成長之路優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長之路優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長之路優(yōu)秀作文1
我與書的故事，始于兒時。
那時候，我無意間發(fā)現(xiàn)了家中書柜一本書——《草房子》，我輕輕翻動它，看了一會，很快，被吸引住了。這是我第一次真正地與書打交道，我被它的魅力所吸引，開始了我與書的故事。
依稀記得，那本書的封面上是一幅小女孩的畫像，她的眼睛很明亮，好像在向我訴說著什么。我打開書，開始閱讀，感受著它那獨特的氣息，發(fā)現(xiàn)這是一本關于小女孩成長故事的書。她的家庭并不富裕，但是她依然自由自在，快樂活潑，她和她的小伙伴們一起玩耍、學習，經(jīng)歷了許多有趣的事情。因此讓我感受到了世俗之美好，讓我從小就懂得了要珍惜眼前的一切。
隨著年齡增長，我的閱讀經(jīng)歷也在不斷地豐富。我開始接觸到了更多的書籍，最讓我難以忘懷的是《湯姆·索亞歷險記》。這是母親在我生日時送給我的一本書，我當時并不知道這本書的名氣有多大，只因為它是母親送給我的，所以覺得它一定很好。我開始讀這本書，發(fā)現(xiàn)它的故事情節(jié)非常精彩，湯姆和哈克的冒險經(jīng)歷讓我不禁陷入了故事的情境之中。我仿佛可以感受到他們的喜怒哀樂，也開始漸漸地理解了書中所蘊含的深刻道理。我被書中的人物所吸引，同時也被書中的情節(jié)所感染，我逐漸明白了書中所傳遞的智慧和哲理。我與書的故事，一直延續(xù)到了現(xiàn)在。我一直都在不斷地閱讀，不斷地探索書籍的世界。每一次讀書，都是一次新的冒險，一次新的探索。我相信，每一本書都有它獨特的魅力和價值，只有去用心去發(fā)現(xiàn)，才能真正地領略到它所蘊含的'深刻意義。閱讀不僅能夠豐富知識，還能夠啟迪思維，提高素養(yǎng)。閱讀是一種美好的體驗，它能夠讓我在快節(jié)奏的生活中找到一份寧靜和安寧。我想，我應不停去探索那些美麗而神奇的故事，去感受書中所蘊含的智慧和哲理，我與書之間的故事，讓我在閱讀中汲取了許多智慧和力量。
我堅信，只要用心去閱讀，用心去感受，那么一定能夠在書中找到屬于自己的答案，找到屬于自己的人生道路。
成長之路優(yōu)秀作文2
有人說：“成長路上，會布滿著許多的荊棘，會有許多的困難，讓人不想面對�！庇腥苏f：“成長路上，既會有掌聲、鮮花，也會有嘲笑、挫折，但只要你勇敢去面對，去挑戰(zhàn)，就一定可以成功的！”是的，就在我的身上，發(fā)生過一件事兒。
“��！什么？要我去其他班演講，還要他們記住我，投我票，這怎么辦？”原來呀，從三到六年級每一個班派出一位十佳少先隊員候選人，學校會根據(jù)每個人的票數(shù)來選出10名十佳少先隊員，而其他30位學生則評為優(yōu)秀少先隊員。
散會之后，接下來的時間是每一位候選人自己計劃。早晨，我早早地起床，就來到學校，要給老師請假，去別的班演講，可我的信心不足，總畏畏縮縮地進了別的班，我剛一進去，同學們好奇的眼神朝我投來，我一見，頓時信心十足，便有聲有色地讀了起來。我在讀獲什么獎狀的時候說得很重，而舉著我的介紹牌的陳思逸，一邊舉著，一邊在黑板上寫了“賀嘉熙，C220�！饼彸蓯�、賀愷宇卻拿著我的書法作品、所有的獎狀在下面給同學們展示，而周杰科拿著我的.發(fā)表在書上的兩篇作文給大家看。我讀完了自我介紹，就深情地朗讀詩歌《千年長沙》。我的演講得到了大家的熱烈的掌聲，我十分開心。在走之前，我擔心大家不記得我，便放了一份我的資料在那兒。從此，我每到一個班都是這樣演講。
到了投票時間，我懷著激動、緊張的心情回到教室。老師讓全班同學支持我，可譚蔚嫻卻不投我的票，我很傷心，但我想有可能是我做得還不夠好。老師讓我發(fā)表對這件事情的感受，我結結巴巴地說：“譚蔚嫻不投我的票，我的心情不怎么愉快，但我覺得我們自己班投我的票，是因為我跟他們熟悉，但我更想靠自己的實力，讓別的班的同學投我，這樣，才是我真正的實力�！蔽业脑拕偮湟�，班上響起了一陣熱烈的掌聲。我笑了，笑得那么燦爛，那么可愛。
經(jīng)過一星期的等待，評選結果出來了，“功夫不負有心人”，我被評上了“十佳少先隊員”，而且，四年級我的票數(shù)最高，多么不可思議！
是��！成長路上，既會有掌聲，鮮花，也會有挫折，但只要你努力了，不管結果怎樣，你都是成功的！
成長之路優(yōu)秀作文3
成長之路，一路清新。如青青小草般的堅韌不拔，似滾滾長江東去般的豪邁。一次次的“野火燒不盡，春風吹又生”。只為待春風來之時，眺望那頑強的小草。成長的長河源遠流長，時間這個小精靈一直不停旋轉，在這條一路芳香的成長大道上，我注定要展現(xiàn)更多的精彩。
幼年時期；在我開始有記憶的時候，我就在家人的關愛下長大，直到小學，我才第一次長時間的離開父母，我雖有些不舍，但對一個陌生的環(huán)境而感到好奇，從那時起我們就背負著父母對我們的期望。
四年級時，有一天，上完課，該吃飯了。我的頭有點痛，幸好，有一個同學將我扶到了醫(yī)務室，在醫(yī)務室待了許久，醫(yī)生見我沒有什么事情了，對那位同學說：“同學，你可以去吃飯了，等會兒我給這位同學買點兒吃的�！蹦俏煌瑢W竟搖了搖頭，說：“我要陪著他，因為我們是朋友�！甭犃诉@句話，我感動得流下了眼淚。我那時才知道朋友這一詞原來蘊含著深深地、濃濃地情感。朋友原來是人生上最能幫助你的人是能鼓勵你、教導你、一起進步的人。
六年級時，我們的體質、品格、言語……都發(fā)生了許多的變化。在六年級時，我們面臨著小升初，每天都忙碌著，每天都要進行考試，還要排名次，按名次坐位置，隨著壓力山大的學習，我們的'身體也發(fā)生著巨大的變化，我們由一個個小屁孩，瞬間變成比姚明還高的小伙子，心理也逐漸逐漸變得成熟，許多意思也明白。終于，我們在這種情況下熬過了六年級。
終于，在那一天，我接到了通知書。要離開生活了六年到學校，多少也有些依依不舍。在舉行了畢業(yè)晚會后，我又來到了新的學�！d陽東辰國際學校，在那里，我認識了新同學，在新的初中生活中，我每天都情不自禁地整理自己的衣服，注意自己的言語、行為、外貌，這或許是青春期的特征吧！
成長路上，一路清新。我希望我成長的不止是身體，更多的是我未來需要掌握的言語、品德、行為的成長，它們將伴隨我的一生，讓我的人生充滿無處不在的精彩！
成長之路優(yōu)秀作文4
每一天，每一個小時，我們都在成長，當你有一天忽然轉過頭來看看成長過程時，你會發(fā)現(xiàn)成長的道路是多么美好啊！
成長是一張潔白的紙，需要我們去畫上優(yōu)美的畫。每一個人當降臨到大地時，就在不替地成長，當你回頭會發(fā)現(xiàn)，后面的白紙，已經(jīng)成為了一幅幅優(yōu)美的畫了，這一幅幅畫在你成長的道路上給你留下了一個美好的回憶。
成長是一本完美的書，需要我們去認真的閱讀。每一個人，無論在什么時候，都在成長中學習，成長使你明白了許多人生道理，成長使你明白了尊敬他人，成長使你明白了要和他人友好相處，成長使你明白在成長的道路上，你學習了很多很多的東西，這會使你感激成長帶給你的快樂。
成長是一座高低不平的山，需要我們去攀爬這困難重重的山。每一個人，在成長中總會遇到許許多多的困難，有時困難可能會使你失去信心，有時困難會使你失去勇氣，有時困難會使你失去堅強，有時困難會使你失去但是，我們絕對不能面對困難而退縮，面對困難，我們應該要變得更加勇氣，更加有信心，更加堅強，因為只有戰(zhàn)勝困難，我們才能看到美好的明天。其實在成長的道路上，困難并不可怕，只要我們努力不被困難所打倒。那么困難就會輕而易舉的被我們給打倒了。
成長是一顆甜美的'糖，需要我們去細細品嘗。在成長中，我們努力了總會成功，在成功的時候，你會感覺你是多么的自豪，多么的開心。在這一刻你的心里會有一種說不出的感覺。同時你也會感覺到你是多么的幸福。開心，會使你忘記所有不愉快的事情。擁有開心，是多么美好。成長的道路長，最美好的也就是成功之后的開心，這種開心，同時也是我們最向往的。
成長是一盞美好的燈。擁有成長，我們才擁有了童年美好的回憶，也許成長有時是不幸地，你也不愿去回想它，但是，成長的燈時時刻刻都是為你而亮著的，不幸的事情已經(jīng)過去了，都早以成為了回憶，現(xiàn)在你回想起來，你一定會覺得那是多么的美好。因為人人都會有不幸，然而也正是因為有不幸的經(jīng)理會成為了如今的你。讓我們去一起回憶那一盞盞為你而亮的成長的燈吧！那是多么的美好��！
在成長的道路上，都會有經(jīng)歷過開心，難過，失望但是，你只要努力，不好的事情都會變得十分美好，這也會讓我們成長增了幾分絢麗的色彩。
成長之路優(yōu)秀作文5
在我們成長的途中，有歡笑、彷徨、悲傷、憤怒……各種情緒相互交替，放佛一首有趣的變奏曲。
年少時，我們還無知，并不能真正懂得成長究竟是什么？那時候我們眼中的就是個子長高了，又上了新的一學期了，年紀又大了一歲了。
不知不覺，時間匆匆逝去，我們到了一個如花似錦的年紀。這個年紀的我們少了之前的無知，多了一些看似的成熟。我們在心中覺得我們早已長大，對父母的管教多了些許的厭煩，我們變的叛逆起來。青春與活力，熱血與沖動，仿佛都匯聚在我們的身上。
初一時的我們抱著新的希望來到新的學校，看到新的場景，新的面容，心中不免有些不安與陌生。當我們和一個新的同學說話，敞開心扉的時候，我們就在不經(jīng)意間成長。當我們結交第一個新朋友時，我們就在成長。
初二時，對周圍一切慢慢熟悉的我們，對一切都不再感到陌生�？吹綄W長學姐們在操場上的拼搏，實驗室中的奮斗，我們又對今后的學習生活充滿了無限的.向往。那時的我們再一次次集體活動中體會團結，慢慢成長。
轉眼已到初三，突然加快的學習節(jié)奏讓我們大多都不適應。教室里，一套又一套積攢成山的試卷；操場上，一圈又一圈無止盡地奔跑；實驗室，一遍又一遍早已爛熟于心的實驗。 這時的我們緊張而又忙碌，每一個人都在準備考試前最終的沖刺，都希望能夠有一個更加美好的未來。我們在忙碌與埋怨聲中成長。一個四季的輪回，一年已經(jīng)逝去，我們在中招考場上交上了自己滿意的答卷。后來我們意識到，與我們朝夕相處，一同奮斗三年的伙伴們將要分開。當我們意識到，無法挽留一個人的去留的時候，無助傷心涌上心頭。在一次難舍難分的離別之后，我們好像瞬時間成長。
成長就是這樣，有時在我們不知不覺中發(fā)生，之后才慢慢察覺，有時一瞬間的成長，會讓我們有一個質的轉變。成長路上并不是一帆風順，我們會遇見挫折，失敗，分離，但我們更多得到的是喜悅，成功與情誼。
之后的路還很舊很長，我們的一生都會在不斷的成長中度過。目光直視遠方，心無旁騖的一直走下去吧！
成長之路優(yōu)秀作文6
探險家終于到在了羅布泊，正如他所預言，倒下時面對著大海，面對著東方，還面對著八年來所克服的一切困難和痛苦。
盧梭曾經(jīng)說過：因為必須要死，所以才有理由忍受生活中的無奈和痛苦。
耳邊縈繞著探險家的話：八年前的我早已死亡，走了八年，倒是從無知向充實，從浮躁走向穩(wěn)重，從前淺薄走向高尚。重要的不是結果，而是過程。期間，在他所走的過程中，有過多少次的痛苦經(jīng)歷足以讓他結束探索，但是他沒有，他給他的生活留下了八年扎實的足跡。
生活中的路上沒有永遠的平坦，也沒有永遠的困難，只有你經(jīng)歷過才知道是什么滋味。走路就向走人生，人生是短暫的，卻又是嚴肅的。人，不過是這大千世界中的一個匆匆過客，但既然來了，就要給這個世界留下點什么，至少能證明自己來過。難道留下對現(xiàn)實生活中的一些現(xiàn)象的不解？
對像走路一樣人生意義的迷茫？還是自己的一些不必要的憂郁？不，應該留下對人生的正確認識和踏足于世界的堅石的腳步。
正如我們小時侯和媽媽一起學走路，“跌倒了再爬起來”是我們那時的目標，現(xiàn)在走路雖然沒有小時候的艱難，但也是需要一些技巧。如果你走不好也很可能會摔倒，學習也如走路要找到技巧一樣，像探險家一樣，他用走的方式表現(xiàn)出對生命、對崇高人生價值的追求。他走過的每一步，都留下了平凡而偉大的足跡。走路需要的是堅強的毅力。探險家在臨別時，說了一句話“如果這次我走不過，這就是天要我亡！”語中透出既嚴肅又幽默的情趣。
探險家用了八年的時間，他認真地走完自己的夢想，以這樣的方式淋漓盡致地發(fā)揮自己的才智，探險家逝世時的姿勢仿佛在走路，可見探險家用生命慷慨的投向一種精神追求，也體現(xiàn)出走路對人的影響有多深。
走路雖不像別的交通運輸工具那樣快，但他體現(xiàn)出的是一種內在的`技術，內在的智慧�！白吆媚_下路，明天更輝煌。“是的，如果連自己的本能都做不好，還有什么理由去做其他的事。
走路，我們的本能而又富含著智慧力量的運動，學會走路，就正如學會生活中的每一件事。我們應該象探險家那樣，勇于體會走路的內涵，體現(xiàn)走路的精神品質。
走路，精神與內涵的詮釋，我們要學會走好自己的成長之路，認真走好人生之路。
成長之路優(yōu)秀作文7
當我呱呱墜地時，沒有人說我叛逆，而是都夸我可愛；當我咿呀學語時，沒有人說我叛逆，而是都夸我聰穎；當我蹣跚學步時，沒有人說我叛逆，而是都夸我活潑；當我初進學堂時，沒有人說我叛逆，而是都夸我乖巧，可為什么當我步入青春期、剛剛有了一點兒主見和思想時，你們卻都說我叛逆了呢？
是不是感到你們的權威性在漸漸消失？是不是感到你們的控制權在漸漸減少？是不是感到我忽然不再唯命是聽？當我的認知能力、生活能力不斷提高，自我意識不斷增強，要求獨立自主處理問題的想法顯露出來時，你們就覺著我不再是從前那個可愛、乖巧、聽話的“好孩子”，而變成一個自私、自利、叛逆的“壞孩子”了。
其實，我還是我，只是我長大了。我承認我有犯錯的時候，雖然固執(zhí)己見自以為是，但不去嘗嘗那枚果子的.味道，怎么知道它是甜還是酸？況且不論是甜還是酸，嘗了就是一種體驗。難道你們忘了在我小時候給我講的故事嗎？想當年，爺爺曾和太爺爺對罵到不可開交，爸爸曾放火燒了多嘴的鄰居的麥秸垛，哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以說，因為年輕，你們都在叛逆中成長、成熟起來。
每個人都要從“幼稚”發(fā)展為“成熟”，但這個過程并非一蹴而就、瞬間完成的，這個過程其實是成長的必經(jīng)之路，也是年輕人與成年人磨合的過程。當你們早已適應了我的順從、乖巧、聽話的性格，忽然有一天，發(fā)現(xiàn)自己的話對我已不再起作用，怎能不怒、不火？這是人之常情，我能理解，但這時你們也應意識到，我已不再是百依百順的小孩子，我開始有自己的思想、自己的價值判斷標準了。
有時，磨合的過程就是沖突的過程。你們喜歡聽二人轉和京劇，而我卻喜歡聽搖滾和舞曲；你們喜歡穿著規(guī)矩、正式，而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閑風格；你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作，而我卻喜歡讀韓寒和張悅然的文章……
因此，在你們眼中我的種種“叛逆”行為，可以理解為那是我正在成長的表現(xiàn)，希望你們對此能做到寬容、理解。而我，也要提高修養(yǎng)，自覺驅趕叛逆期的不良情緒，并學會換位思考，學會關心別人，接納不同意見，這樣才能逐步消除對抗心理。
成長之路優(yōu)秀作文8
尼采說：“假使沒有音樂，人生會是一個錯誤。”我從小就開始探尋這個美妙的世界，音樂使我舒心，音樂伴我成長。
小時候，我經(jīng)常在媽媽哼唱的“我從山中來，帶著蘭花草”的歌聲中入眠；4歲時，媽媽把我送去學鋼琴，美妙的旋律讓我對音樂更加癡迷。音樂，教我學會欣賞。
五年級時，我參加了校合唱團，開始接受專業(yè)的聲樂培訓。這條音樂之路，遠遠沒有想象中那么輕松，我?guī)缀趺刻旆艑W后都要排練兩個小時，想到同學們這個時間正在痛快地玩，我也想過放棄，但最終音樂感化我的心靈，告訴我放棄就是懦夫。音樂，教我學會堅持。
合唱團要求每位團員具有較高的聲樂技能，訓練一段時間后開始測試，不合格的人就要被淘汰，一開始我落選了。我寢食不安，非常沮喪，連音樂都不想聽了�？墒牵笠粋�星期里，我經(jīng)常夢到大家在動情地合唱。我鼓足勇氣，來到音樂老師的辦公室，提出了再試一試的請求。老師同意了，給了我兩周的時間，繼續(xù)和合唱團一起排練，兩周后再進行一次測試。經(jīng)過努力，兩周后我終于又回到了合唱團。音樂，教我學會堅強！
接下來的一段日子里，我的聲樂技能進步得很快。可是，我沒有上過舞臺，完全沒有經(jīng)驗。每次上臺，我都緊張得幾乎窒息，有時甚至聲音發(fā)顫。一次上臺前，我閉上眼睛讓自己放松，這時我好像聽到音樂之神輕聲說，不要想臺下有多少人，把自己融入到臺上的“兩個人”當中，這兩個人，一個叫音樂，一個叫合唱團。就這樣，我的心安靜了下來，動作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功讓我信心大增。音樂，教我學會自信！
上初中后，我又加入了鄭州八中合唱團，音樂之路走向一個新的起點。每周我都會抽出時間進行專門的歌唱學習，愉悅時，我會情不自禁地唱上一段，享受生活的快樂；遇到挫折時，我也會用歌唱來排遣郁悶，驅散暫時的陰影。音樂，已經(jīng)融入了我的'學習和生活，已經(jīng)融入了我的身體和血液。音樂，教我學會長大。
在漫長的人生道路上，有成功的喜悅，更有失敗的煩惱，但我相信，在音樂的陪伴下，我會邁過一道道坎。音樂，將陪伴我終生！
成長之路優(yōu)秀作文9
我們從牙牙學語，到坐在窗明幾凈的教室里認真學習，經(jīng)過了風風雨雨，不容易。
大雪紛飛的冬天，戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬出來，頂著寒風冒著大雪去上學。每天我頂著鐘點起床，爸爸也跟著我起床，送我去上學。在寒風中，爸爸的耳朵凍得通紅。
現(xiàn)在的學校，成績當?shù)溃〕煽�，它就是我的福星加克星�？嫉煤米圆挥锰�，考不好，我會被爸媽罵得狗血噴頭。
“你看看你，什么成績，你看人家，考得比你多那么多分，以前還和人家并肩的，現(xiàn)在呢，差距一下子拉出來了！”
“就是，平時讓你多看看語文、數(shù)學、英語書，哪里不懂，多問問�？纯茨�，考的什么成績？”
……
成績好，爸媽臉上有光，好在同事、鄰里之間炫耀炫耀，他們要的是面子�？嫉貌缓茫仁艿綆讉�白眼，然后對我“溫柔”一笑，那也是笑里藏刀。
前幾天，班里舉行了一次數(shù)學考試。試卷發(fā)下來，“優(yōu)”的人數(shù)很少，我心知肚明自己沒考好，早就做足了心理準備，等著回家接受爸媽唾沫星子的灌溉了。
果不其然，回到家媽媽知道成績后，馬上晴轉雷陣雨加龍卷風了，翻臉比翻書還快�！霸趺床趴歼@么一點兒分數(shù)？”媽媽指著試卷中上方的那兩個鮮紅的大字問道。我小聲回答：“天才也有失誤的.時候，怪不得我呀！”聽了這句話，媽媽的臉色變得鐵青，“小昱考了幾分��？”早猜到她會這么問了，我用事先準備好的答案回答她：“不知道呀，我沒問她�！眿寢尰亓司湓谖乙饬现械脑挘骸耙欢ū饶愫茫 蔽亦街�，似有意若無意地說：“好像某人在前幾天說了這么一句話：人家沒考好，一定是失誤了！現(xiàn)在我也是失誤了，某人怎么也不說這句話呀！”媽媽愣住了，一言不發(fā)。
我每天起得比雞早，睡得比狗晚，干得比驢多，吃得比豬差，都是為了學習。每次考不好，回家總能聽到這么幾句話，還有冷嘲熱諷。在你們說這幾句話時，有沒有想過我的感受。望子成龍，望女成鳳，我懂你們想讓我成為人中龍鳳，也能明白你們的苦心。
泰戈爾說過：“只有經(jīng)歷過地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造出天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”
成長路上，不容易！
成長之路優(yōu)秀作文10
晴天和陰天悄悄地過去了，春夏秋冬，站在被夏雨親吻的水泥路上，我的思緒像浮云一樣一個接一個地蔓延，讓我想起那個夏天的我和你。
那天，數(shù)學考試的失敗讓我感到不安和困惑。每當我從書上抬起頭，我疼痛的肩膀和酸澀的眼睛讓我更加煩躁。淚水順著我的臉頰流下，悲傷填滿了我的心，我的大腦一片空白。
突然，你推開了門，我很快擦干了眼淚。幸運的是，我嘆了口氣。你沒有注意到，當你看到我汗?jié)竦亩绦鋾r，你把電扇拿了進來，給我插上電扇，打開電扇，調整風速以防止作業(yè)吹起來，還幫我倒了一杯牛奶。你親切地對我說，“兒子，來吧，期中考試結束了，月考還在進行。你不能放松！”說完，你就離開了。
悲傷再次充滿了整個房間，期中考試的數(shù)學成績仍然縈繞在我的腦海中。我一直告訴自己：不要想，不要想。所以我把所有的精力都放在理解數(shù)學問題上。隨著論文草稿一個接一個地寫完，我一個接一個地破解了這道數(shù)學題。突然，我陷入了一道數(shù)學題。我寫了一張又一張的草稿紙，時間一張一張地過去了。但是我不知道。我很激動，占據(jù)了我的'大腦。我大吼了一聲，聲音響亮而清晰。
你立刻沖進來，“兒子，怎么了？”我一句話也沒說，你走過來，看到桌上擺滿了草稿紙，你才明白�！斑@個問題不會嗎？來給我看看�！蔽铱匆娔隳闷鹨粡埓植诘募�，抄下題目，畫了一幅好畫，然后離開。
我蹲在房間的角落里，眼淚不由自主地流了出來，期中考試的試卷又出現(xiàn)在我的腦海里，我開始困惑，我不知道該怎么辦。
“唰唰唰唰，唰唰唰”紙筆唰的聲音傳進我的耳朵，我抬頭站了起來，隨著聲音傳來的方向走去，我站在門口，擦干眼淚，發(fā)現(xiàn)你正在不停地演算，地上一批又一批的草稿紙，手里拿著一支鈍鉛筆，汗水在臉頰上滑落。一股熱浪涌上我的眼睛，我輕輕地走了進去�！皨寢尅蹦泱@訝地轉過頭，立刻對我微笑�！翱�，兒子，我已經(jīng)解決了這個問題。”聽著你的解釋，一股暖流在我心中涌動。
媽媽，謝謝你長大后和你在一起。我很開心。
成長之路優(yōu)秀作文11
你以女性之身，求取人格平等;你以平民之身，思公卿之則。你身為千金，度百姓生活，從無怨言。亂世出英雄，你，就是我的偶像。
——題記
在詩詞的世界中，你是登峰造極的翹楚;是萬古難得的千秋才女;是有獨特思想的女文青。但，你更是自己的主人，你將你一生的愛恨冷暖傾注在了筆尖上，思丈夫恨發(fā)長，將悲憤宣泄在紙上，做一代英雄。英雄，有你成長變得有光彩。
謝謝你，讓我砥礪前行。
面臨期末考試，同時面臨古箏考級的我，常常感到十分迷茫，無所適從，直至我遇見了你。你的“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！备嬖V我無論如何都要學會堅持，堅持到最后，我，就是人生贏家。也許女孩比男孩的心更脆弱，但是遇見你后，我知道了，女孩也一樣可以當一個英雄。一次次的跌倒，一次次的爬起，一次次的卑躬屈膝，一次次的挺起胸膛，一次次的失敗，換來了唯一一次的成長。這一生的成長，讓我不服輸，不盲目，不從眾，堅持內心，直到成功
謝謝你，讓我不再脆弱。
你好飲酒，你好飲的'酒中，有故事。“沉醉不知歸路，興盡晚回舟。”這時，你的酒中，有樂;“一種相思，兩處閑愁�！边@時，你的酒中，有愁;你又�！皷|籬把酒黃昏后。”“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急。”這時，你的酒中，有悲。直至后來，你不再談兒女情長，再也不是小女子心緒，更多的是大丈夫的情懷。而這時，你酒，飲的也更爽朗了。你說“欲將血淚寄山河，去灑東山一抔土�！边@時，我強烈的感受到，清規(guī)千萬條，不及愛國心一條!束縛住的是身體，釋放的是心靈。你以心抗世間紛擾，以筆度天下蒼生。你讓我知道了，脆弱，只會讓敵人更強;脆弱，只會讓自己輸?shù)脧氐�。千百年來，各路英雄層出不窮，而我卻只敬你，敬你，改變了我的心性，讓我不再脆弱，不再急躁，變得堅強，變得理智，變得更好，變得離成功更近。
謝謝你，讓我在成長的青蔥歲月里遇見你，有你相伴。你告訴我，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”但是，你卻硬闖，闖出一處自己的天地。因為有你，讓我知道了，人命也許不由天，命運掌握在自己手中，堅持逆風飛翔，總會看到遠方的太陽。
成長之路優(yōu)秀作文12
我是一個平凡的，和許多人一樣，在生活的磨練中一步一步成長。活使我到了什么叫做天外有天，人外有人。我不再在考試中一帆風順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟，但我有幾個最好的朋友，我一樣生活得快樂。
為了不辜負老師、家長的期望，為了我自己的理想和目標，努力學習。終于，在上學期考試中，我取得了第一的優(yōu)異成績。在班干部選舉中，我以較多的票數(shù)當選了班級學習委員。面對老師和的信任，我深知，自己的肩上又多了一份責任。
當上學習委員之后，我平時與同學的交流多了，與大家一起探討問題。當有同學問我問題時，我也認真解答。不得不說，我在幫助其他同學的同時，自己也成長了許多。這，就是責任的力量吧。
這學期，學校實行小組制學習。我又榮幸地成為了我們班第一組組長。一開始，我認為我們組調皮的`同學太多了。但既然我是組長，就要履行自己的責任。小組剛剛成立時，組員中也有不完成作業(yè)的，我沒有像其他組長那樣，讓這位同學罰抄多少遍，而是耐心地開導他們，循循善誘。并在小組討論中鼓勵學習成績較差的同學。相處中，我發(fā)現(xiàn)，其實有些同學并不是想象中的那么難以，每位同學身上都有大家沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點，于是，我便讓組員們互相學習，取長補短。漸漸地，我們組形成了一股凝聚力，組員們在的同時又不忘記競爭，形成了良好的學習氛圍。在本學期、數(shù)學、三科考試中，我們組取得了年級第一的優(yōu)異成績。許多同學都問我是管理小組的，我想，管理只是一部分，最重要的是看同學們的自覺性。
老師們在對我們組和我進行夸獎時，我突然覺得自己的能力有了很大提高，懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長處，我懂得了如何管理、帶領一個團體前進，我覺得我又在成長的道路上邁向了一大步。
走在成長的道路上不易，需要我們不斷挖掘、探索。但我相信，只要走出這條路，前方必然是一片海闊天空！
成長之路優(yōu)秀作文13
從懵懂少年到剛涉世的，我們一路播散將來注定會枝繁葉茂的種子，一直精耕耘。在付出辛勤汗水的同時，我們了更多。成長，就是這么一種讓你先苦后甜的感覺。
成長，教我們學會承擔。
“男兒”洪戰(zhàn)輝，幼年時代分裂，離家出走。幼小的心靈早早地承擔兩份責任——照顧親父親，撫育撿來的妹妹。歲，學會推銷，并用掙來的錢貼補家用，為自己和妹妹交學費。即使進入懷化學院就讀，也不忘帶著和他沒有半點血緣關系的妹妹，照顧她的和。沒有的童年卻讓他更快樂著。少年老成的他少了一份對的依賴感，多了一份對的責任感。洪戰(zhàn)輝的成長充滿苦難，然而正是這些苦難讓他學會了自立，學會了自強，學會了承擔，因而他的.成長又是幸福的，它也讓生活在安逸幸福下的我們深深感受到承擔的重要性。
成長，教我們學會仁愛。
如果說歌手只會擺酷與作秀，那么叢飛就是一個例外。叢飛無私資助的跡早已婦孺皆知，就是在他的最后時刻，也不忘捐獻眼角膜，使他重現(xiàn)光明。如此善舉，神州大地每一個有良知的人無不為之動容。他的仁愛精神，鼓勵著我們這一代青年學子。我們的成長，也是和一切關心我們的人用愛起來的。成幸福，就是用我們的成功給他們心靈上的慰藉。成長讓我們知道了為了愛我們的人和我愛的人而努力。
成長，也是對信念的執(zhí)著，對既定的堅定信心。少年不識愁滋味的
我們就在成長大潮中淬洗與練就，讓我們自信，讓我們豪邁，讓我們心潮澎湃。
如果說小草破土而出是為了成長，那么經(jīng)歷風吹雨打就是它不悔的信念；如果說雛鷹展翅高翔是一種成長那么經(jīng)歷雷鳴電閃是它不悔的執(zhí)著；如果說我們勤勤懇懇，獨立自強也是一種成長，那么蟾宮折桂則是我們既定的目標。
席慕容說：“當我兩次回頭時，我不再是曾經(jīng)的我了�！蓖瑯拥男木澄覀円灿小�
成長是一個過程。一個由脆弱到自強，由狹隘到仁愛，由放縱到執(zhí)著的。成長的足跡是我們享用的回憶，因為我們收獲的很多，我們也因此而感到幸福。
成長，是種幸福！
成長之路優(yōu)秀作文14
回首成長路，原來也有幾個春秋了。這十幾個春秋身邊的人換了又換，唯一一直伴隨左右的，也只有親人了。
是他們看著我們磕磕絆絆一直走到今天，從那個小小的步履蹣跚的背影到現(xiàn)在一個個人高馬大，海拔甚至超過他們的偉岸身影。我們卻很少回過頭去看，那本來一張張年輕的臉，如今已經(jīng)出現(xiàn)了一條條皺紋，兩鬢也隱隱現(xiàn)出了白發(fā)。我們很少會去在意這些，我們留給他們的，只是背影。
我又有事要求母親了，床頭上擺的蜂蜜吃完了。母親先是扭扭捏捏，向我抱怨她快要養(yǎng)不起我了。我撅起了嘴，幽怨地看著她，我知道她會去給我買的，但我想不明白她為什么要跟我啰嗦這些。她見我不高興了，便默默地走出了我的'房間，不一會兒，眼前奇跡般地出現(xiàn)了一瓶蜂蜜，我抬起頭時，母親正一臉得意地看著我：“我早給你買好了，你看我對你多好�！�
我感動得一下子抱住了母親，連聲說著“謝謝，謝謝”，感謝她這么無微不至的體貼，卻又對之前對她的態(tài)度有些內疚，為了讓自己好受些，我對母親不斷地說著好話：“等我長大了，一定對你比你對我還好，我要讓你成為天底下最幸福的媽媽!”這樣的話讓我似乎不那么內疚了，而且這話對她似乎也很受用，我看見她笑彎了眼睛，但眼角那一條條魚尾紋，卻刺痛了我的心。
她也年輕過，也有過像我現(xiàn)在這樣青春活力的時候，歲月帶走了她的青春，又將這青春送給了如今的我。這樣無私的付出，也只有最偉大的母愛才支付得起吧?
我似乎明白她為什么要跟我啰嗦了，現(xiàn)在距離中考時間越來越近，我跟她面對的時間也越來越少，每天吃晚飯都是急急忙忙的，她只不過是想要多跟我說幾句話罷了吧?我不是看不出她有時候的欲言又止，我只是不想浪費時間去跟她談論一些沒營養(yǎng)的'話題。現(xiàn)在想想，這是我的不智。
我想要跟你同行，留給你的不再是背影，成長路上我不孤單，因為陪我成長的你一直在身邊。
成長之路優(yōu)秀作文15
我是一個愛讀書的女孩，在我成長的道路上，書香“是我最親密的伙伴。說起我的讀書經(jīng)歷，還真不平常呢！
我從小就以書香為伴。小的時候，爺爺奶奶在老家不能看我，爸爸早出晚歸的上班，媽媽還要下地干活，我只好一個人在家，唯一能得到我認可的是小姨送我那套漫畫書--《安琪兒》。她作為我的好伙伴陪伴我度過了那些無聊的.時間。書中有很多動人的畫面和豐富多彩的故事吸引著我，上我常常忘了時間。我一頁一頁的翻閱著，置身于幻想的世界，流連于夢幻之國，遐想著自己就是那一位位的主人公。
隨著時間的增長，我對書的渴求更高了，漫畫一類的書已不能滿足我的需求了。于是小姨有又了幾本注音版的書送給我，有《魯賓孫漂流記》，《愛麗絲漫游奇境記》，《一千零一夜》，《安徒生童話》等一系列書。每天從幼兒園回來，第一件事就是放下書包去看書。在書中我認識了一個又一個鮮活的人物，知道了很多做人的道理。讀書時，有歡樂，有心酸，有歡笑，有淚水。
漸漸的，我進入了高年級，又有些新書竄了入了我的眼簾，《山羊不吃天堂草》，《青銅葵花》，《小船，漂吧》等。隨著我閱讀量的增加，使我獲得了很多課外知識，陪養(yǎng)了我良好的閱讀習慣，更提高了我的寫作能力。所以，我的作文也陸續(xù)發(fā)表在各網(wǎng)站和雜志上，沒想到這，我心里就美滋滋的，完全把體育成績不達標的警示拋在了腦后。
這學期，我又迷上了“哈利。波特”系列，我完全被作者細膩的心理語言描寫和大膽的想法所吸引，同時也被那個命運多端的男孩迷住。另外，我又續(xù)寫了《哈利。波特與魂器》（以后我會發(fā)表在空間里，有興趣的可以去看，不好的請多包涵）這是我的第二部小說了，真希望可以在文學的星空做最亮的星。
書香助我成長，與我為伴，我快樂，我高興。我的成長之路，書香為伴。
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