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成長的作文

時間:2024-09-21 16:04:27 成長作文 我要投稿

成長的作文6篇[通用]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的成長的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文6篇[通用]

成長的作文 篇1

  有了成長,人類從古猿成長到高智商動物;有了成長,白菜從小小種子成長到富有營養(yǎng)的蔬菜; 有了成長......

  火藥桶變?yōu)閻坌耐?/p>

  在我家老媽是火藥味兒十足的‘火藥桶’,每次我對她總是能避則避,生怕受到她的‘恩賜’,把我弄的遍體鱗傷,搞得家里狼狽不堪。

  記得有一次,我的數(shù)學沒考到90分以上,忐忑不安地走回家,剛踏入家門一步,老媽立刻攔住我說:"考得怎么樣?”我當下就手忙腳亂,腦子里一片空白。媽媽一瞪我,我只好從實招來:“沒考好,88分!”媽媽的臉色一下子就變了,又拿小雨和我比,我只好低著頭,悄悄得聽著媽媽的訓斥。

  花開花落,轉(zhuǎn)眼十幾載。如今,我已是一名中學生,媽媽的斥責也隨著年齡的增大而減少了,而我卻覺得這變少的斥責成長成了對我的拳拳愛心,十分溫暖,珍貴。而媽媽也由“火藥桶”變?yōu)榱恕皭坌耐啊薄?/p>

  逼著學變?yōu)橹鲃訉W

  還記得小時候,我是一個十足的“淘氣鬼”,不想好好學習是一定的?墒,每當一回家,媽媽和爸爸見到的我的成績或是與老師交流時聽到的我平時的表現(xiàn),他們總是會和我講一大堆的大道理逼著我好好學習,以便長大有一個好生活。上了初中,不知怎的,也許是因為環(huán)境的變化,或許是因為同學們的影響,我突然覺得學習是一件好玩兒的事情。

  探究語文書里的字里行間總有談不完的“書趣”;學習數(shù)學書每一頁的理論總有算不完的“數(shù)趣”;實踐物理書里的實驗總有做不完的“理趣”,F(xiàn)在的我早已是一個離不開書的小書蟲了,那里還需要家長的'強迫呢?

  單純不曾改變

  小時候,大人們說我是小孩子,思想單純,做事不想后果,只顧自己的喜好。每次和媽媽去小商店,總是會挑好玩但不適用的東西,但從沒考慮過價格,在路上總喜歡跑著,看著被我落在后面的媽媽,哈哈大笑,一不小心跌倒了可還是開心。單純就是這樣。

  生命是一列時光漸行漸遠的列車,此時,我成了一名中學生,身高成長了,體重也成長了,可我的單純不曾改變。課間十分鐘,總是會和同桌講幾個笑話,解一解課上的緊張,困乏,卻不知道,老師早已進到教室,我們兩個相互一視,呆呆一笑,這件事就像過往云煙,揮之即去了。

  行走在自己人生的道路上,雖然一切都在成長,可歲月無法更改的是自己強大的內(nèi)心,只是在上面平添些許堅強,樂觀罷了。即使一切都已成長為我們所不知,但是善良,純真的平常心我們應該永久保存,對世界,對自己。

成長的作文 篇2

  青澀的少年就像一次登山,在不斷鼓勵自己后,信心滿滿地開始爬;到半山腰,不由得回頭望,欣喜地發(fā)現(xiàn)自己原來走了那么多的路;再往前看,前面還有很多的山路要走呢!便咬咬牙繼續(xù)向上爬,一直向著峰頂前進。

  還記得五年級時老師說過要抓緊每分每秒,發(fā)奮圖強。于是我聽話地學習,挑燈夜戰(zhàn),埋頭苦讀,還養(yǎng)成了熬夜的習慣;雖然苦,收獲卻很甜美。學校榮譽欄屢屢出現(xiàn)我的名字;老師口中不時傳出表揚我的'話語;校務工作也少不了我忙碌的身影。但我仍常常提醒自己要謙虛:這只是良好開始,要堅持下去!悄,我十一歲。我的少年從緊張中拉開帷幕。

  依然記得六年級的大考中取得年級第一名的傲人成績。開心之余,又仔細回想從前:刻苦、勤奮、積極、目標,都是這顆“碩果”的基石!一路走來真不容易!將目標定在了小升初,便再有了學習的動力!悄,我十二歲。

  更記得升上初中后的蛻變。剛進這個班,本以為將又是萬眾矚目的優(yōu)等生;沒想到,在這里找到的是遺落已久的自卑感和平凡感。于是,我決定做出改變,一度索性將陪伴我六年小學生涯的藍色米老鼠轉(zhuǎn)椅丟棄,換上黑色的辦公椅。又重新制定目標,按照短期計劃中的方案去做,爭取拿回熟悉的優(yōu)等生感覺。只有這樣,才有可能在競爭中脫穎而出,收獲碩果!衲,我十三歲。找對自己的路,朝著目標,前進!

  這就是成長的標記嗎?悲傷與欣喜,迷茫與目標,種種復雜地交錯著。長大,只是瞬間。

成長的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學學習生活即將結(jié)束了。讓我們回過頭來看看自己走過的足跡吧!

  還記得六年前邁入小學大門的情景嗎?不覺間,六年的日子就這樣流逝,我們長大了,昔日的小朋友長成了一個個小姑娘、帥小伙,F(xiàn)在的我們已成為小學畢業(yè)生了!

  今天,我們就來回憶自己的成長歷程,動手制作一本“我的成長冊”吧!

  為了制作這一本薄薄的小冊子,同學們可謂是“絞盡了腦汁”,最后經(jīng)過大家一致商量,提出了以下制作“成長冊”的建議(或過程):

  首先,我們要知道成長冊是要對我們自己這六年的學習生活有一定的總結(jié)性。既要比較全面,又要能展示自己的個性。所以我們可以給各自的成長冊取個個性化、有意義的名字,如:“我的兒童時代”、“小荷才露尖尖角”、“陽光童年”等。

  其次,我們可以先將“我的成長冊”分成一些有意思的板塊,如“成長記錄”“我的照片”“我的愛好”“作品展示”“我讀過的好書”“老師寄語”“同學贈言”“家長留言”、“我有一雙巧手”、“成長的足跡”等。還可以在每個欄目里加上自己喜歡的圖案。比如“成長的足跡”可以畫上一串小小的腳印。在“我有一雙靈巧的手”的欄目上,畫一雙小手。讓成長冊里頭的內(nèi)容活起來。

  接下來,為了讓我們的成長冊豐滿起來,我們需要搜集各種能反映自己成長歷程的原始資料,如照片、獲獎證書、發(fā)表的作品等。然后按照各類板塊的需求,分類整理自己搜集來的資料,并用信封將它們分類放好。

  最后一步就是按照步驟來精心制作成長冊:

  第一步:對收集來的資料進行分類、挑選和編輯,注意照片、獲獎作品等資料可是要寫一寫簡要說明的'喲;

  第二步:自己動手制作一個材料夾。如果嫌麻煩的話,自己去文具店里買一個也是可以的,但是記住一定要根據(jù)材料夾的大小來對材料進行排版;

  第三步:細心粘貼,并適當美化;

  第四步:給成長冊起一個名字,制作封面、封底。

  總之,同學們對制作自己的成長冊非常感興趣,也充分發(fā)揮了各自的聰明才智,把成長冊做得很精美。從中使同學們感受到在“做”中體驗,“學”“做”合一,共同發(fā)展。

  別小看了這一本小冊子,這里頭書寫的不是枯燥的文章,是天真爛漫的童年。

成長的作文 篇4

  我快速地翻開被子,一把套上衣服,簡單地洗刷完,奔向客廳,隨手拿了兩個包子,往嘴里塞了一個,一邊吃一邊穿鞋,背上書包,打開門就向外飛奔。

  今天要考試,我得再跑快點,不能遲到了!昨天我沒復習,今天能考好嗎?于是我跑得更快,希望去了能復習一會兒。我喘著粗氣,皺著眉頭,心情有些低沉。

  等我跑到考場時已經(jīng)沒有力氣了,坐在椅子上無力地趴在了桌上?傻任倚菹⒑弥,鈴聲已經(jīng)響起了。頓時,我感到那鈴聲像一把利劍,把我復習的時間也給擊碎了。我無可奈何地做起了題。不一會,果然有一道題把我難住了。我怎么想都想不出來,手心里冒著冷汗,牙齒發(fā)抖,臉也漲得通紅。這下怎么辦?又要考砸了嗎?我急得流下了眼淚。都怪我當時沒復習!可就在我絕望的時候,突然眼睛一亮,我想到了一個好辦法——抄別人的答案。于是我偷偷地抬起頭,向四周瞧了瞧,然后伸長了脖子,瞄向同桌的試卷,飛快地把答案抄了下來。我自作聰明地笑了起來。放學鈴聲響了,我蹦蹦跳跳地把試卷交給老師,心里滿是自信。

  可在一次課堂上,我們學到了一篇課文,講的是誠實有多么寶貴的.道理。自從學完這篇課文以后,我整天無精打采,心里無比自責。

  到發(fā)試卷的時候,我一看試卷,考了96分,但是我卻怎么都高興不起來,因為這并不是我真實的成績。走在回家的路上,陽光仿佛蒙上了一層灰,暗淡無光?諝庖沧兊玫统,周圍熱鬧的街市似乎變得寧靜了。我恨不得再晚點回家。

  回家之后我把試卷給了媽媽,媽媽看完高興極了,送了我一個文具盒?蛇@讓我更傷心了。我一個箭步跑到臥室痛哭,淚水不斷地涌出,床被打濕了一片。這就是我想要的結(jié)果嗎?難道我要騙我的父母而得到一個按道理不屬于我的獎品嗎?我還能做一個優(yōu)秀的少先隊員嗎?媽媽走過來正準備問我為什么哭呢,我卻打斷了她,鼓起了勇氣把我不敢說的話都一五一十地說了,并向媽媽道歉。我低下頭,不敢去看媽媽的表情,但媽媽卻親切地摸了摸我的頭,原諒了我。頓時一股熱流涌進我的心中。

  我第一次覺得誠實是多么的可貴,第一次對我抄別人的答案而感到自責。雖然我犯了一次錯,但我收獲了成長。

成長的作文 篇5

  有一天,我做完作業(yè)興致勃勃地去踢足球,這時,身為高級工程師的爺爺走過來笑瞇瞇地對我說:“你好好讀書,長大考工程學院,接我的班。”說著爺爺把一疊參考書遞給我。“頓時,我大吃一驚,怕爺爺失望,只好答應了,于是忙著去做習題。

  沒過多久,媽媽為了望子成龍,把我領到畫架邊說:“你每天學畫畫,要畫樹、房子,小山……。長大后考美術學院。如果不認真畫,我就用雞毛撣打死你!蔽覠o可奈何堅持每天畫畫,畫得我頭昏腦脹,兩眼直冒星火。

  忽然傳來爸爸的喊聲:“你過來!”于是,我飛快地跑過去,說:“干什么呀?”爸爸說:“你要向法國的`“圣·桑”音樂家學習,考進音樂學院。“話音剛落,爸爸就把吉他遞給我。我哭喪著臉去練吉他。彈得我手指發(fā)麻,胳膊也酸了。

  我每天不但要做習題,還要學畫畫,學彈吉他,累得喘不過氣來。我想要是我有分身術,那該有多好呀!天長日久,我終于撐不住了,急勿勿地把我送醫(yī)院,這時,爸爸滿頭大汗,急勿勿地把我送醫(yī)院,這時,爸爸、媽媽、爺爺才后悔莫及。我希望讓我釋去重負,健康地成長吧!

成長的作文 篇6

  我們的成長有朋友的關心,老師的教導,父母的呵護,成長中有苦有樂,有困難有危險,但我們的朋友,老師,父母,總會挺身而出,幫助我們克服困難度過危險。

  在成長中與朋友交往不面發(fā)生矛盾,但不要讓矛盾強大化,成為交往的障礙,人常說;“出門靠朋友,在家靠父母”,如果出門在外沒有朋友那我們會很孤單,所以成長中的朋友是上天給我們的最好禮物,所以請珍惜朋友。

  如果說我們是花朵,那么老師就是園丁,沒有園丁的辛勤哺育,哪有花朵的茁壯成長!沒有老師的苛刻教育,哪有少年的自強!所以我們要認真學習,回報師長。

  還有我們的父母,沒有父母的心血養(yǎng)育,哪來今天的'成長!父母要是果樹,我們就是果子,沒有果樹的營養(yǎng),哪來色味香甜的果子!父母總是默默無聞,無私奉獻,人常說:“父親是那耕地的牛”是。「赣H何嘗不是呢?父親無怨無悔,為家付出一切,用自己的身軀扛起一切,母親是哪織布的衣,母親讓我們生活在快樂之中,用自己的慈愛去呵護我們用自己的生命去織起家中的幸福。

  成長中的我們趕快成長吧去回報那些無私的愛,為我們付出的人,但我們必須要茁壯成長才能打開幸福的窗。

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