成長的作文集合【9篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的成長的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
五年級的時候，我競選成為了學校少先隊大隊委旗手，我感到很光榮。從此，我和國旗“親密接觸”的機會越來越多了。星期一到星期五的清晨，我和兩名副旗手都要莊嚴地走上升旗臺，冉冉升起鮮艷的五星紅旗，每天夕陽西下時，我們又將五星紅旗徐徐降下。可是每到了星期五，我發(fā)現(xiàn)光彩鮮艷的五星紅旗變得暗淡了，我想，一定是五星紅旗在學校上空飄揚的時候，被灰塵污染了。
我多么希望同學們每天都能看到鮮艷的五星紅旗呀！于是每當?shù)搅诵瞧谖�，我們降下國旗時，我總是將國旗折疊好，放進書包帶回家洗。在家里，我可是個“小懶蟲”，很少做家務。所以洗國旗的事理所當然是奶奶代勞，而我成了一個悠哉閑哉的旁觀者。
星期一早上，我正將國旗往旗桿上套時，大隊輔導員楊老師看了，奇怪地問：“這國旗怎么這么干凈了？”我自豪地說：“上星期五我拿回家洗了�！睏罾蠋熡悬c激動地說：“熊瑋，我真的很感動，你自覺地把國旗洗得這么干凈。”聽了楊老師的話，我心里美滋滋的。
又一次星期一，我拿著整潔干凈的國旗來到升旗臺前，楊老師笑瞇瞇地說：“熊瑋，你真棒！每周都把國旗洗得這么干凈，你是用洗衣機洗還是手搓呀？”楊老師這一問，問得我的臉一下子燒起來，一直燒到了耳后根，為了不讓楊老師察覺出我的尷尬，我含含糊糊回答了一句連我自己也聽不清的話，忙轉身假裝撿升旗臺上的紙屑。
那個星期五，我又拿著國旗回到家，奶奶見了，連忙對我說：“來！來！給我，我來幫你洗�！蔽覍δ棠陶f：“奶奶，謝謝！孫女長大了，不用你幫忙了，讓我自己來�！蔽夷弥试砗蛧靵淼叫l(wèi)生間，奶奶滿臉詫異地指導我洗。我輕輕擰開水龍頭把國旗打濕，接著用肥皂在國旗上仔仔細細地抹上了個遍，然后一個勁地搓，最后用清水沖洗。洗干凈之后，我把國旗晾在陽臺上。微風吹拂著國旗冉冉升起時，我就會感到特別自豪。
隨著年齡的增長，年級的'升高，我通過競選當上了學校少先隊的大隊長。雖然沒有機會再洗國旗，我的心中就會有一團熊熊烈火在涌動、燃燒。自己從笨手笨腳學洗國旗的小女孩，已經成長為一個潑辣、能干的“小大人”了。在家中洗衣服、拖地、洗碗……家務活樣樣能行。假期里和雛鷹小隊的同學一起照顧雙目失明的肖阿姨，肖阿姨還樂得直夸我聰明能干呢！
在藍天下飄揚的國旗紅得那么耀眼，在國旗下成長的我是那么幸福、快樂。
成長的作文 篇2
我經歷過許多的嘗試，也有許多風風雨雨。我的童年生活有成功，有失敗，有快樂，有痛苦，也有酸甜苦辣，但是最令我難忘的是那一次嘗試。
記得有一次我要一輛自行車，爸爸二話沒說，就幫我買了，第二天，我從房間里走出來時，看見一輛自行車。我心想我是不是在做夢啊，我就自己捏了自己一下，好疼啊，我原來不是在做夢啊，我太高興了，我推著一輛自行車就出去了，去讓我的那些朋友教我，我的`朋友笑著對我說：你真的想學騎車?我點了點頭，朋友告訴我說：騎車的時候，兩只手抓著自行車的兩邊，頭不許看下面，要看前面，要放輕松，眼睛不要看著輪子，不要緊張。第三天，我騎車有一點進步了，心中有種說不出來的愉快，朋友對我說：慢慢來，很快你就會熟練起來的。就像讀書一樣，你讀著讀著，就會進入讀書的夢中，漸漸地就開始喜歡上了讀書，騎車就像與時間賽跑，慢慢地，一步一步就會追上來了，只有努力，過來幾天，我就學會怎樣騎自行車了，騎的時候，一陣陣微風向我吹來，使人神清氣爽，上學的時候，如果騎自行車去學校，就不用走路去了也不要爸爸接了，騎自行車真好，騎自行車是一件讓人感到放松的事情，騎車就像飛在天空上的小鳥，自由自在的飛向我的理想，發(fā)向我要走的終點。
通過這次嘗試我感到無比的快樂和成功的喜悅，也從中得到了啟示：失敗乃成功之母，生活中難免有挫折，只要勇敢面對和勇敢去拼搏就會戰(zhàn)勝困難取得勝利。不經風雨，怎能見到彩虹?要敗而不綏，勝而不驕。才能使自己的人生變得更加燦爛，只有經得住生活的考驗，才能取得成功。只有努力去嘗試，才能把自己的生活變得更加美好，更加快樂。
成長的作文 篇3
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點點滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實實地刻在心頭，時刻提醒著我：我們在成長。
站在成人的門檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。曾經五味的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的'步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中
在成長的旅程中，我們需要的是從容地經歷，平靜地感知，勇敢地面對。每個人的成長都不可能是一帆風順的，若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。就在我快要放棄時，桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”，退縮將不再是理由；就在我快要放棄時，拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有’難’這個字”，困難將不再是借口。
每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開心，那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續(xù)的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。
成長的作文 篇4
我，一個大大的腦袋，一張圓圓的臉，閃閃發(fā)亮的眼睛，愛說話的小嘴巴和高大的身材。這就是大名鼎鼎、聰明機靈上小學四年級的我。
說起小時候的事，我很慚愧，真有點讓我臉紅。那時，我十分貪玩，好奇心還很重。偶爾還會到鄰居家弄弄這弄弄那。這下可惹火了鄰居們，都紛紛來告狀，弄得家里雞犬不寧。父母為我操碎了心。而且我穿著名牌卻從不愛惜，都不知錢得來不易，父母為此也批評過我。
俗話說得好：“水往低處流，人往高處走。”這兩年來，我的變化可真不小。以往不上進的我和課外書交上了朋友。每天睡前是非要看幾頁不可，否則就睡不著覺。以前粗心的我，學習也不再馬虎了，認真仔細地做每一道題。也學會了關心他人，有一顆寬容的心。
讓我悄悄地告訴你，我現(xiàn)在的習慣可比以前好多了。以前上課時，我都不舉手，現(xiàn)在我都能大膽舉手發(fā)言。老師都表揚我，我心里美滋滋的。
哈哈，如今，我還是班級中的好干部一個，做老師的小幫手，也為班級做出許多貢獻，越來越多的`人喜歡我了！
我的人生格言是“事在人為”。每天做好今天的事，認真完成當天的任務，努力為明天做好準備。我的明天會更好！
成長的作文 篇5
忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候起曾經的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對于以前口中吟誦著的“夕陽無限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強說愁而賦的新詞罷了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……
隨著時光的飛逝，在現(xiàn)今社會、學校、家長三位一體的教導下，在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想，首先需要４個字——“出人頭地”，所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會慢慢襲上心頭，特別是這以分數(shù)定前程的現(xiàn)實，一次失落便會帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評價全面發(fā)展的優(yōu)秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實生活告訴了我，只要多一點謙遜，少一點自大，多一點愛心，朋友們溫暖的`手最終一定會向你伸來的，這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術。
很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長中的歷練。
不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質、一種風度，這是成長的煩惱。
的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”
成長的作文 篇6
成長中我們會面對許多事情，但其中很多事會讓我們難忘。但，也有一些事，標志著我們從天真無知變?yōu)榱顺墒臁?/p>
那是在兩年前的中秋節(jié)前夕，爸爸要去北京出差。我和媽媽送爸爸到車站，叮囑道：“這到北京之后少吃點垃圾食品，多點打電話，記得在中秋節(jié)前回來，我們全家一起過中秋……爸爸回答道：“知道了，知道了�！�
第二天，媽媽下班后，帶回了一盒廣式月餅。我一打開蓋，月餅的香氣撲面而來，只見那月餅靜靜地躺在盒子里。我頓時垂涎欲滴，抓起一塊月餅，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽在一旁，笑著說：“慢點吃，別噎著！”我想了一下，遞了一塊月餅給媽媽，說：“媽媽，這是你最喜歡的五仁月餅，你也吃�！眿寢屩皇切π�，什么也沒說。
一盒月餅幾天就快被我“消滅”完了。這天，我又想吃月餅了，打開冰箱，發(fā)現(xiàn)只剩一塊月餅。我想：“這是爸爸最喜歡的蛋黃月餅，我不能這么自私�！庇谑�，我把這塊月餅小心翼翼地藏了起來。過了幾天，爸爸回來了，我把月餅拿出來，泡了一杯咖啡，給他一起端過去，說：“爸爸，你出差那么久，一定累了吧�！卑职诸D時喜笑顏開，臉上的'疲倦像是被沖散了，對我說：“孩子，爸爸才出去這么幾天，你就長大了，真是太令我高興了�！�
是啊，我長大了，我從一個不懂事的孩子變成一個可以照顧爸爸的人了。
成長的作文 篇7
原本以為是很輕松的一個時間段。
結果，剛進門，鞋還沒脫下來，你就被一頓安排。
不問你喜不喜歡，不問你要不要先歇下，要不要自己找點東西先果腹。
原本剛剛調整好的心情，因為你一句我一句地關心式的安排，一下子又跌入了深淵。
連反駁生氣的力氣都沒有，只是不想說話，真的不想說話，但也不想生氣，因為覺得那樣是不對的.，因為覺得不應該生氣。
可是，真的開心不起來。
努力地找尋著開心的影子，然后想著下一步的安排。
有不舍，有糾結，可還是循著叛逆的心。
終歸是要這樣一個人的，即使寒冷，有點不知何去何從的悲涼。
可我懂得，終歸是要一個人的，成長的路都要自己去摸索，去體會。
我不想說他們的對錯，只是曾經的我錯了，如今的我在這錯的方向踏著坎坷，也不得一絲埋怨。
還是要靠自己去成長的。
成長的作文 篇8
隨著時間的推移，大到世界，小到自己都發(fā)生了翻天覆地的變化。世界變得越來越美好，而我也變得更懂事。
叔叔常年都在國外工作，一年只有春節(jié)才回一趟家，而春節(jié)也就因此變成我們家唯一能團聚的'時間，但去年的春節(jié)卻被我打破了。
叔叔xx月xx日晚上下飛機，年后xx月xx日就要走，在他臨走的前幾天，我因為一本“數(shù)學書”和爸爸爭吵，和他賭氣，把自己“鎖”在床上不起來。我這個行為給準備離家的叔叔帶來了很不好的印象。
這種情況一直僵持到叔叔走的前一天。那天叔叔說要和全家人一起吃飯，而我還因為和爸爸賭氣的那件事生氣，拒絕了和全家人吃飯，但是后來叔叔來安慰我：“不要和爸爸生氣了，跟我們一起去吃飯，畢竟我明天一走就是一年。”我的心頓時融化了，因為我想和叔叔吃最后一頓飯。
在餐桌上，我仍然悶悶不樂，氣氛被我搞得很尷尬，全家人都在哄我開心，但我依舊是耷拉著臉度過了晚餐時間。那天晚上，叔叔去我房間給我錢，還說：“我明天凌晨就要走，你如果醒了就出去送送我，如果沒醒，那就等你醒了，給我發(fā)個微信。”
那天我醒了，但是我沒有勇氣踏出來，更沒有勇氣說一聲：“叔叔再見！”就一個人愧疚的躲在被窩里哭，發(fā)誓再也不那么不懂事了……
至此以后，我跟叔叔經常在微信里聊天，和爸爸再也沒有爭吵過，再也沒有因為自己而打亂了整個家庭。
這或許就是成長，懂得父母家人的心思，盡力去哄他們開心，而不是他們哄我開心。
成長的作文 篇9
我的成長三部曲是我的爸爸制造出來的。我的爸爸沒有在師范學校學習過，也沒有自學過什么教育、心理學方面的指示，可能在他看來孩子的成長就應經過這四步吧，這也許是跟我的爺爺學習的吧。
沒有上學之前，我爸爸說必須嚴管，這就是他的所謂的“打下好的基礎。”記得有一次在院子里練習踢足球，我把爸爸用來叫我學習的小黑板當成球門，幾次射門下來小黑板就壞了，也許是這塊小黑板和爸爸一起逼著我學習，所以我對小黑板有一肚子怨氣，這也許是一次很好的發(fā)泄吧。小黑板一壞，我就有點后怕了，自己不管怎樣拼接小黑板也不能完好如初了。爸爸下班到家一眼就看到了踢壞的小黑板，就問我是怎么回事，我如實地作了回答，爸爸不由分說，把我摁在大腿上，照著我的屁股就打，邊打邊說：“你是故意把小黑板踢壞，省著以后再學習了，你就怕學習，整天想著玩，今天我讓你長記性。”對于爸爸的打求饒是不管用的。那只有挺住了。這就是我爸爸的嚴管讓你長記性。
小學四年級以前，爸爸慣用的手法就是蹲緊閉。蹲緊閉我也蹲出了經驗。有一次數(shù)學考試成績不好，回到家中一想按著慣例肯定要蹲緊閉的，于是我就做起了緊閉前的準備工作，首先我把最喜歡的玩具準備好，其次有準備一些小食品，我把這些一起藏到了小臥室里，這里就是我的緊閉室。晚飯后爸爸問起考試的，我把試卷交給他看，他一看分數(shù)就爆發(fā)了，我被立即關進了緊閉室。這一夜的緊閉生活別提多快活了，無人打攪自娛自樂。
如今我以上五年級了，我爸爸采取的是說服教育的.方法了。記得有一次，我在作文的時候，自己的作文本用完了，就偷偷的拿了別的同學的作文本用，爸爸知道了這件事，沒有發(fā)脾氣，耐心的給我講：拿別人的東西是不好的習慣，長大了會走上犯罪的道路，如果自己急著用可以向同學借嗎？如果別人偷拿你的東西，你發(fā)現(xiàn)了一定會生氣的，別人也是一樣，事怕翻身理怕調個兒嗎？明天上學買一個新的作文本還給同學，誠實的向他到一個歉。我按爸爸說的作了，似乎覺得自己輕松了許多??
點評 小作者善于回顧總結自己的成長經過，實在是難能可貴。雖然作者沒有在字里行間談自己成長的經驗，但我們可以看出作者在努力地尋找著自我。小作者對爸爸的做法沒有作任何的評價，這說明作者隨著年齡的增長，逐漸的學會了理解。小作者的細膩的筆觸，同學們讀后一定會有似曾相識的感覺，他的經歷可能會給你一些啟示。
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