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關(guān)于健康成長作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的健康成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
健康成長作文 篇1
“多年易學(xué)老難成，一寸時間不可輕�！睆男【鸵趹┳x書，等到老了才來讀書就來不迭了。悅讀、閱讀、越愛讀，從小讀佳書，就是為你的我活路展上了鮮花、歡呼。讀書，就要讀賴書。那些不文化的書對我們這些小學(xué)生是不須要的。
.我是一個愛讀書的小父孩，我曾經(jīng)閱讀功的書有《窗邊的小豆豆》《長襪子皮皮》《調(diào)皮包馬小跳系列》等等。我最愛好的書是《窗邊的小豆豆》，它道述了可恨的小豆豆在一年級被退學(xué)后，她來到了一所小學(xué)（巴學(xué)園），那面雖然只有五十多名學(xué)生，然而學(xué)校中布滿了歡喜、離奇。這所學(xué)校部署的課程跟我們大大不同，他們想上什么課就上什么課。固然小豆豆他們在放棄的電車上學(xué)習(xí)，但她所疏歷的一些事興許是我們永遙也沒能嘗試的。他們是自在的更是鈍樂的�？旎钆阃麄兂砷L。我是如許盼望我也能成為巴學(xué)園里的一名學(xué)生啊！《窗邊的小豆豆》的閱讀，我收成了常識，同時也播種著速樂，我感到本人長大了不少。
怎樣瀏覽才更高效呢?我曾據(jù)說：學(xué)校是一棵參地大樹校園環(huán)境是樹根，己際關(guān)系是樹枝，課堂運(yùn)動是樹葉學(xué)生是一顆可惡的果實(shí)。果名要成熟，必需由樹根、樹枝、樹葉三者在必定的'環(huán)境中協(xié)共實(shí)現(xiàn)。這么這畢竟是一種怎么的環(huán)境呢？我以為是跟諧的環(huán)境。協(xié)調(diào)的環(huán)境是“果真成熟”的主要前提。讓我們用準(zhǔn)確的方式去讀書。
多讀書、讀惡書、擅讀書讓讀書成替咱們的生涯習(xí)慣，擊制沒存在濃濃書香味的“書香校園”讓書臭充斥我們的全部口靈，讓爾們皆具備“腹有詩書氣從華”的英氣！
健康成長作文 篇2
孩子愛看書，楊紅櫻老師的作品是他的最愛，童話書籍也看了不少，但我發(fā)現(xiàn)他看書沒有明確目標(biāo)，都是隨興趣所致，并且通過和他交流，感受到這樣閱讀效果并不理想，于是和他交流后，決定采取親子共讀的方式，提高孩子讀書的有效性。
從去年九月份開始進(jìn)行親子共讀活動，每天晚上用四十分鐘時間和孩子同讀一本書，《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們共讀的第一本，用了將近兩個月的時間讀完，在共讀的同時，我們相互交流、探討，有時爭得面紅耳赤，此時我們不像是父子，倒像是朋友，是同學(xué)。通過共讀此書，孩子感受到了當(dāng)遇到失敗時，要以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始；當(dāng)遇到成功時，要以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力。在共讀的同時，注重教給孩子科學(xué)有效的讀書方法，讓孩子養(yǎng)成“不動筆墨不看書”的'習(xí)慣。從去年9月份至今，我和孩子共讀了《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《格列佛游記》、《名人傳》五本書。
通過這段時間的共讀我有如下體會：首先要找到孩子閱讀的興趣點(diǎn)，并以此為基點(diǎn)，逐步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。其次對孩子提出的問題，家長不要急于回答，要引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考，讓孩子自己和文本對話，和作者的思想碰撞，這樣才能提高孩子的閱讀素養(yǎng)。再次，在親子共讀時，家長一定要放下姿態(tài)，把自己當(dāng)做孩子的朋友，孩子閱讀的伴侶，在地位完全平等的情況下進(jìn)行雙向閱讀交流。最后，我們做家長的一定要為孩子營造良好的讀書氛圍，讓孩子在書香的浸染下盡享閱讀的樂趣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，親子共度在拓寬孩子閱讀視野，滋養(yǎng)孩子心田的同時，也提升了我們家長的素質(zhì)，為了孩子，也為了我們自己，為了我們書香社會的建立，讓我們都盡快行動起來吧。
健康成長作文 篇3
有了陽光的心態(tài)，才能直面坎坷，笑對人生；播灑了陽光，才能朝氣蓬勃煥發(fā)出勃勃光彩；熱愛陽光運(yùn)動，才能磨礪身心，強(qiáng)健體魄；喜歡陽光閱讀，良師益友，書香的味道陪伴我們一生……健康成長，我們一生幸福。
享受著刀之愛·沐浴著陽光·快樂成長
作為青少年的我們，快樂的成長是不可缺少的一部分。可是父母喋喋不休的叮囑、老師的批評、同學(xué)之間產(chǎn)生的矛盾、別人的嘲笑……交織成了一部小插曲，成為了我們的煩惱。可在我看來，一個人如果年輕時過于順利，就會在不知不覺間瘋長出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條，往往是徒有其表，卻無其質(zhì)，白白浪費(fèi)了生活賜予的珍貴養(yǎng)料。等到結(jié)果的時候，他們卻沒有什么可以拿出來奉獻(xiàn)給收獲的`季節(jié)。而另外一類人，在生命的初期，就被一把把看似殘酷的刀，斬?cái)嗔藞A潤而酣暢的歌喉，卻因此把養(yǎng)料醞釀了又醞釀，等到果實(shí)成熟的時候，他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。從這個意義上講，刀之傷又何嘗不是刀之愛呢？而且，傷短愛長。
當(dāng)然，人和其他事物畢竟還有不同：其他事物可以等待人的刀，人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的，也許就是在有刀的時候，去承受，去積蓄；在沒有刀的時候，去尋找，去打造。讓我們銘記刀愛，用生活的砥礪，去迎接累累的碩果和甜美的喜悅。
雖然人生之路充滿坎坷、曲折，但我們要感謝這些不幸，正是因?yàn)樗鼈�，才讓我們�?jiān)強(qiáng)，勇敢，更加充滿向上的活力與拼搏的力量和信心！相信，只有雨后的陽光才是最燦爛的，只有在暴風(fēng)雨中翱翔的海燕才是最優(yōu)秀的，只有在磨練中永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的人才是最剛毅的！相信，風(fēng)雨后，堅(jiān)強(qiáng)的我們會迎接最耀眼的陽光！
擺脫文盲·刻苦學(xué)習(xí)·展示英姿
天高任鳥飛。滿天的飛鳥，誰不希望自己有憂美、雄壯的英姿？而學(xué)習(xí)就是賜于我們翅膀的天使。
知識引導(dǎo)人生，學(xué)習(xí)成就未來。離開了學(xué)習(xí)，我們將會變?yōu)槲拿ぃx開了學(xué)習(xí)，我們將會失去目標(biāo)，從而讓生命變得毫無價值。假如我們離開了學(xué)習(xí)，人類將會怎樣？懶散、無知……將會加快我們毀滅的速度�？上攵�，學(xué)習(xí)是多么重要。
可現(xiàn)在卻出現(xiàn)了一些形形色色的厭學(xué)現(xiàn)象，認(rèn)為學(xué)好學(xué)懶都一樣，干啥都吃一碗飯，沒讀書照樣可以賺錢，從心底就沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不知道為什么而學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了對未來的茫然和消極厭世的情緒。
雖然學(xué)習(xí)是件苦差事，但是先苦后甜呀！學(xué)習(xí)沒有捷徑，唯“刻苦”二字。古人說：“讀書猶如駕小舟，竿竿撐來不停留”。你停一步，就會退十步，你再花十倍的努力回到原來的位置，花百倍的努力才能趕上曾經(jīng)和你齊頭并進(jìn)的人。學(xué)習(xí)本來就是接觸新事物的過程，每個知識點(diǎn)都需要我們不停地挑戰(zhàn)和克服。我們退縮了，問題還是問題，難題還是難題。難題積累多了，就會無從下手，一團(tuán)亂麻，怎能不沮喪，怎能不厭煩？因此，學(xué)習(xí)要有毅力，要有恒心，要有永不放棄的鉆研精神。學(xué)習(xí)也貴在積累，要有利用前面的知識解設(shè)后面的難題的智慧。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是顛撲不破的真理。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！今天，中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)國繪就，風(fēng)帆正舉。我們青少年一定要珍惜偉大時代不負(fù)青春，擁抱陽光，健康成長努力使自己成為國家的有用之才，為祖國繁榮，人民幸福和人類進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)。
健康成長作文 篇4
健康是我一直以來的好伙伴，他和我可以說是形影不離。
每次上學(xué)下學(xué)，學(xué)校門口都會有各種各樣的三無食品，誘人的香味撲鼻而來。心想：吃一點(diǎn)又不會拉肚子，然后又摸了摸口袋里用來買筆的兩塊錢，終于忍不住買了一塊錢的臭豆腐，狼吞虎咽地吃掉了。
下午放學(xué)回家，媽媽問我：“寶貝，今天給你的錢買筆了嗎？”我低著頭說：“媽媽，我用買筆的錢買了一塊錢的臭豆腐�！眿寢屄牭胶蠓浅�(yán)厲地對我說：“讓你買筆你買了臭豆腐，你不知道學(xué)校規(guī)定不讓買那些三無食品嗎？那些三無食品對人體有多大的危害你又不是不知道！”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說道：“吃一次沒關(guān)系，吃多了身體也看不出什么毛病，但是時間長了對人的身體就會造成很大的威脅。”
難道媽媽所說的健康只是身體健康和食品健康嗎？不是，健康不僅僅是沒有疾病，還要有強(qiáng)壯的身體和樂觀向上的.健康狀態(tài)！
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該拒絕三無食品，加強(qiáng)體育鍛煉，多吃蔬菜，水果，少吃快餐。
只有擁有一個健康的身體和積極的心態(tài)，我們才能快樂地學(xué)習(xí)
珍愛健康，從我做起，讓健康伴我成長。讓我們用雙手迎接更美好的明天！
健康成長作文 篇5
各位老師、同學(xué)：
大家晚上好。
今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)，健康成長》。
狄慈根說，重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，快樂的學(xué)習(xí)離不開良好的習(xí)慣。只有平時穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)才是最重要的。下面向大家介紹一些我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法：首先，上課一定要認(rèn)真聽講，重要的'知識不能錯過；平時的作業(yè)不能拖欠，要充分利用晚自習(xí)時間完成；針對文科，學(xué)習(xí)的知識要當(dāng)堂消化，考試前一周就要早早復(fù)習(xí)，加強(qiáng)背記；針對理科，就是要多做題，掌握解題方法，才可融會貫通，舉一反三。我們要提倡有計(jì)劃的學(xué)習(xí) ，可以為自己準(zhǔn)備一個學(xué)習(xí)計(jì)劃本；在學(xué)習(xí)上有問題要及時解決，提倡多思多問；切不可只偏重于文或理，在高一這一學(xué)習(xí)階段中每科的均衡發(fā)展是很重要的。
快樂的學(xué)習(xí)離不開平衡的心態(tài)。面對考試，我們要端正心態(tài)。勝不驕，敗不餒，不要為自己一次的失敗耿耿于懷而否定自己，更不可掉以輕心、置之不理，殊不知考試是為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，我們要對自己負(fù)責(zé)。不管結(jié)果如何，只要盡力，便會問心無愧。
快樂的學(xué)習(xí)離不開豐富的課余生活。一味的死讀書在當(dāng)今這個十字型人材緊缺的社會可有些不受用，在學(xué)習(xí)之余我們也要發(fā)展自己的綜合素質(zhì)，積極投身于各種有益的活動來鍛煉自己。但是，與此同時我們還要牢牢把握學(xué)習(xí)與課外活動的天平，合理分配時間。學(xué)習(xí)之余不忘娛樂，放松之后還得想著學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。
聽完這么多看似枯燥的學(xué)習(xí)方法，大家是否會覺得枯燥無味呢？是的，學(xué)習(xí)是艱苦的，但我們得懂得苦中作樂，在學(xué)習(xí)過程中享受讀書的樂趣，解決難題的愉悅以及作業(yè)完成后的輕松。經(jīng)常做一件事就會形成習(xí)慣，當(dāng)我們有了自己的一套學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，形成一種習(xí)慣之后，才會感到學(xué)習(xí)的輕松與樂趣，這樣才能健康的成長。
生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過。希望大家面對學(xué)習(xí)，能多一分勇敢，少一些畏懼，多一分勤奮，少一些懶散，多一分堅(jiān)持，才會有更多的收獲。
健康成長作文 篇6
這一天早上，我哥來到我家玩，中午吃完午飯時，我心想，今天下午爸媽都要去上班，我和哥哥可以去網(wǎng)吧上網(wǎng)，于是我和哥哥等爸媽睡了之后，偷偷地溜出家門。
跑去我家最近的一個網(wǎng)吧去上網(wǎng)，交了錢以后，我和哥哥坐在電腦旁，玩起游戲來，在游戲里殺的天昏地暗，雖然我覺的'很好玩，但不免有些后怕，在網(wǎng)吧玩夠了以后，我和哥哥膽顫心驚地回到家里。沒想到卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，真是天不順人愿。
爸爸把我打里 鞭子，那痛得刻骨銘心。就在這時，媽媽又回來了。媽媽一回來又把哥哥打了 鞭子。過后全家人找到網(wǎng)吧店，對老板說了一番�；丶液�，媽媽對我耐心地說，孩子，如果你以后還去網(wǎng)吧，你就走吧，一直在網(wǎng)吧待下去。我們就不要你了。
不料，在第二天，本學(xué)期的期末考試，我成績下降了許多，數(shù)學(xué)考了 分，語文也考得差，我盡考了9 分。
媽我想媽說的是對的，我不應(yīng)該去上網(wǎng)，上網(wǎng)不僅有害健康，還對學(xué)習(xí)成績有影響。同學(xué)們在電腦上學(xué)習(xí)知識能造就人才，也能使同學(xué)們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會影響你的健康，影響你的學(xué)習(xí)，影響你的一生。
健康成長作文 篇7
上個禮拜天，我們林南小學(xué)舉辦的“陽光遠(yuǎn)足”活動開始了，經(jīng)過一個月的準(zhǔn)備，大家個個信心滿滿。
終于上路了，一路上，大家說說笑笑，走到哪兒，那里的人都盯著我們看，他們有的說：“他們是哪個學(xué)校的？”有的說：“他們這是干什么去？”每聽到這個，我都想驕傲告訴他們：我們是林南小學(xué)的學(xué)生，我們?nèi)サ巧�，可以說是去鍛煉。一路上，大家有的在觀看迷人的景色，有的.在交談爬怎么樣的山。 終于在幾個小時的路程后，我們看到了那座山，“路好難走�。 薄拔矣锌指甙Y啊！”，同學(xué)們開始打退堂鼓了，但是在老師的鼓勵下，大家克服了重重困難，最終爬上了山頂，“我們勝利了！”同學(xué)們吹著迎面而來的風(fēng)，張開雙臂，做出很享受的樣子。在下山途中，老師的一句“我們還要去國防基地”，把我們的目光吸引了�！白⒁饽_下”老師不忘提醒我們說。我們很快下了山，便直奔目標(biāo)�！巴�，好壯觀呀！”只見“國防基地”就在山后面。不知道是誰說了一句“有子彈找”，“我的親娘��！”大家像瘋了一樣，遍地找子彈，我隨意走走就找到好多�？煲丶伊�，大家還在互相交談著，“你看我的，不僅沒生銹，而且還沒擊發(fā)過�！北日l找到得多，誰的大。
回來的路上，大家還是很開心、快樂，沒有一個喊累的。這次遠(yuǎn)足活動，不僅鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)了我們的毅力，更讓我們經(jīng)歷了一次難忘的社會之旅，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
健康成長作文 篇8
自從我記事以來，父母就給我講了許多家規(guī)，這些家規(guī)陪伴我健康快樂的成長。
家規(guī)一，守規(guī)矩。
父母一直教育我，要守規(guī)矩。如自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走斑馬線。在學(xué)校遵守校規(guī)。你還別說，這還真的給我?guī)砹撕芏嗪锰帲∪チ瞬簧俾闊?/p>
有一次，班上有位同學(xué)不尊守校規(guī)，滑樓梯扶手，不幸摔傷。我親眼看見他從六節(jié)臺階高的地方摔了下去，臺階比我還高，結(jié)果導(dǎo)致受傷，一周沒能來上學(xué)。這件事告訴我不守規(guī)則不但會危及自身安全，身體受痛苦，而且會耽誤學(xué)習(xí)。從那以后，我更遵守規(guī)則了。
有一次放學(xué)回家時，班上有兩個同學(xué)闖紅燈，恰好被學(xué)校的安全委員發(fā)現(xiàn)了。第二天，班主任知道了這件事，對我們進(jìn)行了教育，并把他倆叫上講臺罰站。當(dāng)時我很慶幸自己遵守了交通規(guī)則，沒有闖紅燈。這些事讓我知道了守規(guī)矩的重要性。
家規(guī)二，按要求做。
有一次，我去打乒乓球，媽媽給我規(guī)定了回家的路線。結(jié)果我和打球的同學(xué)走了另一條比較遠(yuǎn)的路。媽媽在家等了好久，看我還沒回家，就沿著規(guī)定的回家路線找我，媽媽沒有接到我，急得差點(diǎn)報(bào)警。回家后，媽媽把我狠狠的批評了一頓，又給我講了事情的嚴(yán)重性，我也認(rèn)識到了錯誤。從此以后我就老老實(shí)實(shí)地按要求去做。
在寫作文，我的語文老師一直要求我們開頭結(jié)尾要精煉、點(diǎn)題，我也是一直按老師的要求這么做的`。一次考試，語文老師說有一位同學(xué)的作文開頭和結(jié)尾寫的非常好，說完拿起了我的卷子，表揚(yáng)了我，當(dāng)時我非常得意，心里美滋滋的。這些事情讓我認(rèn)識到：我的年齡還小，正處于學(xué)習(xí)成長階段，我要按照父母及老師的要求去做，才能避免危險(xiǎn)，少走彎路，才能讓我健康快樂的成長。
家規(guī)三，守誠信。
誠信乃中華美德，孔子曰：“民無信不立。我的父母親也是這么教育我的。記得班上有一位同學(xué)，他經(jīng)常不講誠信，怎么不講呢？讓我來給你說一說。
開學(xué)不久，周一早晨，這位同學(xué)沒來，當(dāng)時我和同學(xué)們都很為她擔(dān)心，一直到我們要下去跑操時她才來。老師叫她去辦公室問原因，開始她說不舒服，后來她一不小心說漏了嘴，是因?yàn)樽约簺]有寫完作業(yè)，早晨在那兒補(bǔ)作業(yè)，所以來晚了。因?yàn)樗f謊，老師很生氣，把她教育了一頓。但是沒過多久，她再一次因?yàn)閷懽鳂I(yè)的事撒了謊。我和同學(xué)們知道了后，都開始對她說的話表示懷疑，不再信任他了。這件事讓我認(rèn)識到了做人要誠實(shí)，一旦撒謊，別人就不會再相信你了。
這些優(yōu)秀的家規(guī)伴我成長，使我從中受益匪淺。我想如果每個人都將秉承中華民族的優(yōu)秀文化，發(fā)揚(yáng)光大，世界會更加美好！
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