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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-04-01 13:08:04 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【實(shí)用】在挫折成長(zhǎng)作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的在挫折成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】在挫折成長(zhǎng)作文3篇

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  在成長(zhǎng)這段旅途中會(huì)有許許多多的挫折和困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹呢?我就是從這挫折中成長(zhǎng)的。

  還記得四年級(jí)的時(shí)候,我寫的鋼筆字十分潦草,剛開始語文老師好像不怎么在意。我有事得游泳似的中,但有時(shí)感到寫的還不錯(cuò),漸漸地?fù)Q了語文老師,我就每次得良我也沒太注意,終于有一次語文老師找我,說我的字太難看了,讓我把今天作業(yè)好好打格的抄一遍。我心里很不是滋味,心里暗暗恨老師,第二天我把寫的字交給老師,老師還是不滿意,叫我抄了四遍,說完他把紙扔給了我。從此我不停地練字,現(xiàn)在的字跟以前相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。要不是老師那一次給我的.挫折,我就不會(huì)有進(jìn)步,在成長(zhǎng)中更加優(yōu)秀。

  現(xiàn)在我馬上就要上初中了,英語班要我背初一單詞,我瞅了一眼,覺得太多了,怎么辦呢?放棄吧!最后“魔怪”戰(zhàn)勝了我在我戰(zhàn)敗后媽媽過來跟我說:“我給你講個(gè)故事”:從前成長(zhǎng)中的挫折總是阻攔小鳥的道路,總比小鳥制造麻煩和小鳥毫不畏懼,毫不退縮,最后他成功了。你一定要戰(zhàn)勝:“魔怪”。從此以后,我每天堅(jiān)持背單詞。直到最后我戰(zhàn)勝了“魔怪!

  通過從成長(zhǎng)中的各種挫折,使我明白了:在成長(zhǎng)過程中遇到挫折,要堅(jiān)持不懈,就能看到明天的彩虹。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

  人生變化莫測(cè),它如同無邊無際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

  那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次語文測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的.結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

  但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

  其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。

  失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!

  挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  挫折猶如塵埃一般,真實(shí)存在卻無形,也如蓮花一般,在經(jīng)過徹痛的寒風(fēng)后才開出珍貴的花朵。人生的挫折可大可小,有的無形,有的痛苦,只有痛快地經(jīng)歷一回,人生才多姿多彩。

  詩(shī)中:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”挫折的意義,在于面對(duì)它的時(shí)候,是茫然無措,還是迎難而上。學(xué)會(huì)面對(duì),就如學(xué)會(huì)如何在枯燥的生活中過得精致。在有的人眼里,挫折是一筆難得的財(cái)富,正如山必須忍受歲月的滄桑才有巍峨的姿態(tài)。人亦畢如此,挫折中得經(jīng)驗(yàn),敢于克服,即使勞筋骨,餓體膚,乏其身,也能接受。

  處于青春的我們,容易沖動(dòng)。在這花季中,可能處處碰壁,思想變化的我們,不在拘束從前的安分守己,總是沖動(dòng)而行,凡是與自己思想相同的,都是自己的朋友;凡是與自己觀點(diǎn)有差別的,都是敵人,當(dāng)然,父母就是這樣的一個(gè)例子。在學(xué)習(xí)中,有的人投入大量精力,卻收效甚微,讓胸懷大志的他們掉入無盡的深淵,想爬上來卻無能為力。成功的學(xué)者不懼風(fēng)雨,他們勇于面對(duì),甚至把它當(dāng)成家常便飯,沒了它,反而不努力,不習(xí)慣。他們就像流水一樣,遇到阻擋的頑石,也要激起千層浪。

  生活需要挫折的點(diǎn)綴,沒有大起大落的人生不精彩。暫時(shí)的痛苦只是一瞬。明天之后,太陽照常升起,沒有什么會(huì)阻擋光明的到來。也許,挫折是甜蜜的,在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的'寒冬后,花朵的綻放為蜜蜂釀造百花蜜;也許,挫折是芬芳的,在隆冬九月,梅子綻放它淡黃的笑靨;也許,挫折是幸福的,屈靈均被放逐,賦下浪漫主義詩(shī)篇《離騷》。是否在挫折的背后,含著無盡的苦痛?顯然不是,我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),得碩果,收甘甜,揚(yáng)起生命的航船。

  成長(zhǎng),說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,一件小事,一件挫折,足以激起心中的海洋。凡成功者,生活絕不平淡,如果上天賦予它美好的結(jié)局,那么等待著他的,亦是無數(shù)的挫折。

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