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溫暖的旅程初中優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的溫暖的旅程初中優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
溫暖的旅程初中優(yōu)秀作文1
暑假里的一天,車(chē)子里被陽(yáng)光占據(jù)著,灑落在我身上,暖暖的,很貼心。
外婆家有個(gè)“小魔女”,體型胖胖的,但并沒(méi)有胖人的慵懶,那張嘴巴也是出了名的,嗓門(mén)大,還不停自稱(chēng)著什么“女漢子”,那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己,他就是舅舅的女兒。
看著外婆憔悴的樣子,作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。
一天后,她便出現(xiàn)在我家。在媽媽這個(gè)“專(zhuān)業(yè)幼師”的教育下,那大嗓門(mén)也漸漸消逝,心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見(jiàn)媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天,先別把她送回來(lái)”的語(yǔ)音便出現(xiàn)在聊天記錄上。在一旁的她聽(tīng)后并沒(méi)有說(shuō)什么,只是眼睛有點(diǎn)紅了。但是她并沒(méi)有因?yàn)楸弧跋訔墶倍鴳嵟牟换厝,回家的欲望反倒更加?qiáng)烈。在她那三寸不爛之舌的鼓動(dòng)下,媽媽決定把她送回去。由于補(bǔ)習(xí)班的.原因,我不能出遠(yuǎn)門(mén),來(lái)趟說(shuō)走就走的旅行,所以只能在兩城之間來(lái)回徘徊滿(mǎn)足自己內(nèi)心對(duì)自由的渴望。
不一會(huì)兒,我就坐在了去往外婆家的車(chē)子中。她手里還拿著半盒餅干,我一眼就認(rèn)出那是奶奶買(mǎi)給她的,嘴角不禁抽搐了一下,心里想著:“怪不得這么胖,什么時(shí)候都忘不了吃!睘榱舜蚱栖(chē)中的無(wú)聊,我開(kāi)玩笑著說(shuō):“他們都不想讓你回去,你何必?zé)崮樫N個(gè)冷屁股呢?”“今天是我媽媽的生日,我得回家給我媽媽過(guò)生日。”她終于忍不住地說(shuō)出了原因?粗且槐菊(jīng)的模樣,這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也泛起了層層漣漪。本已烏云密布的天,不知何時(shí)又有了幾絲光線,太陽(yáng)又出來(lái)了。
起初只是幾絲,之后便出現(xiàn)了一個(gè)大光輪,透過(guò)車(chē)窗灑向自己,沒(méi)有一絲燥熱,有的只是溫暖。心中思考著:“如果媽媽的生日不是比我的生日正好早了一個(gè)星期,我能記得嗎?”
又到了外婆家,她將半盒餅干遞給了舅媽?zhuān)斑@是生日禮物,媽媽生日快樂(lè)!”陽(yáng)光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進(jìn)來(lái)。我又看向窗外,已是晴空萬(wàn)里。旅程雖短暫,但心中卻早已被溫暖包裹起來(lái)。
溫暖的旅程初中優(yōu)秀作文2
“隆隆隆……”火車(chē)的鐵軌聲不絕于耳,它沉重的敲擊著。黑暗的隧道中,昏暗的燈光從那窗框滲進(jìn)來(lái),傾瀉在我們對(duì)終點(diǎn)充滿(mǎn)期待的眼神之上。突然,黑色的幕布從車(chē)窗上撤去,眼簾再次被掠上白輝。視線漸漸清晰。
“我的包呢?”一個(gè)女人高聲尖叫起來(lái)。旁邊的小孩子也哭了。
“這車(chē)上還有小偷?”“誰(shuí)啊,是不是包掉了!薄翱傻卯(dāng)心了,壞人太多!”……車(chē)廂里的人們議論紛紛“能不能請(qǐng)你們……”可還沒(méi)等女人出口,大家就已經(jīng)自發(fā)地開(kāi)始尋找,座位下,桌角,角落中,可是一無(wú)所獲。眼看著包失去了蹤跡,女人更加焦急。
“哪個(gè)缺德的!”女人火冒三丈,開(kāi)始在車(chē)廂里謾罵起來(lái)。我剛從睡夢(mèng)中緩過(guò)來(lái),不知道發(fā)生了什么。我只是看見(jiàn)在那窗邊,有一個(gè)縮在座位上的`,緊張不安的年輕人。過(guò)了一會(huì)兒,他起身去了廁所。坐在他的對(duì)面是一個(gè)彎腰駝背,白發(fā)星點(diǎn)的老人,他也走起身離開(kāi)了座位。那個(gè)年輕人以為老人也要上廁所,便請(qǐng)老人先進(jìn)去。
火車(chē)依舊不停向前行駛,窗外是黃土,遠(yuǎn)處的山坡依稀可見(jiàn)幾個(gè)窯洞,點(diǎn)點(diǎn)灰綠落在那漫漫土坡之上,顯得十分破敗
我很無(wú)聊,肚子似乎也因?yàn)槌粤巳头奖忝娑行┎贿m,就看著廁所門(mén)口,等著沒(méi)人就過(guò)去。我在那個(gè)方向好像可以聽(tīng)到很低聲的的輕語(yǔ)。不過(guò)太依稀了,估計(jì)也只有站在門(mén)口才能聽(tīng)清。我看到那個(gè)年輕人的臉突然變得漲紅,使勁地搓手。兩腿不斷的交換位置,在原地轉(zhuǎn)圈。
那個(gè)老人出來(lái)了。而年輕人卻沒(méi)有進(jìn)去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了廁所。等我往回走時(shí),瞟了一眼那個(gè)年輕人。他拿著一個(gè)粉色的包,上面都是掛飾,這不應(yīng)該是女生才用的嗎。
這時(shí),年輕人站了起來(lái),走到女人面前。我也一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),想揭發(fā)他的偷竊行為?蓻](méi)等我開(kāi)口,他說(shuō):“呃,請(qǐng)問(wèn)這是你的包嗎?”
女人看了一眼,十分興奮地說(shuō)道:“是的!謝謝你!真的很謝謝你!”車(chē)廂里人也說(shuō):”找到就好”大家的都笑了,那個(gè)年輕人也笑了,老人也笑了。我也將話咽了回去。此刻,車(chē)廂中的每個(gè)人都很開(kāi)心,它使每個(gè)人的旅途都多了一份溫暖,伴隨我們,去那遠(yuǎn)方。
溫暖的旅程初中優(yōu)秀作文3
小學(xué)到中學(xué),是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折。我認(rèn)識(shí)了你,是你開(kāi)啟了我人生新的旅程。——題記
風(fēng)吹樹(shù)葉響。在發(fā)呆的我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)那墨綠的樹(shù)葉,才發(fā)現(xiàn)夏日來(lái)了。
看著花盆中栽種的花枝,那枯萎的葉片,傾斜的身姿,渾然沒(méi)有夏日的熱情,而充滿(mǎn)了秋季的憂(yōu)傷。
九月份、秋季。當(dāng)我還沉浸在假日的蜜罐中,新學(xué)期已悄然向我走來(lái)。
變了、全世界都變了。在班級(jí)中那一張張收悉的臉孔少了,課業(yè)壓力大了,學(xué)習(xí)環(huán)境改了。這些突如其來(lái)的變化讓茫然的我束手無(wú)策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上,偌大的空間里,只容納了我獨(dú)自一人,失去指南針的我,只能蹲在木筏上偷偷哭泣。
恍惚間我冰冷的手有了溫度,我如在黑暗中的洞穴中遇到陽(yáng)光那樣驚喜。我抬頭,一雙眼睛吸引了我,她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮,照應(yīng)出她的美。
如果說(shuō)從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人,而你就是帶領(lǐng)白晝來(lái)到我身邊的人。
你用手心的溫度,溫暖了站在寒冬烈風(fēng)中的我;用陽(yáng)光的性格,照耀了我的.臉龐,漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開(kāi)始清晰起來(lái),而右半邊的殘缺該怎么辦。
你的好,讓我形成了對(duì)你的依賴(lài)。關(guān)系越好,距離越近。從前的我根本不相信人們常說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”,但殘忍的現(xiàn)實(shí)就擺在身邊,讓我不得不相信,距離之中真得有美。
大大小小的爭(zhēng)吵,讓我開(kāi)始思考是否要放棄這份友誼。可是現(xiàn)實(shí)告訴我不能,因?yàn)槭チ四,我就失去了方向。就像是向日葵日?fù)一日的追尋太陽(yáng)行走,卻不知太陽(yáng)的軌跡在哪。如果失去了太陽(yáng),就失去了方向。只能呆呆的站在原地,任憑時(shí)間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘,最終蒼老、凋零。
風(fēng)呼呼的風(fēng)在竹林里吹著和竹葉嬉戲,發(fā)出瑟瑟的響聲,吹來(lái)了夏日的氣息。
學(xué)期末,暑假來(lái)了。在這兩個(gè)月中讓你我都好好整理這份友誼。
在時(shí)間的推移中,我找到了一個(gè)屬于自己的太陽(yáng),在追尋的過(guò)程中會(huì)有困難,但我不會(huì)放棄。
新的旅程、很美。
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