【精品】優(yōu)秀成長作文五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長作文 篇1

　　身為水家族的一員，我被戴上了“淚水”的頭銜。奶奶告訴我，水是個龐大的家族，汗水、雨水、溪水、海水……統(tǒng)統(tǒng)生活在這里。作為淚水的我們，就像一個表情標(biāo)簽，可以準(zhǔn)確表達出勝利者的喜悅，失敗者的痛苦，勇敢者的堅毅，懦弱著的膽怯……媽媽為我打扮好，溫柔的對我說：“孩子，去吧，我相信你能體會到生活的多姿多彩！”

　　我搬到了一位登山者的眼中，都已經(jīng)過了十幾天了，他依然無動于衷�？磥�，我是沒機會出來了。每每傷心難過，他都只是在日記中宣泄而已�？赡棠虒ξ艺f，失落的人會流眼淚的，可他怎么不是這樣呢？

　　我隨他來到山腳下，抬頭望去，山峰直插云天，望不到頂。我心里暗暗地想：這么高的山他會爬上去嗎？可他仿佛是信心滿滿，大聲高喊：“山頂，你等著我，我來了！”

　　開始登山了。可這座山并沒有他想象的那么容易爬，崎嶇險峻，怪石嶙峋，每走一步都十分艱難�？伤麉s絲毫沒有放棄的意思，即使再艱難，他都咬緊牙關(guān)向上攀爬�？衫咸焖坪醵家�和他作對，竟然把我的兄長雨水調(diào)了過來。天空烏云密布，下起了瓢潑大雨，而腳下的路也越來越艱難。

　　他叫喊著，咆哮著：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”他欣賞著眼前的`壯麗景象，心里暗暗地道：我一定會到達山頂?shù)模�一定。不久，雨停了。我們又繼續(xù)前進，不知不覺中，一大半的路已經(jīng)踩在了腳底下。他笑了。唉，看來我是真的沒有機會出來了。再往上，路更加陡峭，地勢也更加險峻，可我仿佛已經(jīng)置身于藍天之中，白云都已經(jīng)被我踩在腳底下。我暗暗慶幸自己的選擇。

　　快到山頂時，他不小心踩到一塊石頭，猛地滑了下去，正在這是，他拼命抓住了一根藤條，像一只風(fēng)箏搖曳在空中。我在他的眼中打轉(zhuǎn)，我想我就要出來了，可是他卻忍住了。他的雙手用盡了全力向上爬，被藤條勒得通紅，嘴唇也被咬破了。我為他默默祈禱著。他的身體一點點向上移，臉上終于露出了燦爛的笑容！在這生與死的一刻，他憑著自己堅韌不拔的毅力戰(zhàn)勝了死神。

　　終于，他登上了山頂。站在山頂上，他俯瞰山下的景色，長長的舒了一口氣。他高舉著雙手，大聲呼喊著：“我終于戰(zhàn)勝了自己，我長大了！”正在這時，我從他的眼中流出。那可是在經(jīng)歷種種磨難之后激動而幸福的淚水啊，我為他驕傲！

　　啊，正是因為這些磨難，才構(gòu)成了生活的多姿多彩。我為能見證一個人的成長感到幸福。

優(yōu)秀成長作文 篇2

　　每一次的成長都需要嘗試，我們在人生的路上嘗試著走不同的路，看到不同的風(fēng)景，遇到不一樣的困難，經(jīng)歷不一樣的挫折。

　　嘗試著和朋友一起去郊游，在網(wǎng)上查找資料，找路線，景點都在那里，需要帶的東西，樣樣都要想到，都要準(zhǔn)備好，這樣才能夠好好的玩，在這次的嘗試中我們能夠?qū)W會規(guī)劃。

　　嘗試著給自己做一次飯，也許并不會想象的哪般美妙，也許放進嘴巴里的食物有一個燒焦的味道，但是你知道了怎樣去照顧自己。

　　嘗試著給自己放一次假，學(xué)會放松自己，感受這個世界的美好，沒有喧囂和煩惱，拋開成堆的作業(yè)，只為了自己有個開心的一天，給自己的心靈來一次大掃除。

　　愛迪生發(fā)明電燈泡，造福了全人類，但是如果沒有他999次的嘗試，哪會有第1000次的成功，每一次的嘗試都使得他向成功邁進一步，沒有嘗試他怎么會成長。

　　有了嘗試我們才會有的選擇，在選擇中學(xué)會的'東西，而這些東西將會是我們一生受益，在嘗試中我們才能夠成長，才學(xué)會成長。

　　勇于嘗試，我們才能知道自己想要做什么，人生的該怎么走！成長和嘗試是密不可分的，有了嘗試我們才會成長，每次成長都不去嘗試不同的東西。

　　但是 每一次的嘗試都不一定會讓人的都滿意，也許會遇到挫折，遇見坎坷，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹，每一次的失敗都是為了成功打好夯實的基礎(chǔ)。

　　在嘗試中得到成長。

優(yōu)秀成長作文 篇3

　　當(dāng)你向我伸出援助之手時，我看到，天晴了�，F(xiàn)在的我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春，夢想讓我們與眾不同，唯有奮斗能讓我們改變命運！

　　——題記

　　我是一個在單親家庭中長大的孩子，母親在我七歲的時候便因身患重病過世了，我從小與祖母、父親一起生活，家庭并不富裕，但卻生活得很幸福！一直以來，考上大學(xué)是祖母和父親最大的心愿，但我卻曾經(jīng)因為自己的任性而差點與大學(xué)生活失之交臂，然而，上天似乎總是眷顧著我的，寧夏師范學(xué)院“收留”了我，給了我一次上大學(xué)的機會。如今，我考上了大學(xué)，完成了家人的心愿，但同時，也為本不富裕與的家庭帶來了如千斤巨石般沉重的經(jīng)濟壓力。父親為了供我上學(xué)在外辛苦工作，祖母為了給我攢學(xué)費整日節(jié)衣縮食，生活的重擔(dān)壓得他們幾乎喘不過氣來，這也使我的心中產(chǎn)生了一種“罪惡感”——上了大學(xué)的我，用著父親辛苦工作掙來的血汗錢，卻無力幫他分擔(dān)家庭的重擔(dān)。當(dāng)我孤立無援，為經(jīng)濟苦惱的時候，有一群天使出現(xiàn)了，他們無私的關(guān)愛和幫助使我有機會在學(xué)校安心學(xué)習(xí)，不必因家庭貧困而為大學(xué)的生活費犯愁，這天使不是別人，正是在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)我們，在生活上關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，對于一個貧困家庭走出來的學(xué)生來說，上大學(xué)已然是一件奢侈的事情，甚至是一件接近于夢幻的事情，而我是幸運的，我遇到了一群天使，是他們給了我完成學(xué)業(yè)的機會，給了我追夢的機會，給了我完成夢想的機會！

　　上大學(xué)的第一年，我得到了xxxx元的國家二等助學(xué)金，一年xxxx元錢的資助對于一個普通家庭出來的學(xué)生也許不算什么，但對于家庭貧困的我們來說，卻是一筆寶貴的、來之不易的“財富”。有了2500元錢，父親冬天就不必為了幫我掙生活費遠去外地幫別人收大白菜；祖母就不必為了幫我攢生活費而不去醫(yī)院治療因腦梗而落下的偏袒；而我，每個月可以向家里少要或不要生活費，讓祖母和父親生活的好一些。

　　除此之外，這xxxx元的助學(xué)金對我來說還有著更重要的意義，它是推動我努力學(xué)習(xí)的動力！是它時刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)、不斷奮進，我想，我只有拿出實際行動，在學(xué)習(xí)上取得好的成績，才對得起國家對我的鼓勵與幫助，才對得起老師和領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)懷與愛護！通過一年的努力，我的成績有了很大的進步，自大一第二學(xué)期開始，我的總成績一直保持班級第一，專業(yè)課單科成績在班內(nèi)也一直名列前茅。大二一年，我努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己，保證每門課程的成績都在70分以上，專業(yè)課成績?nèi)�部�?5分以上，有的`還突破了90分；在體育成績上，從體育課困難戶提高至80分以上，并取得健美操三級和五級的資格證書。付出總有回報，通過不斷的努力，我在大一結(jié)束時獲得了國家勵志獎學(xué)金和校級綜合二等獎學(xué)金，本學(xué)期又再次被評為綜合獎學(xué)金二等獲得者，如今，我不但在學(xué)習(xí)上有所成績，還成為了一名光榮的預(yù)備黨員，這對我是極大的鼓勵，而這一切都源于國家、領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心和幫助！

　　大學(xué)二年級評助學(xué)金的時候，班里面評得的最后一個名額要在我與另一位同學(xué)中產(chǎn)生，老師希望我把名額讓出來，于是我讓給了那位同學(xué)，但是我一點也不會覺得不情愿，因為我覺得助學(xué)金應(yīng)該給有需要的人，我已經(jīng)獲得了xxxx元的國家勵志獎學(xué)金，就應(yīng)該把獲助學(xué)金的機會讓給其他有需要的同學(xué)，同時，我也希望這筆助學(xué)金能夠激勵其他的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，早日成才！

　　對我來說，獎助學(xué)金給予我們的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的支持，它就像冬夜里燃燒著的火焰，驅(qū)散了黑暗與嚴(yán)寒，溫暖了我的心，照亮了前方的路；它使我得以正視自己的存在——就像沙漠里小小的一粒沙，即使再小也占據(jù)著一方寸土，也擁有存在的價值。作為貧困大學(xué)生，也許我們的家庭并不富裕，也許我們的成績并非十分優(yōu)異，并非名列前茅，但我們并不會因此自暴自棄、放棄學(xué)業(yè)，我們將更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗，因為在我們的周圍還有許多人關(guān)心、幫助、支持著我們，對我來說，我從未放棄希望、放棄理想，我相信正是我對希望的堅守才使得我能有今天的好成績！。

　　對于領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心和幫助，現(xiàn)在的我無法在經(jīng)濟上作出回報，也不應(yīng)僅在經(jīng)濟上作出回報，他們資助我，不是為了填補我在生活上與他人的差距，而是希望我能夠成為一個有出息的人！因此，我將不斷進取，不斷充實自己，努力學(xué)習(xí)，立志成才，用自己的雙手編織出美好的未來，改善家里貧困的經(jīng)濟狀況，讓家人過上幸福的生活，讓自己擁有一個美好的明天，成為一個對社會有用的人，以回報各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助和支持。我堅信，世上沒有不可能的事，所有的“不可能”都可以理解為“不，可能！”，我堅信，只要我付出，就一定會有收獲，只要我努力，就一定會成功，就絕不會讓愛我的家人和所有幫助過我的人失望！

優(yōu)秀成長作文 篇4

　　正如詩人弗羅斯特寫的一般，“但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再回返。”成長的經(jīng)歷，亦復(fù)如是�！�——題記

　　在成長的過程中，我們經(jīng)常會徘徊在選擇與選項之間。我們朝氣蓬勃，全身充滿了歲月賜予的青春活力，可是我們面對的分岔路也漸漸加多，“歧路中又有歧路”，最后那個路口也會漸漸湮沒在歲月的麾下，在成長的巫覡使出的神奇法術(shù)中回到你的直覺之中，再來猜測下一個岔路口盡頭的生活……

　　每個人的選擇都是有所不同的。在一道一道坎一般的難題中，我們糾結(jié)于一個個迥然不同卻似乎都正確的選項，我們在成長面前焦慮而困難地蹀躞著，躊躇著，好不容易選擇了，原形畢露的直接后果卻常讓我們后悔地直嘆息。

　　但是好多人忘了這一點，不是嗎？

　　青春的成長造成了選擇，成長是選擇的主源，我們卻是青春的朋友!

　　選擇并不完全是困難地。成長之間沒有選項的對錯，只是有優(yōu)劣勢的區(qū)分罷了。成長將失敗擺在面前，點頭微笑，嗤之以鼻，它都是朋友；對他的態(tài)度也是一道小小的，容易的選擇�。�

　　我們在成長的選擇中嘗試，我們在選擇中跌倒了卻又爬起來。青春的太陽是紅的，紅得健康，紅得可愛。我們手忙腳亂(與其這么說，不如說猝不及防)地迎接第一個青春來臨的訊息之春，不好意思地看著個子像野草一樣瘋竄，嗓子變高或變沉，紅色的青春痘越出“地平線”而未曾準(zhǔn)備好，在睡夢中的青春反而蘇醒在夜晚中，回不去的青春的美好，歷代文人早用過千桶墨水描繪過了，而在這詩一般的'年華，負著歲月的光采的我們固定了時間的單軌軸，面對一個個成長的選擇時，我們終于開始自豪——在選擇的背后，有多少雙愛的眼睛在注視？老師，父母，同學(xué)，甚至是路上的過路者，不都是愛的化身嗎？

　　我們?yōu)槌砷L煩惱什么呢？鳥兒呢喃在蔥翠的森林中，細水涓流歡樂地跳躍在地平線上。不論是憤怒地生長的常春藤還 是一星點攢成的綠芽兒，不論是高原上蒼蒼的激流還 是丘陵間蕩漾的烏篷船，不論是寬闊奔放的赤日還 是細柔和煦的圓月，無不透露著生命的氣息……蟲豸也在生長，同樣面臨著我們理解不了的困阻，但是為了那些選擇，也為了成長，更為了一雙雙愛的眼睛與齊刷刷的赤誠之心，挽住那青春的手，一起歡笑著赤腳蹚過選擇之河。

優(yōu)秀成長作文 篇5

　　一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書可以充實人生。讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學(xué)會把握生命里的每一次感動……讀書人是幸福的，讀書中可以品嘗萬千滋味，留下成長的腳印。

　　從小，我就喜歡讀書。記得我一年級時，就讀到了我生命中的第一本書《三毛流浪記》。當(dāng)我懷著好奇的心情去翻開這本有拼音有圖畫的書。通過媽媽對我的解說，我知道三毛家很窮很苦，他的父母早就身亡，自己流浪街頭，靠乞討度日。那時因為我年幼無知，曾想去幫她一把，把爸媽買給我吃的零食送些給他，把我的小狗儲蓄罐里的錢給他�，F(xiàn)在我已經(jīng)是高年級了，想起三毛，讓我不禁潸然淚下。想想自己，我在家里是小皇帝，爸媽的掌上明珠，要什么有什么，真是生活在蜜糖罐里，但有時還不知足，真是太不應(yīng)該了！我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，做一個好孩子！

　　書是人類進步的`階梯，是知識的源泉。隨著時間的推移，我已經(jīng)六年級了，讀過的書，都已經(jīng)成為我的囊中之物了。我通過閱讀《簡·愛》知道了“我們是平等的，至少我們是通過墳?zāi)�，平等地站到上帝面前”；我讀過了《水滸傳》，了解了梁山108將；我讀過了魯濱遜漂流記，讓我學(xué)會了堅強……

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我原來是一塊干燥海綿，但閱讀了許多書后，汲取了許多新知識，便成了一塊濕潤的海綿，有數(shù)不盡的知識，懂得了許多道理。

　　讀書，能使我們獲得新知識：讀書，能使我們快樂；如果不讀書便會變得愚昧，庸俗。讓我們大家一起來讀書吧，在知識的海洋中遨游！

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