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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-04-26 11:14:30 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文(匯編4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文(匯編4篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中流過(guò)很多眼淚,有成長(zhǎng)喜悅的眼淚、有痛苦難過(guò)的眼淚、還有后悔遺憾的淚水。這些眼淚就像是寶貴的珍珠,我們的眼淚在臉上流淌,內(nèi)心同樣也在經(jīng)受著成長(zhǎng)的洗禮。

  喜悅的眼淚留在了那些快樂(lè)的時(shí)光。如果我們本來(lái)不擅長(zhǎng)一件事情,但是經(jīng)過(guò)不斷的努力,我們最終取得了很大的進(jìn)步并得到了別人的`認(rèn)可,這時(shí)我們的內(nèi)心可能會(huì)百感交集,喜悅的心情化成了臉上欣喜的淚水。

  記得六年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)到縣城的私立中學(xué),那時(shí)我剛接觸英語(yǔ),而周?chē)耐瑢W(xué)大部分從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),每次上課我都特別的自卑,不敢開(kāi)口講英語(yǔ),我害怕同學(xué)笑話(huà)我。后來(lái)班主任了解到這一情況后,他主動(dòng)幫我尋找合適的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,并且鼓勵(lì)我在課堂上多加練習(xí)。之后我在課余時(shí)間很多的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),周?chē)耐瑢W(xué)也主動(dòng)幫助我。英語(yǔ)課上我鼓起勇氣練習(xí)對(duì)話(huà),我的英語(yǔ)水平慢慢提高了很多。學(xué)期末班主任在班上還表?yè)P(yáng)了我,這時(shí)我想到中間付出的努力偷偷抹眼淚,不過(guò)這是開(kāi)心的淚水。

  痛苦難過(guò)的眼淚留在了我們真正成長(zhǎng)的瞬間。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)而傷害了父母和朋友的心,但是我們心里明白自己做錯(cuò)了,我們也想盡辦法彌補(bǔ),可是有些過(guò)錯(cuò)無(wú)論如何都存在缺憾,我們對(duì)于生命中這些無(wú)能為力的事情會(huì)難過(guò),但是我們的心智在這個(gè)過(guò)程中得到了很大的提高。這些難過(guò)的眼淚留在了我們真正成長(zhǎng)的瞬間。

  后悔遺憾的眼淚留在了過(guò)往的瞬間。因?yàn)槲覀円恢辈粩喑砷L(zhǎng),因此我們會(huì)對(duì)過(guò)往做過(guò)的事情感到有遺憾,但是我們不應(yīng)該過(guò)分沉溺其中,我們后悔遺憾的眼淚是為了更好地看清楚過(guò)往,在之后的前進(jìn)道路上走的更有力量。

  那些眼淚是我們生命中寶貴的一筆財(cái)富。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),陶冶情操,讓人快樂(lè)無(wú)比!因而很多人都喜歡讀書(shū),我也不例外。

  不知是不是老媽比較嚴(yán)厲的原因,二年級(jí)時(shí)我就可以獨(dú)自讀書(shū)了。我最初的讀物是一本半圖半文的童話(huà)書(shū),每當(dāng)我因?yàn)檎{(diào)皮而被老媽訓(xùn)斥時(shí),我就會(huì)鉆入書(shū)房去看書(shū)。當(dāng)我看到《三只小豬》中憨態(tài)可掬的小豬,《小白兔與大灰狼》中貪婪可笑的大灰狼時(shí),我都會(huì)樂(lè)得直打滾,將煩惱拋到九宵云外去了。讀書(shū)對(duì)我而言,就是最好的娛樂(lè)。

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),我識(shí)字多了,那些童話(huà)書(shū)也被我淘汰了,我喜歡上了讀起來(lái)朗朗上口的詩(shī)文。當(dāng)看到杜牧的'《過(guò)華清宮》中的唐明皇沉迷女色時(shí),我會(huì)捶胸頓足;當(dāng)看到岳飛的三十功名塵與土,八千里路云和月明,又聯(lián)想到他的結(jié)局時(shí),我會(huì)義憤填膺那時(shí),讀書(shū)已不再是單純的娛樂(lè),它還讓我明白了簡(jiǎn)單的是非對(duì)錯(cuò)。

  五、六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀一些哲學(xué)、小說(shuō)類(lèi)的書(shū)了。看到《紅樓夢(mèng)》中黛玉歸天時(shí),我潸然淚下;看到《智慧背囊》中的《生命》時(shí),我知道了生命的可貴;看《水滸傳》中的魂聚蓼兒洼時(shí),我知道了信義的價(jià)值。讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),陶冶了情操。

  現(xiàn)在上初中了,隨著年齡的增長(zhǎng),《世界簡(jiǎn)史》和《明朝那些事兒》等歷史類(lèi)書(shū)籍成了我的最?lèi)?ài)。讀了這么多書(shū),我的心思也終于變得縝密了些,性格也慢慢地變得沉穩(wěn)了,我的作文水平也得到了提高,不用說(shuō)這都是讀書(shū)的功勞。

  漢代的陳壽曾說(shuō)過(guò):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。如今,書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,是我的長(zhǎng)生果。

  我愛(ài)讀書(shū),悅讀,悅成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)是一件漫長(zhǎng)的事情,漫長(zhǎng)至終生。階段不同,成長(zhǎng)的主題不同:一歲成長(zhǎng)的是身體,十歲成長(zhǎng)的是知識(shí),二十歲成長(zhǎng)的是情感,五十歲成長(zhǎng)的是智慧……。無(wú)論哪一個(gè)方面的側(cè)重,對(duì)一個(gè)有悟性的人來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)都是一種必然的狀態(tài)。所謂“活到老,學(xué)到老”。學(xué)。是成長(zhǎng)的另一種說(shuō)法。

  成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情。它是一個(gè)千面女郎。因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的麥苗是鮮綠的,明天就會(huì)變成金黃。因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的玫瑰是含苞的,明天就會(huì)嬌艷綻放。因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的花芯是芬芳的,明天就會(huì)融進(jìn)泥土的溫床——不,不要為躺進(jìn)打麥場(chǎng)的麥穗呵融進(jìn)泥土的.花芯悲哀,沉寂也是一種成長(zhǎng)。生命存在過(guò)程中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有深情。不是所有的成長(zhǎng)都有著明朗?麗的色調(diào)。有些成長(zhǎng),注定是那種深沉厚重的樂(lè)章。

  成長(zhǎng),讓我從不有依懈怠自己。成長(zhǎng),讓我在滿(mǎn)面皺紋時(shí)的內(nèi)心依然有蔥蘢的生機(jī)。成長(zhǎng),這是我繼續(xù)努力的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)理由。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船兒,行駛在海面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕?/p>

  但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,那感覺(jué)就像是四味瓶,里面有酸、甜、苦還有辣,四味俱全。成長(zhǎng)中的酸酸是什么呢?沒(méi)錯(cuò)!就是當(dāng)你受到別人的誤會(huì)時(shí)的委屈。還記得那一次,我班的李麗麗課本里發(fā)現(xiàn)一張字條,上面寫(xiě)著:李麗麗呀,李麗麗,你別得意你這次的了全班的第一名,你!很快就,笑不出來(lái)了......李麗麗看了字條后,非常生氣,她一口咬定就是我寫(xiě)的,他和幾個(gè)女生說(shuō):“嘿,你們瞧羅舒博,一看就知道是她寫(xiě)的啦,她才第八名,肯定是妒忌我唄!就是她寫(xiě)的!”我聽(tīng)了,感到委屈極了......后來(lái)李麗麗才知道是葉紅寫(xiě)的,連忙向我道歉,我雖然原諒了她,但是這一次我真的`很傷心,被人誤會(huì)的感覺(jué)是酸酸的.......

  成長(zhǎng)中的甜說(shuō)到甜,誰(shuí)不喜歡呀,那種感覺(jué)就像是吃了幾十罐蜜似的。每當(dāng)我考到一百分,老師就會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們也會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光。回到家里,爸爸媽媽也會(huì)高興,爸爸鼓勵(lì)我再接再勵(lì),媽媽還會(huì)送我一些小禮物呢!這種感覺(jué)就是甜,甜的感覺(jué)讓知道,它來(lái)自于努力的付出;甜的感覺(jué)讓我有繼續(xù)努力的信心。

  成長(zhǎng)中的苦哎呀~大家都知道苦是最討厭的了,F(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,作業(yè)呢,當(dāng)然也會(huì)比以前多了?墒且蔡嗔,以前才幾頁(yè)作業(yè)而已,現(xiàn)在呢,都是十幾頁(yè)了,還經(jīng)常在家庭作業(yè)里做試卷......可以說(shuō)是“作業(yè)堆積如山”。怎么能不苦哇......

  成長(zhǎng)中的辣哈哈哈!今天爸爸媽媽回老家探親戚了,我自己一個(gè)人在家里。我很睡遲才起床,一起床就馬上開(kāi)電腦,然后去漱口,漱口回來(lái)就玩游戲,上“qq”,玩了兩三個(gè)小時(shí)。吃過(guò)飯,朋友又叫我到樓下去玩滑板,下午三點(diǎn)鐘才回家,我一回家就打開(kāi)冰箱,拿了一瓶飲料,咕嚕嚕得喝了下去,那真是爽啊!雖然天氣熱辣辣的,但是辣得充實(shí),我可以讓生活更有情趣。

  看吧,這就是我成長(zhǎng)中的四味瓶!在甜酸苦辣中,我學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和生活,也學(xué)會(huì)了在甜酸苦辣中充實(shí)自己,讓生活更有意義。

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