實(shí)用的感恩成長(zhǎng)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的感恩成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
夜靜悄悄的，淡淡的月光輕輕柔柔地撒進(jìn)了窗戶，絲絲微風(fēng)融入這縷縷月光中，躺在舒適的床上，發(fā)現(xiàn)這世界是多么的美好，我享受了那么多的恩惠，我要去感恩，不能就這樣慢慢失去感恩的機(jī)會(huì)……
幾天前的晚上，盈盈的燭光升騰在那精美的蛋糕上，我感受到了恩情的溫暖。我早已忘記了我生日的來(lái)臨，直到那天晚上，我背著夕陽(yáng)進(jìn)入家門，眼睛懶懶地掃視一番，竟發(fā)現(xiàn)有一盒精美的蛋糕，我分明嗅到了那一股香氣，愛(ài)惜地看了一眼，便滿腹狐疑地問(wèn)：“這蛋糕是給誰(shuí)的呀？”正忙碌的媽媽從廚房里走出來(lái)，手在圍裙上擦了擦笑著說(shuō)：“今天是你的生日呀！”我驚訝地拍拍頭說(shuō)：“好像是的！”
空中的最后一抹余輝消失在天空，剎那間，家里的燈也被關(guān)了。我正納悶，客廳的燈亮了起來(lái)，我望著光亮處，只見(jiàn)爸爸招招手讓我過(guò)去，輕盈的光在蛋糕上跳舞，14根蠟燭閃爍著映在我的身上，圍成一個(gè)大大的愛(ài)心溫暖著我，爸爸說(shuō)：“許個(gè)愿，吹蠟燭吧！”我閉上眼睛，在心中禱告了一番，吸了一口氣，慢慢地吹滅了蠟燭，燭光化作了一縷青煙飄散在祥和的空氣中，爸媽急著問(wèn)我：“兒子，許了什么愿？”我笑著搖頭說(shuō)：“不告訴你們�！彼械臒糸_(kāi)了，可我覺(jué)得卻沒(méi)有燭光那樣舒心。青煙還在散發(fā)，我輕輕地嗅著它，恩情在這燭光里，我在成長(zhǎng)。
這天的晚上，皎潔的月光散射在那一朵美麗的康乃馨上，我感受到了感恩的舒心。我記得媽媽的生日在我?guī)滋熘�，心中便有了�?shù)，或許她早已忘了，她每天忙前忙后的，很勞累。爸爸和我約定，這天一定給媽媽一個(gè)驚喜，一向應(yīng)酬很多的爸爸，今天顯得很殷勤，忙這忙那的，可媽媽覺(jué)得他做事不嫻熟，讓他休息，我在一旁偷樂(lè)，等我把功課做完，想在媽媽面前表現(xiàn)一番時(shí)，可媽媽累得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸把早已準(zhǔn)備好的一束康乃馨放在我的手心，讓我放在媽媽的'床頭，淡淡的花香散在空氣中，平添了幾分祥和。我打開(kāi)門，淡淡的燈光斜射在媽媽恬靜的臉上，我和爸爸相視一笑，將花輕輕地放在她的床頭，另加一張賀卡，上面寫(xiě)著：生日快樂(lè)。還記得你兒子的生日上，你問(wèn)我許的什么愿，我告訴你——愿這個(gè)家和和美美！我和爸爸悄悄地離開(kāi)了房間，想象著媽媽明早驚喜的尖叫，享受著這份遲到的祝福。感恩在這康乃馨里，我在成長(zhǎng)。
夜也悄悄，月也睡著，我躺在床上，享受著這兩件事，享受著恩情和感恩，我感謝有你，我想，我學(xué)會(huì)了感恩，我在成長(zhǎng)……
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
這本書(shū)主要講了：20xx年5月12日下午2:28分，在笑貓的居住地——翠湖公園和櫻桃溝發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震，把笑貓一家子分散開(kāi)了，笑貓一開(kāi)始只和二丫在一起，他們一起去尋找親人的故事。其中，有兩段最使我感動(dòng)——
在笑貓和二丫經(jīng)過(guò)的第一片廢墟中，他們發(fā)現(xiàn)：一位母親抱著一個(gè)7、8個(gè)月大的嬰兒，顯然，這個(gè)母親已經(jīng)死了，但是，笑貓和二丫發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)母親手中有一個(gè)手機(jī)，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的孩子，如果你還活著，一定要記住：我愛(ài)你！這字里行間都包含了母親對(duì)孩子的愛(ài)與關(guān)懷。孩子得救了，他一定不會(huì)辜負(fù)他的媽媽臨終前的期望。他一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去；他一定會(huì)記�。核膵寢寪�(ài)他！啊，媽媽的愛(ài)，是用世界上任何語(yǔ)言也無(wú)法形容的，這個(gè)孩子一定不會(huì)忘記報(bào)答這份愛(ài)的。
不僅人與人之間有這種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，人與動(dòng)物之間也有這種深厚的感情——二丫和笑貓來(lái)到馬小跳奶奶家，那里早已變成了廢墟，他們走進(jìn)去一看，馬小跳的'爺爺和母白鵝在里面，爺爺還活著，母白鵝早已“長(zhǎng)眠”了。原來(lái)，母白鵝把鵝蛋中的蛋液喂給了爺爺吃，所以爺爺活了下來(lái)，而母白鵝卻死了。想想以前，或許是母白鵝要報(bào)達(dá)爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩，把生的希望留給了爺爺，真不愧是“受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。難道母白鵝這種舍生忘死的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？就是這樣，爺爺醒來(lái)后，還張著嘴叫道：鵝……鵝……鵝……”呢。
在生活中也有類似的事情，如：有一次，我在花園中玩游戲，發(fā)現(xiàn)，一位媽媽在花園旁撥豆子，她的女兒看見(jiàn)了媽媽汗流浹背的樣子，就給媽媽擦汗，那個(gè)媽媽高興地笑了。這一小小的舉動(dòng)感動(dòng)了我，我立即跑回了家，給媽媽捶背。
我們是在親朋好友的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的，這幸福生活來(lái)之不易，我們要學(xué)會(huì)感恩、在感恩中成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
20××年12月26日下午，在蕪湖日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)大會(huì)議室里，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，環(huán)城西路小學(xué)全體四年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)們歡聚一堂，參加由學(xué)校和蕪湖小記者工作室共同舉辦的首屆十歲生日會(huì)。
這次活動(dòng)可謂是豐富多彩，別開(kāi)生面。很多家長(zhǎng)都冒著風(fēng)雪趕來(lái)參加了。給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是幾個(gè)親子活動(dòng)。孩子們戴上眼罩，在眾多媽媽中通過(guò)觸摸，找到自己的媽媽;家長(zhǎng)們拿出了早已準(zhǔn)備好的一封信，送給自己的孩子，孩子們也準(zhǔn)備了感恩卡送給家長(zhǎng);領(lǐng)到的生日蛋糕，第一口喂給了身邊的爸爸媽媽……
溫馨的場(chǎng)面使家長(zhǎng)的心里升起融融的暖意，很多在場(chǎng)的家長(zhǎng)一起重溫了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著自己的孩子由一個(gè)啼哭的嬰孩長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的少年，那些回憶，那些成長(zhǎng)道路中的酸甜苦辣，那些撫育過(guò)程中的艱辛與幸福，在這一刻一齊涌上心頭，當(dāng)她們口含孩子們親手奉上的蛋糕時(shí)，我看見(jiàn)許多家長(zhǎng)的眼睛里都淚光閃閃。這不僅是孩子們成長(zhǎng)的紀(jì)念，更是家長(zhǎng)們心中一次難忘的回憶，她們的孩子，長(zhǎng)大了。
活動(dòng)結(jié)束了，我抓緊時(shí)間采訪了兩位家長(zhǎng)。他們認(rèn)為這次慶生會(huì)辦的很好。因?yàn)�，孩子的第一個(gè)十歲生日非常重要，原本想請(qǐng)幾個(gè)要好的同學(xué)，辦個(gè)生日宴會(huì)熱鬧熱鬧，但又怕互相攀比對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)不利。而這次活動(dòng)的舉辦，不僅讓孩子體會(huì)到了父母養(yǎng)育的'辛勞，被愛(ài)的幸福，還讓他學(xué)會(huì)了感恩父母，關(guān)愛(ài)身邊的人。這生日非常有意義，孩子會(huì)一生難忘。
回家的路上，我的腦海里還回想著剛才活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景。這次活動(dòng)不僅是一個(gè)主題鮮明的特色德育教育活動(dòng)，而且是一個(gè)具有濃濃中國(guó)味的，與江城蕪湖千年古城的文化歷史沉淀相符合的特色主題教育活動(dòng)。它給我留下了很深的印記，也使我終身銘記。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
感恩是我們?cè)谌松缆飞媳夭豢缮俚�，只有學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)成長(zhǎng)。
感恩，是一種付出�！拔覀兪亲婺傅幕ǘ洹�，這句從小就在耳邊的話一直讓我覺(jué)得有點(diǎn)幼稚。可是，到了現(xiàn)在，我才感覺(jué)到這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，看中老年人逐漸走向的衰老，我體會(huì)到我們的青春；看孩子們?nèi)栽谟變簣@中抱著玩具，我體會(huì)到我們的成熟。走進(jìn)花季，走進(jìn)這充滿朝氣的季節(jié)，我自豪地昂起頭，心想：“總有一天我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！�
首先我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。是他們給予了我們生命，養(yǎng)育了我們。在我們心中極度恐懼擔(dān)心時(shí)，在我們心情沮喪時(shí)，可以毫不顧忌的吐露給父母；在我們生病時(shí)，是誰(shuí)在床前悉心照顧？是我們的父母。父母就像是我們的知心朋友，協(xié)助我們共同成長(zhǎng)。
我們還要感謝老師。是他們的諄諄教導(dǎo)，使我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，在我們獲取知識(shí)和道路上做出了巨大的貢獻(xiàn)。在深夜時(shí)，我們都入睡了，唯獨(dú)老師還在伏案批改作業(yè)，有時(shí)候，盡管他們生病了，但是他們?nèi)匀粓?jiān)持給我們上課；老師就像一位辛勤的.園丁，不斷栽培我們這些花朵。像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮的別人。
感謝陽(yáng)光，你讓我們?cè)陉?yáng)光中自由成長(zhǎng)；感謝空氣，你使我們能夠自由呼吸；感謝大地，是你使我們能夠向前奔跑………
生活中需要我們感恩的有太多太多，正是花一般年紀(jì)，我們要心存感激，滴水之恩因當(dāng)涌泉相報(bào)。只有在感恩中，我們才能真正的成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
第一次聽(tīng)到《約翰。克里斯多夫》并不認(rèn)為它是一本了不起的書(shū)，當(dāng)時(shí)只任認(rèn)為羅曼。羅蘭最得意的作品是《名人傳》。后來(lái)在歷史課上才知道羅曼。羅蘭最杰出的作品是《約翰�？死锼苟喾颉�，并且憑借此書(shū)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，于是我便懷著崇敬而又好奇的心里開(kāi)始閱讀這本書(shū)。
真正閱讀這本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以上文字對(duì)它的評(píng)價(jià)。文中塑造了一位嫉惡如仇，堅(jiān)強(qiáng)，向上的主人公形象。約翰�？死锼苟喾虿粌H在音樂(lè)上表現(xiàn)出高超的才能，而且在對(duì)他的母親，他也表現(xiàn)出深深的愛(ài)。
克里斯多夫所在的家庭環(huán)境并不和諧，因?yàn)楦赣H和母親并不是門當(dāng)戶對(duì)的結(jié)合，所以外界對(duì)這件婚事有很多異議，而父親梅里奧也是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的糊涂蟲(chóng)，聽(tīng)多了外界的言論，竟真以為自己當(dāng)初只是一時(shí)沖動(dòng)，而這件婚事完全是一個(gè)錯(cuò)誤，于是他便整日借酒消愁，每天喝個(gè)爛醉才回家。
自己本來(lái)在音樂(lè)方面很有天賦，卻被他的消沉與墮落完全葬送。小約翰在小時(shí)候便與母親相依為命，他便是母親唯一的精神支柱。但隨著時(shí)光的流逝，年齡的`增長(zhǎng)，以及許多變故的發(fā)生。小約翰越來(lái)越顯得穩(wěn)重與成熟。隨著父親與祖父的相繼離開(kāi)，家庭的重?fù)?dān)落在了他一個(gè)人身上。生活所迫，他不得不做自己不喜歡做的事，在外人看來(lái)，他是公爵家的鋼琴師，可謂風(fēng)光十足。可是，只有他自己明白，自己只不過(guò)是公爵的玩偶罷了。就連他的母親也不明白他在想什么。因此，他與母親之間的愛(ài)顯得越來(lái)越深沉。他們之間的話也越來(lái)越少。
當(dāng)他心中的苦悶無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，他便把它們宣泄在鋼琴上，他有時(shí)徹夜彈琴，只有在音樂(lè)世界他才是真正快樂(lè)的。因?yàn)檫@時(shí)他才有了知己——寂靜的黑夜與滿天的繁星，但是他對(duì)母親的愛(ài)并沒(méi)有減少，因?yàn)樗靼啄赣H是愛(ài)他的，正如他自己所說(shuō)：“母親只懂得愛(ài)我，卻并不理解我。”在他闖禍要離開(kāi)家時(shí)，他唯一的牽掛便是他的母親，他在給母親的信中一面不斷自責(zé)，一面告訴母親她該怎么做。而母親則也表現(xiàn)出她對(duì)兒子深深的愛(ài)。這時(shí)她似乎有點(diǎn)明白兒子了，她在回信中一面說(shuō)自己過(guò)的很好，讓他放心；一面也鼓勵(lì)兒子做自己想做的事。
此時(shí)此刻的約翰。克里斯多夫一定在心中暗暗發(fā)誓，一定要做出一番事業(yè)來(lái)回報(bào)母親。他最后的確成為了一名了不起的音樂(lè)家�？墒悄赣H已經(jīng)不在了。他的這種感恩是深沉的，雖然母親在世時(shí)沒(méi)有過(guò)上錦衣玉食的生活，但在她心里，兒子一直都是她的驕傲。他們母子之間的愛(ài)不是語(yǔ)音，金錢所能衡量的。那是一種深沉，無(wú)私的愛(ài)！
現(xiàn)在再來(lái)看我們的現(xiàn)實(shí)生活，有許多同學(xué)與家長(zhǎng)之間有代溝，他們總是以父母不理解他們?yōu)橛蓙?lái)否定父母對(duì)他們的愛(ài)。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記：父母是愛(ài)我們的，他們只是一心一意地希望我們好。我們也應(yīng)該以深沉的愛(ài)來(lái)回報(bào)父母。所以，讓我們努力吧，以行動(dòng)來(lái)詮釋感恩。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
“宋永生的女朋友要出國(guó)，一遍一遍地來(lái)求宋永生跟她一塊走。那年她十六歲。愛(ài)情就是這樣，她讓我們何時(shí)何地都惦念著對(duì)方，如果惦念淡沒(méi)了，消失了，愛(ài)情也就結(jié)束了？”說(shuō)完，老人又閉目養(yǎng)神了，好像什么話都沒(méi)說(shuō)過(guò)一樣。你服膺真理，到處發(fā)現(xiàn)“意義”。
后來(lái)，因?yàn)榭鄲滥贻p人迷上了求仙拜佛。年輕人得知遠(yuǎn)方的山上有位得道高僧，心中不免仰慕，他想去拜訪高僧，但怕母親阻攔，于是他瞞著母親出走了。高僧告訴他，他只要遇一個(gè)赤腳給他開(kāi)門的人，那個(gè)人就是他所謂的佛。他終于見(jiàn)到了那個(gè)所謂的佛，但沒(méi)有想到的是，那個(gè)赤腳為他開(kāi)門的.人——竟是他的母親！這是個(gè)感人的故事，我讀完后，心中明白了母愛(ài)是人世間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)是世間最偉大的力量。母愛(ài)是迷惘時(shí)，苦口婆心的規(guī)勸；母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)，一聲聲殷切的叮嚀；母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)，慈祥的微笑；母愛(ài)是夜半歸家時(shí)，站在涼地上的赤足。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是子女永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣。遠(yuǎn)行的子女，不管走出多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)走不出母親用愛(ài)編成的那張網(wǎng)。
我想對(duì)世界上所有的母親說(shuō)：“您們都是不平凡的人！”
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
相較于做好當(dāng)前事的蘇珊和將興趣變成工作的荊青，我更欣賞從事過(guò)多類工作的王杰，他在人生中一次次做出選擇，在繽紛中前行，感恩里成長(zhǎng)。
荊青日復(fù)一日地與建筑藝術(shù)為伴，設(shè)計(jì)出近千個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樓房樣板，而王杰學(xué)會(huì)了端茶送水為他人服務(wù)，體驗(yàn)油漆工職業(yè)的危險(xiǎn)與艱辛，通過(guò)的士司機(jī)遇見(jiàn)各式各樣的人。他勇于接受挑戰(zhàn)，那些色彩或明或暗，一點(diǎn)一滴地填充著他的世界。
威廉布萊克曾言：“一粒沙里看世界，一朵花里見(jiàn)天國(guó)�！蹦切┛此莆⑿s不可缺少的崗位中暗藏著別樣滋味。景區(qū)保潔工人徐道海在清掃垃圾時(shí)，感受到了青年志愿者的活力與熱情；在十月熾熱的陽(yáng)光中執(zhí)勤的'南京交警，收到一面鮮紅的小紅旗。也許這些美好的瞬間，是涉足不同領(lǐng)域的王杰有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到的。他的天空因?yàn)樗囊淮未未竽懬靶卸訌V闊，即使無(wú)法避免時(shí)而的烏云密布，但是晴空萬(wàn)里的精彩等待著他的光臨。
蘇珊向往著那些美好的假如，可終究沒(méi)有勇氣向音樂(lè)邁進(jìn)。王杰卻擁有那份從頭再來(lái)的勇氣，他背起行囊，留給世界的只是背影。
電影《至暗時(shí)刻》里有一句話：“沒(méi)有終局的成功，也沒(méi)有致命的失敗，重要的是繼續(xù)向前的勇氣。”王杰便擁有這樣一份信念，人生中的轉(zhuǎn)折與起伏并不可怕，可怕的是你輕言放棄。偶像黃景瑜在成名前做過(guò)廚師、服務(wù)員，沒(méi)有演戲經(jīng)驗(yàn)的他最后選擇了演員的道路。他們以自信的姿態(tài)面對(duì)生活的選擇，即使沒(méi)有得到所謂世人認(rèn)可的成功，但總會(huì)收獲屬于自己的驚喜。
“我喜歡并感恩做過(guò)的每一份工作。”王杰最令我欣賞的是他那份對(duì)生活無(wú)盡的熱忱與感恩。
馬爾克斯曾言：“我年輕過(guò)，落魄過(guò)，幸福過(guò)，我對(duì)生活一往情深�！碧热羰チ藢�(duì)生活的熱情，我們會(huì)失去生活的意義。腦癱詩(shī)人余秀華寫(xiě)下“不好的一面，是要愛(ài)的”的動(dòng)人詩(shī)句，鼓勵(lì)自己也是鼓勵(lì)世人，縱使生活虐我千百回，我們?nèi)詰?yīng)感恩它帶來(lái)的歷練與成長(zhǎng)，抱著希望努力前行，期待遇見(jiàn)更好的自己。
或許王杰缺少那份從一而終的毅力，可是不同于證券圈的風(fēng)云人物蘇珊和精通建筑藝術(shù)的荊青這般頂尖人物，他更貼近日常生活中千萬(wàn)個(gè)普通人，他們沒(méi)有十分突出的才華，默默地生活在大千世界里微小的一角。即使成果微乎其微仍不斷努力，這何嘗不是一種毅力？也許王杰的存在，會(huì)燃起他們對(duì)夢(mèng)想、對(duì)自己的珍惜和自信，讓這個(gè)時(shí)代的平凡人，也能肯定自己的價(jià)值。
“這個(gè)時(shí)代從來(lái)不缺少完美的人，缺的是從心里給出真心無(wú)畏的人�！薄稛o(wú)問(wèn)西東》啟迪我們尋回真心，于繽紛中前行，在感恩里成長(zhǎng)。
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