成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀4篇]
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成長(zhǎng)作文 篇1
“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”聽到這首歌，我想起了他，他也曾經(jīng)經(jīng)歷過難以忍受的痛苦。
他是我的小學(xué)同學(xué)，性格頑劣，卻很聰明，被老師叫起來罰站的是他，上課思維敏捷的是他，弄哭女同學(xué)的還是他，他就是這樣一個(gè)頑劣的少年，他就算被批評(píng)了也不會(huì)哭，已經(jīng)達(dá)到臉皮和城墻有得一比的境界。應(yīng)了老人們的'那句話了，越頑皮的男孩子越聰明，他卻還“臉皮厚”。這樣一個(gè)人卻有一個(gè)溫柔的母親，我也見過他母親不少次，幾乎都是捉弄同學(xué)被老師叫來，留給我印象最深的是他把我在“三好學(xué)生”榜上的照片撕成了奧特曼，老師把他媽媽叫來賠錢，道歉，他媽媽來了之后，老師把我叫出來讓他給我道歉，他的眼睛中蘊(yùn)含著水汽，用蚊子般的聲音說了聲“對(duì)不起”我勇口型說了句“別哭”，母親在他心中的地位應(yīng)該比什么都重吧！
幾年就這樣打打鬧鬧過去了，不幸的事情在六年級(jí)時(shí)發(fā)生了；在一日晚上，一個(gè)小偷潛進(jìn)他家，偷了許多財(cái)務(wù)，那時(shí)他正在洗澡，他母親知道后，悄悄跟了出來，最后，他見到的是他親愛的母親的遺體，120聞聲而來，可他母親傷害在要害，恐怕華佗再世也難救活，隔了一日，他頂著紅的可以滴出血的眼睛來了校園，在老師的哭述中我知道了這件事，想安慰他，可千言萬語就卡在嗓子里說不出。別的同學(xué)談起這件事我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說：“他平時(shí)那么樂觀，一定走的出來的！”眼底卻是濃濃的悲傷，也能走得出來嗎？
他還是原來那個(gè)他嗎？現(xiàn)在的他，不在到處亂跑，而是靜靜地坐在教室里看書，時(shí)間會(huì)治愈好一切的，直到數(shù)學(xué)老師說了一句：“你要努力學(xué)習(xí)，對(duì)的起那些愛你的人！”我與他的交流盡量避開“媽媽”這個(gè)字眼，漸漸的，他的臉上綻開了笑容。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我們也在校園里，發(fā)現(xiàn)他佇立在校門中，我疑惑地問：“你不進(jìn)去找你家長(zhǎng)��？”他回了句：“你媽找不到你不會(huì)擔(dān)心��？”我一下停住了想要向前邁的腳步。他的話象一顆石子丟入我了平靜的心里，濺起一圈圈漣漪，這是這么久以來我第一次從他口中問起這個(gè)字，他走出來了！
他經(jīng)歷了這件事后，一下子長(zhǎng)大了，而長(zhǎng)大的代價(jià)卻是難以忍受的痛苦，他多么不幸，也許，在未來的某一日，我們也人失去親人，在生離死別后長(zhǎng)大。一個(gè)人孤單地在世間行走，但也別忘了長(zhǎng)大，別忘了譜寫屬于自己的那一首歌，無論是喜是悲。這首歌有低谷有高潮，它是需要你的成長(zhǎng)來譜寫的，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶著希望來完成這首歌。
一路成長(zhǎng)，一路歌……作文
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)不只在于年齡，也許一個(gè)微笑，或許一件小事就足以成長(zhǎng)。時(shí)間真的過去得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了，我已經(jīng)是個(gè)小大人了，我要謝謝老師，是老師讓我在這四年里，學(xué)到了很多很多的知識(shí)。小學(xué)六年說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，我才剛剛過完四年，但每個(gè)老師的笑容深深的刻在我的心里。以前我總是希望時(shí)間過得快點(diǎn)，現(xiàn)在我卻渴望時(shí)間過得慢些，因?yàn)槲疑岵坏美蠋�。我更要感謝父母如果沒有他們也就沒有現(xiàn)在的我。
成長(zhǎng)的`道路上是辛苦的，有汗水也有一張張笑臉。長(zhǎng)大了，更要有擔(dān)當(dāng)了。前幾天我去小花園玩看見一個(gè)小妹妹絆倒了我連忙把她扶了起來，看著她連連不斷的淚水，我有些慌亂了，然后我溫柔地對(duì)她說："小妹妹，不哭了哦！"當(dāng)時(shí)我不知道怎么了，只是記得媽媽也這樣哄過我。這件事過后，我成了小區(qū)里的"大女孩"。這是我第一次感覺我真的長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心別人了。
我覺得成長(zhǎng)很奇妙，就好像仙女的手一揮，成長(zhǎng)更是一道五彩繽紛的彩虹。每當(dāng)我想哭時(shí)總是暗暗的告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。久而久之我真的發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)強(qiáng)了，也許夢(mèng)想是個(gè)未知數(shù)，可我還是會(huì)選擇堅(jiān)持。長(zhǎng)大了以后都慢慢的物是人非了，我知道長(zhǎng)大了以后又要工作，又要有擔(dān)當(dāng)，單純的笑在一天天變少，長(zhǎng)大了以后我真的會(huì)留戀現(xiàn)在。媽媽對(duì)我說過"成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事情"小時(shí)候看的非常重要的事，長(zhǎng)大了也就慢慢的變淡了。
我的漫漫人生路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)�；蛟S長(zhǎng)大了，一切也該放手了……
陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，青春本該活得快樂！
成長(zhǎng)作文 篇3
你慢慢老去，一步步孤獨(dú)的背影。我從真正讀懂你時(shí)，才開始慢慢成長(zhǎng)。
世間有多少部經(jīng)典之作，需要我們來細(xì)細(xì)品味，但在我心目中，那部經(jīng)典就是我一生的最愛。
因?yàn)榭耧L(fēng)的原因，導(dǎo)致家中停電。你摸黑去找手電筒時(shí)，我靜靜地等你到來。因?yàn)槲抑溃瑡寢屇憔褪俏业南Ｍ�，就是照亮我前程的那一絲光。那一絲微弱的光，雖然微弱，但是卻給了我很大的信心和勇氣。我明白，我需要你。
那晚，月光皎潔。你獨(dú)自站在月下，我來到你身后，想給你一個(gè)驚喜�？墒悄阍谠孪碌挠白�，是那么單薄。不知從什么時(shí)候起，你挺拔的身軀也像鐮刀一樣彎了呢？你那隨風(fēng)飄動(dòng)的影子，讓我感到恐懼和不安。因?yàn)槲抑溃译x不開你。
偉人曾說：“世上啊美的聲音，是來自于母親的呼喚。”在別人聽來你的聲音可能很粗，很難聽。但在于我，你那特有的聲音，已深深刻印在我內(nèi)心深處，再也抹不去。
為了我，你那纖細(xì)的`小手已長(zhǎng)滿了老繭。為了我，你那飄逸的黑發(fā)已多出幾處銀絲。為了，你那挺拔的身軀已漸漸彎曲。為了我，你付出了太多太多。而我只能眼睜睜的看著你，為我逝去青春。如果我的成長(zhǎng)代價(jià)是讓你失去，我寧愿我不成長(zhǎng)。但出人意料處，又在情理之中。我在你的愛中已經(jīng)成長(zhǎng)。
你的愛，像素裝。不需任何華麗的裝飾品來點(diǎn)綴。我擁有最值得品讀的書就是母愛，我在品讀的過程中慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文 篇4
握手的時(shí)候，要注意手的左右，只能用用手，這是一種尊敬的做法，千萬不能用左手，如果不方便，必須表示抱歉。握手還要注意時(shí)間，不能少于1秒，也不能多于3秒。握手也得注意方向，如果是平等人的話，右手要豎起來，四支并攏，向前輕輕彎腰去握；長(zhǎng)輩見小輩，應(yīng)小輩的手心微微朝上，表示尊老；如果領(lǐng)導(dǎo)見職員，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該主動(dòng)握手，職員的'手掌也要微微向上；而男女握手更要女士先找男士握手。握手時(shí)的表情也要注意，握手表示友好。歡迎。祝福等；面部表情要和善，這才能配得上‘握手’這個(gè)動(dòng)作。
禮儀是開啟成功大門的金鑰匙；不錯(cuò)，它還是走向社會(huì)的名姓片；是通往人生的一座橋梁；試點(diǎn)亮人生的一把火；更是我們品德的點(diǎn)照。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
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