成長(zhǎng)的作文（范例8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
不知為什么，人們常說(shuō)：人的一生不需要對(duì)手，對(duì)手之間彼此勾心斗角，勞心傷神。有幾個(gè)好朋友，開(kāi)開(kāi)心心的，那該多好。可我認(rèn)為，人活一生，就是要競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)詞經(jīng)常掛在人們的嘴邊上，可又有多少人不理解它的含義？大部分人都認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)就是人與人之間明爭(zhēng)暗斗，斗得兩敗俱傷，那叫打架，不是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是指人與人之間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進(jìn)步，這才知真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)！
人的一生有兩個(gè)對(duì)手，一個(gè)是他人，另一個(gè)就是你自己。
生活中我們要敢于尋找對(duì)手，與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，兩個(gè)人之間互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一起攀登知識(shí)的高峰，有了對(duì)手才有新的'學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
另一個(gè)對(duì)手就是你自己，李連杰叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：世上的武功確實(shí)沒(méi)有高低之分，只有習(xí)武的人才有強(qiáng)弱之別，通過(guò)競(jìng)技我們可以發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)一個(gè)真正的自己，其實(shí)我們最大的對(duì)手就是我們自己。
我們的成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng)，人的一生需要競(jìng)爭(zhēng)，在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，而勝利后我們?nèi)砸c自己競(jìng)爭(zhēng)。
我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
秋天到了，天氣漸漸變得涼了起來(lái)，我也要加厚衣服了。
清晨起床，我就感到渾身涼颼颼的：“真好！這下能穿上媽媽去年給我買(mǎi)的米尼牛仔褲了！啦啦啦……”我興高采烈地向衣柜跑去。
我翻啊翻，找呀找，“功夫不負(fù)有心人，”終于發(fā)現(xiàn)了那條久違的牛仔褲！我急忙拿出來(lái)，迫不及待地往身上穿。咦？怎么有點(diǎn)不對(duì)勁？下面的褲腳有一截護(hù)不住腳踝了。唉呀！褲子短了！
這可是我最?lèi)?ài)的一條牛仔褲�。∪ツ昃蜎](méi)舍得穿的，今年怎么會(huì)穿不上呢？真倒霉！我又氣又傷心，難過(guò)得直想哭。
門(mén)“吱扭”一聲開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)了。看著我那沮喪的樣子，她似乎明白了一切�！把澴有×穗y道不是一件好事嗎？這說(shuō)明你又長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了呀！別難過(guò)了！快去找一條別的褲子吧！”媽媽看著滿(mǎn)臉不樂(lè)意的我，笑著安慰道。
我連忙再次打開(kāi)衣柜，這里的衣服琳瑯滿(mǎn)目，有一大半都是我的衣服。上幼兒園買(mǎi)的連衣裙、上一年級(jí)時(shí)買(mǎi)的運(yùn)動(dòng)服、上二年級(jí)時(shí)采購(gòu)的裘皮裙……我取出了那堆著的一包包、扒開(kāi)了那掛著的一件件，才找出一套看似合身的秋裝。這是一套粉紅色的球衣，是上次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)買(mǎi)的，幸虧當(dāng)時(shí)買(mǎi)的大了一號(hào)，要不然現(xiàn)在也不能穿了。
我又忙活了好一陣子。試試這件、換換那件，天哪，不能穿的衣服堆了一堆！不是短了，就是瘦了，簡(jiǎn)直叫人郁悶之極、悲摧之極��！
這時(shí)，最有威信的爸爸發(fā)話(huà)了：“人在不斷成長(zhǎng)，牙齒的更換、衣服的變小變瘦……這些都是每個(gè)人必須經(jīng)歷的`過(guò)程��！那些變短變瘦變小的衣服，不正是你一步步成長(zhǎng)的縮影嗎？所以，你不用為這事感到失望，應(yīng)該高興才對(duì)啊！好女兒，你長(zhǎng)大了！”
是��！看著鏡子里的我，真的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)壯了，都快有媽媽高了。我想起了自己小時(shí)候：膽小、不敢一個(gè)人在家、不敢和老師打招呼、不敢放鞭炮，甚至聽(tīng)了鬼故事嚇得晚上睡不好覺(jué)。而現(xiàn)在的我變了，變得勇敢、自信了！變得樂(lè)觀(guān)、奮進(jìn)了！隨著年齡的增加、成長(zhǎng)的變化，我沒(méi)有這么多“不敢”、“不行”了！也許這就是成長(zhǎng)的魅力吧。
我要沿著自己成長(zhǎng)的足跡，繼續(xù)腳踏實(shí)地走下去，步步堅(jiān)實(shí)，不虛此行！
成長(zhǎng)的作文 篇3
吃飯時(shí)，我吃得快，媽媽就叫我吃慢點(diǎn)，要不會(huì)噎著；吃慢時(shí)，媽媽就叫我吃快點(diǎn)，要不飯菜會(huì)涼的。我真不知道是要吃快點(diǎn)還是要吃慢點(diǎn)。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�！澳阍趺催@么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是計(jì)算算錯(cuò)了，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”媽媽的叨嘮，爸爸的.責(zé)備，這類(lèi)話(huà)常常在我耳邊縈繞。
唉，成長(zhǎng)的煩惱還真多。也許，成長(zhǎng)就象中所說(shuō)的，“隨著年齡由小變大，煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會(huì)越來(lái)越少。
成長(zhǎng)的作文 篇4
時(shí)光積累經(jīng)驗(yàn)，閱讀塑造成長(zhǎng)。
書(shū)頁(yè)翻動(dòng)劃過(guò)指尖，書(shū)香醉人心田。人生百態(tài)，如歌歲月盡顯字里行間。
讀書(shū)可以陶冶人的性情、培養(yǎng)人的品質(zhì)，鍛煉人的思維。博覽群書(shū)，方能從容不迫，談吐自如。
從小我就是個(gè)懶惰的人，不喜歡讀書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，我總讓它們躺在書(shū)柜里“睡大覺(jué)，”從來(lái)不去叫醒它們。
以至于我也贏(yíng)得了媽媽無(wú)數(shù)次的嘮叨，終有一天我厭倦了媽媽的嘮叨，應(yīng)付了事的隨手拿起一本書(shū)，百般無(wú)耐的隨手翻起，我記得好像是《成語(yǔ)故事》，其中一個(gè)成語(yǔ)故事《掩耳盜鈴》，跑進(jìn)了我的視線(xiàn)，它就像一塊磁鐵深深的吸著我。不知不覺(jué)我被一個(gè)個(gè)成語(yǔ)故事深深的吸引了。書(shū)中８０個(gè)常用的成語(yǔ)，一個(gè)個(gè)都很生動(dòng)有趣，我一口氣讀完這本書(shū)，依然覺(jué)得意猶未盡。第一次覺(jué)得書(shū)是個(gè)好東西，書(shū)里有股我喜歡的味道。也正是這本書(shū)幫我打開(kāi)閱讀之門(mén)。
愛(ài)上讀書(shū)，從此就無(wú)法自拔，讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)聰明，機(jī)靈、有主張，有正義感的男孩，他團(tuán)結(jié)葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵，番茄騎士的暴力統(tǒng)治，雖然在戰(zhàn)斗中歷盡了磨難，但最終還是勝利了。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了人什么時(shí)候開(kāi)始會(huì)取火？讀《會(huì)飛的教室》讓我學(xué)會(huì)了要人與人之間要多份寬容與多理解，珍惜友誼�！�
《第十一根紅布條》、《一百條裙子》、《弟子規(guī)》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》．．．．．．我如饑似渴暢游書(shū)海，每當(dāng)我讀一本書(shū)，心中就有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，在他們的故事里，我用心體會(huì)，快樂(lè)著他們的快樂(lè)，傷心著他們的傷心。我往往把自己變成書(shū)中的主人公，和他們一起去經(jīng)歷或喜或悲的過(guò)程。一本書(shū)就像是一個(gè)寶藏，我一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘，一點(diǎn)一點(diǎn)的儲(chǔ)存，慢慢的，我讀的`書(shū)越來(lái)越多，我發(fā)現(xiàn)我的財(cái)富也隨之越來(lái)越多。
認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我變了，變得滿(mǎn)身的書(shū)香味，媽媽現(xiàn)在還依舊嘮叨，家文，飯都涼了，家文，很晚了不要看書(shū)了，家文還在看書(shū)，上課要遲到了……
書(shū)現(xiàn)在成了我人生中最好的朋友，我一日可以無(wú)飯，但我一日不可無(wú)書(shū)。漫步書(shū)海，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著！
很感謝藝琳的指點(diǎn)，謝謝你的信紙，很喜歡！謝謝你！
成長(zhǎng)的作文 篇5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)嘗到酸甜苦辣，成長(zhǎng)意味著是一個(gè)從兒童到少年的過(guò)程，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途，也是一個(gè)豐富多彩的旅途。
在那一天，奶奶的手動(dòng)不了了，大姑姑又在忙著照顧爺爺，爸爸媽媽又在旁邊工作，就我一個(gè)人閑在那里。我坐在那兒也沒(méi)事干，作業(yè)也寫(xiě)完了，我就想:要不要幫他們做點(diǎn)家務(wù)呢？好，說(shuō)干就干。
我先把洗好的衣服拿到陽(yáng)臺(tái)一個(gè)一個(gè)掛好，掛號(hào)好后又端了一盆衣服放到洗衣機(jī)里，倒好洗衣液，最后把地上滴了水的地方拖了一下干凈。
弄完衣服后，我拿起掃帚去掃地了。
從陽(yáng)臺(tái)拿起掃帚走到房間里，然后從角落里開(kāi)始掃。等掃到爸爸媽媽房間的時(shí)候我用手擦了擦頭上的汗，心里就想:掃地好累啊，不想掃了，真搞不懂奶奶是怎么掃過(guò)來(lái)的每天堅(jiān)持掃地的。。
想了一會(huì)兒，還是想不通，變成我嘆了一口氣說(shuō):“算了，不想了�！彪S后，我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃了所有的地方，掃完之后，整個(gè)背背都腰酸背痛的。然后我又甩了甩手，也許是因?yàn)槲椅盏膾咧闾没蛱o的緣故，手都出汗了。
剛掃完，大姑姑就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，這些都不是我應(yīng)該做的'，讓她來(lái)就好。我就不給她說(shuō)，我們小孩子要多吃點(diǎn)苦，多幫你們干活，不然的都不知道你們大人有多辛苦。
然后我接了一桶水放在客廳。
我拿著拖把從每一個(gè)房間開(kāi)始拖房間開(kāi)始一個(gè)個(gè)的拖。脫完結(jié)束后感覺(jué)和掃地一樣腰酸背痛的，我又想:但這些活兒好苦啊，不行！我不能嫌苦，要努力干好每一個(gè)份家務(wù)活。到了最后我把家里的活兒都干完了，這些活兒在干活的過(guò)程中都很辛苦。
在做家務(wù)的過(guò)程中有苦也有樂(lè)，但這也是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，成長(zhǎng)的過(guò)程是豐富多彩的，五彩繽紛的。
成長(zhǎng)的作文 篇6
在我們的成長(zhǎng)之路，總是有一些成長(zhǎng)的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。
記得我上一年級(jí)時(shí)，媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣，熱衷于學(xué)生帶著我上各種形式各樣的課外學(xué)習(xí)興趣班：圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書(shū)法、素描……小小的我很懵懂，媽媽他們送我去上課，我就乖乖的上課，好在中國(guó)媽媽一個(gè)沒(méi)有太望子成龍，我學(xué)得非常不好的，她也可以沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)厲地責(zé)怪我。
到了二年級(jí)，媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組，她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué)，所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活，基本上是照本宣科，還安排了一些課外作業(yè)，這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
一次，上課內(nèi)容沒(méi)有完成，整個(gè)改成作業(yè)，原來(lái)課后練習(xí)照常很多。那會(huì)讓我受苦。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的作業(yè)，還要拿出奧數(shù)書(shū)來(lái)做那些奧數(shù)作業(yè)，等做完作業(yè)，睡覺(jué)時(shí)間也到了，每天晚上我原來(lái)的看書(shū)和看動(dòng)畫(huà)片都擠出來(lái)了。我不高興，但我情不自禁。
到了一個(gè)周六我們晚上，我突然就會(huì)想起中國(guó)明天周日了，又得上奧數(shù)課了，老師肯定要評(píng)講上節(jié)課的那么多學(xué)生作業(yè)，肯定他們又要來(lái)不及講完本次課的內(nèi)容了，估計(jì)問(wèn)題又得拖成下次的作業(yè)了，我下周工作還得學(xué)習(xí)天天可以這樣比較辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了，看動(dòng)畫(huà)片的愿望進(jìn)行估計(jì)又成為了泡影了……想著不能想著，我索性大哭起來(lái)。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了，趕緊跑來(lái)好言安慰我。問(wèn)清緣由后，媽媽生活好像還是有點(diǎn)無(wú)奈，但終于沒(méi)有答應(yīng)我下學(xué)期不報(bào)名奧數(shù)了，改成由她在我空閑時(shí)喜歡自己能夠教我使用適量的奧數(shù)。
后來(lái)，我沒(méi)有在外面上奧數(shù)課，媽媽在我的作業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)，會(huì)親自教我一些奧數(shù)題，有時(shí)干脆讓我自己看奧數(shù)書(shū)自學(xué)，或者上網(wǎng)聽(tīng)一些課程，我的壓力不那么大，奧數(shù)煩惱也消失了，慢慢地，把奧數(shù)題解決成了我的'興趣，然后，我輕松地考上了學(xué)校年級(jí)的數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。
漸漸長(zhǎng)大的我，慢慢也懂得了，有些當(dāng)時(shí)覺(jué)得天大的煩惱，隨著時(shí)間的流逝，有的都稱(chēng)不上是煩惱；有些不能抗拒的煩惱，我們承受了，雖然帶來(lái)了一時(shí)的辛苦，但也會(huì)帶來(lái)一些終生的益處。
成長(zhǎng)的作文 篇7
我一直認(rèn)為，我是家里的小公主，所有人必須以我為中心，聽(tīng)我“發(fā)號(hào)施令”。
這種狀況被打破是在我七歲時(shí)。那時(shí)我才二年級(jí)，嬌氣的我一直被捧在手心里呵護(hù)，像溫室里的花朵。那年換了一位新調(diào)來(lái)的班主任，她長(zhǎng)得很漂亮，所有的同學(xué)認(rèn)為她像一只溫和的綿羊，所以在我們班主任為我們布置下作業(yè)時(shí)，我甚至沒(méi)想去做！“反正老師不會(huì)罰我的，我這么乖！”我這么想。
第二天，我才知道錯(cuò)了。那天發(fā)生的事，猶如一塊石碑，矗立在我記憶地大海旁，記載著我的一次蛻變。老師將沒(méi)有做作業(yè)的同學(xué)都叫上了講臺(tái)，進(jìn)行了非常嚴(yán)厲的批評(píng)教育。我的傲氣就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，消失得無(wú)影無(wú)蹤。幼小的我清晰地意識(shí)到，也許，我并不是中心，渺小的我，放在任何一個(gè)地方都會(huì)被層層光輝所掩蓋、所埋沒(méi)，最后消失。在時(shí)間長(zhǎng)河中，連一滴水珠也算不上。我能讓自己變更出眾，只有努力將自己應(yīng)該做的事做得更好，變得更優(yōu)秀吧。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初中生了。這幾年，我一直在拼命地追趕，以至于能離優(yōu)秀生更近一點(diǎn)，可是我失敗了，我最多能站在第三名的位置上仰望他們，卻不可能與他們齊驅(qū)并駕。我一次又一次地奮斗，可期望越高，希望越大，摔得越狠。
在哭泣無(wú)數(shù)次后，我感覺(jué)到：即使再怎么努力，再怎么奮斗，有些事還是無(wú)能為力�！懊總€(gè)人都有自己美麗的`夢(mèng)想，很多的人很可能會(huì)不留余地努力去做，去追求。遺憾的是，真正實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想?yún)s很少。要腳踏實(shí)地地做人，不要老想著去摘天上的星星，否則注定失敗�！边@是我在一本書(shū)中看到的一段話(huà)。我也認(rèn)為，與李莉、唐吉航爭(zhēng)第一這件事跟摘星星這件事一樣，是不可能的，所以我對(duì)這段話(huà)深信不疑，放棄了“掙扎”。
直到這一學(xué)期，我的名次下滑到了第十名，我才幡然醒悟，我錯(cuò)了，我錯(cuò)得太離譜了！有的夢(mèng)想雖然遙不可及，但是我們要相信生命中會(huì)有奇跡。只要我們堅(jiān)持不懈地努力下去，總有一天，我們會(huì)獲得成功。人生因?yàn)閴?mèng)想而偉大，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，注定了無(wú)生趣。任何時(shí)候都不要放棄自己的理想。而且人生如果沒(méi)有理想，就注定會(huì)碌碌無(wú)為，不要懷疑自己，每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的能量，只是它們熟睡著，等待夢(mèng)想去喚醒它們，世上沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事。
生活不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但正因?yàn)檫@些狂風(fēng)暴雨，我們才能成長(zhǎng)，才能撐起一片天。只有勇敢地接受狂風(fēng)暴雨，才能看到雨后的彩虹。
成長(zhǎng)的作文 篇8
年齡不斷增長(zhǎng)，煩惱似乎也隨之攀升，懷念曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，不愿被無(wú)窮無(wú)盡的煩惱尾隨。
父母認(rèn)為我是一個(gè)需要人疼愛(ài)的孩子，就像一只在籠子里呆久了的小鳥(niǎo)，如果飛回大自然去反倒會(huì)失去生存的能力。
曾經(jīng)與同學(xué)外出游玩而遭到家長(zhǎng)的一頓數(shù)落："不知道還有許多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)嗎?怎么這么不聽(tīng)話(huà)，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)就出去玩，這個(gè)暑假還學(xué)著好多課外班呢!大好時(shí)光都被你浪費(fèi)了!"自己的.時(shí)間不能自行安排，這，就是成長(zhǎng)的煩惱。
我的爸爸媽媽?zhuān)芊窠o我一點(diǎn)空間，讓我自由翱翔，如果一直在你們的保護(hù)下，我想我的羽翼永遠(yuǎn)不會(huì)豐滿(mǎn)。
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