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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-05-10 08:20:48 成長(zhǎng)作文 我要投稿

精選成長(zhǎng)的故事作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文3篇,歡迎大家分享。

精選成長(zhǎng)的故事作文三篇

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  回憶過(guò)去,歷歷在目。每當(dāng)我回想起我在少年新聞學(xué)院的故事時(shí),我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都好像刻在我的大腦里,回蕩在我的心房。

  白雪飄飄,飄飄白雪。寒冷的冬天對(duì)于冰城哈爾濱的小孩兒來(lái)說(shuō),是一個(gè)極其快樂(lè)的季節(jié),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑的在空中飛舞,是冰城娃娃最向往的事情。伴隨著潔白的雪花,由哈爾濱少年新聞學(xué)院組織的冬令營(yíng)活動(dòng)在此拉開序幕。小朋友一個(gè)個(gè)懷著一顆激動(dòng)的心,堅(jiān)定地踏上了前往北京的路程。

  在冬令營(yíng)的第二天晚上,鄭老師讓我們每人都給家長(zhǎng)寫一封信。我寫好后,剛想往信封里塞,結(jié)果我忽然發(fā)現(xiàn):糟糕!郵票忘帶了!我不敢告訴鄭老師我沒帶郵票,只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺得很滿意,但當(dāng)鄭老師要把信裝進(jìn)我的信封里時(shí),她卻發(fā)現(xiàn),我沒貼郵票,她問(wèn)我這是怎么回事,我?guī)е耷坏腵說(shuō):“鄭老師,我…我沒帶郵票!蔽以疽詾猷嵗蠋熞莺莸牧R我時(shí),情況正好和我想的相反:鄭老師將我摟在懷里,說(shuō):郭翰堯,男子漢不能哭鼻子,哭鼻子多丟人啊,郵票的事老師幫你想辦法。聽完鄭老師的話后,我愣住了,再也無(wú)心想郵票的事了,以前鄭老師的嚴(yán)厲都消失了,眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么?鄭老師真的沒生氣?這時(shí),鄭老師拿起別人多余的郵票,遞給了我,說(shuō):“把它貼上,貼完就回去睡覺吧!蔽铱粗嵗蠋,和她道了晚安,飛也似的跑了,帶著我那說(shuō)不完的感動(dòng),奔回了我的臥室。

  短暫的六天冬令營(yíng)生活結(jié)束了,當(dāng)鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營(yíng)員”時(shí),我想起了我在冬令營(yíng)里的一切歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)的淚水。這次冬令營(yíng)不僅鍛煉了我的自理能力和增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)意識(shí),而更多的是讓我懂得愛的真諦。我的一切成績(jī)都離不開所有愛我的人,是他們用愛的源泉滋潤(rùn)著我,讓我沐浴著愛的陽(yáng)光,在愛的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  我的一生就像一部電影,有喜有憂,有笑有淚。并且時(shí)常在我腦海放映,每當(dāng)我想起,我都會(huì)……

  記得有一次,過(guò)年了,我叫爸爸給我買新年禮物,于是爸爸給我買了一個(gè)網(wǎng)球拍。俗話說(shuō)得好:新官上任三把火。一買回來(lái),我就打了個(gè)電話叫同學(xué)來(lái)家里玩這個(gè)新網(wǎng)球拍。幾分鐘后,同學(xué)到了,我倆就玩起來(lái)。玩得正開心時(shí),只聽“劈哩啪啦”一聲,把我們家至少有百年歷史的祖?zhèn)骰ㄆ看蛩榱。頓時(shí),我倆面面相覷,不知所措。這下可好,我犯下了滔天大罪,就是如來(lái)佛祖來(lái)了也保不了我了。這時(shí),有個(gè)腳步聲從房間里傳了出來(lái),原來(lái)是爸爸出來(lái)了。他看到眼前的景象,說(shuō):“這是怎么回事!边^(guò)了好半天,我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個(gè)字:“是…是…是我不小心弄的!卑职值谋砬樗埔活w快要爆炸的核彈,說(shuō):“有你們這么玩的嗎?”“你見過(guò)誰(shuí)會(huì)在家里打網(wǎng)球的.啊?”同學(xué)見此景象也忙補(bǔ)了一句:“叔叔,不要那么生氣嘛!俗話說(shuō)得好:碎碎(歲歲)平安不是嗎?”于是爸爸說(shuō):“你下去玩吧!”我知道,爸爸只是表面上消了氣,實(shí)際上是一肚子的火。他只是不想讓同學(xué)看到他收拾我。

  同學(xué)回家了,剛好是差不多吃放的時(shí)間,我回去的時(shí)候比平常稍微晚些。于是爸爸氣又上來(lái)了,大發(fā)雷霆,說(shuō):“怎么這么晚回?”“別人都知道早點(diǎn)回去,你呢?……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一頓。

  成長(zhǎng)就是這樣的,有喜有憂,有笑有淚。小時(shí)候不懂事,做事毛毛草草的,只有長(zhǎng)大才會(huì)懂事,但這也是要一個(gè)過(guò)程的。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生了許許多多,數(shù)不勝數(shù)新奇有趣的事情。其中,學(xué)做煎餅這件事使我記憶猶新,至今想起仍然歷歷在目。因?yàn)槭沁@件事讓我明白了“失敗乃是成功之母”這樣一個(gè)道理。

  記得,那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天的下午,我跟我的爸爸一起學(xué)做煎餅。做煎餅,需要和面,而和面需要費(fèi)很大的勁,所以這件事情當(dāng)然由我的“大力士”爸爸來(lái)完成咯!我爸爸力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雅不逝。我站在一旁看爸爸一直全神貫注的在順時(shí)針攪面,就覺得很奇怪,便拍了拍爸爸的肩:“爸爸,您為什么一直順時(shí)針攪而不逆時(shí)針攪呢?”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑逐顏開地對(duì)我說(shuō)道:“逆時(shí)針當(dāng)然也是可以的,但是如果那樣攪的話,做出來(lái)的煎餅就沒那么好吃了!甭犃税职值慕忉專翌D時(shí)豁然開朗起來(lái),原來(lái)和面里還藏著很大的學(xué)問(wèn)呢!

  接下來(lái),我便和爸爸一起學(xué)做煎餅了。鍋已經(jīng)燒熱了,爸爸讓我先舀一勺面倒進(jìn)鍋里,霎時(shí)間,鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲,我手忙腳亂的戴上手套,但是在剛想拿起鍋翻轉(zhuǎn)的時(shí)候,猝不及防,鍋里的煎餅已經(jīng)定型,木已成舟。哎……我的第一塊煎餅就這樣以失敗告終了。

  “再來(lái)一次把!這次你一定會(huì)做的更好的”爸爸和藹可親地安慰我道。于是,聽了爸爸的鼓勵(lì),我信心倍增,變又去再做了一次,但是這次又失敗了。我垂頭喪氣,無(wú)精打采,整個(gè)人像一只快泄了氣的皮球!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!小小的挫折不會(huì)把你打垮的,想想到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,再去試一次吧,你這次吸取了前兩次的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以后,一定會(huì)成功的,我相信你!”我聽了爸爸的鼓勵(lì)后,茅塞頓開,變細(xì)細(xì)分析了前兩次失敗的原因。之后,我變懷著一顆一定會(huì)成功的心態(tài)開始做我的第三塊煎餅了:先把手套戴上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻轉(zhuǎn)完鍋后,就拿起鍋鏟,把煎餅抬起來(lái),然后在一扣,煎餅翻了一下,這樣,一塊煎餅就大功告成了。

  我乘熱打鐵,又連續(xù)做了好幾塊這樣的煎餅,幾十分鐘后,精疲力竭的我便愉快地“下崗”了。我品嘗著自己做的煎餅,心里別提有多高興了,同時(shí)我也深刻的領(lǐng)悟道“風(fēng)雨見彩虹失敗孕育成功花”的道理。在生活中,學(xué)習(xí)中也可以運(yùn)用到此道理:困難像彈簧你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。失敗之后并不放棄,成功往往在拐彎處。

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