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初中初體驗(yàn)作文（精選64篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的初中初體驗(yàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中初體驗(yàn)作文 1
踏入初中的校門，我經(jīng)歷了很多事情，有快樂(lè)、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的，就是我們?nèi)昙?jí)舉行的《西游記》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
剛進(jìn)入十一月，老師向我們宣布全年級(jí)要進(jìn)行《西游記》知識(shí)競(jìng)賽。聽(tīng)到這個(gè)通知，我躍躍欲試，想要得個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。但是，拿到老師發(fā)的學(xué)習(xí)資料之后，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)競(jìng)賽并沒(méi)有我想象得那樣簡(jiǎn)單，其中的細(xì)節(jié)拗口難記，眾多的名字綽號(hào)復(fù)雜多變，根本不是輕易能背下來(lái)的，我心就像被潑了一盆冷水一樣，頓時(shí)又有些氣餒了。
眼看知識(shí)競(jìng)賽越來(lái)越近，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。就在我灰心的時(shí)候，媽媽仿佛看透了我的心思：“是不是覺(jué)得有點(diǎn)難了？你沒(méi)問(wèn)題的，雖然看起來(lái)很多，但是只要你用心去記，巧記，這不就像西天取經(jīng)一樣，一路攻克難關(guān)，你才能取得真經(jīng)嗎？！”聽(tīng)了媽媽的半開(kāi)玩笑的話語(yǔ)，我重新振作起來(lái)，于是，在課余時(shí)間，我又將西游記每回的章節(jié)都的回顧一遍，掌握了主要情節(jié)，又利用老師的學(xué)案，熟悉以前容易忽略的細(xì)節(jié)，在與媽媽的互動(dòng)下，媽媽提問(wèn)我來(lái)答，這些人物的名字也被我一一解決，我認(rèn)為最難的幾個(gè)章節(jié)也被我攻克。
終于，讓我期待的.知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了，一共100道選擇題，我聚精會(huì)神地閱讀題干和選項(xiàng)，一路過(guò)關(guān)斬將，完成答題，心中感覺(jué)勝券在握。
在班會(huì)上，老師宣布了獲獎(jiǎng)名單，我竟然是一等獎(jiǎng)，我又驚又喜，感覺(jué)功夫沒(méi)有白費(fèi)。在頒獎(jiǎng)儀式上，我站在主席臺(tái)上，手捧獎(jiǎng)品，心中滿是自豪，秋日的陽(yáng)光從樹縫里透過(guò)，灑在我身上，暖融融的，我的心沉浸在成功的喜悅中，一切都暖融融的。
這次經(jīng)歷讓我難忘，讓我堅(jiān)信：勇往直前，不輕言放棄，成功一定就在前面！這一刻，我收獲了努力后的喜悅。
初中初體驗(yàn)作文 2
已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月過(guò)去了，從小學(xué)畢業(yè)成了中學(xué)生，是一個(gè)短暫而艱苦的過(guò)程。在這里個(gè)月里我結(jié)交了好多新朋友，也學(xué)到了不少新知識(shí)。其中最令我難忘的是每天我抽空偷偷溜到六樓看書的事。
學(xué)校很大，幾乎每個(gè)角落都藏著一本本無(wú)人翻看的書。說(shuō)真的在我小學(xué)就有一個(gè)溫室棚的圖書館，盡管里面的書到現(xiàn)在我還有沒(méi)有看完的書，可小學(xué)老師很少帶我們同學(xué)去那里讀書，借書。特別是上了六年級(jí)后，絕大多數(shù)同學(xué)都沉迷于手機(jī)和游戲，這些書就像五年前的.灰塵一樣在沉積在我后腦勺�？勺詮奈襾�(lái)到西山，我吃驚地發(fā)現(xiàn)這里的書簡(jiǎn)直無(wú)處不在，只要我有時(shí)間，我隨時(shí)都可以翻看一本書。而且，它們還有各科分類，上至天文下至地理。通過(guò)大量的課外閱讀，我漸漸開(kāi)始懂得更多了。
我最喜歡去的地方就是最高層六樓，也許爬一層層樓梯的確是非常累和麻煩的，可這也不能打發(fā)我對(duì)讀書的熱愛(ài)。正如我曾冒雨去某圖書店，只為買上一本最為暢銷的書而已。只要我不打擾那些AP高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我就可以用我吃完午飯的時(shí)間學(xué)到大量知識(shí)點(diǎn)。甚至高中的書我都會(huì)花時(shí)間看，好來(lái)挑戰(zhàn)我的思維。
我讀書的時(shí)間非常少，因?yàn)槲胰糁形缱x，我就只能看上一兩頁(yè)，然后飛奔到教室午自習(xí)。我若放學(xué)看，則會(huì)耽誤我的回家時(shí)間和社團(tuán)活動(dòng)。因此我記住了每一本我未讀完的書的編碼和書架，以做標(biāo)記�？偠灾m然一本書我就得看上三四周，但我也充分地利用時(shí)間學(xué)到了不少知識(shí)。正如一句名言所說(shuō)：“讀書是知識(shí)的源泉。”
這就是我這個(gè)月最難忘的初體驗(yàn)，我也知道，這只不過(guò)是中學(xué)生活中求學(xué)之路的開(kāi)始，我會(huì)繼續(xù)努力的！
初中初體驗(yàn)作文 3
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄地走過(guò)了，從一個(gè)個(gè)懵懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的初中生，再也不能無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧了。
邁入中學(xué)的那一刻，陌生的環(huán)境，陌生的人群頓時(shí)在我的眼前出現(xiàn)，心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉，似曾相識(shí)�；叵胄W(xué)寫下的天真爛漫的時(shí)光，而現(xiàn)在我又要開(kāi)始續(xù)寫新的，五彩繽紛的初中生活，將要面臨酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活。
跨入教室的那一刻，一張張陌生的面孔撲面而來(lái)，一位位新同學(xué)使我那么的好奇，他們一個(gè)個(gè)叫什么名字呢?他們友不友好呢?一連串的.疑問(wèn)驅(qū)使我慢慢地走進(jìn)教室。聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)，我的腦海里浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。
這幾天來(lái)到這所夢(mèng)境中的中學(xué)，我們也同時(shí)進(jìn)行了軍訓(xùn)，雖然說(shuō)軍訓(xùn)只有短短的五天，可這些我們的努力、堅(jiān)持、拼搏的時(shí)光，我怎么也忘不了。在訓(xùn)練中，每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，筋疲力盡的時(shí)候，滿臉汗水的時(shí)候，我都會(huì)想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們，我們現(xiàn)在只是留一點(diǎn)汗就堅(jiān)持不住了，跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠(yuǎn)。而且訓(xùn)練我們的只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛指令，動(dòng)作，我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持下去呢?也許這就是吃得苦中苦，方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力，我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣?雖然這幾天的軍訓(xùn)時(shí)非�？嗟模亲屛沂紫润w會(huì)到了初中的生活，我相信總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)的。
這幾天的學(xué)習(xí)不怎么緊張，作業(yè)也沒(méi)那么多，老師都沒(méi)想小學(xué)老師那樣嚴(yán)格，對(duì)我們很親切，在軍訓(xùn)期間的也讓我同時(shí)在初中生活中體驗(yàn)到了第一次的“甜”�？梢院筮�有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn)，一次次都能體驗(yàn)到“苦盡甘來(lái)”這個(gè)道理，希望這不是我的異想天開(kāi)吧。
初中的生活就算再苦，我們也會(huì)堅(jiān)持走下去的，因?yàn)槲覀冞�有“甜”這個(gè)渴望。
初中初體驗(yàn)作文 4
走過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光，踏著時(shí)間的滾滾江流，我來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)——初中生涯。迎面而來(lái)的，將是一個(gè)剛鋪展開(kāi)的新生活。新的校園，承載著新的知識(shí)與快樂(lè)，還有風(fēng)雨兼程。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，那也將是我未來(lái)?yè)]斥方遒的地方。
到校第一天的下午，室外是驕陽(yáng)似火，而教室內(nèi)更是熱火朝天，如火如荼。這是大掃除的`時(shí)間，我們這干初一新生忙前忙后，宛如橫刀立馬的將軍，與沉淀在教室已久的灰塵和垃圾短兵相接，近身肉搏。手下不留情，只見(jiàn)掃把、抹布、拖把等，直搗黃龍，以一敵百，揚(yáng)威立武，一起將暑假期間那些自以為“山高皇帝遠(yuǎn)”而胡作非為的垃圾、灰塵一網(wǎng)打盡。即使教室里有再多的“敵人”，也禁不住我們一次次的沖鋒和掃蕩。沒(méi)過(guò)多久，大掃除活動(dòng)在教室的一干二凈中結(jié)束了。
正式開(kāi)學(xué)的日子剛開(kāi)始沒(méi)多久，有一天下午上課，真不巧遇到了風(fēng)雨交加，電閃雷鳴的天氣。天上“渺萬(wàn)里層云”，大雨傾盆，狂風(fēng)怒吼，雷聲陣陣。窗外可謂是一副“秋天漠漠向昏黑”和“雨腳如麻未斷絕”的景象。但教室內(nèi)，我們這群學(xué)子卻都在正專心致志的聽(tīng)課。即使窗外風(fēng)雨沉沉，我們都不為所動(dòng)。雷聲是很大的，可對(duì)于我們而言不過(guò)是一陣低語(yǔ)；風(fēng)歇斯底里的吹，可也無(wú)法撼動(dòng)矢志不移的衷心；雨瘋狂的淋漓，也不能讓我們的目光轉(zhuǎn)移。這時(shí)候，我想到了七中原來(lái)的名字“晦明中學(xué)”，取自《詩(shī)經(jīng)》的“風(fēng)雨如晦雞鳴不已”。如今，正應(yīng)和了此情此景。
我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)過(guò)去了一周多的時(shí)間，漸漸地從一名小學(xué)生向初中生蛻變，一切都和小學(xué)不一樣了，我們要長(zhǎng)大了。如今，我們要在新的航程上，揚(yáng)帆起航，劈波斬浪。我們更要在新的起點(diǎn)上，振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
初中初體驗(yàn)作文 5
步入初中，可以說(shuō)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在初中的學(xué)習(xí)生活讓我接觸到了新的學(xué)習(xí)方面，還有自力立實(shí)踐�？颇康脑龆嗪蜁r(shí)間的緊張無(wú)疑是與小學(xué)最大的變化了�；叵脒^(guò)去，真想把時(shí)間倒轉(zhuǎn)，把當(dāng)初用不了的時(shí)間拿來(lái)用。進(jìn)入初中還有一個(gè)與小學(xué)相比很大的變化，那就是“住�！眴�(wèn)題。
據(jù)我了解，我們七年級(jí)八個(gè)班里，每個(gè)班差不多有一半的學(xué)生住校。我的同桌也是一名住校生。雖然，我不是住校生，但有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊迫來(lái)不及回家也會(huì)在學(xué)校里吃飯。我與同桌之間對(duì)于此時(shí)的時(shí)間分配是大不相同的。
我們學(xué)校可以說(shuō)是大幅度向前邁進(jìn)的。從沒(méi)有宿舍不論嚴(yán)寒酷暑路程多遠(yuǎn)，都要每天奔跑，到現(xiàn)在宿舍餐廳就餐。我同桌的住校生活讓我也聯(lián)想到很多。有些住校生會(huì)自己從家里帶一些飯來(lái)。放學(xué)了，拿出早已準(zhǔn)備好的并不豐盛，也并非色香俱全的飯。記得那天下午，我吃過(guò)飯來(lái)到學(xué)校，有很多同學(xué)和我同桌還沒(méi)吃完。我看到學(xué)校，有很多同學(xué)和我同桌正拿著一個(gè)瓶辣椒醬和一個(gè)饅頭在吃呢。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)觸景生情，想起“十年寒窗苦”的字眼。但同時(shí)又會(huì)從腦海里浮出“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)呀苦做舟。“天才在于積累，聰明在與勤奮”的名言警句。是啊，當(dāng)我們處在學(xué)習(xí)記憶的黃金時(shí)段時(shí)，怎肯白白浪費(fèi)呢？
學(xué)習(xí)是一個(gè)人生最能發(fā)揮價(jià)值得基礎(chǔ)。自立自強(qiáng)又是我們鍛煉和提高生活能力還有提高心理和道德品質(zhì)的過(guò)程。初中生活，不僅賦予我們更多更廣的知識(shí)面，而且教會(huì)我們的自立能力。校園生活會(huì)自立，可以自理，讓父母看見(jiàn)一個(gè)全新的`自己。初中也不免會(huì)有考試，每當(dāng)看到的成績(jī)我也會(huì)不免有一份高興和激動(dòng)；但成績(jī)不好時(shí)也不免會(huì)有一份失落。難過(guò)。不過(guò)要知道一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)到知識(shí)才是最重要的。
我在幾門課程上的不平衡也會(huì)利用好時(shí)間補(bǔ)習(xí)，爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。新的初中生活，新的初中體驗(yàn)，全新的教學(xué)“改革”，我們開(kāi)放的課堂。親自嘗試體驗(yàn)對(duì)成長(zhǎng)有益的第一次吧。那可能新鮮又刺激。讓我們?cè)诔錆M色彩、關(guān)愛(ài)的生活中學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。
初中初體驗(yàn)作文 6
時(shí)光匆匆，歲月悠悠。告別小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光，初中生活拉開(kāi)帷幕。成長(zhǎng)的臺(tái)階又將更上一層，學(xué)習(xí)的步伐永不停歇，我們將聆聽(tīng)知識(shí)的召喚！
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們體會(huì)綻放的熱烈，平凡讓我們體會(huì)朝陽(yáng)與日落的從容。新學(xué)期、新夢(mèng)想、新集體、新生活。一切的一切，都是嶄新的開(kāi)始。忘記過(guò)去的失敗與傷心，記住，這一刻我們將揚(yáng)帆起航。
老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭，那是要我們學(xué)會(huì)謙遜；要像一群螞蟻能抬走骨頭，是要我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)；要像溫柔的水滴穿巖石，那是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持；要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌，是要我們學(xué)會(huì)付出。教師是園丁，我們是花園中的花朵，我們?cè)诓粩嗉橙≈R(shí)的養(yǎng)分，努力綻放最美的自己。但是初中的生活，不只是五彩繽紛，還有酸甜苦辣。
酸：走進(jìn)金海，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離自己熟悉喜愛(ài)的一切，很多時(shí)候會(huì)想哭，心里會(huì)酸酸的。但這是鍛煉自主能力，超越自我潛力的機(jī)會(huì)，也是向父母親展示自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這酸是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的階段。
甜：新學(xué)校的一切，都讓我們感到興奮無(wú)比。優(yōu)美的校園，整齊的路隊(duì)，活躍的課堂，親切的老師，友善的同學(xué)，一切都是那么美好。因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，給這原本五彩的校園又增加了一道風(fēng)景線。再看看那些花草樹木，賞心悅目，讓我們心情舒暢，愉快地度過(guò)每一天。這甜是我們不斷前進(jìn)的源泉。
苦：三天的.軍訓(xùn)，推翻了我們對(duì)軍營(yíng)所有的夢(mèng)想。三天前的我們稚嫩無(wú)比，三天后我們的意志變得堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)我們也明白了軍訓(xùn)的意義和學(xué)校的良苦用心。這苦既是考驗(yàn)，也是我們前進(jìn)的可貴經(jīng)歷。
辣：學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，相對(duì)玩耍時(shí)間的減少，每天忙碌充實(shí)。學(xué)校的教育模式是對(duì)我們心智的一種磨煉。這辣，是讓我們快速向前的助力器。
雖然我們還是株幼苗，但只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹；雖然我們還是涓涓細(xì)流，但只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然我們還是一只雛鷹，但只要心存高遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔藍(lán)天！
初中初體驗(yàn)作文 7
記得在要升初中的暑假，我參加了鋼琴考級(jí)，一想到一個(gè)月后就可以查成績(jī)，我就感到興奮和激動(dòng)。
盼來(lái)盼去，終于盼到了那一天。那是一個(gè)星期三，我第一天上學(xué)。剛回家，我便迫不及待地打開(kāi)電腦查詢成績(jī)，可出乎意料的是，我竟然沒(méi)有通過(guò)考級(jí)！一直對(duì)考級(jí)通過(guò)信心滿滿的我突然倒下了，這“不幸”的消息對(duì)我打擊很大。
第二天，我因受到了嚴(yán)重的打擊，上課聽(tīng)講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我，他們又不認(rèn)識(shí)我。一下課，我便這樣想。誰(shuí)知，一個(gè)想和我聊天的同學(xué)卻引我說(shuō)出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)話題一笑而過(guò)，但她卻安慰起我來(lái)：“不就是考級(jí)沒(méi)過(guò)嘛，人都有失敗的時(shí)候呀！成功和失敗彼此交織在一起，才組成了我們美好的.人生�！彼穆曇粢齺�(lái)了更多的同學(xué)。令我沒(méi)想到的是，同學(xué)們都理解我，關(guān)心我。他們七嘴八舌，說(shuō)出的卻都是安慰我的話。有的說(shuō)：“失敗算什么，摔倒了再爬起來(lái)才對(duì)�！庇械恼f(shuō)：“學(xué)習(xí)貴在過(guò)程，不要注重結(jié)果�！边�有的說(shuō)：“人要堅(jiān)強(qiáng)，人生畢竟不是一帆風(fēng)順的��！”我的心中明亮了起來(lái)，溫暖了起來(lái)。
聽(tīng)了這些話語(yǔ)，我十分感動(dòng)。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同學(xué)們是多么善解人意，是多么熱心友善呀！我還以為沒(méi)有人會(huì)理解我，可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎？我們班就像一個(gè)家庭一樣，同學(xué)們不是我的親人，卻勝似親人，這是多么幸福，讓我倍感親切。
這一天，我不但解除了煩惱，還收獲了幸福。這一天，同學(xué)們都來(lái)找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起學(xué)習(xí)。這一天，我過(guò)得充實(shí)、美好。
在剛剛開(kāi)啟的初中生活中，遇到這么多善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎？
初中初體驗(yàn)作文 8
第一次上初中，我感覺(jué)與眾不同，因?yàn)槲以?jīng)問(wèn)過(guò)別人，上初中好嗎？壓力大嗎？單詞好記嗎？別人都搖頭。我就說(shuō)：什么意思，到底上初中好嗎？
我倒是覺(jué)得上初中好，因?yàn)樽鳛橐幻袑W(xué)生，而在小學(xué)時(shí)，是一位小學(xué)生，這一件事我至今才明白，作為中學(xué)生，小學(xué)的基礎(chǔ)沒(méi)打扎實(shí)，是根本沒(méi)去思考過(guò)，初中的題不會(huì)做，連想都不敢去想，因?yàn)槲蚁肽X子還是一片空白。
其實(shí)，我還是在盡我的能力去學(xué)�？晌沂冀K學(xué)不進(jìn)，上課也認(rèn)真在聽(tīng)，可為什么學(xué)習(xí)成績(jī)老上不去呢？我的夢(mèng)想是非常想把成績(jī)搞好為媽媽爭(zhēng)光。當(dāng)我有時(shí)有一道題不會(huì)做時(shí)，我心想，我去問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師該多好�？墒敲慨�(dāng)我想問(wèn)同學(xué)時(shí)或老師時(shí)，我心卻特別的.難吸收空氣時(shí)。唉！我還是覺(jué)得上初中不好。一不敢向老師說(shuō)出自己的心。二只有在同學(xué)面前低頭。不能抬起頭向前看。因?yàn)槲易约旱某煽?jī)很差。不能跟別人成績(jī)好的一起玩。因?yàn)閯e人嫌自己煩！
人有自己的自尊心，別人不想跟自己玩也就算了。而自己的做法再對(duì)，別人也要說(shuō)三道四，我不想再上初中，我再怎么努力，最后還是在每個(gè)同學(xué)一起低頭。我自己覺(jué)得沒(méi)法去跟別人比，因?yàn)樽约喝跣�，被同學(xué)看不起，被老師看不起。作為一名初中生，也有自己的自尊心。覺(jué)得別人說(shuō)到自己，總不是很好，也從不很壞，只是說(shuō)一些胡言人語(yǔ)的事情。我說(shuō)都說(shuō)不清楚，不知怎樣向別人解釋，不知道怎樣去分解這些事。
我第一次上初中，被別人看不起，我覺(jué)得我一向自尊心多強(qiáng)，但在別人說(shuō)我的時(shí)候，我自尊心是弱了，不能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
初中初體驗(yàn)作文 9
對(duì)于六年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念與不舍。可是，卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踏進(jìn)了一個(gè)多彩的空間——初中生活。
轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于過(guò)去的時(shí)光，感到即生疏又熟悉，而對(duì)于以后的.時(shí)光，我時(shí)常想：是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。
初中生活，少了一份快樂(lè)，多了一份尷尬。自從進(jìn)入這個(gè)新的時(shí)空，"初中生"這個(gè)雖然新鮮卻又不討人喜歡的"帽子"壓在我的頭上。正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新的空間，父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句："你已經(jīng)不是小學(xué)生了。"
“叮！叮！”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的很慘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間，每天早上6點(diǎn)40分起床，比以前可是足足早了半個(gè)小時(shí)。
不過(guò)，想起白天在學(xué)校里的日子，呵呵，其實(shí)我很喜歡在學(xué)校里的時(shí)光，覺(jué)得自己時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi)，過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸，與他們一起聊天、學(xué)習(xí)，其實(shí)也是一種成長(zhǎng)嘛。頓時(shí)覺(jué)得自己也開(kāi)朗了許多。
誠(chéng)然進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，即使寫寫算算有些勞累。可是，我喜歡，我喜歡老師講課時(shí)揮動(dòng)的手勢(shì)，我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴，下一秒說(shuō)笑時(shí)的調(diào)皮和友誼，喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲，喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻快樂(lè)的時(shí)光……酸酸甜甜，卻十分充實(shí)。
嶄新的初中生活，我喜歡，也更加珍惜，因?yàn)槲抑�，就像純真快�?lè)的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái)一樣，我的初中生活也就這一次，過(guò)去了，也無(wú)法讓我從頭再來(lái)了，所以我將更加珍惜初中生活了。
初中初體驗(yàn)作文 10
從今年9月1日8時(shí)整踏入三中校門的那一刻起，我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學(xué)校的路上，我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰桿兒挺的筆直，微風(fēng)輕撫著我的面頰，好不快活！我滿心愉悅地走進(jìn)了第一中學(xué)的大門，恩，中學(xué)就是不一樣！教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛，而是顯得那樣的'樸素、典雅，學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的，儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的大哥哥、大姐姐，校園里都被一聲聲“老師好！”“同學(xué)你好！”給包圍。
第一次跨進(jìn)第一中學(xué)的大門的我再一次仔細(xì)地打量著這所對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生的校園，大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境；整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素，高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵，日夜守護(hù)著學(xué)校。
“初一5班”，我對(duì)照著臨時(shí)報(bào)到班級(jí)的紙條看了又看，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，就是這兒了，我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室�！袄蠋熀茫 薄澳愫�！”我找到位置坐了下來(lái)，“同學(xué)們，休息一下，等會(huì)兒我們做3份卷子！”果然又是卷子……教室里沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣，多了一份坦然、鎮(zhèn)定，這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。
10分鐘后，三份卷子，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發(fā)了下來(lái)，一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來(lái)，埋頭答卷，教室里沒(méi)有竊竊私語(yǔ)的聲音，全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的答卷時(shí)間，同學(xué)們交上了卷子，相信這也是一份令自己滿意的答卷，是交給初中老師的第一份作業(yè)！
初中生，曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱號(hào)離我無(wú)比遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的，相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活，成為一名優(yōu)秀的初中生！
這是我第一次體驗(yàn)初中生活，它告訴我，這將是我人生中一個(gè)新的階段，它將鍛造一個(gè)新的自己！
初中初體驗(yàn)作文 11
上初中已經(jīng)兩個(gè)月了，這期間我收獲了堅(jiān)持。讓我有如此深厚影響的無(wú)疑是跑一千米的事情。
那節(jié)體育課前，老師告訴我們今天要跨校區(qū)上課。一路上，我們都好奇地猜測(cè)著，今天到底要干什么呢？到了之后老師告訴我們：“今天，我們要測(cè)一千米�！崩蠋燁D了頓，看了看我們：“要計(jì)入考試成績(jī)里�！崩蠋煹穆曇舨⒉缓榱�，卻如炸雷一般在人群中炸開(kāi)了花。老師卻滿不在意地組織我們開(kāi)始測(cè)試。
開(kāi)始了，伴隨著老師的哨聲，同學(xué)們猶如離弦之箭一般飛出了起跑線。所有人都奮力地向前沖，唯恐自己落后。然而剛跑了兩圈就有人堅(jiān)持不住了，漸漸地，速度都慢了。我的腿也像灌了鉛一樣，怎么也邁不開(kāi)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)老師在一邊大喊：“你，實(shí)在不行就走一會(huì)吧！”我聽(tīng)著老師的話，仿佛看見(jiàn)老師失望的看著我，我心想：老師既然對(duì)我期望那么高，如果我現(xiàn)在就開(kāi)始走了，那豈不讓老師失望了嗎？這么想著，我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)提速，超過(guò)了前面一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。雖然已經(jīng)累得不行了，但我卻依然忍住，保持速度繼續(xù)向前沖�？炝�，就要到了，終于只剩最后一圈了。我的頭昏沉沉的，卻仿佛有一股力量一直支撐著我，使我堅(jiān)持著，努力拼搏。
終點(diǎn)就在眼前了，我心里忍不住的'開(kāi)始激動(dòng)，雙腿不由得滑過(guò)終點(diǎn)。終于到了！我堅(jiān)持下來(lái)了！我做到了！我在心里吶喊，嘴上卻累得什么也說(shuō)不出來(lái)，我躺在地上，抬頭望著天空，第一次感覺(jué)云是這么的白，猶如一塊白色的絲綢繃在湛藍(lán)的天空中。
人生的道路上，我們堅(jiān)持前進(jìn)，不斷探索，不斷磨礪，不斷堅(jiān)持。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。
初中初體驗(yàn)作文 12
愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的召喚，再次踏上一個(gè)新的征程，我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。
美麗的校園
踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門，感受陽(yáng)光的溫暖，聞著露水的氣息，多好的清晨！假山向我微笑，小樹向我招手，麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展，在太陽(yáng)的照射下盡顯國(guó)之威嚴(yán)，學(xué)校的所有建筑都以紅為底，似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓，步入整潔的宿舍，一絲家的氣息撲面而來(lái)，和室友打過(guò)招呼后，整好床鋪告別父母，便走向我們的教室。
緊張的課堂
神圣的課堂，從小到大，都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我，初中上課時(shí)間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開(kāi)始就認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時(shí)間：老師的每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)使同學(xué)踴躍發(fā)言；老師布置的課堂作業(yè)，同學(xué)們都為此奮筆疾書，其景不亞于殿試，就算下課鈴響起，窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲，教室里依然有同學(xué)們?cè)诼耦^苦寫，置旁事于不顧。
充實(shí)的自習(xí)
一到自習(xí)課，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然，雖說(shuō)現(xiàn)在作業(yè)較少，占用自習(xí)課的`時(shí)間微乎其微，但我們完全可以利用這些時(shí)間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背，都會(huì)讓自習(xí)課過(guò)的很充實(shí)，也可以多寫資料，及時(shí)鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上，我完成作業(yè)后，總會(huì)想起老師的種種要求，手也總會(huì)情不自禁地在抽屜里摸索著課本，看的眼花繚亂，背的天昏地暗，有時(shí)覺(jué)得自習(xí)課如此短促。
晚上，躺在床上，和室友聊著一天的樂(lè)趣生活是多么的有滋有味，富有情趣。未來(lái)的日子還很長(zhǎng)，我也會(huì)像這樣，快樂(lè)的度過(guò)每一天。
初中初體驗(yàn)作文 13
上初中，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的考驗(yàn)，我?guī)е闷婧豌裤絹?lái)到新學(xué)校，被分到一個(gè)陌生的班里。值得慶幸的是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)班里有好幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，我們還算挺有緣的。不過(guò)，班里大多數(shù)同學(xué)都是來(lái)自不同學(xué)校的，班主任也換了，代課老師也換了。這一切，都是新的開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)月的相處，我對(duì)這個(gè)校園，這里的老師、同學(xué)也漸漸熟悉了，但還沒(méi)有完全適應(yīng)初中生活。
首先是作息時(shí)間。初中到校時(shí)間提前了，放學(xué)時(shí)間變晚了。在小學(xué)時(shí)，我從來(lái)不午休，但是上初中后，真的變得辛苦起來(lái)，經(jīng)常要午休，以保證下午上課精力充沛。接著就是初中的課程，小學(xué)我們只學(xué)6門課，可現(xiàn)在，我們要學(xué)8門課，晚上還有大自習(xí)�？颇吭龆嗔�，意味著我們的作業(yè)也變多了。考試、聽(tīng)寫變得更加普遍了：英語(yǔ)每節(jié)課都要聽(tīng)寫；數(shù)學(xué)每周二下午都要考試，還會(huì)進(jìn)行小組PK。初中生活和小學(xué)生活完全不同，我只能慢慢適應(yīng)。
每一天我都覺(jué)得特別充實(shí)，特別是上語(yǔ)文課。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，下課突然就響了，仿佛才上課十幾分鐘，真是不可思議。還有一點(diǎn)感觸就是，每天所做的.事情在變得越來(lái)越規(guī)律，同一時(shí)間上課、做操、放學(xué)……
初一差距不大，初二兩極分化，初三天上地下。上初中后，我們會(huì)有新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)會(huì)。我要在初中認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力，考上州一中的高中。
中學(xué)初體驗(yàn)，已成為現(xiàn)實(shí)。
初中初體驗(yàn)作文 14
迎著旭日，聞著花香，伴著秋姑娘的腳步，我邁進(jìn)了這陌生的學(xué)校。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，當(dāng)年那充滿稚氣和童真的我，已破繭而出，蛻變成一個(gè)美麗的婷婷玉立的少女了。
我多么想重溫小學(xué)的生活呀，我永遠(yuǎn)也忘不了那些美好的小學(xué)時(shí)光。但我又渴望早日匯入成長(zhǎng)的洪流，我今天踏上了人生的又一階梯，我要向全世界大聲宣告：“我上初中了！”
初中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一次成長(zhǎng)的考驗(yàn)，更是收獲的天堂。
在小學(xué)，我們躺在父母的懷抱中無(wú)憂無(wú)慮地茁壯成長(zhǎng)，是生長(zhǎng)在綠蔭下的小花，但是，我們終歸要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，初中就是一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，它會(huì)讓我們懂得成長(zhǎng)，懂得珍惜，懂得感恩。
上初中了，開(kāi)始脫離了父母的襁褓，一切要自己動(dòng)手，一開(kāi)始還真有點(diǎn)想家，于是乎理解了世間不少的東西。
上初中了，我又認(rèn)識(shí)了不少的新同學(xué)，他們帶給我不少的歡樂(lè)，驅(qū)散了我心中的.陰霾。
上初中了，我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)加重了，但同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都在刻苦努力，我也就改掉了自以為是的毛病，不再認(rèn)定自己是最棒的，我知道“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理了。
上初中了，我要學(xué)習(xí)蜜蜂，用自己的辛勤勞動(dòng)，釀造幸福之蜜，不論路上荊棘有多扎手，也不論“攔路虎”有多兇狠，我決不放棄，不向命運(yùn)低頭，我一定要實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。
上初中了，我懂得：跌倒后不能老指望別人扶持著你，而是要自己勇敢的站起來(lái)！
上初中了，讓我們一起努力努力再努力，加油加油再加油！
初中初體驗(yàn)作文 15
金秋九月，迎著微微秋風(fēng)，踏著層層落葉，我滿懷希望跨進(jìn)新希望校園，翻開(kāi)了人生嶄新的一頁(yè)——中學(xué)時(shí)代。
當(dāng)我踏入校園的那一刻，我便被這里的一切深深吸引住了，樹木繁茂，菊花爭(zhēng)艷，偉岸的藝術(shù)館高高聳立著；道路整潔，紅磚藍(lán)瓦，充滿古典氣息的教學(xué)樓散發(fā)著知識(shí)的魅力；落葉紛紛，迎風(fēng)而起，如一場(chǎng)盛大的煙花表演歡迎我；旗幟飄揚(yáng)，操場(chǎng)寬廣，嶄新的起跑線在陽(yáng)光下熠熠生輝。這樣的校園真美，這樣的感覺(jué)真棒！
走進(jìn)教室，寬敞明亮，桌椅整齊，黑板上的歡迎版報(bào)讓我感到放松親切。班主任老師正在認(rèn)真地為我們登記信息，一張張陌生而友好的笑臉，讓我對(duì)未來(lái)滿懷期待。我在靠窗的位置坐下，打開(kāi)一本書，陽(yáng)光灑在書頁(yè)上，我翻開(kāi)新的一篇……這樣的初遇真好，這樣的感覺(jué)真棒！
廣場(chǎng)上，鑼鼓喧天，禮炮齊鳴，全體師生正在參加莊嚴(yán)隆重的開(kāi)學(xué)典禮。我們以方陣的形式進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，漢白玉砌成的主席臺(tái)上，坐著學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)，廣場(chǎng)四周，火紅的氣球高高飄起，高懸的橫幅上寫滿了學(xué)校對(duì)我們的期望，耳邊是各位老師對(duì)我們的殷殷囑托：“每個(gè)新希望人應(yīng)更加自律、更加自信、更加自強(qiáng)……”我坐在臺(tái)下，心中波瀾萬(wàn)丈，激動(dòng)興奮。抬起頭，群雁掠過(guò)，它們正朝著自己的目標(biāo)飛去。這樣的開(kāi)始真贊，這樣的感覺(jué)真棒！
“鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知�！痹趰湫碌男@里，在新老師和新同學(xué)的陪伴下，我開(kāi)啟了新的征程，“每個(gè)人都應(yīng)該成為優(yōu)秀的舵手，駕駛自己的生命之舟輕快地航行�！叭缃瘢荫{駛著自己的小舟，劈波斬浪，向夢(mèng)想的彼岸砥礪前行。
我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
初中初體驗(yàn)作文 16
伴隨著涼爽的秋風(fēng)，新的學(xué)期開(kāi)始了。這一學(xué)期，我跨越了小學(xué)時(shí)代，懷著對(duì)新學(xué)習(xí)生活的憧憬和帶著美好的理想進(jìn)入中學(xué)校園。
我理想中的中學(xué)校園是這樣的：高大的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，神圣的升旗臺(tái)，綠草如茵的.操場(chǎng)，如紅毯般的塑膠跑道——。當(dāng)開(kāi)學(xué)的第一天，步入校園，一切和想象都是如此的吻合，聞著小草的清香和花兒的芬芳，是那么的心曠神怡�？粗醵跞母绺缃憬銈�，他們與小學(xué)同學(xué)的差別，就是穿上了干凈整齊的校服，想到自己馬上也能和他們一樣了，心中就不禁涌起一陣自豪感。
進(jìn)入教室，墻壁周圍都有不同的裝飾物，裝扮著教室，使學(xué)習(xí)的環(huán)境更美麗。課桌椅和小學(xué)時(shí)的相比，顯得更寬，有更多的位置放書本。最讓我不適應(yīng)的還是一張張生疏的臉龐，但想到后面三年的學(xué)習(xí)生涯要與他們一起走過(guò)，我應(yīng)該慢慢去了解認(rèn)識(shí)他們，和他們和睦融洽地相處。上課時(shí)，每節(jié)課都有不相同的任課老師，讓我印象最深刻的還是我們的語(yǔ)文老師——王老師。他的課講得深動(dòng)而又不乏幽默，我們都很喜歡上他的課，他的每一句話每一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)引起班里一陣哄堂大笑，笑過(guò)以后又以最佳的狀態(tài)投入課堂，聽(tīng)老師娓娓生動(dòng)的講課。我們班下課和上課一樣，下課別的班的學(xué)生在班里竊竊私語(yǔ)，我們班呢，都在埋頭苦干，偶而稍微議論幾聲，靜時(shí)仿佛一根針掉下來(lái)也能聽(tīng)見(jiàn)。雖然學(xué)習(xí)上我們很認(rèn)真，但瘋狂時(shí)卻是沒(méi)有人能想象出來(lái)的，我們絕不做單純的“書呆子”噢！
��！我愛(ài)中學(xué)的一景一物，也愛(ài)活潑開(kāi)朗的同學(xué)們。
從今往后，我就是中學(xué)生了，應(yīng)該記住中學(xué)門前的那句話：“為傳承文明走進(jìn)來(lái)，為造福人類走出來(lái)�！弊鳛榕Φ姆较�，奮斗的目標(biāo)。
初中初體驗(yàn)作文 17
暑假的那段日子簡(jiǎn)直是度日如年，迫不及待地希望能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。那樣，我就可以擺脫這樣苦悶無(wú)聊的日子了。
開(kāi)學(xué)第一天，我睡的正香，就聽(tīng)到媽媽的叫聲，“蕊蕊今天是報(bào)道第一天可千萬(wàn)不要遲到”哎呀！平時(shí)都睡懶覺(jué)什么時(shí)候太陽(yáng)不照屁股那是不會(huì)起來(lái)的，可沒(méi)想到一下子起的這么早可真夠不適應(yīng)的，沒(méi)辦法硬著頭皮上吧！我揉著剛睡醒的睡眼迷迷糊糊的走到衛(wèi)生間趕緊洗臉?biāo)⒀�。“趕緊吃早飯吧，動(dòng)作快一點(diǎn)，免得遲到了”媽媽說(shuō)，熱騰騰的早飯?jiān)缫褦[在飯桌上，我連忙說(shuō)：“行行行……您老人家就別說(shuō)了”。
吃過(guò)早飯我高高興興的去報(bào)到了見(jiàn)到了新的老師新的同學(xué)新的學(xué)校，我心中無(wú)比的激動(dòng)，我知道我已經(jīng)不在是那個(gè)小學(xué)生了，我已經(jīng)通過(guò)蛻變成為一名光榮的四十中的學(xué)生，我不在是那個(gè)稚氣未泯的小學(xué)生了……但是初中生活畢竟比較繁忙也很枯燥可我相信把精力用在學(xué)習(xí)上一定會(huì)有所收獲的到那時(shí)就不會(huì)覺(jué)得枯燥了！
發(fā)校服了，看著漂亮的校服一件件發(fā)送到我們的手中每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)；大掃除了，看著我們大家一起大掃除把教室打掃的一塵不染；發(fā)書本了，新書可得插畫的.太美了每個(gè)人都津津有味的的翻看新書并小心翼翼的放進(jìn)書包中……
我們還開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，莊重嚴(yán)肅，我們把所有的要點(diǎn)全部一一記進(jìn)心中，聽(tīng)過(guò)老師們的講話我更加明白四十中的宗旨“不茍求個(gè)個(gè)成才，但比求個(gè)個(gè)成人”的教育宗旨
希望在三年中不斷磨練自己讓自己成在家是個(gè)好孩子在校做個(gè)好學(xué)生！
初中初體驗(yàn)作文 18
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就踏入中學(xué)的大門，正式成為一名中初中生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我既期待又緊張，期待我接下來(lái)的初中生活，又緊張能見(jiàn)到陌生的同學(xué)和老師。我早早地就起了床，洗漱完畢，吃完早飯后，我就騎上了我的自行車，踏上了我未知的旅途。一路上，我心里一直都在想我未來(lái)的老師和同學(xué)會(huì)是怎么樣的？在忐忑不安而又滿懷期待下，我來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門，樹上的鳥兒就對(duì)看
我嘰嘰喳喳地叫，樹葉被微風(fēng)吹得沙沙作響，仿佛都在對(duì)我說(shuō)：歡迎您。接著，我把我的自行車停放到停車位后，我就緩緩地向初一（4）班走去，到了教室以后，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校，我找了一個(gè)靠前的位置坐下后，就在座位上望了望我們教室里的環(huán)境，期待地在座位上安靜地等待著班主任老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們的班主任是一位美術(shù)老師，但這位老師和我想象中不太一樣，我認(rèn)為班主任一定會(huì)非常嚴(yán)厲的，但沒(méi)有想到我們的老師既溫柔又幽默，把我的緊張感消失到九霄云外去了。老師先讓我們打掃一下教室，等我們打掃好教室以后，老師就在講臺(tái)上用幽默的語(yǔ)氣介紹著自己，然后老師還用她的特長(zhǎng)畫畫，在黑板上畫起了我們學(xué)校的平面圖來(lái)，每一處地方都向我們仔細(xì)地介紹著，介紹完后，老師還帶著我們?nèi)ジ咧胁咳ビ斡[了一遍，熟悉熟悉我們的學(xué)校。
到了下午，我的緊張感沒(méi)有了，和同學(xué)也沒(méi)有了陌生感。下午我們的主要是看關(guān)于安全的視頻，看完我的'感觸很大，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)自己。接著我們是背誦《弟子規(guī)》，朗朗的讀書聲從每一個(gè)教室里傳了出來(lái)。
在這開(kāi)學(xué)的第一天，我還知道了初中的重要性，我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，考上理想的高中、理想的大學(xué)。
初中初體驗(yàn)作文 19
告別小學(xué)，迎面而來(lái)的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也將在中學(xué)度過(guò)，我的心中充滿著自信。
校園里的風(fēng)景真的很美，一到秋季，桂花樹便棵棵“爭(zhēng)芳斗香”，小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的`，悠長(zhǎng)的香氣，氤氳著整個(gè)校園，讓人心曠神怡。
早晨，校園里的每個(gè)班都是那么有活力，學(xué)生們個(gè)個(gè)大聲讀書、背書，連小鳥兒也湊熱鬧來(lái)和著唱歌，這是多么美的學(xué)生晨讀圖呀！
我的初一生活，與小學(xué)截然不同，酸甜苦辣填滿了我的整個(gè)心田。它給予我們機(jī)會(huì)和可能，同時(shí)也帶給我新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)，我很有信心。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō)：“只有種下一畝種子，才會(huì)收獲一畝糧食，學(xué)習(xí)任何知識(shí)，都是先苦后甜的�！蔽依卫蔚劂懹浽谛�。
我的初一學(xué)習(xí)生活中，作業(yè)量也是大大增加了，與小學(xué)相比，可以說(shuō)增加了好幾倍，每晚作業(yè)堆滿了我的課桌。當(dāng)然，作業(yè)再多，也要認(rèn)真寫，知識(shí)再難，也得認(rèn)真學(xué)。
我的初一生活，有那么一點(diǎn)酸甜交織，苦辣也在一旁湊熱鬧，我發(fā)現(xiàn)雖然每天的課節(jié)多，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，在校從早上7點(diǎn)到下午4點(diǎn)半，但夜里埋頭苦干的我，依然充滿了活力，從不抱怨累，即使偶有考試的失敗，我也能靜下心來(lái)，找準(zhǔn)原因，奮力追趕。我的心中有著“百煉成鋼”的信念！
我的初一生活，也是快樂(lè)的，因?yàn)槲业哪X海里知識(shí)在不斷地增長(zhǎng)著，我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友，所有的老師們又是如此親切和藹。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！毙W(xué)六年的時(shí)光，似閃電般流逝而去。我想這初中三年應(yīng)是更快的。我的初一，我的七零一班，每天都洋溢著活力，每天都發(fā)生著各鐘趣事，我珍惜每一天，開(kāi)心每一天，進(jìn)步每一天！
我的初一生活，我向你自信奔來(lái)！
初中初體驗(yàn)作文 20
似水流年, 往日的樹苗已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的大樹; 昔日的雛鳥已能在天空中自由飛翔; 昨日的我們已結(jié)束了童年快樂(lè)的時(shí)光; 今天的我們又將邁進(jìn)另一個(gè)知識(shí)的殿堂。升入初中后，苦與樂(lè)不斷在我的心中交織，形成了一篇篇美麗的樂(lè)章。 初中生活猶如一杯香濃的黑咖啡，也許剛?cè)肟跁r(shí)會(huì)有些苦澀，但細(xì)細(xì)品味后便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。剛剛踏入初中校園，周圍的一切都很陌生。在這陌生的環(huán)境中，我不免感到些許失落。但在短短幾天的軍訓(xùn)中，我已和同學(xué)們“打成一片”。我也結(jié)識(shí)了一位名字很獨(dú)特的'新朋友。在友誼的滋潤(rùn)下，我的臉上時(shí)刻洋溢著幸福的微笑。這份珍珠般的友誼純潔無(wú)暇，會(huì)使我們寶貴的初中生活更加精彩。這苦樂(lè)交織的初中生活伴我成長(zhǎng)。
初中生活就像逆水行舟, 不進(jìn)則退, 但總有一股力量推動(dòng)我?jiàn)^勇前行。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)后，我們終于迎來(lái)了期中考試, 老師和家長(zhǎng)好像比我們還重視這次考試，整天把我們壓在書山題海中，使我們痛不欲生。但我明白長(zhǎng)輩們的良苦用心。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中必須要有目標(biāo)，我們需要通過(guò)自身的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)理想。明白了這一點(diǎn)后, 我在學(xué)習(xí)上付出了更多的努力, 也如愿以償?shù)牡玫搅耸斋@. 這苦樂(lè)交織的初中生活伴我成長(zhǎng)。
初中生活就像是一道絢麗的`彩虹，豐富多彩。在這精彩又充實(shí)的每一天里，到處洋溢著自信的微笑，珍藏著努力的汗水。進(jìn)入初中，我們的學(xué)習(xí)有了一些特點(diǎn)——學(xué)習(xí)科目增加，內(nèi)容難度加深，老師講課速度加快，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。但這忙碌的每一天我過(guò)得都很充實(shí)，快樂(lè)。陶淵明說(shuō)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！笔前�!我們應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的初中生活, 珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)。這豐富多彩的初中生活伴我成長(zhǎng)，給予我快樂(lè)，給予我幸福。
美妙的初中生活，你就像大樹一樣蒼翠;花朵一般絢爛;你猶如雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空;流水一般一去不返。初中生活有苦有樂(lè)，但不管怎樣，我都會(huì)以最自信的姿態(tài)，一路高歌，一路遠(yuǎn)航!
初中初體驗(yàn)作文 21
小學(xué)生活的結(jié)束，就意味著迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假，兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個(gè)假期里瘋一把！于是懷著激動(dòng)，與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。
暑假很快結(jié)束，但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對(duì)自己說(shuō)：是時(shí)候了，該收收心了！現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了！
終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育，和厚重的書包，還有多多的作業(yè)！我很不理解，也很難適應(yīng)！開(kāi)學(xué)四天了，我罰過(guò)站，被老師批評(píng)過(guò)！老師的臉上沒(méi)有微笑！
終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了！學(xué)習(xí)依然是緊張的，書包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的`表?yè)P(yáng)；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了！
這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中：嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色；厚重的書包是它的鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)！我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí)，我因抱怨學(xué)校，媽媽對(duì)我講的的'話：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的，懂事的學(xué)生。我相信你能做到！”我要對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽萬(wàn)歲，謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)！
說(shuō)道這里，我對(duì)六中肅然起敬，萬(wàn)分敬佩所有的師長(zhǎng)！辦一所學(xué)校很難！辦一所好的學(xué)校，難上加難！辦一所讓社會(huì)認(rèn)可，學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校更難！但是六中辦到了！自從踏進(jìn)了六種的校門，我就已經(jīng)成為它的一分子。
初中初體驗(yàn)作文 22
像蝴蝶飛過(guò)花叢，留下了一絲淡淡的清香；像清泉流經(jīng)山谷，留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過(guò)去，我，是一名初中生了。
記得六年前童稚的我，對(duì)未來(lái)充滿了幻想，當(dāng)一名初中生，多么自豪。然而六年后的今天，我已經(jīng)是一名初中生了，完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢(mèng)。
我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門，這將是我人生跑道上的起跑線，懷著夢(mèng)想，帶著希望，向未來(lái)沖刺，向成功的未來(lái)沖刺。我來(lái)到了這個(gè)新的'學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的一切事物對(duì)我都是那么的新鮮，我對(duì)這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么，每當(dāng)我晚上上床睡覺(jué)的時(shí)候總想哭，覺(jué)得自己無(wú)依無(wú)靠，很孤獨(dú)，也許是想家造成的吧！
在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我結(jié)識(shí)了新的朋友，新的同學(xué)，新的室友，認(rèn)識(shí)了新的老師。在這里一切都要靠自己，應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，也不適應(yīng)，不過(guò)習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后，也漸漸適應(yīng)了。
我很高興我擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，正如政治老師說(shuō)的一句話：“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體�！辈诲e(cuò)，在這樣的班集體中學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃，因此會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率。
最有趣的是宿舍生活。每當(dāng)晚自習(xí)以后，舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了燈，按理說(shuō)應(yīng)該好好的睡上一覺(jué)，可是，我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”，讓人聽(tīng)了毛骨悚然。還有猜謎語(yǔ)，當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候，一說(shuō)出答案，便逗得大家哈哈大笑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，初中三年，一眨眼的功夫，它將似流水般滑過(guò)，相信自己！勇攀高峰！我一等能行！
初中初體驗(yàn)作文 23
告別了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天；告別了六年的小學(xué)生活，迎來(lái)了充實(shí)的中學(xué)生活。
踏進(jìn)初中的大門，幾棟教學(xué)樓在我面前拔地而起。正是報(bào)名的時(shí)間，校園里人頭攢動(dòng)，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
在新的環(huán)境里，我認(rèn)識(shí)了許多新的老師，新的同學(xué)。
我認(rèn)識(shí)了和藹可親的語(yǔ)文老師，不茍言笑的數(shù)學(xué)老師，兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)老師……其中，我最想說(shuō)的就是我們的語(yǔ)文老師，只要你見(jiàn)了她，我相信大家都會(huì)被她的和藹可親、知識(shí)淵博、愛(ài)崗敬業(yè)所折服，一直以來(lái)我對(duì)語(yǔ)文并沒(méi)有那么濃厚的興趣，但在第一節(jié)語(yǔ)文課上，老師聲情并茂的吟誦，讓我愛(ài)上了語(yǔ)文，語(yǔ)文對(duì)我而言不再枯燥，而是富麗堂皇的宮殿，讓人流連忘返，有幸成為語(yǔ)文老師的學(xué)生，感覺(jué)真棒！
升入初中后，課程也增多了，但是依然豐富多彩；歷史課上，我們跟著歷史老師遨游歷史的長(zhǎng)河，了解古人類的生活；生物課上，我們和生物老師探索了生物的奧秘；地理課上，老師講述了人類對(duì)地球的.認(rèn)識(shí)過(guò)程、經(jīng)線，緯線等等各種有趣的知識(shí)；體育課上，我們學(xué)習(xí)了各種的熱身動(dòng)作，��！中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真是豐富多彩，感覺(jué)真棒！
到了下午，還有半個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光大課間活動(dòng)。中院里，有的同學(xué)在打羽毛球；有的同學(xué)在散步；還有的同學(xué)正泡在圖書館里看書呢。
進(jìn)入初中，感覺(jué)真棒！我將會(huì)更加努力，勤奮。相信自己一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
初中初體驗(yàn)作文 24
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我們滿懷期待的迎來(lái)了新的初中生活。九月我們成為了初中生！
來(lái)到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見(jiàn)到了新的老師、見(jiàn)過(guò)了新的同學(xué)，一切又都陌生了。
我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去：一所很大的學(xué)校，好似沒(méi)有盡頭一樣屹立在眼前，教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花，爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。往里走，看見(jiàn)的就更廣了：用沙子鋪成的操場(chǎng)中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個(gè)地點(diǎn)，也通往著每個(gè)成功的未來(lái)！
我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關(guān)心我們，不忘每天對(duì)我們面帶微笑。學(xué)校里，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來(lái)到初中，變化卻是很大。在六年里我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的目標(biāo)是——考上一中！我喜歡看見(jiàn)自己每天都在快樂(lè)中度過(guò)、我喜歡看見(jiàn)自己在有限的時(shí)間里做著有意義的'事情、我喜歡看見(jiàn)自己活潑開(kāi)朗的一面……
我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班，一個(gè)充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容，各個(gè)充滿活力；同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí)，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人，主動(dòng)幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天！
中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過(guò)好每一天、面帶微笑的對(duì)待每一天、與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的度過(guò)每一天！
初中初體驗(yàn)作文 25
小學(xué)畢業(yè)之后，我升入了初中。剛剛步入初中的我對(duì)于這里的一切都覺(jué)得非常陌生，而且，我是一個(gè)不善言談的女生，我不知道該怎樣和同學(xué)相處，而且，再說(shuō)，初中有那么多堂課，更是讓我頭疼。哎！
剛到中學(xué)的時(shí)候，我被分到了5班。進(jìn)到班級(jí)里看到那一張張陌生而又不熟悉的臉時(shí)，我真的很失望。而且在那幾天我在班級(jí)里從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，在那時(shí)我甚至有想要轉(zhuǎn)學(xué)的想法�？墒呛髞�(lái)不久有個(gè)叫李雪的女孩來(lái)主動(dòng)和我打招呼，還來(lái)了個(gè)自我介紹，看到終于有人來(lái)和自己打招呼，可能是過(guò)于興奮的我說(shuō)話有些結(jié)巴。而她呢，只是對(duì)我輕輕一笑，可能也是因?yàn)檫@幾句話，也可能是因?yàn)槟且粋�(gè)微笑，促使了我們成為了形影不離的好朋友。也是因?yàn)樗脑蜃屛覐囊粋�(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女生變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。
后來(lái)了班級(jí)里的同學(xué)相處久了，自然也熟了，同學(xué)之間的感情漸漸的也都變深了，也都互相成為了要好的朋友。平時(shí)自以為學(xué)習(xí)不錯(cuò)而非常驕傲，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講的我，在一次小測(cè)試上打了40多分，為此我被父母罵的狗血淋頭的，老師呢，也嚴(yán)厲的批評(píng)了我。為此我下定了決心要好好學(xué)習(xí)，可是每次都是三分鐘熱度，成績(jī)終究還是上不去，為此我非常煩惱。我的同學(xué)知道了我的`煩惱之后都主動(dòng)的要幫助我把成績(jī)提高上去，我說(shuō)：“不用了，我就這樣了，不要因?yàn)槲叶⒄`你們的學(xué)習(xí)。”“什么叫就這樣了啊，你要對(duì)自己有信心啊，在幫你的同時(shí)我們也可以再?gòu)?fù)習(xí)一次��！而且我們是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭啊，在家庭里如果你看到家人有難，你會(huì)不幫嗎？”對(duì)于同學(xué)們的回答我無(wú)言以對(duì)，從那天起，我就拼命的'學(xué)習(xí)，而且經(jīng)常和同學(xué)學(xué)到很晚才回家，果然成績(jī)明顯提高了。因此老師還表?yè)P(yáng)了我，被表?yè)P(yáng)以后的我心里美滋滋的。
初中是人生的一個(gè)起點(diǎn)，而這個(gè)起點(diǎn)是非常重要的。所以你一定要用認(rèn)真的心態(tài)去看待它，不要因?yàn)槔щy而灰心喪氣。而且朋友也是可以幫助你克服困難的人哦。
初中初體驗(yàn)作文 26
踏入嶄新的校園，我的心里五味雜糧，有激動(dòng)，有緊張，有新奇，也有失落。
這周我第一次步入這個(gè)陌生的環(huán)境里，心中的恐懼和迷茫由然而發(fā)。由于我也是剛剛搬家到這里來(lái)上學(xué)，對(duì)這里的路還不是很了解，再加上這邊也沒(méi)有跟我關(guān)系較好的好朋友，就導(dǎo)致我的心里空空的，沒(méi)有底。在學(xué)校下課了也沒(méi)有人來(lái)找我玩或者聊天，所以我就總是去到樓道里尋找我在別的班認(rèn)識(shí)的人，但她們也總是不出來(lái)，我就只能回到我的`座位上迷茫無(wú)奈的等待著上課，這是我第一次這么期盼著早點(diǎn)上課。
到了新的學(xué)校，接觸了陌生的人，我很迷茫，久久徘徊在原地，不能自已。就在這時(shí)我回想起了小學(xué)在一起玩的好伙伴，那時(shí)我們是無(wú)話不說(shuō)的“好兄弟”，和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里我不用過(guò)多的擔(dān)心，因?yàn)樗齻儠?huì)給我指引最正確的路，使我變成更好的人，但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，人生是一條線，別人的線只會(huì)和你的線交錯(cuò)在一個(gè)點(diǎn)上，很快就會(huì)分開(kāi)，她們只是我人生當(dāng)中的一個(gè)過(guò)客，想挽留卻力不從心。人都是念舊的動(dòng)物，但是我有我的生活，她們也有她們的生活，我不能因?yàn)閯e人而影響了自己。我的生活還在繼續(xù)，在她們不在的日子里，初中的老師代替了她們的位置。老師很好接觸，他們也是我們?nèi)松械囊啡�，�?tīng)取他們的勸說(shuō)也能使自己成為一個(gè)更好更優(yōu)秀的人。
所有不順心的事情都終將會(huì)過(guò)去，也會(huì)有更多好事與壞事接踵而來(lái)，人生就是這樣沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，這些事情我們是無(wú)法改變的，我們只能努力做好自己，讓自己變得更優(yōu)秀，跟自己說(shuō)聲未來(lái)可期。
初中初體驗(yàn)作文 27
無(wú)意間，站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過(guò)得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說(shuō)的——像針尖上的一滴水滴在海里，我的日子滴在時(shí)間的河流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。回想起初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都是那么美好。
在那個(gè)夢(mèng)幻的夏天，我們相遇。
經(jīng)過(guò)種種波折，我終于來(lái)到萃英這所“高端、大氣、上檔次”的中學(xué)。在茫茫人海中，我有幸和你們一起在七年級(jí)三班這個(gè)幸福的大家庭里學(xué)習(xí)。依稀記得，我們做自我介紹時(shí)彼此那害羞的面孔。一張張面孔，成為那個(gè)夏天的見(jiàn)證。
在那個(gè)浪漫的冬天，我們共度。
最溫馨的是那個(gè)“牙套妹”——高萌桓。我們都將對(duì)方當(dāng)做最好的朋友。她總會(huì)告訴我一些心里話�？荚囀Ю麜r(shí)，相互鼓勵(lì)；發(fā)生沖突時(shí)，相互謙讓；最難過(guò)時(shí)，相互傾訴。記得有一次，我感冒發(fā)燒了，她每節(jié)課間都會(huì)過(guò)去觀察一下我的情況，還幫我去接熱水，雖然是一些不起眼的小事，卻成為我記憶中一道美麗的風(fēng)景線！
在那個(gè)無(wú)情的的秋天，我們相知。
那是因?yàn)橐淮晤I(lǐng)讀，我與你發(fā)生了沖突，脾氣暴躁的我與你頂嘴，在心中萌生出一顆幼芽——恨。事后，你找我談話，你的每一句話都觸動(dòng)了我的.心靈，我下定決心改掉這些小脾氣。每當(dāng)你為班級(jí)打掃衛(wèi)生時(shí)，總會(huì)有這樣一個(gè)想法在我眼前浮現(xiàn)——您是天底下最棒的班主任。感謝您，班主任，您能指出我的缺點(diǎn)幫忙改正。從您身上，我懂得了花開(kāi)無(wú)聲�，F(xiàn)在，那顆幼芽已長(zhǎng)成一顆青翠欲滴的大樹！
時(shí)光飛逝，日月如梭，蟬兒在樹枝上長(zhǎng)鳴，相信經(jīng)過(guò)四季的磨練，七年級(jí)三班的每一員都會(huì)散發(fā)出璀璨奪目的光芒。
我的初一生活因你們而絢麗多彩！
初中初體驗(yàn)作文 28
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑把我們攬入懷中，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“這所中學(xué)需要你們！"
開(kāi)學(xué)，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的.驕傲，而它定會(huì)以我們自豪！
開(kāi)學(xué)，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給我們新的教導(dǎo)，讓我們具有遠(yuǎn)大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為祖國(guó)的希望！
開(kāi)學(xué)后的我們，每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大，會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生，中學(xué)的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學(xué)的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守，不能開(kāi)玩笑，面對(duì)這樣的紀(jì)律，聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼，感到這里很怪異，無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。
對(duì)我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話，而它里面卻包含我們的汗水，為它，我們付出那么多的努力，然而這一切都已成為習(xí)慣，沒(méi)有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但有人問(wèn)："為這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們?nèi)詴?huì)回答：“值得�！�
初中初體驗(yàn)作文 29
剛剛告別小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定�！�
跨入中學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了教官。在這十天里，我們努力、堅(jiān)持，不退縮，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)間過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn)，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切，把握初中時(shí)間。曾以為時(shí)間緩慢，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大!
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)間如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們?nèi)松?第二階段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
初中初體驗(yàn)作文 30
似水流年，往日的樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由地飛翔。我也從小學(xué)大門口走出，踏入初中生活的殿堂。
也許是小學(xué)生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺(jué)。在那童話般的白色瓦上畫著�；眨D時(shí)，空中仿佛凝固了，一種前所未有的`莊嚴(yán)，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開(kāi)來(lái)了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上，她就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來(lái)初中的生活是那樣地充滿詩(shī)情畫意。如果讓我選一種顏色來(lái)比擬初中生活，我一定會(huì)選藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽(yáng)漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，背著一只沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問(wèn)我們：“你們的書包裝是的什么？”我們一定會(huì)告訴他：“這里面是學(xué)不完的知識(shí)，用不完的道理。”一張金黃色的銀杏樹葉乘清涼的風(fēng)落在我的腳下，撿起來(lái)，看到了一天的旅程，就猶如一張落葉飄灑在城市中，走遍了所有地方，看見(jiàn)了萬(wàn)般景色。
初中生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著，飛過(guò)知識(shí)的海洋，飛過(guò)乘風(fēng)破浪的船艦，最后降落在青翠的草地上……
似水流年，美妙的初中生活，你就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長(zhǎng)空，以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。
初中初體驗(yàn)作文 31
跨過(guò)小學(xué)的門檻，邁進(jìn)初中的大門，展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生！
回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂(lè)都已是過(guò)去，現(xiàn)在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來(lái)。俗話說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”可是，萬(wàn)事貴，難道不是貴在開(kāi)頭嗎？我又開(kāi)始在新的起點(diǎn)上，做著非常充分的準(zhǔn)備。
才上了一周的課，我就大嘆中學(xué)和小學(xué)的不同，小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有，可是初中不光是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門課的作業(yè)，歷史，地理等課的作業(yè)也都有，這讓我感到很不適應(yīng)，一陣緊張，因?yàn)樵谶@里，會(huì)有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰(zhàn)，這種新穎的感覺(jué)，是我前所未有的。
既然說(shuō)到了初中，就會(huì)想到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，說(shuō)到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就不能不提到中考。初中我不能再像原來(lái)一樣貪玩了，要一門心思的'學(xué)習(xí)，也不能像小學(xué)那樣寫作業(yè)寫的太慢，上了初中，我要把在小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。上了初中，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖說(shuō)不是決定人生命運(yùn)的時(shí)候，但也是人生中的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗(yàn)。我想，既然上了初中，就應(yīng)當(dāng)想著去征服它，迎接中考，備戰(zhàn)高考。
一中的生活，便是我的新起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅。所以，我要努力去搏，去拼，去爭(zhēng)取。
初中初體驗(yàn)作文 32
8月26日，是我人生中最為重要的一天，因?yàn)榻裉�，我就邁入了中學(xué)大門，由一個(gè)懵懂的兒童成為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。而且，三江大地的“群雄”都將會(huì)在這個(gè)學(xué)校云集，“鯤鵬展翅正當(dāng)時(shí)，扶搖直上九萬(wàn)里”。來(lái)到中學(xué)，我應(yīng)該立即放正自己的心態(tài)，放下過(guò)去或好或壞的成績(jī)，樹立對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)的信心。
報(bào)到那天，一走進(jìn)校門，那人山人海的'景象便映入我的眼簾。走到教室，人們將過(guò)道圍得水泄不通，人聲鼎沸。當(dāng)我們走到宿舍樓下，又是另一番風(fēng)景：四處洋溢著喜慶的氣息，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧。
入學(xué)后的就餐訓(xùn)練最為苛刻，新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開(kāi)始覺(jué)著不過(guò)站吧，很輕松，可不一會(huì)兒，顆顆汗珠從鼻尖滲出，滴滴汗粒從我的頭上流至背上，把衣服全部打濕了。我心里暗想：忍住，還有一會(huì)兒就可以歇息了，一定要堅(jiān)持��！沒(méi)想到，站了十分鐘后，我們還要唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。盡管大家都又累又餓，但唱歌時(shí)，聲音還如雷貫耳，仿佛這聲音要響徹大江南北，讓世界聽(tīng)得見(jiàn)我中華少年堅(jiān)決建設(shè)祖國(guó)的決心。我們還開(kāi)展了應(yīng)急急救知識(shí)培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)并且掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)，我積極參與，還上去對(duì)模擬假人實(shí)施了心肺復(fù)蘇術(shù)。在培訓(xùn)中，我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。
在這幾天中，我為班級(jí)服務(wù)時(shí)，老師總說(shuō)我浮躁。我記住了：必須沉下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，而且還要養(yǎng)成習(xí)慣耐心傾聽(tīng)別人講話。
人生路上第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折時(shí)刻，我一定要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！
初中初體驗(yàn)作文 33
金秋九月，我揮手告別學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué)，迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。開(kāi)學(xué)這一個(gè)月以來(lái)，我適應(yīng)、學(xué)習(xí)、收獲頗多。
開(kāi)學(xué)的第四天，我們開(kāi)始了人生中的第一次軍訓(xùn)，心里既激動(dòng)，又緊張。我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待，又擔(dān)心自己難以忍受殘酷的訓(xùn)練。當(dāng)軍訓(xùn)正式開(kāi)始后，我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。
第一天我們頂著烈日在操場(chǎng)上站了一上午，期間不能撓癢、擦汗，必須保持一個(gè)姿勢(shì)，這種考驗(yàn)真的讓人難以忍受。
中途，也有個(gè)別同學(xué)因身體不適，進(jìn)入了休息區(qū)。每每看到有同學(xué)進(jìn)入休息區(qū)，備受烈日炙烤的我多想找個(gè)借口也去休息一下。就在這時(shí)，我腦海里響起爸爸的那句話，“你已經(jīng)是中學(xué)生了，要學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難�！薄皩�(duì)，我是中學(xué)生了，這點(diǎn)困難不算什么，我可以克服的。”我在心理暗示自己，最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了。緊接著，我們又學(xué)習(xí)了隊(duì)列、手語(yǔ)操，結(jié)營(yíng)儀式上一一進(jìn)行展示，大家的表演很精彩，我還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。為期三天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，讓我們明白了，一分耕耘，才有一分收獲。
有了軍訓(xùn)這個(gè)美好的開(kāi)始，我對(duì)自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來(lái)的三科搖身變成了七科，但是越來(lái)越多新奇的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)探索。雖然作業(yè)越來(lái)越多，但是我吸收到的`知識(shí)也同樣會(huì)“全速前進(jìn)”。課程的全面，我相信我一定會(huì)做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。
這一個(gè)月的中學(xué)生活讓我懂得了很多，相信后面的中學(xué)學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我變得更好，更優(yōu)秀。
我愛(ài)我的中學(xué)生活，雖然累，但很快樂(lè)。
初中初體驗(yàn)作文 34
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，隨著歲月的流逝，我度過(guò)了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，步入人生中的另一個(gè)起點(diǎn)——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個(gè)美好的回憶，而初一則是一個(gè)新的開(kāi)始！
炎熱的夏天，烈日高照，滿懷激動(dòng)的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園，新的老師，新的同學(xué)等等。這一切首先拉開(kāi)了我的'軍訓(xùn)生活！
軍訓(xùn)幾天，天一直陰沉沉的，還不時(shí)飄著絲絲小雨。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太棒了，因?yàn)椴恍枰偃淌芰胰盏募灏�，可還要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂(lè)之中走了出來(lái)，讓我也更加了解了學(xué)校，讓我認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)，讓我意志更加堅(jiān)定，讓我知道了初中學(xué)習(xí)的正確方向，給初一學(xué)習(xí)更添一份炫彩！
升入初中后，課程要比小學(xué)多多了，也更難了，但是能獲得更多的知識(shí)。學(xué)習(xí)歷史，我們了解了中華五千年的光輝歷程；學(xué)習(xí)地理，我們知道了四大洋，七大洲以及板塊運(yùn)動(dòng)；學(xué)習(xí)生物，我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；學(xué)習(xí)政治，我們明白了成長(zhǎng)道路上的`種種煩惱。
學(xué)習(xí)更加苦了，但也更活潑了。體育課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁，歡跳；數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)刻苦鉆研；英語(yǔ)課上，同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足；語(yǔ)文課上，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味；音樂(lè)課上，同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上，同學(xué)們畫的栩栩如生。
回顧半學(xué)期，我每天早晨迎著朝陽(yáng)上學(xué)，傍晚送著夕陽(yáng)回家，享受著一路的清風(fēng)。在苦樂(lè)交織的學(xué)習(xí)中獲得了不斷超越自我的快樂(lè)。初中生活太棒了！校園中，那羽羽白鴿朝著理想而飛去，助我成功；湛藍(lán)的天空伴我成長(zhǎng)！
初中初體驗(yàn)作文 35
自從升入初中后，我的煩惱就一天一天的增多。人們都說(shuō)00后的孩子很幸福，但又有誰(shuí)能知道我們的煩惱呢？我一直都很想得到大家的肯定和鼓勵(lì)，但是我想的遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到實(shí)際。
我覺(jué)得自己做的已經(jīng)夠好啦，可是在老師和家長(zhǎng)看來(lái)，我就是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。這些所謂的煩惱我只能跟我的朋友去說(shuō)，可是朋友們也不愿意去聽(tīng)，我只好一個(gè)人去承擔(dān)。今天我還不到12歲，就已經(jīng)上初一了，我的負(fù)擔(dān)很重。在家里，我要做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子；在學(xué)校，我要盡好我班長(zhǎng)的義務(wù)，稍微有一點(diǎn)做的不好，就會(huì)被老師批評(píng);在同學(xué)和朋友面前，我要掩飾我的天真，生怕他們說(shuō)我是長(zhǎng)不大的孩子；在外人面前，我要做的很淑女，其實(shí)我平時(shí)都很男孩子的，但是在外人面前我要收斂，因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)說(shuō)我的"壞話”......整天我面對(duì)著這樣那樣的問(wèn)題，我的內(nèi)心早已經(jīng)崩潰了。
現(xiàn)在，朋友一個(gè)一個(gè)的離我遠(yuǎn)去，以前要好的朋友現(xiàn)在都已經(jīng)快變成陌路人了。我不明白為什么自從我升入初中后，我每天就要面對(duì)這么多的煩惱？難道是我自己做錯(cuò)了什么嗎？還是自己回不到從前那樣天真？沒(méi)錯(cuò)，這些都是，因?yàn)槲乙呀?jīng)步入青春期了，我在政治課本上看過(guò)青春期的內(nèi)容和介紹，我也嘗試著去解決這些煩惱，可是我做不到，現(xiàn)在沒(méi)有人陪我一起去解決，哪怕一句鼓勵(lì)的`話都沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)。現(xiàn)在，我都是自己一個(gè)人上學(xué)回家，每當(dāng)我看見(jiàn)別人都是成群結(jié)伴的走在一起，你們不知道我心里有多么羨慕，每當(dāng)我害怕寂寞、害怕孤獨(dú)的時(shí)候，我就唱我最喜歡的歌，因?yàn)檫@樣可以使我忘記內(nèi)心的寂寞。也許你們不知道每當(dāng)我們面對(duì)這些煩惱的時(shí)候，是怎么度過(guò)的。在別人面前，我只能偽裝自己，我不想讓別人看到這樣的自己。在面對(duì)自己時(shí)，我有時(shí)還會(huì)偽裝，我不明白為什么在自己面前還要偽裝快樂(lè)呢？
煩惱一天一天的增多，我的心事也一天比一天多，也許這就是步入青春期的緣故吧!
初中初體驗(yàn)作文 36
初中，一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)，對(duì)剛剛步入初中沒(méi)多久的我來(lái)說(shuō)，初中生活更讓我有些適應(yīng)不了，常常搞得我“丑態(tài)百出”。
沒(méi)記性的我
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我剛剛步入校門，劉鈺也來(lái)了。我看著從遠(yuǎn)處走來(lái)的劉鈺，總覺(jué)得她身上多了什么東西。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)她手里多了一個(gè)文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大，嘴也呈O字狀，連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣，心想：完蛋了，我這次死定了!
不過(guò)還好，老師沒(méi)檢查。但是我一定要長(zhǎng)記性，記住老師、父母的每個(gè)要求，再也不能犯今天這樣的錯(cuò)誤了。
膽小的我
歷史課上，老師講的是有關(guān)于古類人猿的'事情，令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事，古老的祖先不僅留下了他們用過(guò)的石器，燒過(guò)的動(dòng)物骨頭，就連他們自己的頭蓋骨也留了下來(lái)。我本身膽子就小，最怕聽(tīng)到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事，可老師偏偏還仔細(xì)地描述了挖掘祖先骨頭的過(guò)程，讓我聽(tīng)得是毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚，可又能怎樣，我只好鎖著眉頭，咬著下唇，繼續(xù)聽(tīng)。
唉，都是膽小惹的禍!
狼狽的我
快到教師節(jié)了，宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)，我比較擅長(zhǎng)寫美術(shù)體的字，便自告奮勇去寫標(biāo)題。可沒(méi)想到，給我的椅子卻是少了3只“鞋”，這一高一矮，搖搖晃晃的，萬(wàn)一重心不穩(wěn)，往下一摔可怎么辦呢?
我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料，我還是從椅子上跌了下來(lái)。
在這三周中，雖然我“丑態(tài)百出”，但我感到初中生活是豐富多彩的，我憧憬著美好的未來(lái)。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，在金秋的時(shí)候，給老師一份滿意的答卷。
初中初體驗(yàn)作文 37
在那一個(gè)黃昏，一張通知書飛過(guò)一座座高樓大廈，飛過(guò)一片片金黃的田野，飛啊飛，飛到了我的手中。當(dāng)我看到那一張鮮紅的通知書，我感到無(wú)比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒(méi)有白費(fèi)。這六年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎坎坷坷；這六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和任務(wù)。這六年里，我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次，但跌倒后的就是堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門，在我的前方是更多的困難，但我不會(huì)退縮，即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來(lái)。
小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。不過(guò)這是一個(gè)特殊的五味瓶，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我們?cè)谥R(shí)的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著知識(shí)的乳汁，感受著那甘甜的`滋味。一位位親愛(ài)的老師像一位位慈祥的媽媽，說(shuō)到這里，我不禁想起了我一二年級(jí)的郭老師，腦海中浮現(xiàn)著她的那慈祥的面孔，我好像又聽(tīng)到了您親切聲音：佳樂(lè)！您的那一聲聲親切的話語(yǔ)，感動(dòng)著我們每一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您的，親愛(ài)的郭老師。
迎著晨曦的太陽(yáng)，邁著輕快的步伐，我終于跨進(jìn)了初中的大門，成為了一名中學(xué)生，這代表著我又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階，迎接著一個(gè)新的挑戰(zhàn)。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！逼鋵�(shí)正是這個(gè)道理，在學(xué)習(xí)上稍有馬虎，有時(shí)僅僅是那一點(diǎn)點(diǎn)，你都有可能與勝利失之交臂。所以我現(xiàn)在要更加刻苦，更加努力，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。
從現(xiàn)在開(kāi)始我要從一點(diǎn)一滴做起，向那個(gè)最好的目標(biāo)前進(jìn)。相信，我能行！
初中初體驗(yàn)作文 38
無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光總是那么短暫，夏日的花兒還想絢爛開(kāi)放，樹兒卻想迎接秋日的果實(shí)了。我還未做好準(zhǔn)備，就得和我的童年說(shuō)再見(jiàn)了�；蛟S有些匆忙，或許有些彷徨，或許有些期待，我邁進(jìn)了初中的大門。
我不再是那個(gè)幼稚的孩子了。早晨走進(jìn)教室，我不再期盼語(yǔ)文老師燦爛的笑臉，熱情的擁抱，也不會(huì)再有數(shù)學(xué)老師的捏一下臉，拉一下耳朵。初中的老師大多是嚴(yán)肅認(rèn)真、 一絲不茍的，他們埋頭忙著，有時(shí)來(lái)不及用眼睛回應(yīng)你的招呼——是的，我已經(jīng)不是孩子了。我趕緊回到座位上，拿出課本開(kāi)始朗讀。
我不再是那個(gè)受呵護(hù)的孩子了。我向老師提了某一個(gè)請(qǐng)求，她毫不猶豫的拒絕了我，要是在以前，我會(huì)臉紅，感到受到了傷害，甚至?xí)蕹鰜?lái)�？墒俏抑皇堑拖骂^想：“是我的要求太過(guò)分了！”我遇到了一個(gè)困難，我向老師求救，他只是鼓勵(lì)我說(shuō)：“這件事只能你自己想辦法了！”是的，我馬上得開(kāi)動(dòng)腦筋，行動(dòng)起來(lái)——自己的.事情自己做！
我不再是隨心所欲的孩子了。在周末，我沒(méi)有原來(lái)那么多空閑時(shí)間玩游戲，更沒(méi)有時(shí)間游山玩水，等待我的是愈來(lái)愈多的書籍和試卷。在教室里，我甚至感覺(jué)出了濃濃的火藥味——學(xué)習(xí)越發(fā)緊張，考試隨時(shí)都會(huì)到來(lái)。
我不再是一個(gè)內(nèi)向的孩子了。周圍的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)獨(dú)立、自信、開(kāi)朗，我也得像他們一樣。從前我不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表演講，上臺(tái)講話手會(huì)抖，臉會(huì)紅。而現(xiàn)在我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我在課堂上踴躍地舉手，積極地策劃和組織活動(dòng)……我真的長(zhǎng)大了嗎？
是的，走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會(huì)一天天長(zhǎng)大，褪下幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個(gè)全新的青年時(shí)期！
初中初體驗(yàn)作文 39
幾分期盼，幾分忐忑，幾分焦燥，幾分恐慌，懷著復(fù)雜的心情，伴著綿綿秋雨，我踏入了介休三中的校門。
高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備令我眼前一亮，哦！還有那早已羨慕的校服，真棒！
“真不知道我分到了哪個(gè)班？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁。“280，沒(méi)有；281，沒(méi)有……”我一行行仔細(xì)地找著，“啊，找到了，媽，我在285班！”“小茹，我和你一個(gè)班，咱班還有好多同學(xué)在285班�！焙门笥研‖q激動(dòng)地說(shuō)到�！疤昧耍 笨粗切┦煜さ拿婵�，我心中有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
結(jié)伴爬上高高的五層樓，心中頗有一番“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁。打鈴了，我們紛紛找到了自己的教室。運(yùn)氣真好！5層最安靜！還是在陽(yáng)面，晴天的時(shí)候，教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂(lè)滋滋的。
剛一進(jìn)教室門，就看到了我們的班主任安老師。安老師的'大名，先前聽(tīng)過(guò)早已不只三遍五遍了，今天一見(jiàn)，果然不出所料，干練中顯現(xiàn)出威嚴(yán)，直爽中蘊(yùn)藏著智慧。啊！期待已久的名師！
坐在了第一排的我興奮不已，但“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的警鐘突然將我驚醒，是�。「黝惛呤衷萍c此，我仿佛在華山論劍，與眾多一流高手過(guò)招，并與其爭(zhēng)鋒。沒(méi)有點(diǎn)真功夫可不行��！我可不敢絲豪懈恕，一定要腳踏實(shí)地，學(xué)好每一門功課。
“嚴(yán)師出高徒”，今天的我豪情滿懷，信心百倍，我相信，有安老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，只要我勤勤懇懇、孜孜不倦，三年后的我必將會(huì)有更大的收獲！
初中初體驗(yàn)作文 40
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)一天了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的`了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活！
初中初體驗(yàn)作文 41
初中是個(gè)新階段，這個(gè)階段我們會(huì)遇到困難，接著我們會(huì)克服困難，并從中收獲重要的東西。
開(kāi)學(xué)沒(méi)一周，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)好幾次不理想，是哪兒出錯(cuò)了呢？我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗(yàn)分享給我：及時(shí)檢查，并把錯(cuò)題都整理在錯(cuò)題本上。我決定試一試。
一到家，我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，反正一會(huì)兒還檢查數(shù)學(xué)作業(yè)呢，既然做兩遍，第一遍就做快點(diǎn)。相比之下，別的作業(yè)我做得倒是仔細(xì)多了。直到完成所有的作業(yè)，我再次打開(kāi)了數(shù)學(xué)作業(yè)。檢查完，我長(zhǎng)嘆了一口氣，果然正確率還是太低呀！這樣不行，如果是考試，可沒(méi)有詳細(xì)檢查的時(shí)間，哎呀，不管了，明天再說(shuō)吧！
過(guò)了沒(méi)幾天，我就堅(jiān)持不下去了，每天檢查好煩人，一連幾次，我都沒(méi)有檢查整理。雖然明知是不對(duì)的，但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的選擇，我決定給自己找找動(dòng)力。這時(shí)，一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧，爸爸！》電影里的女孩為了練習(xí)摔跤，堅(jiān)持不懈，克服了那么多的苦難，最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲，相比之下自己就是溫室的花朵，這么小的.目標(biāo)都做不到，不覺(jué)得慚愧嗎？
榜樣的力量是無(wú)窮的，我又開(kāi)始了每天的檢查整理，并且我還要求自己第一遍就做對(duì)，定期重做錯(cuò)題，爭(zhēng)取不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。有時(shí)寫著寫著，手會(huì)酸痛，甩一甩接著寫；有時(shí)臺(tái)燈會(huì)烤出一層薄汗，拿手擦擦毫不在意。慢慢的，我想我愛(ài)上這項(xiàng)任務(wù)了。
終于有一天，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得到了久違的優(yōu)。那一天，天空格外晴朗，我的心情也格外舒暢。
堅(jiān)持就是勝利。做任何事情，只要我們堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有克服不了的困難。在初中這個(gè)新階段，我收獲了重要的東西——堅(jiān)持。
初中初體驗(yàn)作文 42
粉筆,黑板。它們就像雙生嬰兒一樣，只要有黑板，就一定提到粉筆，只要有粉筆，就一定會(huì)提到黑板。
空們帶給學(xué)生是知識(shí)的喜悅，帶給老師是授課的工具，在時(shí)間的沖刷下，一盒盒粉筆隨著粉末消失，黑板也變得坑坑洼洼，在黑板上留下的，是一個(gè)個(gè)小小的孔，還有一些抹不去的回憶。
每當(dāng)看到老師在黑板上寫字時(shí)，就覺(jué)得很有意思，特別是字寫得漂亮的老師，就像給粉筆施了魔力，一筆一畫都那么美妙。
而年少無(wú)知的我們，用小小的手抓起粉筆在黑板上亂涂亂畫時(shí)，卻寫不出老師的氣質(zhì)，不是剛勁有力的字體，而是輕飄飄的字體。
到了初中，小手漸漸變得大而有力，寫字也有力漂亮了，與老師可以相提并論了。
上了初中，我的`字也越來(lái)越漂亮，有一回老師說(shuō)讓我們每個(gè)人輪流每天寫一句名言，為名言演講，推薦，老師說(shuō)：“可以自己嘗試寫黑板字，如果覺(jué)得自己的字不好，可以請(qǐng)班上寫字好的同學(xué)比如某某某，其中就有我的名字。
這個(gè)記憶是最值得驕傲自豪的。因?yàn)椴粌H自己每天寫的黑板字在黑板上擺一天，而且自己能得到鍛煉，每天都能練一下黑板字，同學(xué)還很欣賞自己的字體，那是多么得意�。《颐刻炜匆�(jiàn)自己寫的字，多開(kāi)心�。�
記得初中剛來(lái)報(bào)道時(shí)，到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)留下的教室，充滿回憶的教室，特別是那黑板，有些深深淺淺的小洞，還有粉筆印，那些字能看得到。黑板上寫著“初一班加油噠”這句話，可以想象到初一學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臨期末時(shí)的奮斗與努力。
黑板在我的學(xué)習(xí)時(shí)光留下了很深的記憶，它是老師教給我們知識(shí)的重要工具，就像一道抹不去的疤痕，帶給了我知識(shí)的快樂(lè)。
初中初體驗(yàn)作文 43
呀!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”�？墒�，在競(jìng)選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競(jìng)選上啊!
糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉!還在緊張。
終于，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講，一邊分析我和別人的.差距。我有一種不祥的感覺(jué)：我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了�？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛!
考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。
中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
初中初體驗(yàn)作文 44
今天早晨，我邁著輕松的步伐，走進(jìn)了一中。
一走進(jìn)校園，我就感受到了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛。我望了望四周，看到哥哥姐姐們都在鍛煉身體。我走進(jìn)了七年級(jí)（11）班，一看：這些哥哥姐姐們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校，開(kāi)始交作業(yè)，寫作業(yè)，早讀。
在一中七年級(jí)（11）班中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，并且復(fù)習(xí)鞏固了許多原先在課外班所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
在語(yǔ)文課上，我知道了肖像描寫和外貌描寫的區(qū)別和對(duì)于人物描寫的各種描寫方法以及這些描寫方法在寫作文時(shí)的應(yīng)用。
在數(shù)學(xué)課上，我在楊老師的指導(dǎo)下，我想起了用消元法來(lái)解決二元一次方程的方法。這個(gè)消元法是我四年級(jí)時(shí)在張老師那里的奧數(shù)課上學(xué)習(xí)的。
課間的時(shí)候，我在樓道里觀察哥哥姐姐們?cè)诟尚┦裁�，我發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有人會(huì)在樓道里追逐打鬧，而是在樓道里安安靜靜地看展板或看書；在班里的同學(xué)更是如此，他們?cè)诎嗬镏粫?huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，沒(méi)有一個(gè)人在教室里玩。因?yàn)楦绺缃憬銈冎垃F(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要，并且他們已經(jīng)知道了前墻上貼的“靜能生慧，勤能補(bǔ)拙”這句話的深刻含義了吧！
在這所學(xué)校中，我隨時(shí)隨處都可以看見(jiàn)哥哥姐姐們?cè)谇趭^，努力地學(xué)習(xí)；老師們和課代表抱著一摞又一摞的作業(yè)走向辦公室。各種人都在做著自己該做，自己必須做的事情，他們互不干涉，因?yàn)楦绺缃憬銈儊?lái)這所學(xué)校的'任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只是吸取老師給予的知識(shí)；相反，老師也在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，給同學(xué)們澆灌更多的知識(shí)。
老師不就是那辛勤的園丁嗎？而我們這些學(xué)生不就是那被澆灌，被施肥，被給予知識(shí)的小樹或花朵嗎？
初中初體驗(yàn)作文 45
今年暑假剛過(guò)，9月份，我上了中學(xué)。感受初中生活的樂(lè)趣。
剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得自己的環(huán)境很奇怪。有了新的環(huán)境，新的老師，新的老師，新的同學(xué)，新的群體。我遇到了他們，友好地和他們打招呼。他們回應(yīng)我，點(diǎn)頭表示聽(tīng)到了。初中生活沒(méi)有“心鎖”的枷鎖。有的'同學(xué)被“心鎖”束縛，我的朋友都被拒之門外。我安慰有“心鎖”的同學(xué)。一個(gè)星期后，大家都熟悉了初中的環(huán)境。
初中生活，學(xué)習(xí)的科目比較多。小學(xué)的時(shí)候，把“三門”的作業(yè)從“三門”推到“七門”，這樣就增加了每天在這種生活中學(xué)習(xí)的“四門”的數(shù)量。剛開(kāi)始的時(shí)候，我沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的方法，也沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的態(tài)度。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，你加了挫折，比如沒(méi)完成這門課，錯(cuò)過(guò)了那門。我想：怎么辦？七年級(jí)(上)《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》學(xué)了10課之后，記錄了孔子及其弟子的言行�？鬃诱f(shuō)要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度�？鬃诱f(shuō)的我懂了。果然，我找到了學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。修養(yǎng)也是正確的。
在這初中生活中，迪克發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)大問(wèn)題。書房里作業(yè)太多。以前我作業(yè)很少，現(xiàn)在老師布置作業(yè)很多。起初我被作業(yè)弄得筋疲力盡。后來(lái)我提高了寫字速度，字寫得又好看又快。原來(lái)初中的生活很有趣，可以改正。在以后的日子里，我可以做這樣的大事：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
初中生活，老師對(duì)你的照顧少了很多。一切都要自己負(fù)責(zé)，自己保證，這樣才不會(huì)成為一個(gè)依賴的人。也就是說(shuō)，真的很有意思。原來(lái)初中生活讓你成為了一個(gè)獨(dú)立的人，為以后的社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活不僅有趣，還必須遵守規(guī)章制度。如果你違反規(guī)章制度，老師會(huì)懲罰你。就這樣，我沒(méi)有違反過(guò)任何規(guī)則。這樣的規(guī)章制度才能讓你成為一個(gè)好學(xué)生，這就是初中生活的規(guī)章制度。
初中的生活太有趣了，什么都可以改正。
初中初體驗(yàn)作文 46
時(shí)光飛快的流逝，盼著，盼著，終于等到了邁入初中大門的那一天。
還記得那天，天氣格外晴朗。天，藍(lán)藍(lán)的，云，白白的。太陽(yáng)也從云姑娘的后面，害羞地露出腦袋。
“勵(lì)家國(guó)志，成天下才”，還記得在我剛走進(jìn)學(xué)校時(shí)，便看到了這紅紅的八個(gè)大字，仿佛也看到了勵(lì)才人的雄心壯志與發(fā)奮圖強(qiáng)的決心。
進(jìn)入新的班級(jí)，看到新的老師，交到新的朋友，一切都是新的開(kāi)始。而讓我感到最有意思的就是列隊(duì)訓(xùn)練了。
第一次，站在中學(xué)的操場(chǎng)上。心里有說(shuō)不出來(lái)的興奮與激動(dòng)；第一次，看見(jiàn)穿著軍裝的教官，英姿颯爽；第一次，我們穿上了迷彩服，期待著投入第一次的訓(xùn)練；“一二一，一二一……”這也是第一次，這么有力地喊著口號(hào)，好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那么的新鮮……
漸漸的，漸漸的，七天的軍訓(xùn)時(shí)間，眼看著就要過(guò)去了。訓(xùn)練，一天比一天緊湊，同學(xué)們每次訓(xùn)練，都打起了百分百的精神，不敢懈怠。每一次的訓(xùn)練，我們都汗流浹背，一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過(guò)臉頰，滴在地上。訓(xùn)練完，滿頭的.濕發(fā)，通紅的臉龐，全身濕透的衣服，這些都是我們努力的印記。
匯報(bào)演出如約而至，每個(gè)人都摩拳擦掌，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，都為這次的演出時(shí)刻準(zhǔn)備著。
很快，就輪到了我們了，我們每個(gè)人的腿都踏得高高的，手都擺得頗有力量。每個(gè)人都繃緊了身子，即使只是站在那里，我們也毫不松懈。齊步走時(shí)，每一排都整齊劃一。喊口號(hào)時(shí)，也是氣勢(shì)磅礴，仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯著，發(fā)出內(nèi)心的吶喊。比訓(xùn)練時(shí)的每一次要充滿激情與魄力。就在這一瞬間，感覺(jué)一種團(tuán)結(jié)合作的精神迸發(fā)出來(lái)了。
退場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們都為我們鼓起了熱烈的掌聲，頓時(shí)成就感油然而生。掌聲持續(xù)著，老師笑了，同學(xué)笑了，勵(lì)才也笑了。
這時(shí)的天空，好像比往常更藍(lán)了，鳥兒更加自由。也許明天的我們就會(huì)成為勵(lì)才的驕傲，像陽(yáng)光一樣，無(wú)比燦爛。
初中初體驗(yàn)作文 47
剛升入初中的時(shí)候，我還有些不習(xí)慣，平時(shí)在家里，都是父母幫我們打理好一些瑣碎事，例如：洗衣服，洗碗，連起床都是媽媽叫我起的�？涩F(xiàn)在要我一下子學(xué)回做這么多的事情，一下子真的愣了起來(lái)。
記得第一次去學(xué)校的時(shí)候，我們要軍訓(xùn)幾天。那時(shí)我們以為，軍訓(xùn)一天就結(jié)束了，可事實(shí)并不是這樣。在軍訓(xùn)的時(shí)候，要求很嚴(yán)格，叫你立正，你的身子就得筆直的，筆直的，不能動(dòng)也不能晃。我在那時(shí)侯啊，因?yàn)橐庵玖Σ患�，所以那里有汗，就用手去擦一下，癢就撓一下，教我們班的那個(gè)長(zhǎng)官，總是叫：“不要?jiǎng)�，不要晃�！蔽疫�不知道是在說(shuō)我呢！但我自己也在想，這樣下去是不行的，得找個(gè)辦法。后來(lái)，我自己終于想到了可以抑制這種行為的情況了，每當(dāng)我想動(dòng)的時(shí)候就提醒自己：“不要?jiǎng)�，要是連不要?jiǎng)舆@么簡(jiǎn)單的動(dòng)作也做不到，那理想有怎會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？”這招果然奏效，要知道，我無(wú)論如何都要實(shí)現(xiàn)自己的理想，怎么可能在這里就放棄呢？我絕對(duì)會(huì)堅(jiān)持下去。
就這樣，這段艱苦的軍訓(xùn)生活就過(guò)去了。其中還有一段小插曲：在這次軍訓(xùn)期間，同學(xué)們?cè)谌沼浿行稳蒈娪?xùn)的詞語(yǔ)為以下字眼：魔鬼式，地獄式，慘無(wú)人道……
雖然一開(kāi)始的軍訓(xùn)生活過(guò)去了，但接下來(lái)的`校園生活也不輕松。
每天放學(xué)鈴聲一打，每位同學(xué)都會(huì)以沖刺的速度去到飯?zhí)�，并在打飯窗口面前自覺(jué)地形成一條條有序的隊(duì)伍，可能這就是軍訓(xùn)的效果吧！可我為了節(jié)省時(shí)間，現(xiàn)在就到球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)去了，飯?zhí)美镞@么多人，我也比較貪玩，寧可先運(yùn)動(dòng)。平時(shí)我們都是五點(diǎn)十分下課的。所以我平時(shí)打球也只打到六點(diǎn)，因?yàn)槟菚r(shí)飯?zhí)萌松倭耍燥埛奖阈�，就去吃飯了，有時(shí)打球打到興起了，就不吃飯了。同學(xué)們吃完飯就會(huì)回宿舍洗澡，我也跟他們不一樣，我洗澡是在晚修之后。我這樣安排時(shí)間，大約就不會(huì)浪費(fèi)了吧。
雖然升上初中，無(wú)論是生活上的辛苦，還是學(xué)習(xí)上的壓力，都是人生必經(jīng)只途，我們就調(diào)整好自己的心態(tài)，去迎接初中的生活吧！
初中初體驗(yàn)作文 48
這是初中生活的第一天。我滿懷憧憬的邁進(jìn)了初一（1）班的大門。新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)。
第一節(jié)是英語(yǔ)課，雖然只是講了一些規(guī)則和一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，但我依舊聽(tīng)的津津有味，部分新，將所有精力都集中在這節(jié)課上，認(rèn)真做著筆記。聽(tīng)著蟬鳴、風(fēng)聲、朗朗的讀書聲，一切都是那么的愜意。微風(fēng)拂過(guò)面頰，讓人感到舒適。唯一的是筆握久了，手心開(kāi)始不停的出汗，得時(shí)不時(shí)地拿紙。
太陽(yáng)逐漸升起，氣溫逐漸升高。老師按下了“開(kāi)/關(guān)”，空調(diào)慢慢的打開(kāi)了扇板，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，群辦發(fā)出了共鳴：“爽！”隨后便又開(kāi)始上課了。時(shí)間過(guò)得真快，45分鐘一晃而過(guò)。但是上第二節(jié)課就不一樣了，就像是換了個(gè)老師，內(nèi)容近乎相似，上的有些無(wú)聊了，便在底下寫寫作業(yè)或別的事。
終于啊，熬過(guò)了一個(gè)上午，終于到了令人期待的午餐時(shí)間，肉丸，雞柳，大白菜，初中的伙食和小學(xué)的比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別，號(hào)上幾倍，現(xiàn)在的飯菜勝過(guò)于小學(xué)老師們的飯菜。吃過(guò)午飯，便又開(kāi)始學(xué)習(xí)，日程安排的特別滿，十分緊湊，想擠出上廁所的.時(shí)間都是一件十分困難的事。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)初中的課間不叫“下課”，叫“自習(xí)”。上了初中以后，作業(yè)難度明顯增加，時(shí)間起碼增加兩三倍。作業(yè)完成時(shí)間長(zhǎng)的原因是什么？不是量大，而是難度增大了，有時(shí)候你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)自己的智商不夠用了，記得在小學(xué)的時(shí)候，我的智商在150上下，自從上了初中以后，智商一路下滑，掉至了140。足足少了10點(diǎn)，要是增加10點(diǎn)的話，都可以媲美愛(ài)因斯坦了。初中的作業(yè)是真心地費(fèi)腦��！
時(shí)間慢慢的推移，直至下午二時(shí)，令人興奮、激動(dòng)的體育課時(shí)間到了，本以為會(huì)早早地出去鍛煉，沒(méi)想到又是一節(jié)讓人心煩意亂的規(guī)矩課，我多么想沖出教室，奔向操場(chǎng)，欣賞那沐浴陽(yáng)光的青草，暗紅色的塑膠跑道讓人懷念不已。
無(wú)聊而又信息的一天就這樣緩慢的過(guò)去了，然而留下的卻只有山一般的作業(yè)，水一般的思考，直至深夜九點(diǎn)，我才將“惡敵”消滅干凈。
初中初體驗(yàn)作文 49
一轉(zhuǎn)眼，6年過(guò)去了。我走完了小學(xué)的時(shí)光，并又敲開(kāi)了中學(xué)的大門我感到甚是欣慰。但欣慰中又帶著一些陌生的氣氛。不管怎摸說(shuō)我來(lái)這個(gè)新學(xué)校也沒(méi)幾天，還是多多少少有那么一點(diǎn)陌生。這也是必然的。也是必須要慢慢適應(yīng)的。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的教學(xué)方法都需要我們熟悉。所以這也是開(kāi)學(xué)后很多同學(xué)困擾的問(wèn)題之一。開(kāi)學(xué)后的幾天我一直為自己做著心理上的開(kāi)導(dǎo)，讓我能盡快適應(yīng)這個(gè)新機(jī)體，在我不懈的努力下我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入進(jìn)來(lái)了。并可以和同學(xué)老師們并肩奮斗，為了七年二班這新機(jī)體能放射出耀眼的光芒努力著。我相信在不久的將來(lái)，學(xué)校將以我們七年二班引以為自豪的。同學(xué)們?yōu)榱似吣甓嗟臉s吧！
我在空閑之余，常常會(huì)坐在課桌旁發(fā)呆，回憶的是6年來(lái)的小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起教育我們6年的班主任老師；回憶起那熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教學(xué)樓和我們一起玩耍過(guò)的同學(xué)。我不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘且簧屑冋娴挠洃洝?/p>
在暑假之余，我看了一些關(guān)于初中生活的一些書籍。對(duì)“初中生活"這個(gè)雖然簡(jiǎn)單，但有著深層含義的.名詞有了一些初步的認(rèn)識(shí)。玩耍減少了；學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了；開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里我便驚奇的發(fā)現(xiàn)了初中生活有趣的一面；新鮮的一面；精彩的一面朝氣的一面；比書中寫的更真切，比書中描繪的還要豐富有趣。
其次我要說(shuō)的是初中的老師。初中的老師比小學(xué)的老師更加有性格，特點(diǎn)更加鮮明。就說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師也就是我們的班主任，特點(diǎn)十分鮮明。說(shuō)的臺(tái)詞也十分給力，總對(duì)我們說(shuō)一些我們知識(shí)程度難理解的話，語(yǔ)言豐富學(xué)識(shí)淵博。是當(dāng)之無(wú)愧的語(yǔ)文老師。再比如說(shuō)我們的體育老師他長(zhǎng)得都很高，對(duì)我們十分嚴(yán)厲，從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，如果我們表現(xiàn)不好他就要對(duì)我們實(shí)行殘酷的懲罰~在太陽(yáng)底下“享受陽(yáng)光”。數(shù)學(xué)老師的邏輯思維能力很強(qiáng)，做什么事都往全方面考慮，做事一絲不茍，十分細(xì)心�？傊踔欣蠋煹奶攸c(diǎn)都很鮮明，從他們的言行舉止中你基本就能看出他是教哪個(gè)學(xué)科的。雖然我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校沒(méi)幾天，但我卻領(lǐng)悟到了一些在小學(xué)無(wú)法學(xué)到的東西只應(yīng)該是我走向新學(xué)校欣慰的東西之一吧！我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)有所發(fā)展有所成就的。
初中是一個(gè)心的起點(diǎn)，我一定要把握住這個(gè)起點(diǎn)，好好打造自己 ，樹立學(xué)習(xí)信心和目標(biāo)，想人生的成功之路邁進(jìn)！
初中初體驗(yàn)作文 50
轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)整整一周了，這一周，讓我真正地品味了初中生活，它就像四味豆，既有酸甜，也有苦辣，四味俱全。
酸
報(bào)道的那一天，學(xué)校把大部分的課本全發(fā)了下來(lái)，數(shù)一數(shù)有將進(jìn)四十本呢！高高地堆起來(lái)就像一座小山，書包被塞得鼓鼓囊囊的，哪能提得動(dòng)，更別說(shuō)是背了！我不禁叫苦，費(fèi)了九牛二虎之力才把它運(yùn)了回來(lái)。但又有什么辦法呢？這應(yīng)該是最讓剛上初中的同學(xué)們最不可思議的一點(diǎn)吧。
甜
雖說(shuō)課程增多了，但里面的內(nèi)容還是比較易懂的。再加上我提前又進(jìn)行了預(yù)習(xí)，在課堂上也博得了老師的表?yè)P(yáng)與同學(xué)們羨慕的目光。哈哈！第一周就嘗到了甜頭，樂(lè)！
苦
到了下午臨放學(xué)的時(shí)候，我一看黑板上老師布置的作業(yè)，哇？！這么多呀，平均每天都有六七項(xiàng)作業(yè)，令我們驚訝地合不攏嘴，但老師卻告訴我們，最近幾天我們的負(fù)擔(dān)還算輕的'，以后還會(huì)有更多的作業(yè)呢！看來(lái)這樣下去要在學(xué)習(xí)中游刃有余就只有一條路可走，那就是“努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講”。
辣
作息時(shí)間表終于貼出來(lái)了。太好了，上面既沒(méi)有標(biāo)早自習(xí)也沒(méi)有標(biāo)晚自習(xí)，而且第一節(jié)課前的預(yù)備鈴打的時(shí)間也并不算早，我連蹦帶跳地走開(kāi)了。
你也許會(huì)像那為什么要把它歸在“辣”這一組里呢？不用急，慢慢往下看——第二天一大早，我以自己認(rèn)為“比較早”的時(shí)間出發(fā)了，迎著朝陽(yáng)走向?qū)W校。
跨進(jìn)校門，才覺(jué)不妙：怎么教學(xué)樓外凈是些打掃衛(wèi)生的大哥哥大姐姐們？我沖進(jìn)教室，原來(lái)，在預(yù)備鈴響之前，還有一個(gè)二十至三十分鐘上早讀（早讀還是有的），吃一塹，長(zhǎng)一智，看來(lái)，我必須再修改一下我的作息時(shí)間表了。
這就是我——一個(gè)剛上初中的學(xué)生對(duì)初中生活的評(píng)價(jià)。
初中初體驗(yàn)作文 51
令人期待的初中生活正式拉開(kāi)了序幕，加入心儀的社團(tuán)、同室友一起吃飯睡覺(jué)……太多太多的期待藏在心中。
早晨漫步在校園中，清新的空氣撲面而來(lái)，花草的氣息充斥著鼻腔。映入眼簾的滿是生機(jī)勃勃的樹木，青翠欲滴的小草，五彩繽紛的花朵。陽(yáng)光灑落，校園的每一處都仿佛有小精靈在迎著風(fēng)歡快跳躍，看著這樣的校園不免讓人產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的美好遐想。
可現(xiàn)實(shí)狠狠地向我潑了盆冷水，早晨六點(diǎn)半的起床和晚上十點(diǎn)的`熄燈睡覺(jué)；晚自習(xí)后室友們像打仗一樣爭(zhēng)取時(shí)間整理內(nèi)務(wù)；多種課程及早晚自習(xí)的增加；嚴(yán)格的各項(xiàng)規(guī)章制度；無(wú)一例外地令我崩潰。這里的所有都和小學(xué)截然不同，想到以后的三年初中生活更是讓我心驚膽戰(zhàn)。
再度端詳這校園，天不藍(lán)了，樹不綠了，我的滿腔熱血被空氣凝固，迷茫的白霧遮蓋了我的心，怎么辦才好？問(wèn)號(hào)直逼大腦，我卻找不到答案。我哭鬧，我彷徨，接受不了這里的一切，老師、同學(xué)、學(xué)習(xí)、規(guī)則……我崩潰、疲憊不堪，稍微放下警戒，疲憊就趁虛而入向我襲來(lái)�？薜醚劬t腫，聲音沙啞時(shí)這才想起老師開(kāi)學(xué)前講的話：“越早適應(yīng)新環(huán)境的人，成功的機(jī)率越大”。
我停止哭泣、擦干眼淚，嘗試讓燥熱的心平靜下來(lái)，開(kāi)始留意初中生活的優(yōu)點(diǎn)：早讀時(shí)的朗朗讀書聲、食堂打飯時(shí)的井然有序、晚自習(xí)時(shí)的安靜無(wú)聲。上課時(shí)，我也嘗試接受新的老師：語(yǔ)文老師講課生動(dòng)形象、數(shù)學(xué)老師講課詳細(xì)具體、歷史老師風(fēng)趣幽默、美術(shù)老師平易近人……
幾天下來(lái)，雖仍是疲憊，但最初的不安和煩燥早已消失不見(jiàn)，籠罩在心頭的白霧也漸漸散去，一直困擾著我的問(wèn)題又潛入大腦，但這次我的答案很明確：去努力！
初中初體驗(yàn)作文 52
初中已經(jīng)開(kāi)學(xué)四天了，我的初中生活也過(guò)了四天了。這四天讓我體驗(yàn)到了初中老師的艱辛，體驗(yàn)到了我上初中的興奮、快樂(lè)、充實(shí)，還有和小學(xué)階段的一些不一樣的變化。
上了初中后，我們的上學(xué)時(shí)間提前，早讀的時(shí)長(zhǎng)和時(shí)間都變?cè)缌�，變長(zhǎng)了。教師們來(lái)地時(shí)間，自然地也就早了，每天七點(diǎn)多就要來(lái)學(xué)校，而小學(xué)的老師，每天七點(diǎn)半多來(lái)就可以了。所以，我體驗(yàn)到了初中老師的艱辛。
上了初中，我有時(shí)會(huì)感到莫名的一股興奮，可能是覺(jué)得我平時(shí)學(xué)習(xí)的周圍環(huán)境都變了，同學(xué)變成了新的同學(xué)，來(lái)自于各所學(xué)校的同學(xué)，將和他們攜手走過(guò)初中的這三年時(shí)光；老師也成了新老師；教室也變成了新的教室，就連桌椅板凳也變成了新的，黑板、墻壁也是新的，這樣就成了一個(gè)新的環(huán)境，我在這個(gè)新的環(huán)境中，好好學(xué)習(xí)。在中考的時(shí)候，爭(zhēng)取上一個(gè)好高中，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，這是人人都向往的'，我每次想到這些，就會(huì)有一股莫名的興奮。
上了初中后，我感到生活過(guò)得很充實(shí)，每天總是感覺(jué)到把一天的時(shí)間都用上了，早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就從我心愛(ài)的小床上起來(lái)。晚上我又是十點(diǎn)、十一點(diǎn)左右才能再上到我的床上，很疲倦地入睡。這一天，雖然過(guò)得很累，但是我一直在學(xué)習(xí)，一直在收獲，收獲得很多。自然也就過(guò)得很充實(shí)。
我們初中生就像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們充滿了活力，充滿了朝氣，我們會(huì)在老師的引領(lǐng)下，在知識(shí)的海洋中遨游，為自己這三年的初中生活，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中初體驗(yàn)作文 53
開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，新的一學(xué)期在朝氣蓬勃的清晨開(kāi)始……
這學(xué)期，是我人生中的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我升入初中了，小學(xué)的生活在銀河中隨波逐流，早已沒(méi)了蹤跡。而我，也在這無(wú)情的生活中，蛻變成一名中學(xué)生了。
在兩個(gè)月的暑假中，我的內(nèi)心的期待的，我知道，我的一切將全部清零，從前的種種將回到起點(diǎn)，或許，在你們眼中，此刻的我們應(yīng)該是彷徨，可不知為何，此刻的我們內(nèi)心是驚喜，對(duì)小學(xué)生活，我們并沒(méi)有太多的留戀，因?yàn)榇丝涛覀冞�沒(méi)有那種對(duì)以往生活感到惋惜的.感覺(jué)。
寫這篇文章已是開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，哦，不，應(yīng)該說(shuō)還差一天就一個(gè)月了。這一個(gè)月來(lái)，我真正理解了小學(xué)老師所說(shuō)的一些話。她們說(shuō)，初中生活和小學(xué)生活不一樣，學(xué)科多，作業(yè)多，壓力大，這些都是中學(xué)生活的標(biāo)簽。起初的我不懂，然而，開(kāi)學(xué)后，我真正體會(huì)到了。
還記得十幾天前，我們英語(yǔ)第一次小測(cè)，是一次很簡(jiǎn)單的小測(cè)，然而我輸了，在起跑線上我輸了，看了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我竟發(fā)現(xiàn)，我是最低分，對(duì)于這個(gè)結(jié)果，我是不能接受的。
小學(xué)的我，成績(jī)是優(yōu)秀的，甚至可以算得上是班上的尖子生，雖然這一切只限于語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，但在小學(xué)時(shí)，一次又一次的榮譽(yù)給了我自信，現(xiàn)在，我的自信心被蹂躪的支離破碎。
那天晚上，我抱著英語(yǔ)書讀到了深夜十一點(diǎn)，不得不說(shuō)，勤的確能補(bǔ)拙，第二天，我的英語(yǔ)小測(cè)雖然并沒(méi)有滿分，但也得了優(yōu)。
努力，換來(lái)的自然是豐厚的收獲。小學(xué)和初中自然不一樣，但是，只要你努力了，就會(huì)有不一樣的結(jié)果，或許，在這個(gè)階段，會(huì)迷茫，會(huì)失落，你的自信心會(huì)支離破碎，但沒(méi)關(guān)系，失敗又如何，支離破碎又如何，站起來(lái)不就好了，揚(yáng)起微笑依然自信！
初中初體驗(yàn)作文 54
步入初中，一切都是陌生的：老師是陌生的，同學(xué)是陌生的，環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船，放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇！
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中學(xué)生了，永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾，在潮泉小學(xué)讀書了！我不禁有些失落感，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。
看��！教室寬敞明亮，讀起書來(lái)，聲音在教室里回蕩，和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲， 余音繞梁，真有一種詩(shī)的韻味�。〔槐卣f(shuō)干凈的地板，光滑的墻壁；也不必說(shuō)透明的像面鏡子似的窗戶；單是教室里的那支穿著藍(lán)色筆筒裝的粉筆，就足以引起我的好奇心。
從窗戶往外瞧去！一棵棵法桐被秋風(fēng)染黃了葉子，像一個(gè)百歲老翁站在那兒，落下的葉子像一個(gè)個(gè)報(bào)秋的使者，在空中飄呀飄呀。看！那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神，一棵棵挺立著，像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹，那遠(yuǎn)處連綿不斷的群山，在藍(lán)天的`映襯下，定格成一幅淡雅的水彩畫，令人心曠神怡。
收回目光，走向那綠茵茵的操場(chǎng)，踩在上面軟綿綿的，打兩個(gè)滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑。耳畔是輕悄悄的風(fēng)兒。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧，老師們傳授給我們更多的知識(shí)，似海潮般鋪天蓋地而來(lái)。雖然知識(shí)更深?yuàn)W了，學(xué)習(xí)更累了，但是課堂卻越來(lái)越有趣了。不錯(cuò)的，壓力是大了些，作業(yè)也多了許多，晚上回家要更辛苦了，可即便是這樣，我的心里也美滋滋的。因?yàn)槲疑钪碌恼n程，將開(kāi)闊我們的視野，引領(lǐng)我們探索未知的領(lǐng)域。
初中，我們來(lái)了！從今天開(kāi)始，我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
初中初體驗(yàn)作文 55
兩個(gè)月的暑假生活如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。伴隨著暑假的結(jié)束，我也踏進(jìn)了沅陵六中，這個(gè)大家族的“門檻”，這意味著我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂幼稚的小學(xué)生了，已經(jīng)告別了那純真無(wú)邪的童年，已經(jīng)帶上了“中學(xué)生”的頭銜，滿懷期待地走上了我的中學(xué)之路。
步入這個(gè)陌生的校園，眼前的一切事物都是那么的那么的陌生，陌生的`教學(xué)樓，陌生的公寓，宿舍，陌生的一張張面孔。
踏進(jìn)校園首先映入眼簾的是那座高高挺拔的建筑物教學(xué)樓。它頭上戴著一頂帽子，上面還印有幾個(gè)獨(dú)一無(wú)二的剛勁大字沅陵縣第六中學(xué)。每當(dāng)早自習(xí)鈴聲響起，教學(xué)樓就會(huì)傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲，這聲音清脆洪亮，宛如合奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的校園交響曲。扭過(guò)頭，被花草樹木“覆蓋”的文化廣場(chǎng)，吸引了我的眼球，文化中心有一座孔夫子的雕像，這是文化廣場(chǎng)的文化象征。這里還有各種各樣的娛樂(lè)鍛煉設(shè)備，可供我們鍛煉。下課了，這兒可就成人的“海洋”，同學(xué)們鍛煉身體的鍛煉身體，嬉戲的嬉戲，都忙得不可開(kāi)交。有的還在草地上坐著，躺著，打兩個(gè)滾呢！
那花花綠綠的操場(chǎng)上，塑膠跑道紅的像火，聽(tīng)說(shuō)這塑膠跑道全沅陵縣只有6個(gè)，據(jù)說(shuō)這是全縣投資最多質(zhì)量最好的呢！籃球場(chǎng)上還有幾個(gè)堅(jiān)守領(lǐng)地的“綠巨人”呢！瞧那綠油油人工草皮還在微風(fēng)中翩翩起舞呢！
那無(wú)私的學(xué)生宿舍樓敞開(kāi)了胸懷給我們營(yíng)造溫暖舒適的住宿，當(dāng)然宿舍環(huán)境還需要室友共同保持。下了晚自習(xí)，往床上一躺是多么溫暖舒適的感覺(jué)啊！
對(duì)于一個(gè)十足的吃貨來(lái)說(shuō)食物是最值得關(guān)注的東西了，一想到食物就不得不想起學(xué)生食堂了。食堂里有許多琳瑯滿目的食物，而且個(gè)個(gè)口味都不同。每一到吃飯的點(diǎn)，同學(xué)們都往食堂奔去，同學(xué)們有序的打飯，不推不擠，吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅，讓食堂邊的文明沒(méi)有嘈雜聲和喧鬧聲。
這樣的沅陵六中怎能不讓我感覺(jué)到棒呢？我要挺起胸膛，滿懷自信的，仰天喊一聲：“我是中學(xué)生了�！�
初中初體驗(yàn)作文 56
中學(xué)時(shí)代充滿了憧憬和美好，香甜和酸澀……小學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知在步入初中的轉(zhuǎn)角口慢慢消失，取代它的是長(zhǎng)大后的成熟謹(jǐn)慎。步入初中，我們最熟悉的就是學(xué)校的“名片”——老師。
來(lái)到初中，令我印象尤其深刻的是數(shù)學(xué)老師，班主任以及語(yǔ)文老師。
我們的班主任姓李，是我們的生物老師。李老師瘦瘦的，像一根脫水兩三天的豆芽菜，好像一不留神就會(huì)被風(fēng)吹走。李老師黑黝黝的，我想：太陽(yáng)應(yīng)該是非常寵愛(ài)老師的，不然干嘛有事沒(méi)事追著老師跑。老師的背有點(diǎn)駝，戴著一副黑色框架的眼鏡。老師生氣的時(shí)候，感覺(jué)火都要從皮包骨頭的身體里躥出來(lái)。
我的語(yǔ)文老師姓歐陽(yáng)，我們叫她陽(yáng)老師。陽(yáng)老師一看就是一個(gè)腹有詩(shī)書氣自華的女子。陽(yáng)老師講話很溫柔，穿裙子的時(shí)候像天上飄下來(lái)的.仙女。陽(yáng)老師講課總是很生動(dòng)，讓人不由自主地對(duì)語(yǔ)文這門學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣。
接下來(lái)重點(diǎn)介紹的是我的數(shù)學(xué)老師——何老師。何老師一進(jìn)教室，給我的感覺(jué)大大不同于其他老師，她看起來(lái)很酷很拽。但是人不可貌相。何老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)，所以經(jīng)常會(huì)生氣。她生氣的時(shí)候太兇太恐怖了，就像是侏羅紀(jì)冒出來(lái)的恐龍，讓我們非常害怕。何老師也是一個(gè)可愛(ài)幽默的老師。她會(huì)故意做錯(cuò)題，讓我們糾正她的錯(cuò)誤，還一邊傲嬌地抱怨。老師說(shuō)話聲音很大，上課都不需要話筒。那獅子吼可是練得爐火純青。何老師每天都打扮得漂漂亮亮，上起課來(lái)像小鳥一樣活潑。讓我感覺(jué)老師身上還有青春的小尾巴。有時(shí)候，我覺(jué)得她不是一位老師，而是一個(gè)漂亮可愛(ài)的大姐姐。
如果說(shuō)，語(yǔ)文老師是溫柔的春天，數(shù)學(xué)老師是熱情似火的夏天，班主任是無(wú)私奉獻(xiàn)的秋天。那我是一顆小樹，春天送來(lái)小雨，夏天送來(lái)陽(yáng)光，秋天送來(lái)落葉。有了它們，我才能茁壯成長(zhǎng)。
初中初體驗(yàn)作文 57
轉(zhuǎn)眼之間，小小少年已經(jīng)長(zhǎng)大，成了一名中學(xué)生。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師，一切都是新的。
盡管這才是第三周，但我已經(jīng)熟悉了很多新事物。軍事化管理使我的性格沉穩(wěn)了些，少了小學(xué)生的稚氣；每天的早晚鍛煉使我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了；快節(jié)奏的生活學(xué)習(xí)讓我懂得更科學(xué)合理地安排時(shí)間，少了以往的.盲目和輕率。這一切都讓我感覺(jué)：新的自己，真棒！
上了初一，增加了歷史、地理、生物三科，但是課程更加有趣味了。雖然作業(yè)量增加了，可是懂得了更多知識(shí)。遨游在新的知識(shí)海洋里，感覺(jué)真棒！
我最喜歡數(shù)學(xué)課，金老師上課生動(dòng)有趣，常把復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單、明了，而且金sir這個(gè)稱呼增添了親切感。在課堂上，可以大膽猜想，不怕回答錯(cuò)誤。有疑問(wèn)舉手提問(wèn)，金sir包你聽(tīng)懂。體育課是我第二喜歡的課程，在操場(chǎng)上邁開(kāi)雙腿，拋開(kāi)所有情緒，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，帶走所有煩惱。最妙的是獨(dú)自一人奔跑在空曠的操場(chǎng)，心曠神怡，我很享受這美好而愜意的時(shí)光。同時(shí)，學(xué)習(xí)上也充滿了競(jìng)爭(zhēng)，就如賽跑，起跑若慢，便很難追上，要加倍的努力去追趕。起跑得越快，堅(jiān)持得越久，才能不掉隊(duì)，進(jìn)而才能遙遙領(lǐng)先。摔跟頭不可怕，怕的是起立后自我放棄，毫無(wú)信心。一切皆有可能，只要足夠努力，向目標(biāo)奔去，人生也許會(huì)因此改變。奔跑在你追我趕的路程上，感覺(jué)真棒！
思考完這些之后，我沉思片刻，自己會(huì)是那個(gè)自我放棄、不去努力的學(xué)生嗎？?jī)?nèi)心很肯定的回答：不會(huì)的，我要爭(zhēng)做領(lǐng)跑員！顯然，要實(shí)現(xiàn)名列班級(jí)前10名的目標(biāo)是要猛追猛趕才行的，我必須要努力，加倍努力。越努力，越幸運(yùn)！這無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)，就是我最大的動(dòng)力。
我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
初中初體驗(yàn)作文 58
時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我當(dāng)時(shí)才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進(jìn)中學(xué)校門，努力安慰自己：“放心吧，路還長(zhǎng)著呢！總有一天，你也會(huì)上中學(xué)的！”說(shuō)到這里，我心里等不及了。
現(xiàn)在，我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅。我要上初中了！
開(kāi)學(xué)第一天的早上，我覺(jué)得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣，我驕傲地踏進(jìn)了中學(xué)的大門。
在可愛(ài)溫暖的七(7)班，陌生的面孔出現(xiàn)在我們面前。雖然同學(xué)都是陌生人，但是感覺(jué)很親切。不是嗎？看到新生就像看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。與此同時(shí)，小學(xué)生熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們面前。心里有一種抑制不住的激動(dòng)：初中生活好美啊！
我還記得那次，老師發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。我相信，我會(huì)一輩子記住那件激動(dòng)人心的事。鼓勵(lì)的話：“只要腳踏實(shí)地，你的`名字就是年級(jí)第一。有信心？”那一刻，我在心里一遍又一遍的喊：“我是最棒的！”從那以后，我對(duì)自己變得更加自信。
我發(fā)現(xiàn)新來(lái)的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的時(shí)候，同學(xué)們先圍繞著“上課發(fā)生了什么”這個(gè)話題講，然后講農(nóng)村生活的趣事，最后講如何愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。然而，在那個(gè)班里，學(xué)生們說(shuō)話非常積極。雖然我們沒(méi)有說(shuō)課本上有什么，但我們知道我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)享受生活。
突然，我在這個(gè)中學(xué)住了一個(gè)多月。回顧難忘的美好時(shí)光，感覺(jué)收獲很大.
在這個(gè)清新的早晨，我騎著自己的“粉紅鈴”自行車，歡快的鳥鳴聲喚起了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬……
初中初體驗(yàn)作文 59
六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我又步入了初中。啊，初中的學(xué)習(xí)生活充滿了酸甜苦辣。
酸
唉！這個(gè)“酸”字說(shuō)起來(lái)可就多了。就說(shuō)作業(yè)多這一樣吧，步入初中后，原本以為可以輕松一下了，誰(shuí)知卻不是這回事。各科作業(yè)一起上，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易盼來(lái)一節(jié)自習(xí)課，滿以為可以自己主宰一下了，卻又有老師來(lái)“搶”課，心里真是酸酸的。
甜
我的爸爸是學(xué)校的一名老師，我可以理直氣壯地吃住在學(xué)校里，這讓住宿生很是嫉妒。每當(dāng)看到住宿生吃著涼涼的飯，住在擁擠的宿舍里，我總是覺(jué)得我很幸福，心里充滿了甜滋滋的感覺(jué)。是啊，我有這么好的條件可以利用，怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？
苦
說(shuō)起“苦”，我就有點(diǎn)傷感。初一剛開(kāi)學(xué)就開(kāi)設(shè)晚自習(xí)課，真讓我們有點(diǎn)不適應(yīng)。學(xué)校都安排了，不上也得上��！我們每天都要上兩節(jié)晚自習(xí)課，連個(gè)電視都看不上。有一個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們天天待在學(xué)校里，快成了國(guó)家保護(hù)動(dòng)物了�！甭�(tīng)到這句話我們也笑不起來(lái)，因?yàn)樾睦锟喟。?/p>
辣
現(xiàn)在我才知道，我入學(xué)時(shí)是排在年級(jí)前列的，步入初中不到兩個(gè)月考了一次摸底考試，我的'成績(jī)卻不怎么理想，算是上了“黑名單”。唉，這都怪我平常沒(méi)有學(xué)扎實(shí)�！霸谏钌弦蜃畈畹娜丝待R，在學(xué)習(xí)上要向最好的人看齊”，這可是我的座右銘。這種辣心的滋味不能再有了，如果還有，不說(shuō)爸爸媽媽不答應(yīng)，在我自己這兒也不能通過(guò)。
這就是我的初中生活，有酸有甜有苦有辣，但我仍然熱愛(ài)它。
初中初體驗(yàn)作文 60
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了初中。不再是小學(xué)了。面對(duì)中學(xué)的大門，我的心早已沸騰起來(lái)了。
當(dāng)我踏進(jìn)這扇門時(shí)，我是興奮而喜悅，如敲鐘人找到了新的歸宿。
進(jìn)入初中，我開(kāi)始有點(diǎn)悼念小學(xué)，小學(xué)的功課是那樣的少，那樣的輕松，還有那些小學(xué)朋友，剛上中學(xué)，感覺(jué)有一塊巨石壓在了我的身上，背負(fù)著爸爸媽媽的期望。作業(yè)雖說(shuō)不多，但又加上“政史地生”這四門文化課，總有一絲絲接受不了。每天都要很早的起床，背著沉重的書包，每天要很晚的回家�？偸怯行┦懿涣恕�
上學(xué)的第一天，就被老師留，蠻不開(kāi)心。進(jìn)入初中，也有點(diǎn)兒開(kāi)心，交到了新的朋友，但沒(méi)有小學(xué)那樣的.熱情，非常的易沖動(dòng)。每天都要拼博，我就像一個(gè)永不停歇的學(xué)習(xí)機(jī)器，不斷的學(xué)；我就像一株剛出芽的嫩草，盡情吮吸著知識(shí)的甘泉；我就像一只蝸牛，努力攀登著自己的目標(biāo)。
進(jìn)入初中，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。正如校規(guī)那樣說(shuō):自己的事情自己做。但我們已徑是中學(xué)生了，比起小學(xué)，我們已經(jīng)是個(gè)半大人了。不再依賴他人，不在依賴別人，更不能依賴明天。政治老師說(shuō):希望叫醒你的不是鬧鐘，而是你的夢(mèng)想。進(jìn)入初中，是一個(gè)新的起點(diǎn)。完成自己的夢(mèng)想。
對(duì)，初中三年，是最緊張的，不僅每天要作業(yè)成山，還特別困難，所以，我們要更加努力，去完成自己的夢(mèng)想。
初中初體驗(yàn)作文 61
進(jìn)入初中了呢，我已經(jīng)不再是孩子了!做事要開(kāi)始負(fù)責(zé)了，作業(yè)也要開(kāi)始用心寫了呢!不再是暑假吊兒郎當(dāng)就可以混過(guò)去的了呢!進(jìn)了初中，媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了。
從秋天的第一片葉子落下，在空中翩翩起舞的時(shí)候，我踩著秋日金色的陽(yáng)光，起腳邁進(jìn)了初中的大門。新的.地方似乎一切都那么新鮮，那么有趣。每一件事物都有它的獨(dú)到之處，都有神秘之感。雖然不再是那個(gè)好奇寶寶，但是也存有那一絲“本性”。
新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的同學(xué)、甚至新的老師都要我們慢慢去適應(yīng)。進(jìn)入初中一個(gè)多月了，我的性格已經(jīng)被大多數(shù)同學(xué)了解。我們已是朋友，已是知己。
功課似乎沒(méi)有我想象中的緊張，每天七點(diǎn)多就可以做完，剩下的時(shí)間除了復(fù)習(xí)還可以做一些自己的事。甚至，又是一回家就沒(méi)作業(yè)了，那我就可以小小的放松一下，看一會(huì)兒電視。還可以做一下課件，查一下資料，聽(tīng)聽(tīng)歌。日子過(guò)得很舒服。
小學(xué)里我的特長(zhǎng)不足為奇，但進(jìn)了初中，我的特長(zhǎng)被老師發(fā)覺(jué)，老師也希望提拔我，栽培我。原本我在班里什么也不是，但就因?yàn)槲业睦L畫特長(zhǎng)，我被弄得又是宣傳委員，又是美術(shù)科代表，還有什么研究性小組的組長(zhǎng)，又因?yàn)槭切麄魑瘑T，又被叫，做圖書管理員。忙得我焦頭爛額。美術(shù)老師要我經(jīng)常畫畫，交給他，他積攢起來(lái)。在幫我辦個(gè)展。天知道!我人生最大的愿望就是辦一次自己的繪畫個(gè)展!
初中生活絢爛無(wú)比，像燦爛的彩圖。描繪我三年的初中生活，也是活力的三年青春!
初中初體驗(yàn)作文 62
隨著時(shí)間的推移，過(guò)去的樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹，過(guò)去的小鳥已經(jīng)能夠在藍(lán)天上自由飛翔。
我也走出了小學(xué)的大門，走進(jìn)了初中生活的殿堂。也許是對(duì)小學(xué)生活的留戀，或者是對(duì)初中生活的新奇。我正走在一個(gè)美麗安靜的校園里。我周圍的空氣如此清新，給人一種天堂的感覺(jué)。學(xué)校的徽章被畫在童話般的白色瓷磚上，立刻，空似乎凝固了，一種前所未有的尊嚴(yán)，就像一滴墨水滴在白色的宣紙上，砰的一聲滲了出來(lái)，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛曧懫�。我坐在座位上，一股清新的風(fēng)吹過(guò)，輕輕地?fù)嶂业哪橆a。一張溫柔善良的臉出現(xiàn)在講臺(tái)上，她是我們的班主任。她親切的`微笑，就像清新的風(fēng)，化解了我心中所有的緊張和矛盾。原來(lái)初中的生活是如此富有詩(shī)意。如果我選擇一種顏色來(lái)比較我的初中生活，我肯定會(huì)選擇藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色充滿了自信、活力和希望。
鮮紅色的夕陽(yáng)漸漸消失在綠色的山頂上。我們也完成了一天的學(xué)習(xí)，帶著沉重的書包沖回家。有人問(wèn)我們:你們的書籍包裝是什么？我們一定會(huì)告訴他，其中有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和真理。一個(gè)金色的銀杏花園在涼爽的風(fēng)中落在我的腳下，我撿起它，看到了一整天的旅程。它就像漂浮在城市中的落葉。它走遍了整個(gè)地方，看到了各種各樣的風(fēng)景。
初中生活豐富多彩，就像紅色和黃色的落葉飛舞，飛過(guò)知識(shí)的海洋，飛過(guò)乘風(fēng)破浪的船只，最后降落在翠綠的草地上。美好的初中生活，你像大樹一樣翠綠，只要鷹空，獻(xiàn)給藍(lán)天最美麗的身影。
初中初體驗(yàn)作文 63
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)�！喜小＿~進(jìn)校門的`那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí)——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生，而且是當(dāng)著家長(zhǎng)的面打?qū)W生�？墒牵�(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發(fā)言，但語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。
我的初中生活，有快樂(lè)，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎?
初中初體驗(yàn)作文 64
時(shí)間像流水似的，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們步入了中學(xué)的大門，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)天地。
9月1日是開(kāi)學(xué)的日子，我內(nèi)心有些忐忑地走進(jìn)校園。那一棵又一棵的大樹種在路的兩邊，綠樹成蔭，清風(fēng)拂面安撫了我緊張的心情。我來(lái)到新的班級(jí)，一張張陌生的面孔展現(xiàn)在我的眼前。我隨意挑選了一個(gè)座位，和新的同桌打招呼以后便坐下了。我百感交集：“怎么辦？萬(wàn)一沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人好孤單。好想回到小學(xué)啊，那么多認(rèn)識(shí)的'人，那么多可以談心的人�？墒乾F(xiàn)在連同桌都不怎么熟……”我想了又想，主動(dòng)和同桌聊幾句吧！在融洽的交談中，我們便開(kāi)始相互熟悉了。彼此之間開(kāi)始變得無(wú)話不談。沒(méi)有幾天就已經(jīng)熟到開(kāi)始打打鬧鬧的程度了。初中，好像挺不錯(cuò)的。
初中與小學(xué)大有不同，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)更多的人，學(xué)習(xí)更多課程，認(rèn)識(shí)更多老師。我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始慢慢地變得不再像以前那樣幼稚得像個(gè)孩子了。
同桌是個(gè)熱情的人，她經(jīng)常會(huì)幫助我。每當(dāng)我忍不住開(kāi)始開(kāi)小差的時(shí)候，她她就會(huì)提醒我，讓我上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課；寫作業(yè)的時(shí)候，她也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你不能抄答案哦，一定要自己獨(dú)立完成�！保徊皇娣臅r(shí)候，她會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖。而且她是個(gè)有禮貌的人，要我?guī)兔Φ臅r(shí)候，她總會(huì)對(duì)我說(shuō)好幾聲謝謝，語(yǔ)氣特別真誠(chéng)態(tài)度很誠(chéng)懇。雖然同桌的成績(jī)不如我，但她是一個(gè)上進(jìn)的人，遇到不會(huì)的題目總會(huì)向我請(qǐng)教，我們彼此進(jìn)步著。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多人啦！下課的時(shí)候，我們總是聚在一起談天說(shuō)地；中午的時(shí)候我們一起結(jié)伴去買東西；遇到難題的時(shí)候，我們互幫互助�，F(xiàn)在我有了她們的陪伴，我不會(huì)孤單了！我開(kāi)始慢慢地適應(yīng)新的環(huán)境。
中學(xué)，真的感覺(jué)很好！
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