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古箏伴我成長作文

時間:2023-01-12 13:04:03 成長作文 我要投稿
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古箏伴我成長作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的古箏伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

古箏伴我成長作文

古箏伴我成長作文1

  記得小時候,聽過一首《荷塘月色》的古箏曲,那曲子是那樣的優(yōu)美動聽。從那時,我便萌發(fā)了學古箏的念頭。

  恰逢一年級暑假,我便央求媽媽給我報古箏班,媽媽答應了。一開始學古箏的時候,我每天都勤學苦練,興致勃勃,每到周末我都會迫不及待地去古箏班彈古箏。但日久天長,大約在三年級的時候,我開始漸漸覺得學古箏沒那么有意思了,而且天天都要練習,真是一件枯燥無味的事情。于是,我便對媽媽說:“媽媽,我不想去學古箏了。學古箏太沒意思了!眿寢屄犃撕,鼓勵我說:“做一件事就要有始有終,堅持下去一定會有所收獲。再說,當初也是你自己決定要學的!甭犃藡寢尩脑,我又重整旗鼓,認真努力地去練習。熟能生巧,當一首首優(yōu)美的古箏曲子從我跳躍的指間緩緩流出,我也不知不覺陶醉其中了!

  現(xiàn)在的'我已經(jīng)在學七級的曲子了,而且參加過好幾場演出。每當學習疲憊時,我總要彈上幾首來解解乏;每當心情不好時,我也要彈上一曲來舒緩心情。

  啊,古箏!是你讓我感受到了生活的快樂!是你讓我學會了堅持!是你讓我知道了做任何事都要持之以恒!

古箏伴我成長作文2

  時間像流水,滔滔不絕向遠方流去,我們就像隨著水奔騰的魚蝦,不知不覺中長大,不知不覺中成長,不知不覺中成熟。在我成長的道路上,古箏,可是個不可缺少的主角,它陪我成長。

  古箏剛剛開始伴隨我成長的時候,還發(fā)生了好多好多現(xiàn)在想想都覺得好笑的幼稚的事情呢!

  因為小時候受電視劇的荼毒,我深深地喜歡上了聲音悠揚的.古箏。在我軟硬兼施,軟磨硬泡的疲勞轟炸下,老媽終于勉為其難地答應了讓我學古箏,不過你想想,天下哪有白吃的午餐?要求還多著呢!

  那時候,和媽媽一起到琴店挑中了一臺古箏,還請了專門請了廈門大學古箏系的程老師教我古箏。

  第一堂課在我無限的期待中開始了,程老師摸摸我的頭說:“現(xiàn)在老師考考你,1(哆)在哪?”我聽不懂,那時才5歲,不識無線譜,把“1(哆)”理解成“兜”,還以為老師要兜就把衣兜、錢兜都找來了。老師笑了,又問“3(咪)在哪兒?”我以為老師要米,就迅速舀出一杯米放在老師面前,這時老師哈哈大笑起來,接著問:“4(發(fā))在哪?”這回我更奇怪了:老師又要兜又要米還要頭發(fā)?最近我家可沒人剪頭呀!有了,我把外婆的假發(fā)拿了過來。老師笑著搖搖頭繼續(xù)問:“6(拉)和7(稀)在哪兒?”拉。课医裉炜蓻]拉稀呀?我瞪大眼睛好奇地回答:“對不起,我沒拉!”這回老師不再問了,她一把抱住我,把我?guī)У焦殴~邊,邊笑邊說:“我是讓你在琴弦上找弦呢!”老師越笑越大聲,笑聲感染了我,我和老師笑成一團。

古箏伴我成長作文3

  每次坐在古箏前細細品味美妙的樂曲時,我總會抑制不住內(nèi)心的激動,臉上露出甜甜的微笑。因為這架古箏承載著太多太多的關愛。

  記得我第一次在琴行接觸古箏時,就感受到了它的獨特魅力。媽媽見我這么喜歡古箏,就讓我學古箏。

  然而,學古箏的過程并不像我想象的那樣順利。我的手小,常常夠不著“倍低音”的琴弦。為此,我很苦惱。媽媽把我摟在懷里,撫摸著我的'頭說:“孩子,世上沒有做不成的事,只要你肯努力!

  媽媽的話鼓勵了我。我重拾信心振作起來,加倍努力練習。那時正值寒冬,天特別得冷。媽媽溫暖的大手握住我的小手,一邊幫我搓著手,一邊說:“孩子,媽媽知道你練古箏受苦了?墒澜缟蠜]有什么事情,隨隨便便就能成功的,堅持就是勝利!媽媽相信你!眿寢尩脑捜缤还膳饔勘槲胰。

  漸漸地,我徹底愛上了古箏。每天一放學,我就會丟下書包,坐在古箏前一遍又一遍地彈奏新學的曲目。有時,我會沉浸在幻想中,仿佛我也是曲目里的一個音符,與其他音符一起歡快跳躍。

  在媽媽的鼓勵下,我自己的努力下,現(xiàn)在的我已經(jīng)會彈許多曲子了。那些優(yōu)美的曲調(diào),散發(fā)出的高貴的氣質(zhì),連我自己也陶醉其中了。

  如今,古箏伴我走過了五個春夏秋冬,它還將繼續(xù)伴我成長!

古箏伴我成長作文4

  唉!又是星期一,下午又要學古箏了,好煩!

  到了古箏學校,我的眼瞼就慢慢下垂了,一個哈欠打了后就更想睡覺了。我就是不知道為什么我這么想睡覺,上英語課、上作文課都不會這么想睡覺。

  “宸雨,今天我們要趕緊把《春澗流泉》這首歌學完!笨吕蠋熀吞@地對我說。

  討厭,討厭,好討厭!今天學校里作業(yè)這么多,還要學完《春澗流泉》,回家寫完作業(yè)都要十一點鐘了!板酚,這首歌是要參加比賽的,你練得好的話,在全國總決賽中都有可能獲獎。”柯老師耐心地說。

  我的眼睛突然亮了起來,全國大賽耶!我好開心,因為學了這么多年的古箏,比賽也參加了好多次,但這么大型的`比賽,我可從來沒有參加過。我開心地一蹦三尺高!我下定決心,一定要下足功夫練習,爭取取得一個滿意的成績。

  我已經(jīng)沒有一絲睡意了,整個人投入在樂曲中,那歡樂的音符在琴弦上蹦蹦跳跳。我深深地沉浸在美妙的音樂世界里。

  每天晚上一回到家,我就開始練這首歌。有時候,練著練著就趴在古箏睡著了。夢中,我依然抱著古箏飛翔在“春澗流泉”的世界里……

  我通過了初賽、復賽、在等全省決賽成績時,我的心情十分緊張,又很激動。

  耶!我獲得銀獎,成功進入全國總決賽。

  我不依不饒地持續(xù)努力,來迎接下一個更嚴峻的挑戰(zhàn)……

  是啊,成長不就是戰(zhàn)勝一次又一次的挑戰(zhàn)嗎?

古箏伴我成長作文5

  沐浴在琴棋書畫的陽光中,這陽光讓我們成長,讓我們成熟。

  一個陽光普照的午后,我對它——那個古色古香的琴,一眼便鐘情!

  古箏的音韻讓我折服,琴弦間的.悅耳動聽讓我瞬間愛上了它。那個夏天我央求媽媽讓我學古箏,信誓旦旦的對媽媽說我會堅持,媽媽最后也答應了。

  可是后來隨著學習任務越來越繁重,時間越來越緊迫,那個我曾無比鐘愛的古箏就這樣被我漸漸冷淡,一直擺在陽臺。漸漸的,熟練的指法變得陌生。只依稀記得還有個古箏的影子在腦海之中。

  終于有一天,午后陽光下。我小心翼翼地搬出那把琴,輕輕地抹去琴弦上的灰,用調(diào)音器一個又一個把音調(diào)準。我只想重新回顧一下我曾經(jīng)最愛的《高山流水》,可是我只記得那調(diào)子,卻已不記得指法。我沒有嘆氣,我只是望著那把琴,我也只想好好地跟它說說話:“我從來沒有忘記你,只是找不回曾經(jīng)濃烈的興趣,不知道如何靠近你。”

  我也不想半途而廢。

  我不知道三年前那個油然而生的興趣教會了我什么,我也不甚明了三年后那個陽光籠罩的午后教會了我什么,我只知道三年前那個陽光明媚的下午它給了我最美好的相遇——我和古箏。也是三年后,似曾相識的明媚,它給了我成長。

  人生中的很多放棄不等于遺忘,人們只是聽任熱愛在心中泛濫,最后讓它滲透進了記憶的深處。不是所有夢想都必須堅持到底,在不斷的取舍之中,成長,便一路與你相陪。

古箏伴我成長作文6

  從幼兒園大班開始,我就迷上了古箏,一直纏著媽媽帶我去學古箏。如今古箏已伴我走過了四個春夏秋冬,我也和古箏結下了不解之緣。

  記得則開始學古箏時,我特別感興趣,每天都要堅持經(jīng)營活動幾個小時,從不覺得累,即使手指磨破了也不覺得痛。可是慢慢的慢慢的就覺得無聊了——總是幾個指法,幾首曲子,自己耳朵都要聽出繭來了。而且當別人玩耍時,我得練琴;另人看電視時,我得練琴;就連去洗手這會時間嘴里也不忘背譜。

  不過古箏也帶給了我說不盡的自豪和快樂……

  其實學古箏最大的感受就是一個字——苦。記得五級考試的前三天,我突然感冒,發(fā)燒,渾身無力,頭痛欲裂,想起即將來臨的考級,我一反常態(tài)的請求好媽媽帶我我上醫(yī)院。剛回到家我就忍著頭痛拼命練琴,一練就是兩個小時,頭昏沉沉的怎么也提不起精神來,渾身酸軟無力……可一聽到考官念我的名字,不知從哪冒出來的力量,我精神抖擻地沖進考場——一首活潑歡快的`《采蘑菇的小姑娘》不僅打動了評委老師,也使自己感到了從未有過的成功和滿足……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)開始練習八級的曲目了,雖然很苦,但我依然喜歡著古箏,永遠永遠。

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