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逆境中成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-11-13 09:22:56 曉麗 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【推薦】逆境中成長(zhǎng)的作文18篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的【推薦】逆境中成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。

【推薦】逆境中成長(zhǎng)的作文18篇

  逆境中成長(zhǎng)的作文 1

  人的一生猶如一次遠(yuǎn)航,有順風(fēng)之時(shí),便必有逆風(fēng)之日。面對(duì)逆境,不同的人選擇了不同的道路,自然也會(huì)有不同的結(jié)果。然而唯有選擇逆流而上的人,方可到達(dá)成功的彼岸。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨洗禮的鳥(niǎo)兒,翱翔不到更遼闊的天空;沒(méi)讀過(guò)逆境這所大學(xué)的人們,也永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。

  懸崖之上,本該是寸草不生的地方,可凡事總有例外。普雅花,一種盛開(kāi)在懸崖之上的花。它生來(lái)便沒(méi)有好的環(huán)境,相反,能供它吸收的養(yǎng)料更是少之又少?墒,生于逆境中的它卻選擇了一條令人意想不到的路——等待百年,只為開(kāi)花的一瞬間。普雅花很美很香,因?yàn)槟鞘撬倌甑姆e累,是它成功的輝煌。

  逆境是所大學(xué),它教會(huì)我們要忍耐,忍耐一切苦難,它教會(huì)我們要等待,等待來(lái)之不易的成功。

  沙漠之中,放眼望去,黃沙一片,可在這黃色的世界里卻存在著一抹格格不入鮮綠。仙人掌,生長(zhǎng)在沙漠里的'植物。它并不像其他植物般美麗,相反,它很丑陋。奇形怪狀的身軀,皺皺巴巴的表皮,令人討厭的尖刺……這些東西組合在一起便是仙人掌。很多人都在嘲笑它,可卻不知它也是一位智者;蛟S,曾經(jīng)的仙人掌也有美麗的葉子,可是處于沙漠這個(gè)絕大的逆境中,美麗的葉子反而無(wú)用,所以它明智地將葉子“變”為了尖刺,做出了令自己受益的決定。如今,它雖不美麗,卻能夠傲然的挺立于黃沙之中。

  逆境是所大學(xué),它教會(huì)了我們要懂得取舍,權(quán)衡利弊。

  逆境是所大學(xué),它教會(huì)了我們成功所需要的東西。逆境是黑暗的,可我們卻忘記了,天亮前的黎明最是黑暗;逆境是寒冷的,可我們卻忘記了,太陽(yáng)后的陰影最是寒冷;逆境是難打敗的,可我們卻忘記了,越是難,離成功就越是近。

  所以說(shuō),不必懼怕,勇敢的去闖吧,沖出逆境,方可獲得成長(zhǎng),而成長(zhǎng)恰恰是成功所必需的因素。在逆境中成長(zhǎng),方可離成功更近一步!

  逆境中成長(zhǎng)的作文 2

  縱橫華夏上下五千年,一代代豪杰層出不窮,人們對(duì)他們的稱益從未停過(guò),但我們只看到了他們成功的喜悅,卻從沒(méi)有誰(shuí)去探究在他們成才的路上,他們所經(jīng)歷的辛酸故事。

  現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的21世紀(jì),90年代后的青少年對(duì)于“逆境成才”這一方面的了解并不是很多,甚至還有許多人認(rèn)為對(duì)于那些辛酸往事沒(méi)必要也不需要了解,以為在他們眼中,社會(huì)為我們提供了這些條件,我們不要白不要。

  對(duì)于城市中的一些學(xué)生來(lái)說(shuō),上帝為他們確實(shí)是既開(kāi)了門,又留了窗,但對(duì)于其他家庭經(jīng)濟(jì)并不好的人來(lái)說(shuō),世界對(duì)他們并不是公平的。

  在順境中成功才雖然是好,但也并不是順境才能成才。老天雖然為某些人關(guān)了一扇門,但卻為他們留了一扇那部分人雖然沒(méi)有好的經(jīng)濟(jì)條件,但他們卻比那些“有錢人家”的子弟(部分)多了一筆更為偉大的財(cái)富,那就是他們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。在當(dāng)今社會(huì),他們獲得了一筆用金錢也換不來(lái)的財(cái)富一—生活知識(shí)。

  他們自知條件比別人差,但他們卻也因此有了一種上進(jìn)心,他們靠自己的雙手來(lái)為自己開(kāi)辟一條“黃金路”。他們比別人多付出了一份努力,盡管所處環(huán)境與別人不同,但他們還是勇于攀登知識(shí)的頂峰。

  他們并不因某些原因而停止前進(jìn),因?yàn)樗麄冎,只有用知識(shí)的`力量武裝自己,才能使自己不被欺負(fù),在人生這條漫長(zhǎng)而又坎坷的道路上,能做的,只有不斷前進(jìn),而不是說(shuō)放棄。

  就如上文所說(shuō),像屈原、孔子、韓非等名留青史的人,又全都是在順境中成長(zhǎng)起來(lái)的嗎?

  當(dāng)然,三百六十行,行行出狀元,我們所說(shuō)的成才也并不是單一是指在讀書這一條道上。在成才這一方面,我們有多種選擇。

  就那現(xiàn)在來(lái)說(shuō)吧,在學(xué)校,我們洗衣服、晚上洗腳、每天早上都是用冷水,而且在冬天,教室很冷,又沒(méi)暖手器,雖然條件艱苦,但我們依舊微笑面對(duì)著。從另一方面想,能擁有這樣的條件,我們應(yīng)該感到滿足。好日子每個(gè)人都想過(guò),但并不是每個(gè)人都能過(guò)上,“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們?cè)谄D苦的環(huán)境中,不畏艱辛,勇往直前,我們就能成為“人中龍鳳”。

  所以請(qǐng)每個(gè)人相信,世界是公平的,即使我們相對(duì)于某些人是條件不足,但我們要堅(jiān)信,在逆境中,我們?nèi)匀豢梢园l(fā)光。

  逆境中成長(zhǎng)的作文 3

  在充滿荊棘的路中,一次又一次的跌倒再一次又一次的站起,懷抱信念,勇往直前。在一次次的失敗后,是奮起直追,還是一蹶不振?是永不言棄,還是輕易放棄?

  一次次的考試失利,一張張責(zé)備的面孔,一句句冷嘲熱諷的話,就像一張無(wú)形的大網(wǎng),籠罩著我,讓我對(duì)生活失去了信心。我看著面前鮮紅的分?jǐn)?shù),痛苦地閉上了眼睛,心好像被撕裂一般,眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出,望著窗外的黑夜,心里死灰一片……

  天剛蒙蒙亮我便睜開(kāi)了眼睛,心亂如麻,這時(shí)一陣刺耳的電話鈴聲響起,拿起電話,興沖沖地聲音響起:“出去玩吧!笔撬,“沒(méi)興趣!”“老師不讓出去?!你也要當(dāng)好學(xué)生嗎?”“不是,我身體不舒服!薄俺鋈ミ\(yùn)動(dòng)好得更快!不聊了就這么定了,反對(duì)無(wú)效!”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)她就掛了電話。“出去走走吧說(shuō)不定能心情好點(diǎn)。”我自我安慰了一下。

  “天哪,我大白天見(jiàn)鬼了,你是誰(shuí)啊啊啊!”“那有鬼?”“你不是鬼?”“你該配幅眼睛了!蔽覠o(wú)語(yǔ)地說(shuō)。

  “你居然搞成這副鬼樣子,怎么了?!”她的臉上布滿著擔(dān)憂,我嘆了一口氣,沉默地把頭轉(zhuǎn)向一邊:“沒(méi)什么。”“考的不好嗎?我?guī)闳(gè)地方。閉上眼睛!

  “好了!庇橙胛已酆煹氖且黄叹G的荷葉,荷花那清新的香氣把我包圍,我深深地吸了一口,感覺(jué)渾身舒暢!爱(dāng)你在劃船時(shí),荷葉會(huì)擋住你的去路,讓你無(wú)法通過(guò),但你只要轉(zhuǎn)變一個(gè)方向,眼前就暢通無(wú)阻了,為什么不這樣做呢?想像它們就是那些困難,現(xiàn)在它們已經(jīng)無(wú)法阻止你了。每個(gè)人都有失利的時(shí)候,但從另一個(gè)角度看,它也磨練你的意志,

  如果你現(xiàn)在就被打倒了,那就無(wú)法挽回了!蔽异o靜地聽(tīng)著,心里百感交集,不禁為自己的懦弱而感到可恥!爸x謝!鼻а匀f(wàn)語(yǔ)匯聚成這一句,我的心中已不在迷茫,我會(huì)為自己的'理想而奮斗!“下次讓我要見(jiàn)到開(kāi)心的你呀!”“收到!毕﹃(yáng)的余暉撒在我們的身上,很美……

  經(jīng)過(guò)這一次的挫折之后,我明白了許多,在逆境中成長(zhǎng),我一定回戰(zhàn)勝所有的挫折!

  逆境中成長(zhǎng)的作文 4

  生活的大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,人生的旅途也決非平原縱馬,永遠(yuǎn)一路順風(fēng),是不可能的!人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難。

  如果你是一棵種子,那么你是愿意去發(fā)芽,并不斷的成長(zhǎng),勃勃生機(jī),最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),為他人提供陰涼,供他人贊頌;還是愿意在泥土中,無(wú)所事事,最終長(zhǎng)成一株小草,任由他人去踐踏,去輕視呢?

  也許你會(huì)說(shuō),小草也是有奉獻(xiàn)的。祖國(guó)的大好河山,沒(méi)了它,哪來(lái)的生機(jī)勃勃?

  但我卻要告訴你,你錯(cuò)了!當(dāng)狂妄的沙塵暴肆虐我們的祖國(guó)時(shí),小草是可以依靠的屏障嗎?相反,大樹(shù)卻可以成為我們依靠的屏障。在風(fēng)風(fēng)雨雨的`歷練下,使它們茁壯成長(zhǎng)。

  不只是樹(shù),人也是一樣,只有在風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)下,才能茁壯成長(zhǎng)。想要茁壯成長(zhǎng),就要在艱苦的環(huán)境中自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)生存。

  溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上廣闊的藍(lán)天。在逆境中自強(qiáng)不息,是成長(zhǎng)的一條道路。

  逆境中成長(zhǎng)的作文 5

  不同的人物,不同的經(jīng)歷,不同的逆境,不同的成長(zhǎng)。

  培根的故事告訴我們,即使沒(méi)有依靠也要相信自己,堅(jiān)定的走下去。張海迪的經(jīng)歷,本是不幸的'開(kāi)始,卻收獲了意外的幸福。海倫·凱勒對(duì)愛(ài)的理解是深刻的,因?yàn)楸粣?ài)才要將愛(ài)歌頌、將愛(ài)傳揚(yáng)。尼克胡哲是上帝特別的計(jì)劃,他的樂(lè)觀、他的勇氣像陽(yáng)光般灑落在不幸之人的心間,帶給他們希望和祝福。三毛則是世間少有的奇特女子,拿得起也放得下,如此率真、豁達(dá)的個(gè)性,讓她不畏艱難的追求自己心中的夢(mèng)想,并將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?系禄鶢敔?shù)囊簧?jīng)歷過(guò)1009次失敗,最終獲得了成功,困難是難以想象的,毅力也是常人難及的。貝多芬的憂郁和不幸貫穿了他的一生,但他卻有著超凡的精神力量和扼住命運(yùn)喉嚨的莫大勇氣,用音樂(lè)征服了全世界!

  不是每個(gè)人生來(lái)就是幸福的。逆境,是多數(shù)人不得不面對(duì)的選擇,既然無(wú)法逃避,只得迎難而上才能得到更深的領(lǐng)悟,獲得更好的成長(zhǎng)。

  逆境中成長(zhǎng)的作文 6

  沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺猬的寒風(fēng)飛,哪會(huì)有松坡的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮擇怎樣克服重重困難。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常由于無(wú)數(shù)來(lái)自外部的`打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中!

  無(wú)須贊美逆境,無(wú)須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇力,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來(lái),所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。人生的價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái),許多先進(jìn)人物都為我們做出了很多的表率和說(shuō)明。

  不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn),用奮斗走出逆境,這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我十分欣賞奧斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!

  逆境中成長(zhǎng)的作文 7

  人生不是坐等暴風(fēng)雨過(guò)去,而是學(xué)會(huì)在雨中起舞。當(dāng)你身處逆境時(shí),告訴自己你是一只逆風(fēng)飛翔的鳳凰。因?yàn)榇蟛糠秩硕荚陉P(guān)注你飛的高不高,沒(méi)有人會(huì)關(guān)心你飛的累不累。

  你根本沒(méi)有時(shí)間去安慰自己,你要用行動(dòng)讓自己分的更高;钪囊饬x,不是說(shuō):“對(duì)不起”,而是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。

  逆境并不是盡頭,而是更好的結(jié)果的一個(gè)轉(zhuǎn)角而已。逆境就是上坡路,上坡的路難走,走上去會(huì)很累,但你要是不走,

  就看不到風(fēng)景。所以說(shuō),一切的借口不過(guò)你給拖延和懶惰找的`理由,哪有那么多未來(lái)等著你,記住你只有現(xiàn)在。希望你記住你所做的事情,也許暫時(shí)看不到成果,但不要灰心或焦慮,你不是沒(méi)有成長(zhǎng),而是在扎根。

  逆境中去飛吧,你的羽翼會(huì)越挫越豐,你的意志會(huì)超脫所有。

  逆境中成長(zhǎng)的作文 8

  暑假,家的苦瓜給我上了一課。

  今年年初,在家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和植物的種子,天天澆水,中間還施過(guò)幾次肥,但植物病怏怏地向上爬,根浮在表面上,莖也一根食指那樣粗,上沒(méi)結(jié)過(guò)果實(shí)。

  要過(guò)暑假了,全家都要搬到西邊的房子去住,也要回肥城了,植物一星期回來(lái)澆水。有,姐姐算了賬,一周來(lái)回乘公交車去澆水價(jià)格太昂貴了,果實(shí)生長(zhǎng)到成熟需要好幾周,算,結(jié)的.全都成了“金”果子。,決定讓植物自生自滅,去澆水。

  烈日炎炎,幾周來(lái)一共下過(guò)幾場(chǎng)雨。當(dāng)開(kāi)學(xué)又回到東邊的,黃瓜干枯得連的模樣也看不了,豆角絲瓜茄子也都奄奄一息了,可令沒(méi),堅(jiān)強(qiáng)的苦瓜卻已爬滿墻頭,郁郁蔥蔥,生機(jī),果實(shí)沉甸甸的掛了一串兒。真是思議!

  在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物,根浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,根部很發(fā)達(dá),的貯水能力,果實(shí)也多。

  在逆境中成長(zhǎng)。

  逆境中成長(zhǎng)的作文 9

  每個(gè)人都有舍去與得到事物的經(jīng)驗(yàn),或許對(duì)正常人來(lái)說(shuō),舍去與得到并沒(méi)有那么重要,但對(duì)有障礙的人來(lái)說(shuō),舍與得是鮮明的對(duì)照。

  雖然我每天課程滿檔,必須常常利用大家出去玩的時(shí)間寫功課,但是認(rèn)真努力換來(lái)的,是一鳴驚人的成績(jī)。不過(guò),我這個(gè)例子不算什么,蓮娜瑪莉亞生來(lái)沒(méi)有雙手,左腳是右腳的一半長(zhǎng)。有人說(shuō)沒(méi)有雙手人生就沒(méi)有希望,但她的父母并沒(méi)有放棄她,反而用心良苦把她撫養(yǎng)長(zhǎng)大,努力訓(xùn)練她,讓蓮娜瑪莉亞可以不用雙手就能獨(dú)當(dāng)一面。現(xiàn)在,蓮娜瑪莉亞不但代表自己的國(guó)家參加游泳比賽,贏得多面金牌,還是個(gè)歌喉優(yōu)美的巡回歌手。蓮娜瑪莉亞現(xiàn)在過(guò)著幸福的彩色人生,完全顛復(fù)大家的觀念——人生沒(méi)希望,她的人生可是充滿種種希望呢!

  俗話說(shuō):“上帝為你關(guān)一扇窗,就會(huì)為你開(kāi)一道門!鄙咸炀退阕屇闶ヒ磺,一定也會(huì)讓你從中得到另一個(gè)收獲。也許人們會(huì)好奇:為什么沒(méi)有手也可以過(guò)著幸福快樂(lè)的日子?因?yàn)樗麄冋f(shuō):“我感謝上天讓我沒(méi)有手,因?yàn)闆](méi)有手,我才有今天的成就!”大家可不要認(rèn)為自己失去太多是莫大的'損失,不妨想想那些身體有殘缺的人是怎么熬過(guò)來(lái)的,多一點(diǎn)知足、少一點(diǎn)貪念,舍與得就不會(huì)左右我們的心境了!

  逆境中成長(zhǎng)的作文 10

  一年輕男子對(duì)僧人說(shuō),生活困難沒(méi)有指望了,如何解脫?僧人笑而不語(yǔ),讓男子逆風(fēng)沿山間小道奔跑向上,山頂?shù)钠俨硷w流橫下,乃世間奇觀。男子突然懂得了僧人的笑為何意。

  窗外還下著雨,陰暗的天正如我灰暗的心。風(fēng)啞著嗓子與樹(shù)嘶吼著,將雨吹得亂晃,冷冰冰的打在窗戶上,打在我的心上。

  我呆愣地坐在房間里,不愿意動(dòng)彈半分,怎么會(huì)考成這樣?攤在面前的試卷不會(huì)騙人,十位數(shù)上那鮮紅的“8”刺痛了我的.雙眼,喲已經(jīng)記不清,這是第幾次考砸了。

  在這幾次的考試?yán),我無(wú)不是九十分左右徘徊,沒(méi)有考過(guò)一次滿意的成績(jī)。這一次可好,徹底考砸了,讓我不得不面對(duì)著糟心的分?jǐn)?shù)。

  自暴自棄好了我實(shí)在有些瘋狂,那一天,我打開(kāi)電腦玩了汾酒!白员┳詶墸M不哀哉?”一條文字突然出現(xiàn)在我玩的游戲里。我一怔,默念了一遍,猛地起身,捧起課本復(fù)習(xí)。

  只要我再努力,再努力一點(diǎn),就一定可以考出一個(gè)好成績(jī)。我不知道,一個(gè)人可以努力到什么程度,但我知道,在我拼盡全力時(shí),我就已經(jīng)成功了!

  成功總是不輕松的。想看山頂瀑布美景,先要逆風(fēng)狂奔。

  逆境中成長(zhǎng)的作文 11

  名人傳這本書的作者是羅曼.羅蘭,他緊緊把握住三位藝術(shù)家的共同之處,雖然他們?cè)跁r(shí)代和國(guó)家以及事業(yè)和貢獻(xiàn)都不同但在創(chuàng)作過(guò)程中,羅曼.羅蘭著力刻畫著他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。凸顯他們崇高的人品,博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,為我們譜寫了一曲“英雄交響曲”。

  在這三位藝術(shù)家中,我最崇拜的就是貝多芬了,因?yàn)樗且魳?lè)家,小時(shí)候同學(xué)們也提過(guò),關(guān)于貝多芬的事,自然就知道的多了。

  貝多芬很小的時(shí)候,就擔(dān)起了家中的生計(jì),可我今年都十五歲了,連做飯都不會(huì),不由得慚愧。

  我認(rèn)為人要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),不能因?yàn)橐淮蔚拇驌艟突倚膯蕷,那樣終究是成不了大事的。

  魯迅說(shuō)過(guò)“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的”,有一份勞動(dòng)就有一份收獲沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)并不代表沒(méi)人能做,只要敢創(chuàng)新,就沒(méi)有什么是做不出來(lái)的。越是困難,就越要努力,越努力就付出的越多,付出越多,但付出的越多就會(huì)收獲越多。

  所謂名人傳,無(wú)非就是名人的傳記,但不是所有名人都能夠在羅曼.羅蘭的`名人傳中出現(xiàn),因?yàn),苦難的經(jīng)歷。

  《名人傳》讀完了,他們相似的經(jīng)歷,同樣杰出的貢獻(xiàn),同樣苦難的出身,讓我驚奇的認(rèn)為,他們,是否是同一個(gè)人。

  逆境中成長(zhǎng)的作文 12

  在逆境中成長(zhǎng),在敵人的嘲笑蔑視中鎮(zhèn)定微笑的面對(duì)!勇敢的面對(duì)這一切!

  不要覺(jué)得自己很渺小,但不能覺(jué)得自己狂妄自大。要學(xué)會(huì)進(jìn)退有序,取舍得當(dāng),微笑面對(duì)敵人!

  當(dāng)你害怕時(shí),你一定要面對(duì)!是這句話一直鼓舞著我,使我的工作堅(jiān)持下來(lái)了!

  細(xì)想從上個(gè)公司離開(kāi)的時(shí)候,為了晉升的事,也是因小人從中作梗,在老總面前搗鼓是非,不想爾虞我詐的我選擇了逃避,不想去面對(duì)這些事情,而離開(kāi)了有很好發(fā)展前途的公司!

  但是現(xiàn)在,我不能再做像以前一樣幼稚的行為了!愈是這樣的情況下,我愈不能離開(kāi)。應(yīng)該大膽的留下來(lái),澄清自己的清白!是自己做的毫無(wú)怨言的承認(rèn),不是自己做的'絕不能接受!他們雖然有權(quán)有勢(shì),又能怎么樣?一樣都是打工的!但是,前提條件我必須把工作做到做好!讓他們沒(méi)有機(jī)會(huì)指出不是之處!

  還有必須要改變一下自己耿直的性子,見(jiàn)到不喜歡的人笑不出來(lái)的毛病,看見(jiàn)不公平的事總愛(ài)指畫以下的毛病,說(shuō)話直來(lái)直去的毛病……對(duì)他們笑,我能死么?不能!跟他們說(shuō)話,我會(huì)變成啞巴么?不會(huì)!相反,只有讓自己的立場(chǎng)更加難,所以,改變,改變。堅(jiān)持,磨練,相信自己的能力!在逆境中成長(zhǎng)!

  逆境中成長(zhǎng)的作文 13

  沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來(lái)果實(shí)的的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪來(lái)堅(jiān)韌的松柏;沒(méi)有冰天雪地;哪來(lái)傲骨的梅花。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的.影響,最終的決定權(quán)在你自己手中!

  只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會(huì)柳暗花明。

  路德維!し病へ惗喾,德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一。八歲開(kāi)始登臺(tái)演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷,二十六歲開(kāi)始耳聾,晚年全聾,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由,平等”的政治信念,通過(guò)言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂(lè)圣”。

  在生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),敢于面對(duì)逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭(zhēng)。

  逆境中成長(zhǎng)的作文 14

  像往常一樣,一大清早我打開(kāi)窗戶,呼吸著室外新鮮的空氣。窗戶下幾株小草引起了我的注意……這幾株小草從磚縫里鉆出來(lái),面對(duì)土壤的缺乏,養(yǎng)料的稀少。他們不為生態(tài)環(huán)境的惡劣而屈服,仍然倔強(qiáng)的伸出了小腦袋,長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。用行動(dòng)為這片小小的磚場(chǎng)增添色彩,為我上了一課。

  在逆境中成長(zhǎng)的小草給了我很多啟示……我禁不住回憶了自己走過(guò)的道路,一路上坎坎坷坷。每次,我對(duì)突如其來(lái)的困難總是驚慌失措,選擇逃避,選擇放棄。有一次,我考試沒(méi)考好,我的第一感覺(jué)就是自暴自棄,對(duì)以后的學(xué)習(xí)沒(méi)有了信心。相比之下,我又怎能和這些默默無(wú)聞而又不怕風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑,不畏艱難坎坷,歷盡滄桑的小草相提并論呢!小草它雖然很不起眼,但它擁有頑強(qiáng)的生命力。面對(duì)困難它會(huì)不顧一切的與困難作斗爭(zhēng),面對(duì)惡劣的'環(huán)境,它仍會(huì)選擇堅(jiān)持。難怪從古至今有那么多的文人雅士對(duì)它贊不絕口。從中提煉出了像“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這樣的千古絕句。

  對(duì)堅(jiān)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),困難是一件好事情,他們會(huì)從困難中體會(huì)到人生百味;而對(duì)那些懼怕困難的人來(lái)說(shuō),困難是一件讓人頭疼的事情。

  從那幾株在逆境中生存的小草身上,我悟出了“人須在逆境中成長(zhǎng),在苦難中才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”的道理!

  逆境中成長(zhǎng)的作文 15

  這個(gè)暑假,我們家的苦瓜給我上了一課。

  今年年初,奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子,然后天天澆水,中間還施過(guò)幾次肥,但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,莖也只有一根食指那樣粗,所以基本上沒(méi)結(jié)過(guò)什么果實(shí)。

  要過(guò)暑假了,我們?nèi)叶家岬轿鬟叺姆孔尤プ,奶奶也要回肥城了,于是這些植物只能一星期回

  來(lái)澆一次水。有一次,姐姐算了一筆賬,一周來(lái)回乘公交車去澆水價(jià)格太昂貴了,一個(gè)果實(shí)生長(zhǎng)到成熟需要好幾周,這樣算下來(lái),結(jié)出來(lái)的全都成了“金”果子。于是,我們一致決定讓這些植物自生自滅,不再去澆水。

  烈日炎炎,幾周來(lái)一共下過(guò)幾場(chǎng)雨。當(dāng)我們準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)又回到東邊的時(shí)候,黃瓜已經(jīng)干枯得連原來(lái)的模樣也看不出來(lái)了,豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了,可令我們沒(méi)想到的.是,堅(jiān)強(qiáng)的苦瓜卻已爬滿墻頭,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,果實(shí)沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議!

  在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,根部已經(jīng)很發(fā)達(dá),具有很好的貯水能力,果實(shí)自然也多。

  在逆境中成長(zhǎng)。

  逆境中成長(zhǎng)的作文 16

  人的一生,會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的困難和挫折,沒(méi)有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是,回首往事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),正是這些困難、挫折,給了我們莫大的幫助,成為我們前進(jìn)中的動(dòng)力,成長(zhǎng)過(guò)程中的.加油機(jī),不斷向上的助推器。

  曾看過(guò)老鷹學(xué)飛的故事:當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候,大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬(wàn)丈深淵。于是,面臨摔死的雛鷹拼命地?fù)潋v著翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永遠(yuǎn)無(wú)法在藍(lán)天中矯健地翱翔。

  如果人生來(lái)就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足,那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛(ài)迪生在摘錄了40000多頁(yè)資料、試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終于找到了鎢絲,使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草,歷盡艱險(xiǎn),嘔心瀝血27年,終于寫出了記載近2000種藥物、100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的煌煌巨著而享譽(yù)中外。

  逆境中成長(zhǎng)的作文 17

  暑假期間,我讀了《我要笑著長(zhǎng)大》這本書,讀完后,我不禁沉思:假如我是他的話,遇到這樣的煩惱,我又會(huì)作何應(yīng)對(duì)呢? 無(wú)意中,我看到一篇文章:掉進(jìn)井里的驢子——身處困境時(shí)怎么辦?我瞬間豁然開(kāi)朗了。

  生活中我們總是會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,有的.人遇見(jiàn)困難就會(huì)自怨自艾。但是,這些困難總是難免的,要想從這些困境中走出來(lái),走向成功與輝煌,就必須鼓起勇氣,轉(zhuǎn)變思維,使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。就像掉進(jìn)井里的驢子一樣,要將身上的塵土統(tǒng)統(tǒng)抖落在地上,踩在腳下,這些困難就變成了你成功的墊腳石。所以,對(duì)我們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)不應(yīng)該早早灰心,以后遇到困難一定要冷靜思考,多啟發(fā)你的智慧,多想想還有什么解決的辦法,只有這樣,才能夠脫離險(xiǎn)境,取得成功。

  長(zhǎng)大的過(guò)程中,總是避免不了會(huì)有想哭時(shí),被別人嘲笑時(shí),被老師責(zé)罵時(shí),遇到挫折時(shí)……遇此時(shí),就看看這本書,在故事中找到力量。大聲告訴那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人:我不怕!淚水洗刷過(guò)的眼睛最明亮,哭過(guò)之后;我要笑著長(zhǎng)大。

  逆境中成長(zhǎng)的作文 18

  在人生中難免遇到逆境和困難,我們是低頭折節(jié)還是勇敢的面對(duì)呢?相信我們每一個(gè)人都會(huì)勇敢的面對(duì)。生活就像一個(gè)五味瓶,有酸、有甜、有辛、有苦、有辣。成功的人,往往知難而進(jìn)。而那些失敗的人,往往敗在了困難面前。

  記得在我五歲時(shí),媽媽帶我去跑步。在跑步時(shí),我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽并沒(méi)有把我扶了起來(lái),而是讓我堅(jiān)持跑下去。我只好起來(lái)了,繼續(xù)跑。我想:“媽媽真狠!”過(guò)了一會(huì)兒,外面刮風(fēng)下雨了。風(fēng)吹著我的傷口,我用兇狠地目光看著媽媽,可媽媽沒(méi)說(shuō)什么。我邊哭邊跑,只感到傷口被風(fēng)吹得刺痛的`感覺(jué)。終于跑到第五圈了,我停了下來(lái)。那一刻,我沒(méi)有一絲怨恨。我想:“就這么一點(diǎn)小小的困難,我就自暴自棄。那將來(lái)我遇到了各種各樣的困境,我都選擇放棄,那我將是一個(gè)失敗者。這次跑步使我明白,做任何事情,需要堅(jiān)持,否則將一事無(wú)成。”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);“堅(jiān)持就是勝利,你做得很棒!苯又,媽媽帶著我回家了。

  雖然這次跑步發(fā)生在五歲時(shí),小小的歷經(jīng),但是我的印象很深。人生就像一艘船,你不斷地向前走,就有很多的困難去面對(duì);在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在失敗時(shí),我選擇了勇往直前;在挫折面前,我決不被嚇倒,你敢嗎?

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