精選愛心伴我成長作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的愛心伴我成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
愛心伴我成長作文 篇1
世界上有親情、關愛,唯獨缺少一份愛心!}記
愛心是一份正能量,用他們力所能及幫助他人。我多次看過新聞和文章,我為他們出的愛心和力量,而感到驕傲的,是付出總有回報,我覺得愛心人士,不圖這些,看到需要幫助的人快樂,或許已經心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的力量,還不夠,被幫助過的人認為是偉大的'。
愛心可以表現出來善良的心,我的弟弟很善良,又有愛心。有時候,遇到乞丐,他們來到的時候,弟弟沒有給。心里很是過意不去,等乞丐走后,弟弟又一路小跑去追乞丐;貋淼臅r候,樂開了花,盡管,有些乞丐是騙人的,可弟弟仍然盡了愛心。
獻一份錢,就連自己都很欣慰。有一些人,當上愛心公益天使,在幫助他人的過程中,看到幸福的希望。
有時候,我們會認為明星掙那么多錢,也不捐一些給山區(qū),可她們也是在默默做著公益事情,只是我們看不到、不知道而已。
愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感受到人間的溫暖,中國才可以走得更近,發(fā)展更強大。
外國一個叫瑞恩男孩,知道貧困的山區(qū),沒有水喝。他在家里主動干起家務,得到報酬,一直希望自己的努力可以讓山區(qū)有水喝。瑞恩得到很多錢,為山區(qū)打了一口井,那里的孩子們,在井邊寫上“瑞恩井。”
在中國有愛心,我們的生活才更美好。
愛心伴我成長作文 篇2
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。讓愛溫暖我們那陳舊,冰封的心,讓愛伴我成長。
五十六個民族五十六朵花。五十個民族是一家,偶然一次我坐在沙發(fā)上,看電視,節(jié)目是邊遠地區(qū)的人們。吃不飽穿不暖的情景,他們從來沒有抱怨,只是對著鏡頭露出純樸的笑容,那些穿著如乞丐般的孩子天真無知,干凈的沒有一絲瑕疵的眼神深深地震撼了我們的心靈。
是啊,回想起如溫室般花朵的`我們,衣來生手飯來張口,難道沒有責任與義務去幫助他們嗎?我們同為大地母親的孩子,我們的同胞們勝似親兄弟姐妹,我們血脈相連,我們的脈搏都在有節(jié)奏的跳動著,彼此呼應著,那燃燒沸騰的血液,生生不息的灼燒著,每個中華兒女的靈魂。
愛心的接力棒就在大家庭中,四川大地震,生處于困難中的人們沒有絕望。因為他們知道,國家不會放棄,政府不會放棄,同胞們更不會放棄。愛心的種子就這樣在心中萌芽發(fā)芽,只有在互相幫助,團結勤奮,才能共同進步下去。一方有難八方支援。我相信,善良的人們會把愛帶去更遠更多的地方。
在這個世界中,人人都是愛與被愛的。從小我們就被雙重的愛團團包圍著,如水般親柔的母愛,如山般威嚴的父愛,更多的親情縈繞在我們身邊,生生不息,當看見自己的同胞們受苦受累,我們這些生活在蜜罐中的小公主小皇帝們是不是也會感到揪心的疼痛呢?愛心是人們心中的明燈,它是神圣而偉大的,愛心是久旱農田的一場及時雨,無時無刻不在滋潤著我們的心田,愛心是熱火朝天時的一絲涼意,拂動著萌芽的心田,插上天使的翅膀,傳播愛心的種子,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個充滿愛的世界。
讓愛心伴我成長,讓夢想更加偉大!
愛心伴我成長作文 篇3
幸福是什么?我問過許多同學,有人說有吃有喝有錢花是幸福,有人說做自己喜歡的事是幸福,有人說有個無憂無慮的童年是幸福,也有人說有一個溫馨美好的家庭是幸!蝗f個人眼中有一萬種幸福。
我生活在一個幸福的家庭里,爸爸、媽媽,還有小小的我,幸福的三口之家。我是爸爸媽媽的掌上明珠?催^許多故事,災難面前,許多父母把生的希望留給孩子,自己卻長眠不醒;困苦中,許多父母為兒女艱難地撐起一片晴空……我的父母對我的愛雖然不是驚天地,泣鬼神,但他們對我的呵護無微不至。生病時,一句句關心、親切的話語在我耳旁邊回蕩,一股股暖流在我身體里流動。我犯錯了,爸爸、媽媽會批評指出,他們是我人生路上的`良師;更多時候,我跟爸爸、媽媽,是無活不談的好朋友,每當我傷心時,他們就會想方設法逗我開心;當我煩悶時,媽媽會為我解憂;我消沉時,爸爸鼓勵我奮發(fā)向上……這個家庭給了我幸福,我愛這個家,更愛我的爸爸媽媽!
從幼兒園開始練習彈琴到如今已經7年了,鋼琴伴隨著我度過了多少歡樂和痛苦的日子。每天回到家的第一件事,就是彈琴。每星期天早上7點半就去學琴,寒冷的冬天也是如此,想想別人可以窩在被窩里,可我卻得7點不到就起床,真的很恨父母為何要讓我彈琴。聽課,練習,還課,聽課,練習,還課,日子一天天過去,每天都反反復復地做一樣的動作,枯燥的手型練習,單調的樂曲練習……琴譜上的一個個小音符象漫游的小蝌蚪越來越多,越來越難,一頁,兩頁,九頁,十頁,每次彈琴我都有一種想哭的感覺。“叮咚”聲不再悅耳了。有時候,一段曲子彈了幾十遍,到老師哪兒還課的結局是:不熟練,重練……隨著自己漸漸長大,我逐漸體會到了彈琴雖苦,但這又何嘗不是一種幸福?這七年中,父母始終陪伴著我。他們省吃儉用,不惜重金給我買來鋼琴。如今,我準備考十級了,一次次考級成功,也浸透著爸爸、媽媽的愛,有他們的愛相伴,我怎么會不幸福?
是呀,幸?此坪唵,一個微笑,一個眼神,一個擁抱,一杯熱茶都讓你無比幸福。幸福,其實很不簡單。同學們,不要抱怨自己的爸爸不是當官的,媽媽不是窈窕淑女,你有沒有想過,能和家人一起吃飯的時候,你很幸福;每天吃著媽媽做的飯菜的時候,你很幸福;寒冷的冬天你坐在溫暖的家里的時候,你很幸福;傷心難過時,有家人在身邊安慰你、支持你,你很幸! 愛我們的父母吧,他們是那么的平凡而偉大,沐浴著他們的愛,我們幸福成長!
愛心伴我成長作文 篇4
'不要撕,不要撕!'我用盡全身力氣摁住作業(yè)本,還不停的央求著。最終,作業(yè)本還是沒有逃過媽媽的'魔爪'.'刺啦'一聲刺耳的聲響,作業(yè)紙與本子骨肉分離。'寫的什么玩意!我告訴你,哪怕今晚你不睡覺也要把作業(yè)寫好!寫工整!只有通過我這一關你才可以出來!''咣!'緊跟著一陣粗暴的摔門聲?磥韹寢屢呀洷慌瓪鉀_昏了頭腦。
我幼小的心靈居然產生了這樣的想法:她不是我的親生母親!這個家我實在呆不下去了!我要離家出走!我被自己的想法嚇壞了。一想到媽媽猙獰的面孔和粗暴的動作,我開始拼命補作業(yè)。補完后我神不知鬼不覺的'偷偷溜到自己房間,躺下睡覺了。
第二天,我的作業(yè)被老師批閱完成,發(fā)了下來。我極不情愿地打開作業(yè)本:一個鮮紅的5A呈現我的眼前。我不敢相信自己的眼睛,我用力擦亮眼睛,瞪大雙眸,沒錯,是真的!而且有家長簽名!我后悔生了媽媽的氣。我可以想象自己睡著后的情景:媽媽將作業(yè)本從書包中小心翼翼的拿出,燈光下,媽媽疲憊的身影顯得更加瘦小。即使時間很晚了,媽媽仍不厭其煩的檢查著每一
項作業(yè)。檢查完后,簽上自己的名字,安心的將作業(yè)放進書包……我的眼睛濕潤了……
經歷過這件事,我深深地感受到自從來到這個世界的那一刻開始我就被愛包圍著、呵護著。
愛,有時是母親鼓勵的眼神,有時是父親嚴厲的批評,有時是老師無私的關懷,有時是朋友之間的一聲問候……愛,無處不在。愛,給了我力量!正是因為有了這些愛的力量,才讓我在成長的道路上勇敢的放飛夢想,去擁抱彩虹!
愛心伴我成長作文 篇5
“紅旗飄飄,引我成長”在鮮艷的國旗下,我們一天天長大,總想著要去奉獻愛心,關心他人。在我的成長世界里,經常會想到,如果要奉獻愛心、關心他人,該怎樣做到合理地關心他人呢!這個問題使我一直迷惑不解,現在我們身邊的一個人為我解開了這個問題,他就是廈門市原副市長——潘世建爺爺,當市長的他為我們廈門的經濟建設做出了巨大的貢獻,讓我們的城市變得更加美好和諧,F在的'他用愛心和寬容來幫助智障和自閉癥孩子,他把歡樂帶給自閉癥孩子,他把自信帶給智障孩子,潘爺爺經常說:“行動起來,奉獻愛心,都來關心這些殘疾孩子!睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會,潘爺爺經常舉行活動來讓自閉癥孩子得到快樂,比如:畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭,盡可能地幫助他們就業(yè),考慮他們今后養(yǎng)老的問題。
這些自閉癥孩子猶如天上的星星,一個人一個世界,獨自閃爍,所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結合,共同成長”,讓星星兒與正常孩子交往,和星星兒手牽手,做朋友,讓星星兒走出自己的世界,融入到社會這個大家庭來。
潘爺爺除了幫助星星兒,他還會關心孤兒讓他們得歡樂,送給他們溫暖,給他們不要放棄的信心和歡樂。潘爺爺關心孤兒的目的,就是讓那些孤兒明白,雖然他們沒有爸爸媽媽,但是他們身邊是有人關心他們的。
潘爺爺教導我:“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子,更是全社會的孩子,你們要拉起手來,一起邁向幸福的未來!甭犃伺藸敔數脑,我明白了小小的我,沒有太大的力量,但我會盡自己的能力,把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶,朝外看,感受受人世間的溫暖,朝內看引起全世界人民的關注。
愛心伴我成長作文 篇6
我們生活在一個愛的世界里,在愛的世界里,在愛的世界里我們慢慢成長,學會了關心別人、關愛別人。但我認為,在現代的社會里,最最需要關愛的是殘疾人。
“殘疾人”這個詞一出現在你的眼前,也許你的腦海會浮現這樣的畫面:一個殘疾人坐在輪椅里艱難的推著輪子,或是拄著拐杖艱難的走路。對,就在這時候,你應該伸出你的援助之手,去幫助他(她),去關愛他(她)。他們需要我們的幫助,他們所走過的.路也許比我們想象的還要坎坷。
我們在社會課中學過一課:《直面挫折》。講的就是體操運動員桑蘭的故事。桑蘭也是殘疾人,但她不是先天性殘疾,反而是摔傷的。然而,面對突如其來的災難,堅強的桑蘭并沒有垮掉。在接受康復治療時,她從不說“我不能”,而總是微笑著說“我再試試!
其實,生活也是如此。各種各樣的困難和挫折,會如塵土一般一般落到我們頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來,走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個,那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因為,生活中我們遇到的每一個困難,每一次失敗,其實都是人生歷程中的一塊墊腳石。每一個障礙,都是一場小小的考驗,都能磨練我們的耐心增強我們的勇氣;每一次挫折,都是一次前進的機會,都能鍛煉我們的意志,培養(yǎng)我們的能力。逃離他們,躲避他們,反而會失去前進的動力,只有堅強地去面對它們,戰(zhàn)勝它們,才有可能開創(chuàng)更美好的未來。
所有的殘疾人,相信我,你們一定可以的;相信我,你們一定會有更美好的明天,更美好的未來。
我在這里還要再次呼吁人們:我們一起攜手,一起去幫助這些殘疾人,一起去關愛那些殘疾人。
我相信,如果我們這個世界充滿了關愛,就會更加陽光,更加美麗,更加的和平!
愛心伴我成長作文 篇7
夏天是我最喜歡的時候,那時我可以和小朋友們一起在外面玩,太陽總是把我曬得黑黑的。我們經常在野地里奔跑,在樹叢中捉迷藏,到處尋找小動物的影子。
我特別喜歡捉青蛙,有一次我們比賽捉青蛙,我捉得最多。我高高興興地拎著青蛙跑回家,告訴媽媽說我得了第一?墒菋寢寷]有象以前一樣表揚我,還叫我放了它們。媽媽告訴我:“青蛙是益蟲,專吃害蟲,它們會保護我們的稻子!蔽也恢朗裁词且嫦x,但是我知道鴨子喜歡吃青蛙,所以當時我沒有聽媽媽的'話,偷偷地把青蛙拿到后院喂了鴨子,就剩下兩只最大的。媽媽知道后,一定要我放了這最后的兩只青蛙,于是我和媽媽一起來到田邊把它們放回了田里?粗鼈儽谋奶仉x開,我覺得它們肯定很高興,我就跟媽媽說:“媽媽,它們的運氣可真好,可以回家了。”媽媽摸了摸我的頭說:“但是,是你給了它們這樣的運氣!蔽耶敃r覺得自己象英雄一樣,救了它們,心里也很開心。
慢慢地,我開始學會幫助更多的小動物,把樹上掉下來的小鳥放回鳥巢,收養(yǎng)過受傷的小狗,有一次,在街上看到一條大肚子黑魚,媽媽說它要生小寶寶了,我就讓媽媽把它買下來,放回了河里。我發(fā)現能夠幫助它們,我感覺很開心,還覺得自己是個有用的人。以后我還想做更多的事來幫助它們,希望它們能和我一樣快樂健康地成長。
愛心伴我成長作文 篇8
當我在學習上感到困惑時,她總是向我伸出一雙熱情的手:當我在困難面前退縮時,她總是給我信心和勇氣。是她,讓我克難奮進,勇往直前;是她,讓我重新認識了我自己。這個人,她就是我的一位良師——林俊老師。
可以說,是林老師讓我步入了習作的殿堂。那是我上三年級的時候,有一天老師給我們布置了一篇有關“植物”的家庭作文,我在操場邊走過來轉過去,看了這種植物,又看那種植物,可就是不知寫什么好,于是媽媽讓我去請教林老師。當時,林老師還沒教我們課,只聽同學傳聞說林老師很兇。我不敢到林老師家里去,也極不情愿去,可一想到寫作的難,只有硬著頭皮來到林老師家。走到林老師的家門口,正好碰見林老師在操場上整理她的花草,她看見我來了,連忙讓我過去看她養(yǎng)的花,還不時給我講解一些花的生長規(guī)律。林老師她是那樣和藹可親,平易近人,一點也沒有感覺到傳說中的那種“兇”。在和林老師的交談中,她指導我認真地觀察了倒掛金鐘、花葉黃楊、金橘等植物,也了解到了它們的生長情形。告別林老師,我一路飛跑回家,成功完成了家庭作文。這次作文讓我知道了習作來源于生活,有生活就有精彩。
林老師不僅是我習作中的引路人,更是我生活中的指明燈。我之所以現在能成為學校大型活動的主持人,我得感謝林老師。以前我生性膽小,什么事都不敢大膽去做,就連在班上大聲發(fā)言,我都覺得是一種痛苦,這種痛苦直到在我上四年級時才完全消除,因為這一年是林老師的班主任。那是20xx年元旦,學校舉行文藝演出活動,要在我們四年級選一個女主持人,林老師找到我說:“你的嗓音好聽,記憶力又強,想當主持人嗎?”我推脫著,但林老師說我一定行的.。就這樣我拿到了臺詞,雖然我害怕出丑,極不情愿,但迫于林老師的”壓力”我用一節(jié)課的時間把所有“乙”的話全部記熟。接著林老師開始訓練我們,先是告訴我們抑揚頓挫地讀,然后教我們怎樣上臺和退場,還告訴我們當好主持人的一些小技巧。訓練中,林老師不時給我們示范,不時給我們鼓勵,就在這不斷的鼓勵聲中,我們進步了。林老師讓我們在辦公室訓練了一段時間,然后又把我們帶到了主席臺,進行實地訓練。元旦到了,一切都可以說是亂熟于心,但我還是不由得緊張。林老師拍拍我的肩膀說,上臺了就和平時訓練一個樣!熬秃推綍r訓練一個樣!”我平靜了。于是我?guī)е@份平靜,出色地主持了元旦文藝匯演。這以后我一直作為學校主持人的臺柱子主持了“六一文藝匯演”、“紅歌匯”等活動。……
林老師,我們的良師。她圖什么呢?她只需要我們取得優(yōu)異的成績,她只想看見我們健康快樂地成長。學習上,我感受到了林老師無私的愛;生活中,我體驗到了林老師博大的胸懷,是愛讓我不斷地成長。
愛心伴我成長作文 篇9
“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……!泵慨斅牭竭@首動人的歌,一股股暖流就在我的心頭涌動。
爸爸媽媽的愛是最偉大的,時時刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我遮風擋雨,他們的愛就象微分子一樣,無法看見,卻可以用心靈來感受。父愛如山,母愛如水。
父母的愛有時就像細細的柳樹,那樣的柔軟,記得還有一、二年級時的'我,作業(yè)日益增多,整日面對的始終是學校的學習,言語越來越少,和父母的接觸也越來越少,于是我認為父母不在愛我了,直到有一天,父母對我說了很多,表示他們還是愛我的。在我每一天上學回來,晚上媽媽都會給我沖上一杯熱騰騰的牛奶送進房間,等稍涼一些后,便在一旁靜靜地看我喝完,喝完后,就會取一件衣服讓我穿上。喝著牛奶,穿著添的衣服,心里感覺頓時暖烘烘的,我想這應該就是所謂的母愛吧!
爸爸雖然工作很辛苦,但有時也會親自檢查指導我的作業(yè)。給我解答難題,耐心非常好,可是一聽說我貪玩不認真了,他也會大發(fā)雷霆。成績考好了,他會特別高興,雖然他并不是正面表達,有種嚴厲的感覺。我想這就是所謂的父愛吧。
上了五、六年級,與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務繁忙,媽媽也要工作,就更少管我了。媽媽一有時間就叮囑我:”現在你大了,不能再想小孩子一樣不懂事,不能老讓爸爸媽媽為你操心了。學習要靠你自己,單憑我們苦口婆心再怎么說都是徒勞的。你要自覺學習,付出了多少你才能收獲多少……!
年齡的逐漸增長,父母的愛從未離開我們,父母關切的目光還默默地在背后注視著我。沒有什么轟轟烈烈的大事,但在日常生活的件件小事足以體現他們對我的愛。
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