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心的成長作文

時(shí)間:2022-12-17 22:56:26 成長作文 我要投稿

心的成長作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的心的成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。

心的成長作文合集五篇

心的成長作文 篇1

  我們鮮活的生命猶如一片新生的嫩葉,在陽光,雨露的滋潤下成長,當(dāng)然也需要經(jīng)過狂風(fēng)驟雨,才能茁壯成長,乃至開花結(jié)果。

  時(shí)下一個(gè)信息量大,物質(zhì)財(cái)富不斷增長的時(shí)代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導(dǎo)人生,才能彰顯生命的價(jià)值,呵護(hù)成長的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。

  每一天,成長的腳印都在你的心中輕輕踏過,恐怕,你一眨眼,他就消失了,回眸望去,只有追悔。

  用一顆真誠的心和朋友交往。有那么多人需要你,同樣你也需要他們,學(xué)會(huì)尊重他人,就是尊重自己,學(xué)會(huì)欣賞他人,就是欣賞自己,學(xué)會(huì)呵護(hù)他人,才能更好的呵護(hù)自己!春天的嫩綠,夏日的風(fēng),愛生活,愛大自然,愛身邊一切真、善、美的東西,在我們生活過的每一個(gè)地方,是否時(shí)常懷著這樣的關(guān)愛,為他人也為自己留心保護(hù)著一片美麗的.世界,小心呵護(hù)和善待我們自己,善待我們身邊的人,還有我們賴以生存的世界!

  青少年,像花一樣的年代,也就那么幾年花期,別想著永不凋零,就想著如何保駕護(hù)航吧!這可是成長的重頭戲!

  我們的成長需要呵護(hù),關(guān)愛,物質(zhì)上的財(cái)富我們并不需要,因?yàn)榫裆系呢?cái)富我們已經(jīng)足夠,這些會(huì)使我們走向成功,登上獲勝的頂峰。

  我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大,物質(zhì)財(cái)富不斷增長的時(shí)代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導(dǎo)人生,才能彰顯生命的價(jià)值,呵護(hù)成長的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。

心的成長作文 篇2

  長大后會(huì)變成什么樣?比現(xiàn)在復(fù)雜?比現(xiàn)在簡單?我不知道。成長的過程穿著隱身衣,看不見、摸不著,琢磨不透。但我知道,我在成長。

  我的媽媽是很善良的人。她對我言傳身教,讓我做一個(gè)好人,讓我要有愛心。在我14歲生日那天晚上,媽媽把我叫到身邊,嚴(yán)肅的對我說:“孩子你長大了,你的是以后我不再插手,你可以去做任何事,但不要忘記,你必須為你做的事負(fù)責(zé)。媽媽唯一的愿望是希望你成為一個(gè)好人,一定要有愛心!”聽完這些話,我輾轉(zhuǎn)思索一整晚。

  從此,我謹(jǐn)記著媽媽的話做事。記得第一次我給一個(gè)乞討的`人幾元錢后我將此事告訴媽媽,原本以為媽媽會(huì)很高興,但是我錯(cuò)了,媽媽只是感到欣慰,沒有一絲欣喜,以后每次都是這樣。印象最深的一次,我正趕著回家時(shí),遇到兩個(gè)賣吊墜的小販,她們遞給我一個(gè)紙板,上面寫著“這是幫助聾啞人獻(xiàn)愛心活動(dòng),請買一個(gè)吊墜吧,一個(gè)三元錢,謝謝!我馬虎掃了一遍并不加思索的否決了,她又將紙板翻了過去“不買的話,請給我兩元錢,謝謝!”我這時(shí)才意識到,他們竟是聾啞人,我買下了吊墜,他們抱了抱我,撫了撫我的臉龐,而我當(dāng)時(shí)除了開心還有一種羞愧。

  晚上回家后,我對媽媽說起了這件事,媽媽還是不變的表情。在睡前路過媽媽的房間。我不小心聽到了爸爸媽媽的談話。媽媽語重心長地說:“唉!這孩子是有愛心,但她還有一顆爭奪名利的心。如果一個(gè)人真心要做好事,有愛心,那么他不會(huì)將自己所做的好事拿到外來炫耀,而是藏在內(nèi)心的一個(gè)最不起眼的角落里!卑职直銌枊寢專骸澳悄銥槭裁床划(dāng)面批評她呢?”媽媽卻回答:“她長大了,她要為做過的事負(fù)責(zé),如果真的能成為一個(gè)好人,那么她自己就會(huì)意識到這一點(diǎn),這么長時(shí)間,她做過許多好事,但沒做完一件事她都像匯報(bào)工作般來向我匯報(bào)。我要是當(dāng)面批評她,她只是我培養(yǎng)出的好人,而不是真正的好人,她所擁有的愛心也是假的、虛有其表的......聽完爸媽的談話,我驚愕了......

  雖然現(xiàn)在我做了許多好事,并且都沒有告訴媽媽,但是我不是一個(gè)好人。我是聽了媽媽的話后受了影響的才走到今天。我每做一件事時(shí),耳畔總會(huì)響起媽媽的那番話--“如果一個(gè)人真心要做好事,有愛心,那么他不會(huì)將自己所做的好事拿到外來炫耀,而是藏在內(nèi)心的一個(gè)最不起眼的角落里。”

  也許我做了許多好事,也許我獻(xiàn)了多次愛心,但我真的擁有愛心嗎?我真的是一個(gè)好人嗎?我真的在成長嗎?我混然不知......

心的成長作文 篇3

  細(xì)觀時(shí)下之社會(huì),不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位于流行歌曲,京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤,言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘,沆瀣一氣。余固目不忍視,而不忍聞。若無文化之熏陶,則無健全之人格;若無健全之人格,則胸?zé)o大志;人而無志。其為可乎?若舉國皆然,國將不國。

  時(shí)下,一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改,而不同藝術(shù)類別的鑒賞,引用,結(jié)合必須服從于一個(gè)崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂,廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲,兩者同樣是藝術(shù)主題的再創(chuàng)造,產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華,后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物,才能讓我們在成長中獲得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培養(yǎng)性情。

  我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說意志懈怠時(shí)讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺(tái)空明塵埃無。讀經(jīng)書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊(yùn)含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養(yǎng)分。

  我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的,關(guān)系人類生存的`人文品格都被忽略了。最為典型的莫過于哲學(xué)的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學(xué)盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學(xué)的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學(xué)家成了世上最孤獨(dú)的人。而哲學(xué)成了被忽略的財(cái)富,“未經(jīng)省察過的人生是不值得過的人生!碧热粑覀兊纳猛,成長過程中缺乏對生存價(jià)值、人類理想的思索,我們必將淹沒在市場化,商品化的浪潮中,成為某些哲學(xué)家所擔(dān)憂的一個(gè)符號。

心的成長作文 篇4

  素紙淡墨,詩韻綿綿,撫一曲暗香疏影,祈一地明月清輝,使得心也沉醉。品著淡淡的香茗,手握一卷書,紙張?jiān)缫殃惻f地發(fā)了黃。再次用指尖撫進(jìn)每一個(gè)字跡,那淡淡的清香依舊沁人心脾,如同遙遠(yuǎn)的海風(fēng),讓人如癡如醉。

  初遇。稚嫩的小手,隨枯老的大手,拐入一個(gè)書屋。陽光透過海棠海玻璃,折射在地上。琳瑯滿目的小說,我拿了一本新包裝的書,坐在椅子上,癡癡地讀著那本《藍(lán)鯨的眼睛》,書中色彩斑斕的圖畫,可愛的人物,吸引著我,于是我買下了它;氐郊抑校彝藘裳,便放在書架上,滿是灰塵,隨記憶淡忘。

  再讀。在五年級整理書架時(shí),我偶然看見了這本灰塵堆積的書。我翻開,再讀。再次看到那個(gè)年輕人為了一個(gè)即將失明的女孩奪去藍(lán)鮮的眼晴,我當(dāng)時(shí)想:好可惡。我便在心底開始討厭起這個(gè)年輕人。書只看了一半,我又將它放入古銅色的書架中,久未再碰,給它封上了沉睡的.魔咒。

  又讀。是在一個(gè)夜晚。黑夜籠罩下來,淡淡的月影透過朦朧的云霧,溫柔地彌漫開來,輕悄悄地飄落在我的窗前。我向天上看,看到了那純凈的黑夜,心里不由得想起了藍(lán)鯨那雙純凈的眼睛,我又翻來《藍(lán)鯨的眼睛》。書中的年輕人為小女孩奪來了眼睛,我又恨又體諒。想到年輕人的做法,卻沒有了當(dāng)初的厭惡。夜深了,我合上書,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  重讀。寧靜的午后,云朵軟綿綿地趴在天空,靜靜地閱讀著動(dòng)人的故事。午后正閑適,我推開了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),捧起《藍(lán)鯨的眼睛》,又讀一遍,又是不同的感受。香茗淡而優(yōu)雅,淡香隨茶水侵入口感。年輕人在最后用自殺的形式來彌補(bǔ)之前取藍(lán)鯨眼晴的錯(cuò)。年輕人的勇于擔(dān)當(dāng),知錯(cuò)就改,用生命來替換,深深地打動(dòng)了我。“我愿供燈千盞,照徹長夜,即使飛蛾撲火,也無所畏懼,但我不愿因我的主錯(cuò)而使別人遭害!

  這一段微不足道的話,簡單的印刷體卻抹不去我心頭的顫動(dòng),忍不住吟誦,韻味從舌尖回漾,占滿了我的心。年輕人的一舉一動(dòng),無不牽動(dòng)著我的心,書香久久彌漫在書桌邊。

  這本書,陪伴著我成長,見證了我幼年的青澀、童真、無知。風(fēng)流云轉(zhuǎn),繁花疏落,書香仍彌漫在我心中……

心的成長作文 篇5

  今天中午時(shí)分,氣氛異常不好,大家都悶悶不樂。與往常的中午截然不同,這到底是怎么回事呢?其實(shí),這都是一句話惹出來的。但是準(zhǔn)確的說,全都是心態(tài)惹出來的。

  在臨近中午時(shí)分的時(shí)候,我由于犯了一些錯(cuò)誤,被媽媽狠狠批評了一頓。批評完后,我坐在椅子上,心里十分難過。這時(shí),小弟走過來問我事情,當(dāng)時(shí)我也不想回答他。隨口說了一句:“不知道!闭Z氣有些不好。小弟聽到后覺得有些不爽,于是便到旁邊小聲嘟囔著,說我壞話。當(dāng)時(shí)我聽到后十分生氣,再加上之前的傷心,我想都沒想過去打他一下。小弟看到后很生氣,也反手打了我一下,然后我倆就吵開了。

  “怎么了?”聽見吵鬧聲之后,媽媽有點(diǎn)疑惑,便跑過來詢問。了解了真實(shí)事情后,媽媽便把我叫過來跟我談話。在剛開始的時(shí)候,我心里十分委屈,覺得總是小弟的錯(cuò),我一點(diǎn)錯(cuò)都沒有。不過媽媽覺得,我還是有錯(cuò)。聽到這里,我心里有點(diǎn)生氣,心想:“明明是小弟在暗中說我的,為什么我有錯(cuò)?”看到我的表情后,媽媽似乎知道了我的心事,便跟我溝通起來。

  在溝通中,我漸漸認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。其實(shí)一切原因都是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的一句“不知道”而引發(fā)的.。見我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,媽媽又告訴我,說我當(dāng)時(shí)心態(tài)也不好,小弟當(dāng)時(shí)問我時(shí)候語氣非常好,但是我回答時(shí)語氣卻不好。而且小弟當(dāng)時(shí)就覺得有點(diǎn)生氣,所以才說我,而那時(shí)候,只要我能忍住就可以了,但我卻并沒有這樣。說明我調(diào)整不好心態(tài)。不僅如此,媽媽還給我舉例子,告訴我一些關(guān)于心態(tài)的事情,說說我以后跟家人或者朋友說話時(shí),語氣一定要好,這樣才能證明自己能調(diào)整心態(tài)。

  最終,我從媽媽的話語中認(rèn)識到了自己調(diào)整不好心態(tài)的錯(cuò)誤。其實(shí),心態(tài)就是一個(gè)人,在你調(diào)整不好的時(shí)候,他就會(huì)越來越挖苦你。但如果你咬咬牙,深呼吸,盡量調(diào)整好心態(tài),那么心態(tài)也就不會(huì)去挖苦你了。就比如媽媽說的那句話:“如果把你的自尊全部打掉,那以后你就可以更好的面對各種各樣的人和事,才能處理好自己和所遇到的困境和麻煩!

  心靈,如同一塊玻璃,很容易支離破碎。不過,如果你能調(diào)整好自己,那么心靈就會(huì)越來越堅(jiān)固,就會(huì)變得跟鋼鐵一樣,永遠(yuǎn)打不碎。

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