)氣和聲調(diào),是我難得聽(tīng)得見(jiàn)的。我緊張地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),小心翼翼地問(wèn)爸爸怎么了。他指指我的碗,示意飯沒(méi)吃完,讓我解釋解釋為什么還剩下那么多飯。我抬起頭,偷偷地瞄了他一眼,輕身說(shuō)道:“我吃不下了!彼酒鹕韥(lái),嘆了口氣,說(shuō):“《憫農(nóng)》你會(huì)背吧?但在你背的時(shí)候,理解過(guò)這首詩(shī)的意思和作者要表達(dá)的情緒,思想感情嗎?”我呆呆地看著爸爸,只是搖了搖頭。爸爸走了過(guò)來(lái),抬起了手。我緊張著,害怕爸爸要打我。但他卻輕輕地把手搭在我的肩膀上,一句一句地讀著詩(shī)句,一句一句地翻譯著。隨后批評(píng)了我的行為,不尊重勞動(dòng)人民的功勞。我心生愧疚,盯著碗里的飯,深思著……
第二天清晨,雞鳴聲聲,田地里也早早就有了人們的勞動(dòng)身影。我疑惑地想著,爸爸那么早叫我干什么。他領(lǐng)著我去了外婆家的.田里,叫我馬上開(kāi)始干農(nóng)活。好大一片地!我頓時(shí)無(wú)從下手。爸爸要求我拔草。我蹲著,一根一根地將面前的雜草拔掉。才過(guò)了一會(huì)兒,腳就麻了,汗水也如豆般大,一滴一滴地滴落。也許這就是“汗滴禾下土”了吧。原來(lái)滋味是這般苦澀,當(dāng)我抬頭放眼望去,發(fā)現(xiàn)在平坦的田地中,我的努力是那么微。∥逸p嘆一口氣,一邊做著,一邊感受著農(nóng)民的辛苦,反省自己。也許每一次彎腰與伸手就是對(duì)農(nóng)民的尊敬,與對(duì)大地的感恩吧。
漫長(zhǎng)的一天終于過(guò)去,看著這片稻田,心中不禁發(fā)出無(wú)限感慨。于是暗自下定決心,一定要珍惜糧食,每一粒米都是辛勤地耕耘所獲的,是每個(gè)人都應(yīng)珍惜。
這次經(jīng)歷,使我終身難忘。家風(fēng)家訓(xùn),伴隨我成長(zhǎng),一直在我的生活中指引我。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇9
早上的時(shí)候,我因不按媽媽說(shuō)的話去打掃客廳,與媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái)。
剛剛來(lái)過(guò)客人,客廳很亂:沙發(fā)上有小弟弟的腳印,地上有小孩亂扔的果皮紙屑,還有大人吐得瓜子殼,一片狼藉。媽媽要我打掃干凈,是想累壞我嗎?我這么想著想著,越想越氣,最后跑進(jìn)房間把自己關(guān)到里面。
“我給你一個(gè)小時(shí)時(shí)間,必須把客廳打掃干凈!”門(mén)外傳來(lái)媽媽微怒的聲音。
我沒(méi)有答話。但我在聽(tīng)見(jiàn)媽媽走出門(mén),關(guān)上門(mén)的聲音后忍不住抽泣起來(lái)。我把頭埋進(jìn)膝蓋里,肩膀一下一下地抖動(dòng)著。
過(guò)了一會(huì),我站起身,走到書(shū)柜前從第二層里取出一本故事書(shū),坐在書(shū)桌前閱讀起來(lái)。
這是我每次遇到什么事傷心難過(guò)時(shí),唯一的發(fā)泄方法。
我愛(ài)詩(shī)歌的清新,小說(shuō)的新奇,散文的雋永,科普的神奇。漫步在書(shū)的世界,能讓我所有的煩惱都拋之腦后。
我讀到一個(gè)故事,很引起我的注意。它的名字叫《轉(zhuǎn)彎處的一個(gè)回頭》,內(nèi)容概括是這樣的:
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一位男孩因偷了人家的一碗米而遭到父親的指責(zé)。他很難過(guò),認(rèn)為父親不愛(ài)他了。他只是想靠這樣讓自己和父親的生活好過(guò)一些而已。母親去世早,他的依靠便只有父親了。其實(shí),父親知道兒子的用意,只是不想讓他只會(huì)依靠別人,不能獨(dú)立自主。因此,才會(huì)指責(zé)、辱罵他。其實(shí),父親比他還難過(guò)。
第二天,父親帶兒子去街道。當(dāng)兒子說(shuō)出抱怨時(shí),父親當(dāng)著眾人的面,把兒子狠狠教訓(xùn)了一番,然后丟下一句:“以后你的事我不管了!北銚P(yáng)長(zhǎng)而去。經(jīng)過(guò)拐彎的地方時(shí),父親忍不住偷偷回頭滿懷關(guān)切與不忍地向兒子看了一眼。
看完之后,我深受感動(dòng)。是啊,之前的冷言冷語(yǔ)、惡語(yǔ)相向都只是想讓孩子成長(zhǎng)起來(lái),獨(dú)立自主的!原來(lái),在看似不分青紅皂白的家長(zhǎng)心里,竟是這樣的想法。原來(lái),家長(zhǎng)對(duì)孩子的每一聲指責(zé)和辱罵,都會(huì)以雙倍的痛疼在自己的心上。
我突然想到,媽媽是不是也是這樣呢?我和文中的男孩所受到的.傷比起來(lái),這痛又算得了什么呢?
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
我像是決定了什么般,從坐位上站起,打開(kāi)房門(mén),拿著衛(wèi)生工具,用了40分鐘的時(shí)間,把客廳,以及家里的各個(gè)角落打掃的干干凈凈。
我累得腰酸背痛,于是就走進(jìn)房間,躺在床上。
媽媽回來(lái)的時(shí)候很吃驚,然后,我從門(mén)縫里看見(jiàn)她露出欣慰的微笑。我在房間里靠著門(mén)偷偷地笑了。
有時(shí)候,成長(zhǎng)的過(guò)程只是一個(gè)決心,一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)想法;有時(shí)候,成長(zhǎng)的過(guò)程只是一次教訓(xùn),一次成功,一次失;有時(shí)候,成長(zhǎng)的過(guò)程只是給父母念一首自己寫(xiě)的小詩(shī),遞給客人一杯茶,提醒同學(xué)一句話。但這會(huì)我們意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,會(huì)讓我們內(nèi)心充滿歡喜。
原來(lái),成長(zhǎng),如此簡(jiǎn)單。原來(lái),成長(zhǎng),如此快樂(lè)。
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