成長的作文【精華15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的成長的作文,希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
成長的蛛網(wǎng),由憂與愛這種緊密纏繞的絲織相組成,它將時光的流沙漏去,卻不曾沾染一絲塵灰。
五歲時。
天好藍(lán),云好白,嘴里含著棉花糖,與父母在草地上奔跑,手中的細(xì)線牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏,風(fēng)兒擦過耳邊,伴隨著父母慢點,小心,看腳下的笑聲與關(guān)切聲。
八歲時。
過馬路時,我悄悄地松口了小時候渴望媽媽的溫柔的手,不高興地撅起小嘴。“哎呀,我又不是小孩子了,過馬路還牽著小手。”“媽媽你怎么還叫我的小名,同學(xué)都在呢,你知道多難看嗎?……”
十三歲時。
烏黑的星空,熾白的燈光下,書桌旁,我埋頭于一道又一道難攻的習(xí)題,這時候母親推開了身后的門。我邊轉(zhuǎn)頭邊說:“沒看到我煩著嗎?你進來干什么?給我出去!敝灰娔赣H手中捧著一杯熱乎乎的牛奶。我喊道:“我不喝,你拿走!蹦赣H無視我對她的怒吼,把熱乎乎的`牛奶放在桌上,輕輕地關(guān)上了門。
十五歲時。
嘀嗒嘀嗒,雨點敲打在窗上;花兒開出了美麗的花朵;在寒冷的季節(jié)溫度人心,如同一股暖流流進我的心田。又是一個寒冷的季節(jié),像一把刀深入了我的心中。剛結(jié)束中考,本想好好地放松下,打開電視,電視正插《愛情真善美》母親喊道:“還看什么電視,還不去學(xué)習(xí)。”我不管她,電視正到關(guān)鍵時刻呢?又傳來母親那嚴(yán)格而又響亮的聲音:“快去學(xué)習(xí),就知道看電視!蹦怯焉朴謥碚艺嬲娓墒裁矗怯焉普婧荻尽,電視被關(guān)上了!拔医心隳悴宦犑菃?快去學(xué)習(xí)!蔽覑佬叱膳膽(yīng)了一聲“看電視怎么了,不可以放松一下嗎?以后我的是少管。”“啪”把門關(guān)上,進了我那溫暖的被窩中。
至今。
叮鈴鈴……“哎呀,媽,不是讓你不要忙著接電話嘛,你和爸都這把年紀(jì)了,要是摔著了可不是鬧著玩的。我下次撥兩遍,第一遍你慢慢走,第二遍你再接。還有,你和爸要注意身。如果你們身體不好,我會心疼的。”
愛就像一件破大衣,擔(dān)憂就是大衣上的補丁,雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越溫暖,成為我成長中的一彎七彩之虹。
成長的作文2
“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢!彪S著一聲哭啼劃破黎明,我赤裸裸地來到人間,盡管當(dāng)時家中并不富裕,可父母還是擺酒設(shè)宴待友來。桌上的飯菜我已經(jīng)記不清了,但我知道這在當(dāng)時已是父母的“萬貫家財”,飯中流露著愛,淡淡的飯香至今難忘,此后再也沒能品嘗這樣的佳肴。
“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然!蔽疑狭擞變簣@,第一次學(xué)會憂愁。早上需自己穿衣吃飯,我才離開父母時很不適應(yīng),放下碗筷,思念父母,滿腹憂愁,這是我學(xué)會煩惱的開始。但總要獨立生活,因此我在摸索中前進,雖然我嘴上說:“向前,向前,再向前!钡闹袇s猶豫不決。
“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”小學(xué)的我成績并不很好,一切只是輕描淡寫,以至于現(xiàn)在我糾集記憶也無用。但有一點我記得很清楚,一開始我是信心十足,雖經(jīng)歷考試挫折一次又一次的洗禮,但依舊躊躇滿志。可謂“壯志未酬身先死,長使英雄淚滿襟”。小學(xué)就是這樣度過的,終于小學(xué)畢業(yè)了。
“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊!背跻皇俏倚碌拈_始,俗話說:“良好的開端是成功的一半!睘榱藦浹a小學(xué)的遺憾,我在剛走進初中的大門時就立了宏遠(yuǎn)的計劃,希望成為一個莘莘學(xué)子,將來能有所成就。此時的我感到日月當(dāng)頭紅星照,人間望月樓層高。從此,我確立了航向。
“行路難,行路難。多歧路,今安在?”升學(xué)就像爬山一樣,越往高處越是步履維艱。我也曾迷惘,也曾彷徨,但我最終還是明確方向,走向遠(yuǎn)方。路上的風(fēng)景依舊美好,可在我眼中的只有向上,只有盡情飛翔!疤烊粲星樘煲嗬,人間正道是滄桑!蔽颐鎸Φ睦щy越來越多,但這也使我走向成熟,遠(yuǎn)方正是光明前途,一條金光大道。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!瘪R上就要上畢業(yè)班了,面對毫不知情的我,又是一次火煉鋼鐵般的考驗。我也會向宗愨一樣“乘長風(fēng)破萬里浪”;貞浲氯绲犊,憧憬未來似花鋪。無論何時我都不會放棄,堅持就是勝利,當(dāng)天邊的黎明升起,就是我勝利之時。
詩一般的成長,鑄就了我詩一般的人生。我在吶喊中彷徨,在黑夜苦苦探尋前方的道路,時而誤入荊棘,時而身陷沼澤,時而落入深淵,但我一直向前,向前,再向前,因為我擁有詩一般的成長,我是詩的'化身。我的歷經(jīng)磨難的尋找,不正是華夏五千年的真實寫照嗎?我只是新中國的小部分,但我對詩,對光明,對自由的追求,不正是中國對詩,對光明,對自由的追求嗎?
成長的作文3
那個黃昏,獨自一人在小路上一步一步慢慢地走著。忽然,一片落葉從肩頭拂過,徐徐落入攤開的手心,纖毫可見的絲絡(luò),略略彎曲,猶如一只靈動的蝶,微微顫動。它,竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。
一直以為,生命是一個極其嚴(yán)肅的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的情感,包含著所有的至真,至善,至美,至純。只是,它太過脆弱,總是不經(jīng)意地觸痛我內(nèi)心的那塊痛楚。
正因如此,多年前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕,看到凋零的花瓣也會讓我黯然神傷。然而,真正讓我明白領(lǐng)悟到生命的意義的.是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預(yù)感;那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留。那一瞬間,所有關(guān)于生命的思索轟然倒塌,一種近乎絕望的悲傷和失落直達心底。忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死,直到親眼目睹后才會明白:原先自己一無所知。
是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于簡單的靈肉分離?眾生費盡心機延長生命,其實生命每分鐘都在腐爛,每分鐘都在消逝。我猛然驚悟。
司湯達的墓志銘上刻著:“活過了,寫過了,愛過了!睕]每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時轟轟烈烈,有時寂然無聲,有時意氣風(fēng)發(fā),有時保守疲乏……但對于我們來說,只要帶上真心,踏過這片草地,翻過這道山崗,流過這條小溪,結(jié)局已是次要。
正如泰戈爾所說:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過!碑(dāng)生命懂得晚風(fēng)拂過靈魂的秋水,不必感傷:生命,我們已經(jīng)追求過,不求完美,但求無悔。
每天,總要思索些什么,不管是對是錯,不管別人怎樣認(rèn)為。我,只是不想留下遺憾,不想再芳華殆盡的時候才黯自后悔。學(xué)會思索,在思索中成長,那回是一份最好的禮物。
成長的作文4
走過了十五個初春的生機勃勃;
經(jīng)歷了十五個仲夏的與眾不同;
選擇了十五個深秋的枯燥無味;
體驗了十五個寒冬的冷酷無情;
我成長了……
還記得那個抱著爸爸的腿要糖吃的我,也記得那個騎著羊跑的我,更記得那個在河里捉魚的我……
十五個春秋,流年似水,耳畔縈繞著……
“我不知道,你讓我怎么和你說!老師找我談話,就是讓我上課積極舉手發(fā)言,你又想哪了!”我真的忍不住了,沖著電話那頭的媽媽亂吼著。今天是我的生日,盼來的不是禮物,不是祝福,卻是媽媽連珠炮彈的誤解,火山頃刻間爆發(fā),一肚子的委屈該向誰訴說!“上課發(fā)言?念了六七年書了,你上課還不敢舉手。”媽媽對我的誤解更深了。“啪”得一聲,我掛下電話,淚水不由自主得涌了出來。
我到底有什么錯?本是高高興興得讓媽媽祝我生日快樂,可——一分,兩分,三分,時間在慢慢過去,我的腦子里都是委屈,為什么,為什么?哼!生日——?這算什么,十五歲的生日難道注定要用淚水來度過嗎?當(dāng)初為什么要生下我,又讓我活得這么委屈。此時我就是全世界最可悲的人啊!
生命?生命?對啊!當(dāng)十五年前的我降臨到這個世界的時候,可曾想過當(dāng)時的媽媽正在承受著多少壓力,多大痛苦!現(xiàn)在又讓媽媽祝我生日快樂?我……我……我是一個多么自私的人啊!
撥通媽媽的電話,“您所撥打的`電話正在通話中!焙,滿心誠意得給你道歉,一定又是在打電話向別人訴苦,我放下電話!岸b忊,叮鈴鈴”,咦?是媽媽!“喂,媽!您什么也別說了,我知道是我錯了,對不起,媽媽,我以后一定和您好好說……”我還沒說完,電話那頭早己泣不成聲了……
成長,是一首延綿動聽的歌謠,它的每一個音符,都見證了我們的成長,訴說著我們的故事,有喜、有憂、有笑、有淚……
成長的作文5
“五十六個民族,五十六枝花……”走在這條不知走過多少遍的小路上,低聲唱著這首熟悉而又陌生的歌曲。男生有淚不輕彈,可眼眶里卻明顯濕潤了。朦朦朧朧中,隱約看見了禮堂和那件熟悉的教室。只不過,這一次,我們卻帶走了一點傷感;秀遍g,我好像回到了那個時候……
那時,我們像孩童一樣為定歌而爭得面紅耳赤;那時,我們在這個明亮的屋里揮灑著汗水;那時,我們伴著依稀的蟲鳴鳥叫踏上了回家的路。是的,練歌苦,但每每耳畔響起那雄壯的歌聲,疲憊也好似被一掃而光。月下的燈光給了我勇氣和希望,讓我堅持走了下去。
一班必須爭第一!抱著這種必勝的決心,我們堅持走了下去!
終于,伴著東風(fēng),我們的征程開始了。
預(yù)賽,像是星星火點,點燃了我們的激情。宏偉的.歌聲滲透了伴奏和指揮的投入,跌宕起伏,余音繚繞。沉浸在久久不息的掌聲中,那一刻,我釋然了,仿佛之前所有的苦累都不復(fù)存在,眼眶濕潤了……
不出所料,我們闖入了決賽。
但同學(xué)們的努力月與期待和滿腔的熱情卻在那一刻化為失敗,化為烏有。隱約回憶起那時的場景,每個人都在為集體奉獻著自己的力量。爆發(fā)的聲音和清脆的鼓點敲擊著每一個人的心,各種情感交織在了一起。那一刻,時光也仿佛停止了,只有聲音回蕩在大禮堂中……
賽后,很多人哭了,也許,在那時,只有哭泣才能發(fā)泄他們內(nèi)心的情感吧!但我卻在那時成長了,變得更加成熟了。這次合唱在無形中鍛煉了我們的意志,讓我們更加團結(jié),友愛了。有時,失敗也許會給我們更多的啟示,在失敗中大徹大悟!也許,一班需要一個失敗來清醒一下自己:一班不可能永遠(yuǎn)爭第一,但不論任何事,我們都要堅持努力走下去,永不言!
寫著,也愈加激動了;貞浧鹉莻禮堂,我不禁在心中暗暗發(fā)誓:一年之后,我們要從這索要回今天留下的遺憾。
成長的作文6
某的某月某日,我出生了,輕輕張開眼,呀,發(fā)現(xiàn)在我周圍,有好多“大塊頭”的人哦,這是最初對“大人”的理解。
日子一天天過去,咦,為什么這些大人總是跟我寸步不離?不過,我發(fā)現(xiàn)他們的塊頭小些啦。(也可能是我在長大的原因吧,那為什么他們不長?)那時,我走路總是搖搖晃晃,大人在我的旁邊拉著我的手,當(dāng)我要摔倒時,他們捏著我的手向上一提,我飛起來了。這時,我在想,大人,或許就是可以保護我的人吧!
有一天,我突然發(fā)現(xiàn),只要我努力伸長手,就可以夠到桌上的牛奶啦。大人們說要帶我去一人地方。什么,要去哪兒,億們拉著我的手,走過一條條陌生的路,心中無比驚慌。終于,大人停了下來。好大的鐵門,好高的院墻,還有,令有壓抑的感覺。后來才知道,那兒就是幼兒園。我開始大哭起來而大人們卻把我往園子里推,里面不站著一位“慈眉善目”但我卻不認(rèn)識的大人(后來才知道那是老師)。他們都把我往院里送,我哭鬧著要回到那個我熟悉的地方,一個叫“家”的地方。但最后,因為我寡不敵眾,敗下陣來,給抓了回去,成了俘虜。但慢慢地,我熟悉了這里,也熟悉了這位大人,而且,對她產(chǎn)生了一種崇敬的感覺。當(dāng)然,我?guī)缀趺刻於蓟丶遥笕藗兠刻彀磿r接我,這使我感到快樂,在家里,我感到興奮。大人,也是你值得愛的人。
終于,在習(xí)慣了幼兒園的“群居”生活后,我告別了那些小朋友和老師。可誰知,過了不久,大人們又把我?guī)У搅肆硪粋地方,天吶,那兒在好多大人(那時,把有校的學(xué)兄、學(xué)姐也當(dāng)成大人了,真是SORRY)。
四年之后,我有了點見識,有了知已和死黨(其實是一個人),不知道這叫小學(xué),我們把它管我們這個班的大人(班主任)稱做老大。那時,真是好玩。知道了可以指揮我們的人,也是大人。
又過了兩年,就是現(xiàn)在,或許,我們已經(jīng)成了一些新生眼中的“大人”。我對同學(xué)們了解更深了,畢竟同窗六年,有誰不知大家的`性格、脾氣,都再清楚不過了,也經(jīng)常我死黨(謝欣佚)談?wù)撨@些事而感到氣憤,我們便好像都屬于玩世不恭一類吧。再當(dāng)我回家和大人們談?wù)撨@些時,說了一些同學(xué)們的惡習(xí)使我看不慣,可他卻反而說我,看來,是說不攏了……大人,下定義地說,就是比我們大的人,而且又有代溝的人。
換言之,每時每刻,你身邊總有大人!
時代不同了!大人們以前都在原野、奔跑、和同齡人玩耍的環(huán)境下成長!而我們,卻是在有大人的環(huán)境中成長!
――后記
成長的作文7
如花的春季,閱讀輝煌的黎明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗人生。
生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印——
小學(xué)時,我的成績特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一個簡單的解答題,而我卻無從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時,教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的'心靈差點崩潰。
我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅的說:“孩子記,住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會有。”媽媽講完這句話時,我分明看見她的眼圈濕潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神,我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會的知識,我學(xué)不會,那么我就用十分鐘,一小時,直到學(xué)會為止。
就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進步,使老師和同學(xué)們吃了一驚,他們想不到原先一個“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進步。
當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了!
那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長,既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
成長的作文8
悄悄的,時間領(lǐng)著我成長。學(xué)會勇敢,學(xué)會堅強,學(xué)會獨立,學(xué)會給予,學(xué)會舍得。
我曾是個小氣鬼,只知道索要而不懂得給予。一昧地自私并且不懂得感恩。小學(xué)時有個死黨和我關(guān)系非常好,就是不大聰明,也不愛學(xué)習(xí)。他最喜歡的事便是拉上我下午在校外“打卡”。所謂“打卡”,不過是類似于賭博一樣的游戲。一塊錢六張的卡片,卡片呈圓形,塑料質(zhì)地,正反兩面都印上花花綠綠的動漫圖像。打卡的規(guī)則很簡單,在地上用一張卡打翻另一張卡,翻了就可以據(jù)為己有。
小學(xué)時“打卡”風(fēng)靡一時,我和死黨自然陶醉其中,那天,和往常一樣,伴隨著下課鈴聲,我和死黨飛也似的沖向了小賣部前的“戰(zhàn)場”!皯(zhàn)場”上早已人頭攢動,硝煙四起了。書包隨意一甩,我和死黨分別扎入。
只記得那天我運氣不錯,用一張“賽小息”橫掃千軍,殺得對手片卡不留,一會就賺了幾十張。正當(dāng)我欣賞勝利和殘留的陽光時,死黨滿臉落寞地走了過來。“借我點卡唄!”“輸了!”我笑他。同時拈了拈我剛贏的卡!班拧!彼麘(yīng)道。我從我那大把戰(zhàn)利品中選出了幾張并不中意的卡交給了他。他數(shù)了數(shù):“剛好。”他長吁了口氣,趕忙跑回原來的戰(zhàn)場,將我給他的卡全數(shù)給了別人。我這才意識到死黨被騙了,因為打卡所贏的卡只局限于場上擺的,是不能賭除場上以外的卡。死黨人不機靈,不在意,可我心中不悅。
死黨又過來,向我再借幾張卡繼續(xù)玩。我倏地一下炸毛了:“沒有卡就別打了,有完沒完?”吼完我就后悔了,死黨是受害者,而幾張無關(guān)緊要的卡對我來說更是不值一提。我只不過是在為不必要的損失抱不平,為自己的.利益而發(fā)脾氣。
死黨愣住了,好久才反應(yīng)過來,背上書包,低著頭走了。而我則盡力裝作不在乎,仍然“認(rèn)真”地在打卡。
那天下午,我一個人走在回家的路上,心中無比失落,才發(fā)現(xiàn)自己享受的并不是打卡和勝利,而是下午打完卡后,在路上和最好的朋友分享彼此的收獲、海闊天空暢談。
不懂得失去的人,也一定不會得到。這是成長教給我的道理。
成長的作文9
傾聽著人生的呢喃,欣賞著從古至今的曼妙;傾聽著成長的音律,感受著情感往來的跳動;傾聽著你我的成長,體味著成長的律動。成長像踏著五線譜,描繪著親切的旋律。
學(xué)會傾聽,或許你我就學(xué)會了成長——學(xué)會傾聽朋友的訴說,我才發(fā)現(xiàn)這才是心靈的藝術(shù)——
或許,那才是我五年級時發(fā)生的一段使我終生難忘的人生插曲,有時候再去回想,那真是人生道路上耐人尋味的風(fēng)景線哪——“我說,你該不該聽一聽其他人的心靈語言或者是說你是否能收斂一下你的脾氣呢?”這句話,也許我畢生難忘,也許我此生悔恨?是的吧,我在那天之時,卻徹底地犯下了一個錯誤——我……
“琪,你再稍微慢一點!蔽业哪俏慌笥演p聲地提醒著我的動作似乎太快了一點。但我那時卻一心認(rèn)為自己的一舉一動都很完美,絲毫不需要他人對我指指點點。于是我莫名之中就無法隱忍自己心中的那股無名火,提高了好幾度的音量,朝朋友叫著:“我哪兒快了?你怎么只看得見我的失誤?”說話間,我竟難以控制自己的面部表情,根本無法試想我當(dāng)時是怎樣一個怒火中燒的表情。
朋友被我一吼,也就軟下了性子,耐心地指出我的細(xì)節(jié)錯誤,說:“如果你一個人錯,那會很明顯的……”她話音還含在嘴里,我卻立時堵截了住:“呵!我哪兒錯了?怕是你自己慢了吧?”我當(dāng)時似乎是急紅了眼,簡直是六親不認(rèn)的狀態(tài)之下!簡直忘卻了旁場的`同學(xué)!
旁邊另外一個朋友便是在練習(xí)結(jié)束后趕上我后頭,對我說了那樣一番話,那時我也可能差不多氣消,就沉住氣聽著她的一點一滴的指導(dǎo)改正。
后來我在夜深人靜時,又拾起了那一番話品味,字斟句酌將她講的長達數(shù)分鐘的話重新傾聽入耳——我傾聽著她的真摯話語,傾聽著自己內(nèi)心跳動的旋律。
大概是學(xué)會傾聽,大概是嘗試傾聽,大概是習(xí)慣傾聽了罷?我才能在如今傾聽屬于我的成長的旋律。
成長的作文10
我們經(jīng)常說:“母親很愛我們,我們也很愛母親。”其實母親對我們的愛是大海,而我們對母親的愛至多也只算得上是條透明的小溪,與大海的浩瀚相比,根本微不足道,母愛的力量偉大無邊!
我曾經(jīng)讀過一篇名為《母愛的力量》的文章,講的是上個世紀(jì)70年代中期,一進入臘月,人們開始到處下鐵夾子逮黃鼠由,那時是黃鼠由皮很值錢。“我”的父親下了夾子,天剛亮“我”就去看,只有一塊皮,卻不見黃鼠由的蹤影。突然看到了一條血紅色的痕跡。順著走,我被驚呆了······
原來,這是一只產(chǎn)后不久的母黃鼠由。怪不得它求生的欲望那樣強烈,怪不得它為逃生而不惜慘烈地脫皮而去,因為她是母親。母親的天職,促使它掙脫夾子時已經(jīng)扯皮裂肉的痛苦拋到腦后。被困后它只有一個信念:盡快喂養(yǎng)嗷嗷待哺的孩子,哪怕粉身碎骨也在所不惜,讀到這里,我的心被深深地震動了,眼淚也不禁奪眶而出,這就是神圣的母愛!它為了和自己的孩子團聚,不惜犧牲自己的生命,它已把自己的痛苦置之度外,為了孩子,它居然忍著巨痛把自己身上的皮扯掉了,是什么力量讓它的信心那么堅強,是母愛,是因為它是一位母親!
這篇文章也讓我聯(lián)想到了我的媽媽,在我生活當(dāng)中,媽媽那點點滴滴的愛也無處不在。每當(dāng)我生病時,媽媽總是無微不至地關(guān)心我,她為了照顧我,寧愿自己晚上不睡,也要看緊我,不讓我把手伸出來。自己卻熬出了兩個黑眼圈······母愛,是人間最普通的感情,也是人間最真摯的感情?磥黼S意的眼神,聽來似乎平淡的話語,無不蘊藏著令人動心的真情!母親為我,甘愿含辛茹苦,操醉了心。她給予我的.愛太多太深了!是我怎么也報答不了的,您那濃得化不開的愛時時刻刻的包圍著我。媽媽,自從我出生以來,您對我的愛就寫在那些散碎的日子里,我永遠(yuǎn)也報答不了您對我的恩情!敬愛的母親我要送您一首詩,詩的名字叫《感謝》,我要用最深最深的謝意作詩行,寫下您的聲音和目光,在這里我想對您說:“媽媽,我深深地·深深地感謝您!”
敬愛的母親,我要送您一首詩,詩的名字叫《感謝》。我要用最深最深的謝意作詩行,寫下您的聲音和目光。
成長的作文11
青奧會是一項國際性的青年奧運會,每四年會舉辦一次,比賽的項目有很多:田徑、游泳、籃球、足球、排球、射擊、自行車……各個國家的青年來參加,通過比賽,互相認(rèn)識,互相學(xué)習(xí),互相提高,是一場和平友好的大型運動會。
這一次,南京申辦青奧會成功,2014年的第2屆青奧會將在南京舉辦,這是對我們南京的信任,是我們所有南京人所期盼的',也是南京人的榮耀。
南京市有幾百年歷史的一座名城,也是文化名城,體育名城。在南京舉辦青奧會,可以讓世界上更多的青少年了解南京,認(rèn)識南京,成為南京人的好朋友。
為了支持青奧會,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,愛護環(huán)境,愛護南京的一山一水,一草一木,讓南京的天更藍(lán),水更綠,空氣更清新,城市更美麗,以一個嶄新的面容來迎接青奧會。
我們家為了迎接青奧會,我們家也舉辦了一個有關(guān)青奧會的小比賽——羽毛球比賽。也相當(dāng)于“挑戰(zhàn)擂主”的比賽。比賽規(guī)則是:先任意兩人進行比賽,3局2勝,輸?shù)娜颂蕴,由下一位選手和“擂主”比賽,誰堅持到最后誰就是勝利者。選手的參賽順序由抽簽決定。
比賽開始了,由哥哥和媽媽先進行比賽,哥哥因為平時運動的多,連勝2局,把媽媽淘汰了。下一個是姐姐。哥哥以身高、力量、運動量等優(yōu)勢連勝2局,姐姐也淘汰了。接著是姑媽,開始打的還挺好,可畢竟對手是“高手”,哥哥以2比1,淘汰了姑媽。爸爸上了,兩人不相上下,球幾乎都沒有落過地。一不留神,哥哥猛地一抽,爸爸沒有接住。哥哥信心大增,一球就把爸爸淘汰了。
最后一位選手是我。見哥哥這么厲害,我的手有些發(fā)抖。我輕輕地把球發(fā)出去,沒想到哥哥因為體力不支,沒接到。爸爸夸獎我:“不愧是我的女兒,連‘擂主’都打得過!”我正得意著呢,哥哥便發(fā)了一個球過來。我沒接住。這下我可慌了,只要哥哥再贏一球,我就輸了。我趁著哥哥擦汗時,發(fā)了一個快球過去,我成了最后的贏家。雖然我贏了,可我卻耍了小伎倆,在真正的青奧會上,選手們可不能這樣哦!真希望2014年的青奧會早些到來!也祝青奧會能圓滿的舉辦成功。
成長的作文12
墻角,一簇紫色的薰衣草在熹微的晨光中舒展著,嫩綠的梢頭在風(fēng)中搖曳著,炫麗的舞姿在溫潤的空氣中蕩漾著。薰衣草,這是你在緩慢而優(yōu)雅的成長嗎?
現(xiàn)在的你,眼中盛開的滿是憂郁,淡淡的紫色透出一種冷峻的美。可有誰曾知道,兒時的你是一顆毫不起眼的種子,是風(fēng)把你帶到了這片土地,于是這里便成了你的家。你在黑暗中睜開惺忪的睡眼,陌生和孤寂如潮水般向你涌來,有一種想哭的沖動縈繞在你的心頭。但你知道,你不能哭,因為你向往天空沉寂的夢幻,向往世界的絢麗與繽紛。于是你使盡全身力氣,伸長脖子,沖破頭頂上致密的土壤。身上的皮膚皸裂了,延伸出一條長長的“線”,沉埋于土壤中的如刀一般鋒利的石刃在你身上鏤刻下多少傷痕。終于,你用你的.堅持,你用你的毅力,掙脫了大地的束縛。在你探出頭的那一刻,整個世界點亮了你迷離的眼。刺眼的光亮似乎讓你有點不知所措,但你的心頭仍充盈著按耐不住的喜悅,于是你咧開嘴笑了,純真的笑容在風(fēng)中蕩漾。
成長中的你,是接受磨難洗禮的歷練者。你懷揣著對世界的好奇,踏上屬于自己的人生征程。你在風(fēng)雨中搖擺著自己的身軀,豆大的雨滴令你疼痛不已,呼嘯的疾風(fēng)讓你傷痕累累。那“滴答”“滴答”的雨聲是你發(fā)出的陣陣的呻吟嗎?你的身子在風(fēng)雨中傾斜,雜亂的泥濘布滿你的全身。對于你的夢,或許再大的磨難也不會讓你望而卻步。于是,在風(fēng)雨過后,土地上多了一抹綠的點綴。云層中,太陽探出了腦袋,和煦的陽光在你的身上輕撫,于是縈掛葉尖的露珠閃動著一層淡淡的金色,原本稚嫩的葉片顯得格外青翠,連細(xì)微的脈絡(luò)也清晰可見,攏起的葉尖微微卷起,星星點點的紫色在葉中時隱時現(xiàn),傲然地在大地上挺立。
或許,在你的生命的盡頭,終會有“落葉歸根”的結(jié)局,但你并后悔;或許,你沒有牡丹的婀娜身姿,但你卻在自己的成長征程中綻放了生命的色彩,書寫下一個個動人的故事,故事的主角只有你自己。
其實,我們都是一株株紫色的薰衣草,在自己的成長征程中,用屬于自己的妙曼的青春舞姿,綻放著屬于自己的生命色彩。驀然回首,方覺海灘上留下的深深淺淺的成長腳印,似一首小詩般精美,優(yōu)雅------
瞧,墻角的薰衣草在陽光下沐浴著,散發(fā)著清新怡人的香味;在微風(fēng)中舒展著,綻放著生命的活力------
成長的作文13
經(jīng)過了一周的學(xué)習(xí),我自問,我進步了嗎?我成長了嗎?我們已經(jīng)邁入初二階段,我不想再渾渾噩噩地過日子,我不想再浪費時間,我不想再不寫作業(yè),我也不想再閑話連篇,我更不想給同學(xué)老師留下不好的印象。雖然我以前在大家的眼中是渺小的,但是我努力后,發(fā)現(xiàn),一個人的進步與成長是如此的美好,如夢初醒一般,我要努力,我要進步,一切才剛剛開始,我要為自己綻放一次。
身體棒學(xué)習(xí)棒:
我以前是個野小子并且還被稱為"野蠻人",因為我以前經(jīng)常吃麻辣、方便面,不吃飯,因此肚子餓,沒心聽講,那時的我骨瘦如柴,只有68斤,如今的我早已不吃垃圾食品了,我認(rèn)認(rèn)真真吃飯,能吃一碗或二碗,肚子不餓,上課也認(rèn)真了,學(xué)習(xí)進步了不少,我要成為一棵高聳挺立的大樹,無論刮風(fēng)下雨都阻擋不了我對生命與成長的渴望。
閱讀書籍,擴大視野:
我以前不愛讀書,每次老師問到一些關(guān)于名著的內(nèi)容,我只能用迷茫的眼神望著她,但如今的我已不是從前的我,我已蛻變,我開始閱讀,每天睡覺前讀半個小時課外書籍,日積月累,F(xiàn)在老師說的一些關(guān)于課外書的內(nèi)容,我大概知道一二,并且作文水平也提高了不少。我要做一只蜜蜂,一只勤勞的蜜蜂,昆蟲都知道努力,何況我是智慧的人呢?
努力著收獲著:
我以前特別喜歡說閑話,并且還被光榮地封為"閑話3大王",所以成績總是落后,英語成績常停留在六七十幾分,但如今的`我早已努力,該背的背,該記得記,在最近考試中考了97分,進步了二三十幾分;我的數(shù)學(xué)也有大飛躍,我在本周的考試中考了全班第三,我是如此的喜悅、歡呼!我努力著,也收獲著。
我要像竹子一樣堅定,正所謂"咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還艱進,任爾東西南北風(fēng)。"。
我的老繭化為塵埃,我在人群中昂首闊步,不會有人認(rèn)出我來,因為我不在是過去的自己,我已擁有新的生活。
成長的作文14
上集說到諸葛亮他們?yōu)榱送瓿蓹C械工程師茜茜交給他這個去發(fā)明室拿NONO的任務(wù),卻到了不知明的室。他們在那里玩耍,突然一個黑影閃過他們的背后,然后他們就好奇地追著那個黑影。請看捉拿黑影。他們邊走邊說:“那個黑影是什么?這到底是什么室?”忽然,從背后傳來一個聲音:“前面那個小賽爾,請不要走,過來一下!敝T葛亮聽了,立刻跑過去問:“請問你是誰?”他說:“我叫派特,是這個賽爾號的精靈研究專家!敝T葛亮又問:“哦,那這個究竟是什么室?”他說:“這個就是研究室,專門研究精靈的.。”諸葛亮恍然大悟,又說:“博士,我剛剛看到了一個黑影在背后閃過,不知是什么東西?”他說:“我也不知道,但我聽其他賽爾說是昨晚入侵賽爾號的,為了防止那個黑影傷害賽爾,我決定派你立刻捉拿黑影!敝T葛亮說:“是,長官!敝T葛亮拼命的追,但它的速度太快,很難追上去。
當(dāng)路過機械室的時候,聽一個賽爾說:“套銀翼獵手的速度非常的快,就像急速沖刺一樣。”諸葛亮聽了,不問價錢就買了,穿上了這套衣服。手握銀翼雙劍,腳踏銀翼重靴,頭戴銀翼頭盔,腰箍銀翼腰帶。像一陣風(fēng)似的追上來,最終捉住了黑影。一看,原來是水系精靈尼布,只見它身上傷痕累累,諸葛亮問:“你怎么啦。”他說:“有人追殺我!焙鋈唬犚娏艘魂囆β,笑后說:“尼布,跟我回去吧!敝T葛亮說:“他為什么要跟你回去?”。他說:“沒為什么。”諸葛亮說:“那我不能讓他回去了!彼麆傁牒椭T葛亮打一場,突然想到怕驚動了賽爾號的士兵然后說:“如果你讓我?guī)ё剿,我就請你吃超級棒棒糖,怎么樣?”諸葛亮說:“一根超級棒棒糖就想收買我,你以我是《豬豬俠》里的小呆呆呀。”他又說:“十萬賽爾豆加五萬金豆呢?”諸葛亮:“這些錢就想收買我,你以為我是《果寶特攻》里的菠蘿吹雪呀!彼荒蜔┱f:“你這個小東西,拿精靈出來開戰(zhàn)吧!蹦莻神秘人究竟是誰?他為什么要捉尼不?和諸葛亮開戰(zhàn)是誰贏呢?請看下集。
成長的作文15
我獨自走在那條小徑上,溫暖的陽光照在我的臉龐,涼風(fēng)輕輕地吹著我的頭發(fā),望著腳下的小路,它似乎要告訴我些什么,我努力地想明白它想說的話,于是,我停下了匆匆的腳步,開始靜靜的回憶。
好像,那條小路原來不是我獨自一人在走,而是兩個人,那個人是誰呢?似乎是她。那年冬天,居住在南方的我們好不容易見到了雪,雪在窗外靜靜的下著,她在窗邊靜靜地看著,我在床上靜靜的睡著,突然,她將我叫起,欣喜地抱著我向外走,那時,我剛剛學(xué)會走路,我在那條小路上快樂地奔跑,她在后面追我,我笑著,她也笑著,我們的笑聲使原本寂寞的小路變得歡快起來。"呀!"我叫了一聲,然后被一塊石頭絆倒,我號啕大哭,她聽見了哭聲,并不是馬上過來將我抱起,然后來安慰我,而是站在那里,對我微笑著說:"韻韻,別哭,堅強些,爬起來,自己爬起來。"我非常聽話,很快地爬了起來,向她那兒跑去,投入了她溫暖的懷抱。
從那一刻起,我學(xué)會了堅強。又是那條路,她牽著我的.小手,沿著那條路把我送進了學(xué)堂。那是第一天上學(xué),老師讓我們講一講自己的理想,我當(dāng)時好怕好怕,待其他小朋友都上臺講出了自己的理想后,輪到我了,我在講臺上面紅耳赤地站著,遲遲說不出話來,心里頭打著鼓,這時,我看見了站在窗外的她,她用一種鼓勵的眼神看著我,口里似乎在說些什么,好像是在對我說“加油,我相信你可以的!笨粗难凵,似乎看見了希望的光芒,給了我很大的勇氣和鼓勵。終于,我鼓起了勇氣,大聲地說:"我的理想是長大成為一名醫(yī)生,讓媽媽健健康康,長命百歲。"我說完,又望望窗外的她,她流著喜悅的淚水,豎起大拇指,好像在對我說:"好樣的,真是太棒了!"也從那一刻起,我學(xué)會了勇敢,也擁有了理想。她是誰?其實,她就是我的媽媽,我平凡而又偉大的媽媽,我深深愛著的媽媽,也深深愛我的媽媽。我要感謝她,感謝她給我一個溫暖的家,感謝她對我的養(yǎng)育之恩,感謝她對我的關(guān)愛,感謝她對我的用心,感謝她教會我堅強,勇敢,使我擁有理想。望著那條小路,我已走過了許多。
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