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初中成長作文

時間:2024-06-12 04:57:25 初中作文 我要投稿

【精華】初中成長作文七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初中成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】初中成長作文七篇

初中成長作文 篇1

  人生就像一只車輪,在不斷地向前翻滾著,在經(jīng)過無數(shù)的障礙和荊棘之后,這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了。是啊,這就是磨礪,這就是成長!

  依稀記得那是一次期中考試,我記得,那次我失利了,輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間,我忽然感到自己是一個失敗者。作我不敢正視同學(xué),怕他們嘲笑我;我不敢正視老師,怕老師責(zé)備我;我不敢正視家長,因為我怕他們會吵我、罵我。

  夕陽把我的影子拉的老長,我感到這個世界很昏暗,小鳥在樹上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動,我認(rèn)為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的.不如意。

  回到家,我看到爸爸在看電視,不敢告訴他,可是……“爸,今天期中考試的試卷發(fā)下來了!蔽液菹滦,說出這幾個字。“噢,是嗎?”爸爸好像很感興趣。“我,我失敗了!”我突然低下了頭,“來,坐下,孩子!卑职终泻粑易,“孩子,失敗一次沒有關(guān)系,從前有一位將軍,在戰(zhàn)場上吃了敗仗,落荒而逃,在一間茅草房里避難,他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補(bǔ)網(wǎng),那只蜘蛛不停地織呀織,眼看就要完成了,一陣風(fēng)吹來,把網(wǎng)給吹斷了,蜘蛛又開始補(bǔ)網(wǎng),幾滴雨打下來,網(wǎng)又?jǐn)嗔,蜘蛛不得不又重新開始織,它織呀織,向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),它不停地織,終于獲得成功。這位將軍心里豁然開朗,于是他重整旗鼓,終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中,打敗了他以前的對手拿破侖,這位將軍就是赫赫有名的威靈頓!

  我聽完這個故事,心里頓時有了必勝的勇氣,我努力學(xué)習(xí),終于獲得了最后的成功。

  是!成長需要磨礪,讓我們在磨礪中成長吧!

初中成長作文 篇2

  太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空中,它把七彩的光芒無私地灑向大地。小鳥在陽光下嬉戲玩耍,花兒在陽光下競相開放,萬物生長都需要陽光。而老師們,就是我們這些祖國花朵的心目中最溫暖的陽光。

  其中我的嬸嬸就是一位。她連續(xù)幾年出任高三班主任老師,她每天早出晚歸,披星戴月。早上天才蒙蒙亮?xí)r就得起床去學(xué)校,晚上繁星滿天的時候,才能疲憊地回到家。弟弟經(jīng)常從早上醒來到晚上睡覺都見不到自己的媽媽一面。為了教好班里的學(xué)生,嬸嬸作出了很大的犧牲,甚至連星期六也要給學(xué)生補(bǔ)課,沒有空閑時間留給自己的孩子。嬸嬸是她的學(xué)生溫暖的陽光,但她卻放棄做自己孩子成長中的陽光。自然地,照顧弟弟的重任就交給了已經(jīng)從中學(xué)校長崗位上退休上的爺爺了。盡管爺爺因為幾年前的`一場車禍,腿腳有點不方便,爺爺依然每天風(fēng)雨無阻地接送弟弟上學(xué)和放學(xué)。除此之外,爺爺還盡心盡力輔導(dǎo)弟弟的家庭作業(yè)。爺爺就是弟弟成長中一道明亮的陽光。

  還有我的小奶奶以前也是一名教師,她是教小學(xué)語文的。小奶奶工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待學(xué)生耐心細(xì)致,就象陽光般溫暖。就連孩子們生活中碰到很多的困難,小奶奶也會竭盡所能地給予幫助。有一次,班里的一位學(xué)生的爸爸出差去了,這時媽媽碰巧生病住院,家里沒人做飯。小奶奶知道了就把他接到自己家里住了好幾天,直到那位同學(xué)的爸爸出差回來,才把他送了回去。小奶奶由于工作非常辛苦,身體積勞成疾?伤秊榱瞬挥绊懞⒆觽兊膶W(xué)習(xí),一直咬牙堅持,一拖再拖,只有到假期開始才到醫(yī)院看病,但這時已經(jīng)不得不住院手術(shù)治療。由于身體狀況不佳,在醫(yī)生的一再建議下,出院后小奶奶不得已辦理了病退手續(xù),戀戀不舍地離開了她熱愛的教師崗位。

  老師的關(guān)愛就是孩子們成長中的陽光!它時刻溫暖和鼓勵著我們的成長和進(jìn)步!

初中成長作文 篇3

  公德,數(shù)千年來一直被人們津津樂道,如果說法律是人們行為舉止的戒條,那么道德就是人們心中的良知標(biāo)尺。而文明,就是行動的代名詞。

  公德似心中鮮紅的血液,看不見,卻十分重要。沒有了它,人的生活就將失去光彩,人的生命就不能得到延續(xù),人的一生將行尸走肉。

  公德不需要被人大力宣傳,它可能不會被人每天放在口中似古時候歌頌皇帝一般。它被人們裝在心中,它體現(xiàn)在人們?nèi)粘I钪械拿恳患∈拢恳粋細(xì)節(jié),我們稱之為文明。

  如果說公德是脈搏中流淌的血液,那文明便是其鮮紅的顏色。公德可以作為話題給我們?nèi)ヅ形渌说牧贾。但文明卻不是這樣的,它需要我們使用身體語言,實際行動來說明。

  文明更似立下雄心壯志后的行動,它不需要你的三分鐘熱度,不需要你的盲目,更不需要你的惺惺作態(tài),它需要的是你以公德為標(biāo)尺的行動。

  我們的身邊似乎不缺少文明,公交車上的讓座,摔倒的老人被扶起,圖書館中的.輕聲慢步等等,都只是文明的冰山一角,這些都已在不知不覺中給更多的人所自覺遵守,這是人類社會文明進(jìn)步的表現(xiàn),然而成就這一切的功臣是我們,享受這一切成果的幸運(yùn)兒仍然是我們!

  前陣子,關(guān)于“摔倒的老人”“扶不扶”的問題在社會各個層面引起人們廣泛關(guān)注,最后在春晚上以一句話結(jié)束了大家的輿論:“人倒了還可以扶起來,可人心倒了,就再也扶不起來了!

  公德裝在心中,文明貴在行動,這需要我們在心中種下一顆公德的種子,每日耐心澆水施肥,讓它在我們心中長成文明的參天大樹,成為日后我們生活中良知的標(biāo)尺。

  公德,文明,意識,行動缺一不可,讓我們一起播種公德,一起讓文明成長。

初中成長作文 篇4

  因為有了苦難,才有了幸福;因為有了挫折,才有了成功;因為有了叛逆,才有了成長!}記

  是夜。窗外,月華如水,皓月當(dāng)空。

  暗黃的燈光下!白鳂I(yè)什么時候不能做,非要熬通宵來做”媽媽滿臉怒意,順手抄起一本作業(yè)往我頭上猛地一拍,我霎時驚醒了“塊去給我睡覺。”說完,臉上恢復(fù)疲憊的樣子,認(rèn)為我會去睡覺了,便轉(zhuǎn)過身向房間走去?帐幨幍姆块g,這時,只剩我一人獨自坐著,看著時間已經(jīng)快3:00了。

  哼!憑什么,我做作業(yè)不行嗎?不就是熬夜嗎,還打我,我這么刻苦努力,難道有錯嗎?如果你心疼我,為什么還要打我,我心中忿忿不平。我又不是小孩子,還要你管,受你的氣,想著,我放下手中的作業(yè),干脆不做了。

  我順手拿起手電筒,把燈都關(guān)掉準(zhǔn)備出去,打開門,陣陣涼風(fēng)迎面而來,我不禁打了個寒戰(zhàn),我有點不想出去,但由于我的倔強(qiáng),還是硬生生打消了返回這個想法,關(guān)上門,打開手電筒去哪里走走呢?沿著蜿蜒起伏地小路。我緩緩走著,望著高空懸掛著的'一輪明月,我的心靜了下來。

  我走了一路,月光便灑了一路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,群山便朦朧在這月色中,一陣風(fēng)吹過,我在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,看著月光,就像看到一雙輕柔的手撫摸著我。好暖!好暖!就像母親的手。不對,我怎么會想到媽媽,她那么狠心,剛剛還打我,我恨不得一輩子都不想見到她。

  但不得不承認(rèn),母親是愛我的,我也愛著她。

  風(fēng)越來越大,我在寒風(fēng)中越發(fā)顯得蕭瑟,便不再往前走,順著原路返回。

  突然,我感到有些害怕,看著四周黑漆漆地一片。我好怕!不會有鬼吧!不會不會,那些都是迷信……怎么不會,你聽,風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,有鬼要來了……不會,鬼怕光,一切只是心理作用罷了,不怕不怕,但看著周圍,什么都像鬼,我有點想哭,好后悔自己為什么出來走夜路,月亮也被厚厚的云層擋住。

  正是這時,聽到媽媽急促的呼喚聲音我像沙漠中被困已久的人們找到一泓清泉,我便趕忙向聲源處跑去,月腳下像踩了風(fēng)火輪一樣,生怕媽媽突然消失了?吹綃寢尯螅壹拥?fù)涞綃寢寫牙,淚水像坐滑梯一樣不自覺得往下落“媽媽,我錯了,我不該這樣做,惹您生氣了!薄昂煤⒆樱厘e就好,現(xiàn)在已經(jīng)4:00多了,跟我們回去睡覺吧!媽媽笑著說!昂谩蔽乙仓卮稹R粍x那,我好后悔自己和媽媽慪氣。我也不是小孩子了,還這么意氣用事,我應(yīng)該懂事了,現(xiàn)在還讓媽媽這么操心。哎!我本來就不對小孩子熬夜對身體不好,我也不是不知道。媽媽打我那是關(guān)心我。我以后不能再這樣了。

  回到家,媽媽看著我睡了后才睡了。

  窗外,一陣清風(fēng)將遮擋住月亮的烏云吹散,顯出月亮的本色,散發(fā)陣陣清光,投下一縷月光在床前。

  叛逆后的成長像一杯香茗,令人回味無窮,也讓我更成熟了!笥

初中成長作文 篇5

  “二十八、二十九、三十,滿分!”聽到這句話,我放下手中的排球,長出了一口氣。

  前幾節(jié)體育課,老師開始教我們?nèi)绾蝹髋徘,在這之前,我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”,所以,我對這個新項目充滿信心。

  可是第一次練習(xí),我卻是垂頭喪氣,這排球像個調(diào)皮的孩子,總不聽我使喚,一會兒砸到我的頭,一會兒又使個障眼法,把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會兒,老師又宣布:再過幾節(jié)課就考試,滿分三十下。唉!沒辦法,為了考試,我只好繼續(xù)練。

  接下來的幾節(jié)課,我雖然有長進(jìn),卻依然無法達(dá)到三十下。時光飛逝,傳球考試說到就到了。我趕快利用考前一點時間,不停地練習(xí),但是手中的排球又不聽使喚了。我心里本來就緊張,被這排球一攪和,更是心亂如麻。這時,另一個班的同學(xué)已經(jīng)開始了考試,他們似乎只是在進(jìn)行一次練習(xí),手中的排球有規(guī)律地傳著,一下又一下,她們面帶笑容,三十下似乎在一瞬間就完成了。

  我看著她們,心漸漸靜下來,緊張化成了自信。這時,老師點了我的.名字,我大踏步走上前,心里想:這不過是一次練習(xí),我一定能練好。我輕輕將球拋向空中,排球就像我的心一樣,隨著我的手,有規(guī)律地一上一下。而我,似乎把它當(dāng)成一種享受,這個世界,好像只剩下我和那個排球。直到老師喊了聲:“停!”我才如夢方醒。

  我做到了,做得比過去還好。這一切都是自信賜予我的。沒有自信,就沒有這次成功,沒有自信,就沒有這次超預(yù)期的發(fā)揮。

  自信伴隨我,度過了這次考試,但考試的成績對我來說不算什么,重要的是我能在考試面前靜下心來,帶著自信這盞燈,一步步向成功走去!

初中成長作文 篇6

  有一個真實的故事。在一次歐洲舉辦的指揮家大賽上,要求每一個指揮家都指揮同一支曲子。輪到了日本青年指揮家小澤征爾。在他指揮到一半的時候,忽然感覺到樂譜中出了錯,使得曲子的這一段聽上去不和諧。于是,他停了下來,指出了這個錯誤?墒敲總評委都肯定地堅持說樂譜沒有問題。小澤征爾重新指揮。又到了那個不和諧的地方,他又停了下來。這一次他肯定地說:“不,一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委們?nèi)酒饋恚恼葡蛩YR大賽奪魁。原來,樂譜確全是,這是評委們精心設(shè)計的一個圈套。其實,當(dāng)時并不是只小澤征爾一個人發(fā)現(xiàn)了樂譜上的錯誤,可是他們都順滑而過、不了了之。只有小澤征爾一個人以充分的自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)態(tài)度,勇敢地指出了錯誤,所以也只有他一個人獲得了金獎。

  小澤征爾的成功有一個重要的因素,那就是自信。自信是對自己能力的肯定,堅信自己的觀點是正確的,F(xiàn)在有很多學(xué)生都不夠自信,以至于能像小澤征爾那樣成功的人是寥寥無幾。我也曾認(rèn)為自己是個十分自信的人,然而卻不曾想到這兩個字也為成為我學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。

  七年級上學(xué)期的月考中,我的`數(shù)學(xué)沒有得滿分,而錯了哪道題我至今(七年級下冊開學(xué)一個月了)依然記憶猶新,因為那道題就是因為我的不自信而造成錯誤的。那道題超簡單,是畫數(shù)軸的,其實我一開始學(xué)畫數(shù)軸心里就很清楚格式,但就在考試前老師曾在課堂上叫過幾個同學(xué)演板——畫數(shù)軸,他們沒有在直線的下方標(biāo)單位長度,而是直接把題中的數(shù)表示在了直線下方,我當(dāng)時就認(rèn)為錯了,可老師竟然在他們畫的數(shù)軸上打了大大的對號,于是我在考試時怕錯,便也那樣畫了。

  再說前幾天的數(shù)學(xué)測驗吧,我在第一道題上便卡住了,那道題是:“下列格式中計算正確的是()”可我口算了一遍后發(fā)現(xiàn)沒有正確答案,心想是不是我算錯了,便又在演草紙上算了一遍,還是沒有發(fā)現(xiàn)正確答案,就又檢查了一遍,這次我有的肯定是這道題出錯了,但我還是不敢舉手向老師提議,只怕那就繼續(xù)往下做了。最后一個男生提了出來,同學(xué)們便都應(yīng)和著,老師看看題,發(fā)現(xiàn)題錯了,讓我們改了改題這道題才做出來。而們大家都在這道題上浪費了不少時間。

  “自信”這兩個字看似簡單,很多人都會認(rèn)為他已經(jīng)做到了,其實不然,自信也需要膽量,而只有鼓起勇氣實踐過幾之后,你才可能真正自信起來。

初中成長作文 篇7

  我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)?紙上談兵",實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……

  謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我坐公交車,人很多,座位都做滿了人。過了一會,上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放"尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……"我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。

  最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯,就因為她多次主動給別人讓座,被招聘單位說成是"缺乏競爭意識"而拒絕聘用。我認(rèn)為,對于我們中學(xué)生來說,讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)。現(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧--正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個足球似的被人們踢來踢去。

  我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的`,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們與文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

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