優(yōu)秀成長的作文3篇(熱)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文3篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長的作文 篇1

　　要說成長的煩惱，就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。

　　帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步，走進(jìn)了初中的大門。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻�初中生。�?/p>

　　雖然到現(xiàn)在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個學(xué)期了，但是我可以感覺到我還不太適應(yīng)緊張的初中生活，因?yàn)檫@里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物，他們都在等著我去適應(yīng)。正如我雜亂的心情一樣，這些事情我也不知道該怎么去適應(yīng)，該從哪里開始，該從哪里適應(yīng)。

　　初中有很多的事情、東西、人物都與小學(xué)的不一樣，比如突然增多的作業(yè)、比如突然增多的課程、比如突然陌生的環(huán)境這些個突然往往會使我們措手不及，就比如說我吧，就是一個典型的例子了。為了適應(yīng)初中的生活，我努力結(jié)交新的朋友，努力學(xué)會快速寫完作業(yè)，努力把每一科都學(xué)好，可是說起來容易，做起來難所以直到現(xiàn)在我還是有一點(diǎn)不習(xí)慣初中的生活，但是隨著我的努力，我相信過不了多久我就能適應(yīng)好初中的生活了。

　　在一個新的環(huán)境里，往往會出現(xiàn)很多的'事情是你始料不及的，對待這些事情很多同學(xué)都會顯得很慌張。但是我覺得，面對這些事情時我們完全可以以一種沉著冷靜的心態(tài)來面對。那么這些困難對我們來說就是微不足道的了。

　　進(jìn)入初中后也會有很多的事情不回盡為人意，但是面對這些事情的時候，不必失落。但一定要努力，這樣才能為下一次的成功做好準(zhǔn)備。

　　加油吧！我相信向著正確的目標(biāo)，樹立良好的作風(fēng)、習(xí)慣，就一定能夠成功的迎接好初一的生活，為將來三年做好充分的準(zhǔn)備！

優(yōu)秀成長的作文 篇2

　　童年里發(fā)生過許許多多的趣事，就像天空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在我要摘下最亮的一顆與你分享。

　　每當(dāng)我看到別人騎自行車，我都非常的羨慕，于是我就決定要學(xué)騎自行車。回到家，我讓爸爸給我買自行車，我如愿以償，看到自行車，我非常喜歡它。便馬上推出去練習(xí)。我坐在自行車上，雙手緊緊的抓住車把，然后把雙腳放到了腳蹬 上，剛 一開始騎，車子一會左一會右，我的身子也是東倒西歪，突然，“咚”的'一聲，我從車子上摔了下來，摔了個四腳朝天。

　　休息了一會，我又重新一次坐到了自行車上，剛騎出去幾米就遇到了拐彎，我心想別人能那么輕松自如的過去，我也能�？墒俏乙还哲囎泳褪�去了平衡，又一次摔倒了。

　　算了吧，騎自行車可真難，不學(xué)了。這時媽媽看出了我的心思對我說：“孩子，你學(xué)自行車的決心呢？不要放棄，要堅持下去才能成功。”我努力的站起來，坐正身子，眼睛看著前方，經(jīng)過一遍又一遍的練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　看到別人騎自行車的時候，我不會再羨慕了，因?yàn)槲乙矔�騎了，我看到我的辛苦付出換來的成果，開心極了！我也感覺自己長大了！

優(yōu)秀成長的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，從一個什么都不懂的小女孩變成了一個亭亭玉立的女孩，一回憶，多年前的事仿佛就在昨天。

　　還記得剛進(jìn)入一年級的時候，懵懵懂懂，什么都覺得新鮮，的確，小學(xué)比幼兒園大多了，還有許多大哥哥大姐姐走來走去，不知不覺就松開了媽媽的手，當(dāng)我回頭不禁咦了一聲，最后反應(yīng)過來，自己走丟了。想起了剛剛?cè)ミ^教室，就憑著記憶找了回去，還好，我走得不遠(yuǎn)。

　　上了小學(xué)以后的第一感覺就是新鮮，但這新鮮過了，便是感到累，每天早上七點(diǎn)起床，在幼兒園時是可以多睡半小時的，一下子起這么早，便養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣——賴床。早上我起床，媽媽喊我很多遍都是沒有用的，只能親自出馬把我從床上擰起來。再說就是作業(yè)的多，跟現(xiàn)在比起來，那時也不算多，但在幼兒園是沒怎么寫過作業(yè)的，每天放學(xué)回家望著作業(yè)心里就有些煩躁，于是本就性格有些浮躁的我就更加毛躁了。只要一遇到不會的題，就扔下筆發(fā)脾氣，等待媽媽來和我講，所以我習(xí)慣了逃避。

　　再然后便是四年級了，那時我的成績已變成了“兩級分化”，語文偏好，數(shù)學(xué)奇差，于是，做作業(yè)的時候，看見不會的題，就是直接跳過，有時媽媽教育我，我也不聽，就把自己關(guān)在房間里，誰也不理，那時真的很難過，我也想知道為什么。

　　六年級，我人生的第一場大考即將來臨，之前是非常害怕的，再說又即將迎來學(xué)生時代的第一次跨越——“小升初”，這無疑是“雪上加霜”，讓我心里更加緊張，這一年可謂忙得“四腳朝天”，每天早上準(zhǔn)時六點(diǎn)半起床，如果是周末也一樣，醒來抓抓頭發(fā)，想起今天放假，倒頭繼續(xù)睡。如果問我對六年級有什么印象沒，那就是火辣的太陽，悶熱的天氣，還有那一張張試卷，最后懷著緊張的心情進(jìn)了初中。一切都是未知的`，但初中生活的初體驗(yàn)，還是覺得過得非常的充實(shí)，時間過得很快，一學(xué)期又快完了，“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成磋砣。”又要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了，一轉(zhuǎn)眼就長這么大了，可見時間不等人，不管昨天遇到過多大的問題，那也是昨天，也是過去。我能做的，就是把握現(xiàn)在，展望未來，在人生有限的時間里做好每一件事，發(fā)揮人生最大的價值。

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