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好書伴我成長作文(精華)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好書伴我成長作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯。”我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
聽我媽媽說,我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以后,我就對書愛不釋手,整天沒事就看看書,有時到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我說:“看書要適可而止”。是啊,現(xiàn)在我也正在改正呢!
我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著,這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什么《哈利.波特》、《星際戰(zhàn)爭》、《化學(xué)揭秘》、《十萬個為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應(yīng)有盡有。我看書也是有選擇的,我現(xiàn)在從來不看漫畫書,因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡,我認(rèn)為它們很無聊,沒有一點(diǎn)科學(xué)知識,不過偵探小說可以培養(yǎng)我們的推理能力,還是不錯的。我看書不僅要看它的'內(nèi)容,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人。
我不僅精挑細(xì)選書,還很注意書的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書還回來時,我總會私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時我也會為書的事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對我說,他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽后大發(fā)雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的。∧阍趺茨芘獊G了呢!
到現(xiàn)在為止,我看過無數(shù)本各種各樣的書,也明白了很多道理。我相信以后我一定會吸收更多的知識和道理,愿朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個知識淵博的人。
好書伴我成長作文 篇2
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人在談話!钡拇_如此,讀一本好書,勝似交十個朋友。當(dāng)你煩悶時,手捧一本好書,置身于幽靜的溪流邊,心中的憂愁思緒便于你翻書的彈指間隨溪流無聲的逝去;當(dāng)你開心快樂時,手捧一本好書,讀著優(yōu)美的詩句,品嘗著書中給你帶來的歡樂,你的胸襟會更豁達(dá),心底會更甜蜜,如飲一杯芳香的`濃茶。
今年暑假,我讀了一本《尋母記》,里面的主人公深深地打動了我。這本書主要講述了一個小男孩孤身一人遠(yuǎn)走千里尋找母親,路上受盡了千苦萬難,但他意志堅強(qiáng),懷抱一個頑強(qiáng)的信念就是一定要找到母親,所以他不放棄,勇敢挑戰(zhàn)困難,最終找到了日思月盼的母親。主人公堅強(qiáng)不拔的精神讓我自愧不如。我們這一代大多生活在衣來伸手,飯來張口的幸福大家庭里,只聽寵愛聲,不聽批評聲,一遇到點(diǎn)困難就叫爸爸媽媽解決,從來不自己去面對,不自己去解決。即使如此,我們也還不滿足,還是一勁地要求父母給予這個給予那個,體會不到父母掙錢的不易,就知道和同學(xué)攀比,他有我就得有,我沒有就是比不上人家,父母一旦滿足不了,那小嘴撅得比鼻子還高,直到把他們鬧得自己心滿意足了才展開那燦爛的笑容。書里主人公離開媽媽的懷抱,和我們成天圍著父母團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)形成了鮮明的對比?戳诉@本書,我讀懂了幸福的不易,懂得我們的父母付出的艱辛,我們要好好珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活。
另外,我還讀了幾本名著,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等,里面的故事人物描寫的栩栩如生、惟妙惟肖,好像那幾個偉大的人物一下子就站在了我的面前,曹操的奸詐、武松的膽量、悟空的機(jī)智等把我深深地吸引住了,我完全置身于他們的境界之中,早已忘了自己是在讀書了。
所以說,我們要常讀書,讀好書,一本好的書,它可以豐富我們的知識,可以開闊我們的視野,它可以教會我們明辨事理,還可以教會我們做人的道理,希望每一本好書伴著我們每一個少年快樂地成長!
好書伴我成長作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。茶余飯后,周末假日,尋一僻靜處,捧一本喜愛的書,細(xì)細(xì)品讀,如品清茶,如嘗干酪,為人間一大美事!書是我成長的好伙伴,我從小就與書結(jié)下了不解之緣,好書一直陪伴著我。
早在我出生之前,我們家就開了一家書店。我出生在一個書香家庭,爸爸媽媽爺爺奶奶都曾是老師,在我們家,人人都愛看書,爸爸常常趴在床上津津有味的嚼著一本書,媽媽常一個人看書咯咯笑,爺爺則戴著老花鏡看報,生活在這樣的家庭里,我自然已受到了熏陶。上幼兒園之前,我由經(jīng)營書店的奶奶帶著,書店既是我的游樂園,又是我讀書的啟蒙地。
3歲上幼兒園了,媽媽便開始教我認(rèn)字,給我講一篇又一篇的故事,還教我背古詩。每天入睡前纏在媽媽身邊,嚷著“我要聽故事,我要聽故事……”若是媽媽不讀,我總會沒完沒了地講個不停,直到媽媽念書為止,不聽上3個以上故事我是不肯入睡的,因此媽媽會把每晚讀的故事標(biāo)注日期,一本《小王子》十天不到就會讀完哦!從那時起,我便與書結(jié)下了淵源,讀書似乎成了一種習(xí)慣。
再大一點(diǎn),書店里帶拼音的小書成了我的摯愛,每天不讀上幾頁就不舒服,《格林童話》《安徒生童話》讀了一遍又一遍,總是不厭其煩。后來,媽媽新買了一個書柜放到我的小房間,《紅樓夢》《西游記》《窗邊的小豆豆》《吳姐姐講歷史故事》等被我收入書柜里,每天讀一點(diǎn),其樂無窮。而我的胃口也越來越大,需要的書也越來越多。只要不上輔導(dǎo)班,我的生活可是自由支配的。捧上一本最愛的歷史書,坐在椅子上,感受岳飛的精忠報國,唐太宗的'貞觀之治,感受免死金牌不免死的奇葩故事……尤其看到精彩部分,就會手舞足蹈。
書看得多了,用眼沒有節(jié)制,眼睛近視起來了。于是怎樣讓我少看書保護(hù)視力,變成了我和爺爺之間的斗智斗勇啦。第一回合,當(dāng)我賊似的從房中探出頭來,“左邊,沒人,右邊,也沒人,十分安全!哈哈,終于又可以安心看書了!”我大笑道!班,你笑什么?”爺爺聞訊問道!斑怼蔽疫B忙捂住嘴巴,這一回合我因?yàn)槁┝笋R腳而慘敗。第二回合,我拿著書放在體側(cè),光明正大地經(jīng)過爺爺,走進(jìn)廁所!拔艺媛斆,想了這樣一個辦法!”我在廁所里暗自得意,這樣爺爺就不會發(fā)現(xiàn)了。一頁一頁地翻著,不知不覺時間就過去了十幾分鐘。“怎么還不出來,沒在看書吧!”暈,再次慘敗。這樣的故事實(shí)在太多了,我都沒法說完。
現(xiàn)在,我看了許多本書,《古文觀止》、《道德經(jīng)》、《萬物簡史》、《茶道》、《寶石鑒賞》……我從書中看到了閃爍的哲學(xué)光華,汩汩不絕的智慧之泉。因?yàn)闀,我的心靈受到了凈化;因?yàn)闀,我的眼界日益開闊;因?yàn)闀,我明白了恩情大義。
書,它是我的精神食糧,它陪伴著我成長,它給你又帶來了什么呢?
好書伴我成長作文 篇4
一本好書就是一個朋友,在教學(xué)之中我覺得好書給予我的不僅是課間時的娛樂、孤獨(dú)時的解悶,加深了我明辨是非為人處事,增加智,確定教師之路。
小學(xué)教六年級,雖然沒有高考激烈,介這比那比,錄取重點(diǎn)學(xué)校,還是讓師生倍感壓力,猶如高考,延時上課,補(bǔ)課很正常。教了六年六年級,偶爾在語文世界寄來的幾本雜志中翻閱猛然醒悟,題海之外還有清泉呀,再這樣在習(xí)題里走來走去,真會成為一個教書匠,不能再這樣活了,
心想通了,看書也來了靜心,課余慢慢翻開書頁《漂亮老師和壞小子》我掩卷深思,米蘭老師馬老師的言行給我深深震撼,這不就是現(xiàn)實(shí)生活中的原型嗎?當(dāng)老師我覺得米蘭老師挺好,可為什么年級組長馬老師那么難容她呢?這是樣新舊觀點(diǎn)對立,依現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)分析我覺得是馬老師除了教書之外實(shí)在太少閱覽新時代的.書了, 她所有老化知識得不到更新,要是再不從題海中掙脫,我也會變成馬老師型。
一期一期讀下來,心靈就仿佛受到了一次洗禮,思想變得了成熟,教書的路也得清楚。
一直以來教作文寫作文改作文,歲歲年年教了寫,寫了改,,學(xué)生煩,教師煩。語文世界一篇篇作文就像一顆顆星星在閃爍。師生一起學(xué)學(xué)吧,既然感動得了老師也應(yīng)感動得了學(xué)生!赌憔褪前职值膫恪酚H切語言,相似年齡,熟悉的事例,學(xué)生靜靜聽說,引力多大呀!段覟樾〗痿~洗澡》《雙胞胎兄弟》多好呀,我的語文世界成了學(xué)生語文世界,班上同學(xué)爭相借閱,我悄悄發(fā)現(xiàn)課桌上作文書我了起來,真是有意栽花花不發(fā),無意插柳柳成陰。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高卻得益于一期期語文世界。
書讀多了,我了產(chǎn)生了沖動20xx年班上學(xué)生習(xí)作開始走出了校園,聯(lián)想貴州舉辦了佳源電腦杯獲得了二三等獎,語文世界舉辦師生同題作文大賽學(xué)生獲一等獎,本人獲得創(chuàng)新作文雜志社特約編輯,在學(xué)習(xí)空閑有這些星星點(diǎn)點(diǎn)獎項(xiàng)裝點(diǎn),增強(qiáng)了我信心,更加激起了學(xué)生興趣。
一本好書可以影響一個人,語文世界出現(xiàn)及時挽救了我誤入教書匠的行列,給我教書生涯添上研究探索新的樂趣,也走向新成功之路。
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