成長(zhǎng)的滋味作文15篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的滋味作文1
成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，使人生具備不同的色彩，成長(zhǎng)的滋味也豐富多變。
成長(zhǎng)——與酸同行
記得小學(xué)三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我心血來(lái)潮參加了無(wú)人涉足的400米長(zhǎng)跑，為此我每天在家都會(huì)圍著小區(qū)跑上兩三圈。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，隨著發(fā)令槍“砰”地一聲，我們一行人如同離弦之箭“嗖”地一聲射了出去，憑借平時(shí)的訓(xùn)練，我超越眾人。但是到了后來(lái)，我漸漸感到體力不支，眼望大家一個(gè)個(gè)超越了我，我也著急起來(lái)，開(kāi)始沖刺。漸漸地，我與第一名齊步并進(jìn)，可我卻怎么也超越不了他，最后我們兩人一起越過(guò)終點(diǎn)線，我有些得意洋洋，但記分同學(xué)卻判了我為第二，我心里一陣酸溜溜地。但是我也明白這只是成長(zhǎng)路上的一支小插曲，是成長(zhǎng)中的必然，不是每件事都能如我所愿，但我們享受的是拼搏的過(guò)程，成長(zhǎng)與酸同行。
成長(zhǎng)——與辣同行
因?yàn)樵谛W(xué)打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我在初中開(kāi)始驕傲了，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不完成。結(jié)果立刻就遭到了“報(bào)應(yīng)”，初一下學(xué)期的'成績(jī)一落千丈，家長(zhǎng)會(huì)上被批評(píng)，回到家爸媽抄起棍子就打，打得我身上火辣辣的疼，這股辣味蔓延至心底。它讓我知道成長(zhǎng)的路上并非永遠(yuǎn)明朗燦爛，成長(zhǎng)的滋味也不會(huì)永遠(yuǎn)一成不變，它隨著我們的生活情境跌宕起伏，時(shí)而酸痛，時(shí)而辛辣。
成長(zhǎng)——苦盡甘來(lái)
經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。都說(shuō)天道酬勤，果不其然，開(kāi)學(xué)考試我的成績(jī)有了明顯的上升，老媽表?yè)P(yáng)了我，我心里甜絲絲地，下定決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取達(dá)到自己的期望，奪回優(yōu)異成績(jī)。成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)停滯，可能上一秒烏云密布，苦不堪言，但上天不會(huì)辜負(fù)努力的人，只要我們擦干眼淚，努力上進(jìn)，遲早能苦盡甘來(lái)。
成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，正是這些多樣的滋味，編織了我們一個(gè)個(gè)多彩的人生。
成長(zhǎng)的滋味作文2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有很多事情發(fā)生，有苦的，有甜的，有酸的，有辣的。每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都在不斷改變，面對(duì)著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受著成長(zhǎng)帶來(lái)的各種滋味……
成長(zhǎng)中的苦
記得剛上小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)閶寢尩昧撕車(chē)?yán)重的病要到外地看病，我就只能到外婆家去住。那時(shí)外婆家離學(xué)校太遠(yuǎn)，每天早上六點(diǎn)起床和爺爺去趕公交車(chē)。在那擁擠的車(chē)上背著那重重的書(shū)包，運(yùn)氣好有座位，運(yùn)氣不好要一直站到下車(chē)。還要忍心看著爺爺那么大年紀(jì)風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué)。放學(xué)回家表妹還會(huì)經(jīng)常欺負(fù)我，媽媽叫我不管遇到什么事情都要學(xué)會(huì)忍耐，吃虧也是福。每天還有老師布置的一堆作業(yè)，爸爸媽媽又不在身邊，只有爺爺和外婆陪著我，遇到難題他們不會(huì)教我做，只會(huì)摸摸我的頭讓我第二天到學(xué)校問(wèn)老師，然后靜靜的'坐在我傍邊看著我寫(xiě)作業(yè)，每天要十一點(diǎn)鐘才能上床睡覺(jué)……
這一切的一切，使我常常陷入到無(wú)邊的苦悶之中。成長(zhǎng)的滋味，竟然是如此的苦澀！
成長(zhǎng)中的甜
媽媽終于回來(lái)了，我們一家搬到了學(xué)校附近，不用再擠公車(chē)上學(xué)。很開(kāi)心每天早上媽媽能送我去學(xué)校，晚上又能按時(shí)來(lái)接我回家。在路上我們總會(huì)聊很多有趣的事，到家后媽媽總是會(huì)做我最?lèi)?ài)吃的飯菜，我當(dāng)然是狼吞虎咽一翻迅速解決戰(zhàn)斗。周末的時(shí)候媽媽還會(huì)帶我去公園，或者去給我買(mǎi)衣服，同學(xué)看到我穿的新衣服都夸很好看。遇到不會(huì)做的作業(yè)媽媽也會(huì)馬上教我，我的成績(jī)也穩(wěn)步上升，逐漸排在了班級(jí)的前列。
看到媽媽臉上的笑容，那時(shí)，我心里甜絲絲的。成長(zhǎng)的滋味，也可以是這樣的甜！
成長(zhǎng)中的酸
快要小升初考試了，那緊張的學(xué)習(xí)氣氛快要讓我喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)想到我突然高燒不退，去醫(yī)院檢查結(jié)果是急性肺炎要馬上住院。我一聽(tīng)到結(jié)果快要暈了，我還要一個(gè)星期就要小升初考試了怎么辦呀？我的眼淚止不住掉了下來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō)沒(méi)事，早上在醫(yī)院打完針就立馬送我到學(xué)校復(fù)習(xí)，下午再接我到醫(yī)院繼續(xù)打針。每天要打兩次針，手上全是針眼，還要堅(jiān)持完成老師每天布置的作業(yè)。生怕考不好影響小升初，所以就拼命的喝水來(lái)降體溫讓自己快點(diǎn)好起來(lái)。媽媽也不停地用濕毛巾來(lái)幫我擦身體降溫。
看到媽媽為我忙前忙后，心頭不禁涌上酸酸的感覺(jué)。成長(zhǎng)的滋味，原來(lái)不只是苦與甜。
成長(zhǎng)中的辣
進(jìn)入初一的第一個(gè)月就進(jìn)行了第一單元測(cè)試，當(dāng)試卷發(fā)了下來(lái)時(shí)，那張冰冷的試卷如花般落在我手里。那紅色的大“×”就如同紅辣椒，吃的時(shí)候讓你痛不欲生，無(wú)法忍受�？粗@些“紅辣椒”，整個(gè)人像木頭一樣，完全失去了知覺(jué)。試卷發(fā)完后，老師開(kāi)始講解試卷，當(dāng)講解到我做錯(cuò)的題目時(shí)，老師說(shuō)這些題目都是平時(shí)課堂上多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，可還是有很多同學(xué)在上面丟分，這是不應(yīng)該的。老師越說(shuō)我的臉越火辣辣的燙，有些題目明明只要稍微細(xì)心思考就能寫(xiě)對(duì)，我為自己的粗心大意后悔不已。
火辣辣的成長(zhǎng)滋味，居然是如此這般……
現(xiàn)在才知道，其實(shí)，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)法避免地會(huì)感受到各種各樣滋味。只有用心去品嘗，才能體會(huì)到每一種滋味帶來(lái)的不一樣的收獲，是這些滋味伴隨著我長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味作文3
有一件事讓我嘗到了成功的滋味。那就是自己開(kāi)悍馬車(chē)。
那一次我和爸爸來(lái)到了悍馬世界，可我望著眼前，黑乎乎的山洞，陡峭的馬路，心里直打鼓。心想：悍馬車(chē)走上去會(huì)不會(huì)滑下來(lái)？這時(shí)，爸爸似乎看透了我的心思，走上前去悄悄地對(duì)我說(shuō)：別害怕！這些只是假象，走上去不會(huì)滑下來(lái)的。
聽(tīng)了爸爸的話，我自信地來(lái)到悍馬售票處，買(mǎi)了張兒童票。
我在入口那兒僵持了一會(huì)兒，心里還是很害怕，心想：萬(wàn)一車(chē)不聽(tīng)指揮，豈不是太丟人了嗎？但轉(zhuǎn)念一想：只有試一試才知道啊。
我小心翼翼地坐上悍馬車(chē)上，不但沒(méi)有摔下來(lái)，還坐得穩(wěn)穩(wěn)的，我的心里美滋滋的，像一朵綻開(kāi)在心里花兒一樣。我一邊開(kāi)車(chē)，一邊懷著愉快的心情欣賞著純凈的天空，飄逸的'云彩，還有清澈的湖泊。慢慢地，我把車(chē)開(kāi)進(jìn)了森林，哇！好恐怖！這里又黑又暗，而且一個(gè)人也沒(méi)有，我緊咬牙關(guān)，一個(gè)勁兒的往前開(kāi)，車(chē)行駛在柏油路上，我的心里踏實(shí)多了。漸漸，車(chē)子駛出了森林，駛到爸爸面前。爸爸面帶微笑地走過(guò)來(lái)：行呀孩子！你變勇敢了！
這次自己開(kāi)悍馬車(chē)讓我嘗到了成功的喜悅，更讓我體會(huì)到了，付出之后的滋味是甜的。
成長(zhǎng)的滋味作文4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我體會(huì)到了許多不同的滋味，就像是品嘗人生的各種味道一樣。有時(shí)是甜甜的，讓人心生暖意；有時(shí)是苦澀的，讓人感到挫折與痛苦；有時(shí)是辣辣的，讓人充滿挑戰(zhàn)與激情；有時(shí)是酸酸的，讓人回味無(wú)窮；還有時(shí)是咸咸的，讓人思考人生的真諦。成長(zhǎng)的過(guò)程就是在不斷品嘗這些滋味的過(guò)程中，慢慢領(lǐng)悟人生的真諦，不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
——《題記》
成長(zhǎng)中，在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中，我不斷接觸到新鮮事物。時(shí)間和不同城市的經(jīng)歷磨練著我，讓我踏上走向社會(huì)的旅程。困難接連而來(lái)，迫使我面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)，獨(dú)立解決問(wèn)題，擺脫父母的庇護(hù)，勇敢面對(duì)困境。每當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我總會(huì)感到恐慌和無(wú)助，但這種感覺(jué)伴隨著成長(zhǎng)過(guò)程中的挑戰(zhàn)。就像吃辣椒醬一樣，辣味進(jìn)入口中時(shí)帶來(lái)火辣的感覺(jué)，成長(zhǎng)的路上也充滿了挑戰(zhàn)與磨煉。
辣辣的，是當(dāng)困難迎頭劈來(lái)的那一刻心底的恐慌與恐懼。
當(dāng)我克服了困難，勇敢面對(duì)恐懼和挑戰(zhàn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己陷入了困惑和迷茫之中。仿佛置身于一座巨大的迷宮中，不知道該往哪個(gè)方向前進(jìn)。盡管心中充滿焦慮和不安，卻只能選擇繼續(xù)前行，毫無(wú)退縮的余地。那種說(shuō)不清道不明的迷茫和喪失方向的恐懼，仿佛是一口咬下去卻嘗到酸澀的檸檬，不是舌尖觸碰檸檬汁那一瞬間的刺激，而是源自內(nèi)心最深處的痛楚和無(wú)助。這種酸澀的感覺(jué)，是迷茫和焦慮交織的產(chǎn)物。
酸酸的，是正視困難時(shí)卻無(wú)從解決的焦急于迷惘。
酸楚的感覺(jué)像是一股強(qiáng)烈的力量，迅速侵襲全身，深入每一個(gè)細(xì)胞。當(dāng)那股酸楚涌入鼻腔時(shí)，仿佛一道巨浪沖擊，我仿佛失去了所有的防備。淚珠從眼眶滑落，晶瑩剔透，就像是被沖垮的防線。當(dāng)淚水流入口中，帶來(lái)一抹咸澀，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的另一種滋味。淚水涌入口腔，流淌進(jìn)體內(nèi)，我任其肆意流淌，讓它們從眼眶中涌出，沖刷著臉頰，潤(rùn)濕口腔，浸潤(rùn)著身體的'每一個(gè)細(xì)胞。
咸咸的，是困難前失敗所帶來(lái)的代價(jià)與心底防線被沖破時(shí)的滋味。
哭夠了，哭醒了，告訴自己要再次站起來(lái)，告訴自己不能輸，要堅(jiān)強(qiáng)。于是，再次與困難直視。細(xì)心的尋找，精心的揣摩，耐心的試驗(yàn)。一次次的失敗，一次次得從頭再來(lái)過(guò)。不會(huì)停歇，只有一次次機(jī)械性的試驗(yàn)。不再有哭泣，只有一次次自己對(duì)自己的鼓勵(lì)，一次次自己對(duì)自己說(shuō)：“不能輸，要努力！”沒(méi)有別的感覺(jué)，人已麻木。沒(méi)有任何味道，只有無(wú)窮盡的苦。這種苦，勝似黃連，且只能以人獨(dú)自品味。
苦苦的，是在尋求解決困難的道路上永恒也是唯一的味道。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能領(lǐng)略彩虹的美麗呢？這一刻，我深刻體會(huì)到這句話的含義。此時(shí)此刻，我真切感受到了這句話的深刻含義，沒(méi)有絲毫站著說(shuō)話不腰疼的意味。在經(jīng)歷了酸甜苦辣之后，我終于品嘗到了最終的甜蜜滋味，比蜜糖還要濃郁。
或許，這就是成長(zhǎng)真正，也是最本質(zhì)的滋味——甜。
我很慶幸，我從未在面對(duì)辛酸苦辣時(shí)選擇放棄。因?yàn)槲抑�，只有�?jīng)歷過(guò)種種滋味，才能品嘗到生活中真正的甜美。只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，才能找到成長(zhǎng)的真諦，體會(huì)人生的真諦……
成長(zhǎng)的滋味作文5
我們是要上學(xué)的孩子，與此同時(shí)，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。然而，長(zhǎng)大是什么感覺(jué)？這個(gè)需要一步步去尋找。在我們成長(zhǎng)中的孩子看來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是有起有落。有時(shí)它可能是它的感覺(jué)，但總之，它是有品味的！成長(zhǎng)的酸澀——成長(zhǎng)的路上難免有磕磕絆絆，跌倒的痕跡少不了。上次我打倒了自己，腿上流血了。疼痛難忍，所以我哭了�；氐郊遥壬系膫谝灿行└腥�，快要化膿了。爸爸趕緊帶我去了媽媽的`診所。清理傷口的時(shí)候，我也哭了，因?yàn)樘哿�！成長(zhǎng)的甜蜜——成長(zhǎng)的路上必定有甜蜜精靈的蹤跡。每次過(guò)節(jié)，爸媽都會(huì)陪我吃一頓大餐。尤其是圣誕節(jié)的時(shí)候，我沒(méi)有索要禮物，而是把我想要的禮物掛在圣誕樹(shù)上。圣誕樹(shù)提前一天布置好了。
天真地，我以為圣誕老人讓孩子們?cè)谛〖埰蠈?xiě)下他們想要的禮物，然后把它們掛在圣誕樹(shù)上。然后圣誕老人會(huì)看看孩子們想要什么，然后準(zhǔn)備。每次我想要禮物，圣誕老人都會(huì)滿足我。直到長(zhǎng)大我才意識(shí)到圣誕老人是我的爸爸媽媽?zhuān)∥业男暮锰鸢。�！成長(zhǎng)的苦難——成長(zhǎng)之路，不是讓你做個(gè)“衣伸手，米開(kāi)口”的小皇帝。有些事情你必須付出才能得到回報(bào)。我七歲開(kāi)始學(xué)舞蹈，漸漸地，我已經(jīng)十二歲了。我也學(xué)了五年舞蹈經(jīng)歷過(guò)艱辛和磨難。但總是少工作一點(diǎn)，做得更好一點(diǎn)。我還通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)不是安排好的電視劇來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈。也需要努力做好每一步成長(zhǎng)！辛辣成長(zhǎng)—辛辣的成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向你敲響警鐘。記得上小學(xué)的時(shí)候得過(guò)闌尾炎，最后做了手術(shù)。具體是什么年級(jí)我記不清了。但是我還清楚地記得我是如何因?yàn)橄奶斐蕴啾苛芏忌详@尾炎的！而那天晚上，我并沒(méi)有把我的胃痛當(dāng)成一回事，吃了幾片西瓜，犯了大錯(cuò)。最后，進(jìn)行了手術(shù)。成長(zhǎng)不僅是你成長(zhǎng)的過(guò)程，更是為你的未來(lái)敲響警鐘的鑰匙！
成長(zhǎng)的滋味作文6
自然界的滋味酸甜苦辣咸，我們成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)經(jīng)歷各種滋味。有時(shí)讓人感動(dòng)地流眼淚，有時(shí)讓人覺(jué)得苦不堪言，也有時(shí)讓人覺(jué)得苦盡甜來(lái)�？傊砷L(zhǎng)的滋味呀！真是打翻了五味瓶：酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
記得一年級(jí)有一次賣(mài)報(bào)紙的經(jīng)歷。我們按原計(jì)劃來(lái)到光谷廣場(chǎng)，阿姨已經(jīng)買(mǎi)了厚厚一摞報(bào)紙，全是我們要賣(mài)的。我領(lǐng)了十份，環(huán)視四周�！澳沁呌形话⒁�！”我高興地跑過(guò)去�？墒怯植桓遥泵Π咽挚s回來(lái)。眼看其他小朋友都賣(mài)了一兩份了，我的卻一份不少，我不能落后。我給自己打氣。又有一位阿姨過(guò)去了，我急忙跑上前，卻像蚊子哼哼似的說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙？還送一包紙巾。”她爽快的答應(yīng)了。
終于賣(mài)出了一份！我高興極了。轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)有一群叔叔在吃午餐，我可不能錯(cuò)過(guò)了這個(gè)大好時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步?jīng)_上去：“叔叔，買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙？送一包紙巾。”“買(mǎi)5份！”一位叔叔說(shuō)�？墒侨擞惺竹R有失蹄！這不，有一次我就喊成了“賣(mài)紙巾，送一份報(bào)紙�！本瓦@樣，20份很快就賣(mài)完了。
我拿著20塊錢(qián)，交給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是你自己掙的錢(qián)，你自己花吧！”我就沖進(jìn)麥當(dāng)勞，買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的麥旋風(fēng)冰淇林。吃著天天的冰淇林，臉上的'汗水流下來(lái)，甜甜的，咸咸的。嗯，這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文7
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中有不同感情，不同滋味，我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧！
酸溜溜——委屈
在小的時(shí)候，我曾與弟弟一起，用媽媽的化妝品之類(lèi)的液體來(lái)制作“神奇的化妝液藥水”，做成的那“魔藥”，實(shí)在太惡心了，好吧，我不得不說(shuō)，比鼻涕還令人厭惡，用黏又稠，黑乎乎的是一種混合物。可是媽媽那是弟弟提出的，并不是我，為什么當(dāng)你回到家直接開(kāi)始批評(píng)我，為什么大孩子比小孩子受的苦更多？你們大人為什么只對(duì)小孩子好？對(duì)大孩子更嚴(yán)厲，為什么？為什么多數(shù)責(zé)任都推到大孩子身上？這不公平，我憤怒了，委屈的想哭，只是默默的`流淚，心中不停的喊著，為什么？為什么？大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么？大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評(píng)，而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵，在那一刻，我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了，眼睛突然一酸，一滴滴的淚水落到了地上，“滴答滴答”，那滋味酸酸溜溜的，很難受！
甜蜜蜜——快樂(lè)
在一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，老師讓我們玩了一個(gè)游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個(gè)做動(dòng)作的人和兩個(gè)來(lái)猜詞語(yǔ)的人，規(guī)則是：老師出示一個(gè)詞語(yǔ)，做動(dòng)作的人可以說(shuō)話，但是不可以說(shuō)出那個(gè)詞語(yǔ)中的字，而猜詞語(yǔ)的卻得按照那些提示，一字不差，一字不添的猜出那個(gè)詞語(yǔ)。游戲開(kāi)始了，我是做動(dòng)作的人，我看到那詞語(yǔ)后，差一點(diǎn)吐血——我愛(ài)你。這可怎么表示呢？對(duì)了，可以用英語(yǔ)呀！我激動(dòng)的喊：“Iloveyou的漢語(yǔ)意思，amy！”amy一點(diǎn)不猶豫的說(shuō)出“我愛(ài)你”！我一聽(tīng)臉“刷”的紅了，皺著眉頭打趣道：“amy，你怎么回事呀？女生之間應(yīng)該不叫我愛(ài)你呀，同學(xué)們打鬧起來(lái)。
我成長(zhǎng)的滋味的怎么樣呢？
成長(zhǎng)的滋味作文8
有酸的，有甜的，有苦的，還有咸的，可真是五花八門(mén)。人們說(shuō)成長(zhǎng)就像一碗面，每一根都有你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
酸味這是我第一次騎自行車(chē)，媽媽在旁邊扶著我。我做上去，就開(kāi)始搖擺了，我用腳蹬著，走了一圈，我邊騎邊東倒西歪的，媽媽看我這樣，實(shí)在看不下去了，幫我扶著，我漸漸學(xué)會(huì)了，讓媽媽松開(kāi)，心想，汽車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！看我走上一圈，可想象永遠(yuǎn)不是現(xiàn)實(shí)，我還是摔倒了。媽媽說(shuō)：“失敗是成功之母，加油！”聽(tīng)到這句話，我努力的向前騎過(guò)去，“”成功了！”我高興的大叫，成長(zhǎng)的酸味可真不好受�。�
甜味
“考試成績(jī)出來(lái)了，XXX九十分，XXX100分……”我拿到試卷，雙眼蹬成了銅鈴，媽呀！我100分，同桌也看過(guò)來(lái)，直接驚的'掉了下巴。我大搖大擺的回到家，心想：我考了100分，回家是讓媽媽獎(jiǎng)給我一個(gè)玩具，還是一個(gè)文具呢？突然，我的大腦出現(xiàn)一個(gè)想法，要不讓媽媽給我10塊錢(qián)吧！到家我得意洋洋的把試卷放到桌上，用力拍上兩下，引起媽媽的注意，媽媽聽(tīng)到，以為我又在拆家，怒氣沖沖地向我走來(lái)，我看看媽媽走來(lái)，把試卷往媽媽眼前一放，媽媽臉上瞬間就樂(lè)開(kāi)了花，拿著我的試卷，讓鄰居們看了一遍又一遍，把整棟樓都走了個(gè)遍。弟弟看到說(shuō)：“沒(méi)這么夸張吧！”我依舊得意地說(shuō)：“你又沒(méi)考過(guò)100分，你懂什么！”
人生中的甜味可真美��！這就是我成長(zhǎng)中印象最深刻的兩件事了，你的是什么呢？
成長(zhǎng)的滋味作文9
每當(dāng)早上起來(lái)時(shí)，吃一碗面條，熱騰騰的。它誘人的香氣總能勾起我兒時(shí)的回憶。每當(dāng)回味的時(shí)候，總甜甜的。如同吃了蜜一般。每次，這種甜蜜的滋味總在心頭蕩漾。
小時(shí)候，伴隨著抽油煙機(jī)嘈雜的聲音的停止，睜開(kāi)眼，總能看到母親在廚房里做飯的背影。一句“兒啊，起床吃早飯了”總能打消我的睡意。起床后，一切事都已做好，我靜靜的坐在椅子上。只見(jiàn)母親粗糙的.雙手端來(lái)兩碗熱騰騰的面條。一碗面條上放著一只勺子，另一碗面條上卻什么也沒(méi)有。我很好奇，想知道這里頭究竟藏了什么不為人知的秘密。于是，我趁母親在洗手便小心翼翼的用勺子翻了翻碗底，別說(shuō)，還真有秘密！原來(lái)有勺子的那一碗面條有一個(gè)圓溜溜的大雞蛋，我又用勺子翻了翻另一碗面條，這碗面條果然什么也沒(méi)有。于是，我耍了個(gè)把戲：我把沒(méi)有雞蛋的那一碗面條拿了過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。母親似乎察覺(jué)到了什么，擦了擦手，急忙走過(guò)來(lái)，快速地用勺子攪了攪，把雞蛋撥給了我，說(shuō)：“不用耍小聰明，你別以為我不知道。你為什么不吃雞蛋？”“我不想吃�！薄安恍��！薄盀槭裁�？”“因?yàn)槌燥柫瞬庞芯袢W(xué)習(xí)�！�
我抬起頭，望著母親那已被歲月刻滿皺痕的臉上淳樸的笑容，一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)，只感覺(jué)幸福的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，順著臉頰往下流，流進(jìn)了嘴里，咸咸的，酸酸的。
母親為了我，付出全部的精力和青春。我也應(yīng)該報(bào)答母親。我想，用優(yōu)異的成績(jī)和老師、同學(xué)的稱(chēng)贊最好不過(guò)。這件事后，我成長(zhǎng)了很多，我明白了何為“感恩”二字。這件事雖然過(guò)去了很久，但母親所做的那一幕幕至今仍歷歷在目。這早飯間的片段在我的人生中如滄海一粟，可在我的記憶長(zhǎng)河中卻怎么也沖刷不掉這件事的回憶。
成長(zhǎng)的滋味作文10
站在山頂，和風(fēng)吹過(guò)臉頰，洋溢著燦爛的笑容，面對(duì)著陽(yáng)光，我堅(jiān)定地吶喊：“我長(zhǎng)大了……”
秋去冬來(lái)，但天氣沒(méi)那么寒冷，于是寒假里，我與姐姐、舅舅一起去了北京度假。北京比江南要冷一些，所以我不得不穿上厚厚的羽絨服。
去北京自然要爬長(zhǎng)城，來(lái)到山腳下，我仰望著毛主席提寫(xiě)的“不到長(zhǎng)城非好漢”這七個(gè)大字，心里已經(jīng)做好了要爬完長(zhǎng)城的準(zhǔn)備。我望著蜿蜒曲折、綿延不斷的長(zhǎng)城，如同一條巨龍盤(pán)臥在高低起伏的.山脈上。我與姐姐一起往上爬，邊爬邊欣賞著兩邊如詩(shī)如畫(huà)的美景。
剛剛走上幾級(jí)臺(tái)階，姐姐就已經(jīng)累得揮汗如雨，嘟囔著什么，抱怨著寒冷的冬天還要來(lái)爬長(zhǎng)城？又走了一會(huì)兒，到了半腰處，姐姐累得口里直喘粗氣，我也汗流浹背。姐姐是在忍不住了，對(duì)我說(shuō)：“走……我們下去吧，太累了……”我的心也跟著動(dòng)搖了，不知是繼續(xù)往前走，還是往回走。就在這時(shí)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)上幼兒園模樣的小男孩，他已經(jīng)累得腰都直不起來(lái)了，但是，他仍然在往上爬，嘴里還在不斷地?cái)?shù)著：“991、992、993……”忽然小男孩把頭抬起來(lái)，臉上洋溢著笑容，激動(dòng)地說(shuō)：“我要繼續(xù)走，我要知道長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)……”我的心激動(dòng)地跳著，小男孩的堅(jiān)持打動(dòng)了我，給我繼續(xù)向前走的動(dòng)力。
此時(shí)，姐姐拉起我的手，對(duì)我說(shuō)：“走吧，咱們回到起點(diǎn)�！蔽宜﹂_(kāi)她的手堅(jiān)定的說(shuō)：“不，我不回去，我要爬完全程！姐姐，你也要加油哦�！蔽艺f(shuō)著又拉起姐姐的手往前走去。既然已經(jīng)開(kāi)始，何必回頭。不知又過(guò)了多久，我來(lái)到了一個(gè)極大地觀景臺(tái)，人不多，稀稀落落，我扶著欄桿，眺望遠(yuǎn)方。原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到了夢(mèng)寐以求的地方——山頂！我的心激動(dòng)極了，溫和的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我的心在吶喊：“我登上山頂了，我在北京眺望遠(yuǎn)方！”
這一次的堅(jiān)持是難忘的、驕傲的、激動(dòng)的，是它領(lǐng)著我一步步向前，勇敢的面對(duì)未來(lái)。站在山頂，一個(gè)聲音不時(shí)回蕩在耳邊：“我長(zhǎng)大了……”
成長(zhǎng)的滋味作文11
“轟隆隆，轟隆隆······”一路伴著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和火車(chē)的穿梭聲，我們告別了美麗的故鄉(xiāng)湖南，來(lái)到了滬杭夏令營(yíng)的第一站——上海。在這我們開(kāi)始了一段六天五晚的旅程。
上海是我國(guó)發(fā)達(dá)城市之一，處處都是高樓大廈，每一個(gè)建筑都是獨(dú)一無(wú)二的，令人目不暇接。有的好像一座金字塔，有的則像一只金靴，有的如一個(gè)杯子，有的就像一座華麗的宮殿······說(shuō)也說(shuō)不完。但在我眼中最突出的還是上海世博的中國(guó)館和上�？萍拣^。
上海世博館已經(jīng)建好四個(gè)年頭了，因?yàn)樗奈拿饕齺?lái)了不少中外游客。當(dāng)我走進(jìn)中國(guó)館的那一刻，就不由的贊嘆起我國(guó)的文化魅力和我國(guó)的歷史傳承，更為偉大的祖國(guó)而感到自豪！書(shū)法作品時(shí)而輕描淡寫(xiě)，時(shí)而濃墨重彩，還帶著一股淡淡的墨香；畫(huà)則栩栩如生，惟妙惟肖。館里琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣俱全，讓我看得如癡如醉。一聲嘹亮的哨聲才把我從“中國(guó)畫(huà)里”拉回來(lái)。我們戀戀不舍的告別了世博會(huì)館，接著向上�？萍拣^出發(fā)。
我們高高興興地來(lái)到了上海科技館，老師安排我們小組分開(kāi)行動(dòng)。我?guī)ьI(lǐng)的小組參觀了地下密室，機(jī)器人世界，信息時(shí)代等大型室館，就好像與科技這位朋友手握著手一般神奇。機(jī)器人可以做各種靈活精細(xì)的動(dòng)作，讓同學(xué)們發(fā)出陣陣驚嘆聲；網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)達(dá)讓我們期待很多未知的領(lǐng)域。令我最難忘的是“鬼屋大戰(zhàn)”你可千萬(wàn)別小看這屋子，它里面雖然沒(méi)有鬼，這屋子是四十度傾斜的斜屋，那它比湖南衛(wèi)視播放的《我們都愛(ài)笑》里的（愛(ài)笑滑溜溜）的地面傾斜多了。我一進(jìn)去就兩眼冒金星，我一步一步的向高處走，勝利就在眼前。誰(shuí)知我突然一腳踩空，就像滾皮球似的滾了下了，摔了個(gè)仰面朝天，逗得一旁的湯耀銘同學(xué)哈哈大笑。最后我昏昏沉沉的走出了鬼屋，心想，科技館真是讓我虛驚一場(chǎng)。當(dāng)我腦袋清醒過(guò)來(lái)時(shí)，感覺(jué)我們中國(guó)的科技真是了比起！
接下來(lái)我們游覽了上海烏鎮(zhèn)等，最后我們來(lái)到了本次旅程的終點(diǎn)站——杭州西湖。往日里總是聽(tīng)說(shuō)西湖是如何如何的美麗，連古人都說(shuō)“欲把西湖比西子”。今天我終于可以掀開(kāi)西湖的.面紗了。走近西湖，到處都是柳姑娘搖擺著婀娜多姿的身軀在向我們招手，仿佛是歡迎我們的到來(lái)。西湖里走路也好，坐船也好，你總會(huì)看見(jiàn)一群荷花姑娘正迎著風(fēng)翩翩起舞。清風(fēng)送爽，花香沁人心腑，我真想高歌一曲《荷塘月色》來(lái)為她們伴奏��！西湖的水就仿佛一面明鏡似的，映襯著太陽(yáng)的光輝，好似害羞的西子蒙上了一層薄薄的面紗，不讓那些淘氣的孩子傷到她紅潤(rùn)的面容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是走得太快！第六天我們坐上了和諧號(hào)，踏上了返鄉(xiāng)之路。列車(chē)上我非常還念這段旅程，感覺(jué)這次夏令營(yíng)實(shí)在是太有意義了。因?yàn)檫@是第一次在沒(méi)有父母的陪伴下完成了這次旅程，它給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我懂得了如何獨(dú)立的做一些事情和思考。列車(chē)上同學(xué)們依然是歡聲笑語(yǔ)，我想，這就是成長(zhǎng)的滋味吧！
成長(zhǎng)的滋味作文12
人的一生中有許多滋味，有成功的滋味、被冤枉的滋味、考砸的滋味。正因?yàn)橛辛诉@些滋味，我們?nèi)松漠?huà)卷才會(huì)越發(fā)絢爛奪目、多姿多彩。
在一個(gè)休息日的上午，我要去競(jìng)選小記者。我事先準(zhǔn)備好了稿子，那是一份中英文的自我介紹，背得滾瓜爛熟后，我就和媽媽信心滿滿地出發(fā)了。來(lái)到上海青少年活動(dòng)中心的報(bào)告廳，全后由一位老師先開(kāi)始點(diǎn)名。點(diǎn)到名字的同學(xué)就可以拿到一張需要填寫(xiě)的表格，上面填的是郵箱、地址等等。表格的背面是已打好的需要寫(xiě)作文的橫線，兩篇任選一篇。我選了《校園新聞一則》這篇作文，我在里面講述了同學(xué)們拿到了春游通知單后的的各種反應(yīng)。認(rèn)真填寫(xiě)完畢后，我又和幾位來(lái)自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)來(lái)到了另外一個(gè)教室，里面有一位老師正在等待我們的到來(lái)。待我們落座后，老師就讓我第一個(gè)上來(lái)自我介紹。我先開(kāi)始流利地用英文自我介紹，可講到一半，老師就喊了停，來(lái)不及多想，老師又讓我用中文介紹一下自己�？芍v到一半，老師又喊了停，說(shuō)我可以走了。那時(shí)候的心情又緊張又沮喪，心想肯定是老師對(duì)我的表現(xiàn)非常不滿意。我懷著惴惴不安的心情和媽媽回家了，接下來(lái)等待的那幾天總是忐忑不安的。一天早晨，我們的.班主任莊老師笑著告訴我，說(shuō)我已經(jīng)當(dāng)選了。哇，我當(dāng)時(shí)的心情別提有多興奮了。成功之后我多了一分喜悅，多了一分堅(jiān)強(qiáng)，多了一份努力！
那一刻，我領(lǐng)悟到了成功的滋味。我的成功，我的快樂(lè)！
成長(zhǎng)的滋味作文13
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同�？墒浅砷L(zhǎng)，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長(zhǎng)的滋味，是那流淌著汗水的咸！
盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長(zhǎng)為一名初中生了�？�，炙熱的陽(yáng)光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。可是當(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長(zhǎng)的滋味是咸的。
成長(zhǎng)的滋味，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的.辣！
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是辣的，勁頭十足卻回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的滋味，是那牛奶般溫馨的甜！
初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛(ài)融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊，成長(zhǎng)的滋味是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，人世間最美好的滋味，就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào)，成長(zhǎng)讓我遇見(jiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛(ài)。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論酸甜苦辣，一定是最美的！
成長(zhǎng)的滋味作文14
成長(zhǎng)的滋味擺脫不了酸、甜、苦、辣、咸，四種味道，但是這四種味道也同時(shí)體現(xiàn)在成長(zhǎng)的日子里。
不知不覺(jué)，我早已開(kāi)始嘗試著這些味道。
在家鄉(xiāng)的小徑上行走著，奔跑著，看見(jiàn)鄰居院上有著幾棵李樹(shù)，好想吃！于是叫幾個(gè)朋友把風(fēng)，自己像個(gè)頑皮的猴子，爬上樹(shù)，摘下十幾顆，分給大家，咬得特高興，味道又酸又伴著甜。不知道的，還以為我是個(gè)男孩呢！可是，鄰居卻告到爸爸媽媽那兒，挨了好一頓的批。這是童年的酸酸甜甜，那年我才9歲。
到了今天的日子，我收集著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。成長(zhǎng)中,我曾經(jīng)遇到許許多多的磨難，考試失敗了......不過(guò)在這成長(zhǎng)的道路上，為了穿越這片苦難組成的荊棘，我不得不拼搏，去追尋那藏在荊棘后面的鮮花，這個(gè)過(guò)程是麻辣麻辣的，然而也總有風(fēng)雨的滋潤(rùn)，蜜甜蜜甜的。
成長(zhǎng)的雨季，的確很長(zhǎng)，當(dāng)我們要堅(jiān)信，雨季過(guò)后就是充滿彩虹的美好未來(lái)。邁過(guò)雨季的.成長(zhǎng)之路，就能看見(jiàn)無(wú)法形容的美景。風(fēng)雨路上，敞開(kāi)懷抱，用心去感受它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這雨是甜的。
酸、甜、苦、辣、咸，這些味道伴著我們走過(guò)的旅程，是生命旅程中的風(fēng)景，也是生命的精彩點(diǎn)綴。
我們走在“90后”的成長(zhǎng)道路上，時(shí)不時(shí)有猶如打翻醋壇子的酸，如蜜一樣的甜，還有似吃了黃連的苦，比沾了芥末一樣的辛辣，也又像多吃了咸咸的鹽。我們個(gè)性張揚(yáng)，與眾不同，然而我們最柔軟的心靈深處都有一片凈土。我們經(jīng)歷不一樣的喜怒哀樂(lè)，就是嘗過(guò)的酸甜苦辣，在成長(zhǎng)的日子里，我們體會(huì)不一樣的滋味，但未來(lái)是屬于我們來(lái)創(chuàng)造的！
成長(zhǎng)的滋味作文15
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了十二個(gè)春秋。在我走過(guò)的歷程里，成長(zhǎng)的各種滋味都品嘗過(guò)，可以說(shuō)是五味雜陳。但是，這些滋味，從不同方面，讓我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味，是酸的。有時(shí)，我好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，準(zhǔn)備休息。但是，休息完，回到寫(xiě)作業(yè)的書(shū)桌時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)先前寫(xiě)好的作業(yè)有了變化。原來(lái)的白紙黑字，卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣，結(jié)果，妹妹走進(jìn)來(lái)，臉上笑著，手上拿著彩色油畫(huà)棒，我一下子明白了，很生氣。我說(shuō)了她幾句，她卻還是嬉皮笑臉的，我惱羞成怒，打了她手幾下。結(jié)果，被姥姥知道了，說(shuō)“大不了再寫(xiě)一遍�！辈沿�(zé)任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹，想著以前疼我愛(ài)我的姥姥，心里像是倒了醋瓶，酸溜溜的。
成長(zhǎng)的滋味，是甜的。媽媽認(rèn)為，我的身體不行，體能太差了，便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開(kāi)始我不愿意，認(rèn)為這是無(wú)用功，但她卻堅(jiān)持拉著我運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)持了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以，這個(gè)苦，就像一塊巧克力，苦在身上，甜在心里。
成長(zhǎng)的滋味，是苦的。我經(jīng)常發(fā)燒，所以，在發(fā)燒的時(shí)候，就算是吃了藥，還是覺(jué)得全身各個(gè)地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺(jué)，讓人什么都不能做，只能躺在那里，受著病的煎熬，很難受，心里很苦。
成長(zhǎng)的滋味，是辣的。在小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。所以，我一直處于沒(méi)有風(fēng)雨波瀾的自在狀態(tài)，一直也認(rèn)為輕松學(xué)習(xí)也能學(xué)得很好。但是，一上初中，科目一下子增多，學(xué)習(xí)成績(jī)使勁往下掉，感覺(jué)就像“飛得越高，摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績(jī)，心里的辛辣像潮水一般翻滾盤(pán)旋，久久不散。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣，讓我成熟。時(shí)光仍在飛逝，我仍在不斷成長(zhǎng)。
時(shí)間的長(zhǎng)河，奔流不息，轉(zhuǎn)眼間，六年的.小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上圓滿句號(hào)。這六年，我品嘗了酸甜苦辣各種滋味，也慢慢得到了成長(zhǎng)。
酸
這次考試，我胸有成竹。而正因?yàn)檫@份自信，我都沒(méi)有仔細(xì)檢查，在寫(xiě)完試卷的那一刻，我把筆一放，腦海里就浮想聯(lián)翩，已經(jīng)開(kāi)始設(shè)想自己拿到一百分之后，爸媽給自己的獎(jiǎng)勵(lì)�？墒牵F(xiàn)實(shí)給了沉重的一擊，試卷發(fā)下來(lái)，當(dāng)我看到自己試卷上那鮮紅的錯(cuò)號(hào)，以及老師寫(xiě)的“不夠認(rèn)真！”的評(píng)語(yǔ)，我鼻子一酸，眼眶一熱，后悔的淚水流了下來(lái)這成長(zhǎng)的滋味，又酸又澀。
甜
吸取了上次的教訓(xùn)之后，我認(rèn)真對(duì)待每次考試。這次的考試，我不僅考試前做了充分的準(zhǔn)備，寫(xiě)完試卷之后，我還認(rèn)真檢查了好幾遍，生怕犯同樣的錯(cuò)誤。終于，皇天不負(fù)有心人，當(dāng)我看到那張滿分試卷，我激動(dòng)極了，猶如一顆糖在心尖融化，我覺(jué)得甜滋滋的。這次我品嘗到了甜蜜的成長(zhǎng)滋味，那是認(rèn)真帶給我的。
辣
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，我們班前面幾位同學(xué)發(fā)揮失常，導(dǎo)致我們的速度和別的班級(jí)相比，落下了一大截，我的心情既緊張又激動(dòng)，我下定決心一定要把這失去的分?jǐn)?shù)追回來(lái)。我用盡全力向前沖，當(dāng)額頭上的汗水順著臉頰流進(jìn)了我的眼睛，我頓時(shí)感覺(jué)火辣辣的，讓人睜不開(kāi)眼。但是我顧不得這些，只有卯足了勁往前跑。終于，在同學(xué)們的加油吶喊中，我跑到了終點(diǎn)，成功地將接力棒傳遞給下一位同學(xué)，我虛脫般躺在操場(chǎng)草地上，覺(jué)得自己的喉嚨好像在冒煙，這辣辣的滋味后勁十足，卻讓人回味無(wú)窮。
在成長(zhǎng)的道路上，我品嘗到了酸甜苦辣，無(wú)論是高興，還是難過(guò)，是甜蜜還是煩惱，都是我成長(zhǎng)的獨(dú)特味道。
【成長(zhǎng)的滋味作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)滋味作文02-27
成長(zhǎng)的滋味作文07-21
成長(zhǎng)的滋味作文06-29
成長(zhǎng)的滋味作文09-24
成長(zhǎng)的滋味的作文11-29
成長(zhǎng)的滋味作文01-05
成長(zhǎng)滋味作文02-27
成長(zhǎng)的滋味作文06-27