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【精選】初中生作文匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中生作文6篇,歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
初中之后,父母被調(diào)到很遠(yuǎn)的地方去工作,所以總是不愿意回家,覺得家根本就沒有家的味道。每次回家自己都要用那串冰冷的鑰匙打開那扇沉重的門,之后每一點(diǎn)細(xì)微的聲音在這靜的可怕的夜里都會(huì)被無限的放大。之后再一個(gè)人吃飯、學(xué)習(xí)、看電視、睡覺……
以前總是在抱怨為什么別的孩子有爸媽疼,而我的爸媽都不肯給我打個(gè)電話呢?偶爾回來也總是對(duì)我說:“媽工作忙,沒時(shí)間,你一個(gè)人要照顧好自己。”等等之類“安慰”我的話,然后再匆匆走掉。其實(shí)很想像小時(shí)候那樣,每次放學(xué)還沒到家門口的時(shí)候就大聲的喊:“媽,我回來了!”然后等著母親為我開門。每次回家只要有母親為我開門就會(huì)覺得很幸福,因?yàn)檫@意味著母親在等我,母親在牽掛著我。
偶然間看到父母鬢角多出的那些白發(fā)的時(shí)候才突然間明白:原來他們也會(huì)一天天的老去,也會(huì)在兒孫滿堂的時(shí)候像爺爺奶奶一樣白發(fā)蒼蒼。那是個(gè)陽光明媚的午后,母親洗完了并不算多的頭發(fā)之后跟我說“你哥哥姐姐都已經(jīng)結(jié)婚了,現(xiàn)在就剩下你了,學(xué)業(yè)有成,再成家之后,我這頭白發(fā)也就不用再染黑了!”我開玩笑地說:“那你趕緊早點(diǎn)把我嫁了吧!”天知道我只想讓母親擁有黑色的頭發(fā)!這樣我就不會(huì)在母親身上看到歲月的痕跡了。
當(dāng)我慢慢地長大之后才發(fā)現(xiàn),原來自己也并沒有多少時(shí)間在家陪父母,所以慢慢地也越來越能體諒父母的不容易,越來越能體會(huì)到母親每次急匆匆走的時(shí)候?qū)ξ业那Ф撊f囑咐。其實(shí)每個(gè)父母都想陪在孩子身邊,看著自己的孩子一天天的長大。但是他們不能,就像我們對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)一樣,他們也必須對(duì)自己的`事業(yè)負(fù)責(zé),像我們熱愛我們的課本一樣,他們也熱愛著自己的事業(yè)?倳(huì)有一天,我們也會(huì)像他們一樣,身上承擔(dān)著更多的社會(huì)責(zé)任,走到社會(huì)需要我們的地方去,盡自己的那一點(diǎn)綿薄之力。
記得小時(shí)候,每當(dāng)夏天傍晚大家在門外乘涼的時(shí)候,我總是喜歡躺在母親的懷抱里面裝作熟睡的樣子,因?yàn)橄矚g被母親抱著的感覺,眷戀母親懷里的溫度,F(xiàn)在只要回家看到母親日漸衰老的容顏,摸著母親越發(fā)粗糙的手就會(huì)忍不住從后面環(huán)住母親的脖子,把頭靠在她的肩膀上,回味兒時(shí)的感覺,然而,每一次都有一種想哭的感覺。
自從去外地上學(xué)之后,能跟家人在一起的時(shí)間是越來越少了,所以現(xiàn)在大部分放假時(shí)間都會(huì)留給家人,而現(xiàn)在每次回家也還會(huì)像小時(shí)候那樣,跟個(gè)橡皮糖似的粘著母親,跟母親講講學(xué)校的樂趣,聊聊生活中的感悟。這,是一種疼惜,更是一種幸福。
一個(gè)母親,一輩子,其實(shí),都只為孩子。
感恩生命,感謝有你
初中生作文 篇2
山感恩地,方使其高峻;海感恩溪,方使其博大。感恩是我們成長的必修課,當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,他便少了一份抱怨與悲觀,上善若水,感恩似泉,生命因感動(dòng)而精彩,心靈因感恩而美麗。
假日的大街上,車水馬龍,人流滾滾。
一群人不顧烈日的高溫,聚在了一起,他們探著頭,抱著雙手,在圍觀著一些什么,我快步走了過去,定是有什么熱鬧可看了。
“奧,是中暑,”一個(gè)老人倒在了人行道上,旁邊有些汽水瓶,從一邊的麻袋中滾了出來,沒人碰它們,“當(dāng)然沒人去碰他們了,那多臟啊,何況,在這樣的天氣里,彎一下腰都會(huì)讓人身上多出很多汗來!蔽以谛睦锇迪胫,并對(duì)人們表示理解。
不過,人們報(bào)了警,這在隨后而來的警察身上可以看出,人們讓開了一條路,勉強(qiáng)可以讓警察進(jìn)去,那警察拿了一瓶水,和一塊濕毛巾,用毛巾敷住了老人的額頭并小心地向老人嘴中撒了些水,把他抬到了樹蔭下,不一會(huì)兒,老人就睜開了眼睛。
人們俯下身來,扶起了老人,熱心的.詢問他,:家住哪?電話多少?用不用讓兒女來接?老人擺擺手,人們便叮囑他下次注意,老人點(diǎn)點(diǎn)頭,說了一大堆感謝的話,耗費(fèi)了不少時(shí)間。背起口袋,一搖一擺地走了。
“真是的,只是打了個(gè)電話而已,而且打110還不用話費(fèi),其余時(shí)間那群懶散的人們什么也沒干,只是在看熱鬧,那老人用得著感謝嗎?”我向一邊的媽媽交換著意見,“那你的意思是,人們什么都不要做嗎?”媽媽說。“什么啊,我的意思是說,那老人沒必要謝!”媽媽愣了好長時(shí)間沒說話,嘆了一口氣,“無論大小,只要受到幫助就應(yīng)該感謝啊,因?yàn)檫@是發(fā)自心底的感情,是感恩哪!”媽媽竟用一種從未有過的嚴(yán)肅語氣對(duì)我說!翱伞蔽疫想狡辯,媽媽就說了:“不知感恩的人,絕不完整!他缺少了最珍貴的感情!人不是獨(dú)立的,他們聚成一個(gè)集體,維護(hù)他們的就是這種感情,羊跪乳鴉反哺,都是感恩的表現(xiàn)!”說罷就快步走了,讓我一個(gè)人思考。
我看著天,遺失了以往與媽媽打嘴仗時(shí)的不甘心,默認(rèn)了她的話。我想要盡快學(xué)會(huì)這種感情,讓感恩的心,伴我成長吧。
初中生作文 篇3
光陰似箭,日月如梭小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束,我們都升入了理想的初中。我也開始為初中生活做打算了。
初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)完全不同,老師也與小學(xué)老師不同,不會(huì)教得那么細(xì)膩,初中的學(xué)習(xí)都主要以自學(xué)為主。所以,這個(gè)暑假,以及在初中的'學(xué)習(xí)過程中時(shí)時(shí)刻刻的要預(yù)習(xí)。
與預(yù)習(xí)相對(duì)的便是復(fù)習(xí),大文學(xué)家孔子曾經(jīng)說過:“溫故而知新。“因?yàn)槿说拇竽X在短時(shí)間內(nèi)遺忘的速度非?,所以中學(xué)階段,要時(shí)常復(fù)習(xí)。
我的哥哥在大地中學(xué)上學(xué),今年初二。他們的老師要求極其嚴(yán)格:背書時(shí),錯(cuò)了一個(gè)字,把課文抄一遍,他常常作業(yè)寫到11點(diǎn),最遲2點(diǎn)。這讓我看到了初中生活的苦。所以我在初中的學(xué)習(xí)中,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
不光是學(xué)習(xí),在初中生活中我會(huì)多交朋友,和朋友處好關(guān)系,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。有一次進(jìn)入了大地中學(xué),在校園內(nèi)的展示板上,有展示書法的,有展示圖畫的,還有展示手抄報(bào)的……在46中南區(qū)考試時(shí),老師告訴我們,在五四青年節(jié)時(shí),會(huì)讓我們參加共青團(tuán)。這讓我看到了初中生活的甜。所以,我會(huì)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
初中是一個(gè)新的起點(diǎn),而我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,站在了起跑線上,等待發(fā)令槍的槍聲。
初中生作文 篇4
在我心最脆弱的地方,有這樣一朵花,因有花兒,我才變得勇敢!花兒萌芽,生根,開花,結(jié)果!開在我的記憶深處!——題記
花兒萌芽了
兒時(shí),我喜歡牽著媽媽的手漫步在雨后的街道,一手牽著媽媽,一邊看著花店,我常常會(huì)久立于此,仔細(xì)觀察者櫥窗內(nèi)的那朵花。老板悉心照料著花兒,雨水打濕了花兒的身姿,但花兒仍直直的挺立著。我忍不住問媽媽:“媽媽,那是什么花呢?”媽媽語重心長的回答道:“那是琉璃苣!是勇氣的象征哦!“我心中默默念著,琉璃苣!微笑綻放在那個(gè)街頭!琉璃苣在心頭萌芽了!
花兒生根了!
幼兒園時(shí),醫(yī)護(hù)站的白衣天使來訪學(xué)校,哇哇聲在教室里此起彼伏。每個(gè)孩子都十分恐懼,一個(gè)個(gè)臉蛋繃得緊緊的!而那時(shí)的我,頭也不回的第一個(gè)沖上了講臺(tái)。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒生根了!
花兒開花了!
小學(xué)時(shí),學(xué)業(yè)逐漸加重,難度也加大了!同學(xué)們開始退縮,開始害怕!“這道數(shù)學(xué)題真的`好難!”一個(gè)同學(xué)說到。大家互相注視著,沒有一個(gè)人勇于嘗試,眼神中多了一絲絲茫然!拔襾碓囋!”一把奪下了課本,仔細(xì)鉆研著,但,卻毫無頭緒,豆大的汗珠順著臉頰滑啊滑!要放棄嗎?不!我否決了這樣的想法。指針噠噠,筆尖沙沙,紙張嘩嘩,汗水噙滿了雙手。終于,它綻放了!我做出了那道題。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒開花了!
花兒結(jié)果了!
初中,原本陌生的詞語,相依伴隨我i年了?荚嚽暗哪菐滋欤颐H唬淞!N多次的考試竟都不盡人意,我沒有信心,沒有勇氣再堅(jiān)持下去了,真不知道期末考該則么辦?小雨過后,我一個(gè)人漫步在街邊,忽然看到了那個(gè)花店,那個(gè)櫥窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心頭,一下子,沉封的勇氣被喚醒了!我奔回家,開始了緊張的復(fù)習(xí)!只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!我再次投入了緊張的復(fù)習(xí)。終于,花兒結(jié)果了!
在我的記憶深處,在我心最脆弱的地方,有這樣一株琉璃苣,是花兒讓我變得勇敢,讓我成長,讓我有勇氣接受新的挑戰(zhàn),也讓我大膽的說出了“期末考,我來了!”只因那朵開在記憶深處的花朵!
初中生作文 篇5
“叮當(dāng)”……伴隨著一陣清脆的鐘聲,放學(xué)了!我獨(dú)自走在回家的路上,回想起白天同學(xué)們對(duì)我的侮辱,對(duì)我的所作所為,很是氣憤。我的成績是真實(shí)的,這可是我二個(gè)月來辛辛苦苦的汗水與精力換來的!我挺懂事的,我看見爸爸媽媽為了我而讀書而早起夜歸,心里很不是滋味,我的成績并不好,我為了取得好成績,不知道有多少個(gè)夜晚未眠,有多少汗水流下。我努力了,我豐收了,我換來了第二名,同時(shí)也換來了老師對(duì)我的冷嘲熱諷,同學(xué)們對(duì)我的閑言惡語,但我并不怕,我只要父母開心我也就心滿意足了。
此刻的我正佇立在一座古橋上,天色已晚,月亮撒下來的光芒像慈母似的撫摸著湖面,湖水變得閃閃發(fā)亮。我靜靜的'望著這澄澈的湖水,希望它能凈化我所有的煩惱。也希望它能洗濯同學(xué)以及老師的錯(cuò)誤。
初中生作文 篇6
日子在一天天的過著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初三畢業(yè)了,我很懷念那段生活,那段即繁忙又充滿挑戰(zhàn)的生活。還記得剛上初三那會(huì)我們都很不以為然,認(rèn)為沒什么大不了,但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我明白了我真的長大了。我知道我們要面對(duì)中考,要為理想奮斗。從那一刻開始我們忘呼所以的學(xué)習(xí),只為我們心中的那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
我是從初三走過來的人,我知道它對(duì)我們來說有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)初三就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定著我能否上高一級(jí)的學(xué)校,決定著我們能否在讀書這條路上走得更遠(yuǎn)。 雖然中考已經(jīng)過了,但我心中還是忐忑不安。我心情很郁悶,是懷疑我自己能否考上高中?但是不管怎樣我都不會(huì)后悔,畢竟我努力過,我盡力了!
我很懷念我的初中生活。記得剛上初中那會(huì)一切事物都是那么的新鮮,那么的不可思義。我曾經(jīng)懷著對(duì)生活充滿向往的態(tài)度邁入初三,可是三年的初中生活已經(jīng)改變了許多的東西。隨著同學(xué)的逐漸離去,我逐漸明白了:我們那個(gè)班總有一天要解散,正如天下無不散之筵席一樣,我們始終是要分離的,始終是要為理想各奔東西。人生也如此,再好的東西總有壞的一天,再大的力量總有消亡的一天,再好的朋友總有離去的一天 ........。
我很懷念我的同學(xué),畢竟他們同我走過了3個(gè)春秋,度過了1000多天,在那即將離別的日子里我們都忙著復(fù)習(xí),竟忘了給相處三年的同學(xué)留下點(diǎn)什么,那怕是一句話也能勾起他對(duì)你的回憶,也能讓他想起你那個(gè)熟悉的身影。我記得在中考前夕,有位同學(xué)讓我填寫同學(xué)錄,我拒絕了,我知道我自己可能傷害了她。我真的很內(nèi)疚,自己在不經(jīng)意之間竟傷害了那個(gè)同學(xué),如果能再遇上她我一定為她補(bǔ)上那份同學(xué)錄,為她獻(xiàn)上一份真摯的祝福。
我很懷念我的老師,盡管有的才教了我一年,當(dāng)我還是很懷念他們。我尤其記得我的初三班主任趙老師,如果不是她的`耐心引導(dǎo)我也不會(huì)在初三上學(xué)期脫離網(wǎng)絡(luò)。我曾經(jīng)傷透了她的心,我以前是個(gè)壞孩子,講話;打鬧經(jīng)常有我的份,趙老師曾經(jīng)多次找我談話,我卻屢教不改。趙老師從來不在我們面前哭,可我知道她背地里流了多少眼淚。每當(dāng)我經(jīng)?匆娝难劬κ乔嗌奈抑磊w老師晚上肯定又熬夜了,我仿佛看見了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著課本。我記得趙老師說過;:物是人非事事休,未語淚先流。我說我聽不懂,她卻說我有一天會(huì)明白的,我現(xiàn)在懂了,這句話說的是多么無奈的事情呀,它正是我們即將分離時(shí)的心情!趙老師我不會(huì)忘記你,也不會(huì)忘記所有教過我和未教過的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!
我懷念我的學(xué)校,懷念曾經(jīng)屬于我的那一張桌子,那一條板凳。懷念學(xué)校里的一草一木,懷念操場(chǎng) ,懷念......如今我將要離開這個(gè)學(xué)校,離開初中生活,離開我的老師,離開曾經(jīng)屬于我的那一片天地,我現(xiàn)在鄭重地向我的學(xué)校.老師.同學(xué)說一聲“再見”.不管前方多少的風(fēng)雨,我將要帶著夢(mèng)想向明天,向未來前進(jìn)!
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