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悔與悟初中優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的悔與悟初中優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
悔與悟初中優(yōu)秀作文1
千年不悔，終因有悟悔，是后悔；悟，是領(lǐng)悟！記得那大傷民力財力而修建航大運河的隋煬帝楊廣嗎？他殺父奪皇位是那么冷酷，他不體恤民間疾苦而勞師動眾讓百姓去修建一條至今舉世舉目的京枕大運河而其本意卻是便于出巡游玩，他是多么殘暴，因此最后他才被民眾揭竿造反而逼死！也是直到最后一刻他才有后悔過，后悔當(dāng)初為何不勤政愛民，不親賢遠(yuǎn)佞，可是已經(jīng)太晚了！
記得那如天籟之音的中國古典名曲《高山流水》嗎？相信聽過它的人都會心曠神怡，超脫世俗，如登臨高山之顛去傾聽流水之聲，這么動聽的音樂是如何被創(chuàng)作出來的.呢？當(dāng)年的俞伯牙也只是在高山上那么瞬間而獲得到感悟，卻不想這為人類留下了不朽的文化！不錯，這一悔與一悟?qū)嵲谑巧钪谐Ｒ姷�！每個人生活中都有悔與悟的存在！也許是你碰到難題目百思不得其解時忽然領(lǐng)悟到了其中真諦；也許是你正在休息時而忽然閃現(xiàn)一絲感悟；也許是你正在享受美食時而閃過的感悟！這些千奇百怪的悔與悟在我們青少年頭腦中數(shù)不勝數(shù)，為什么不好好把握住它們呢？難道非要等到楊廣那樣臨死才有一絲后悔？為什么不學(xué)俞伯牙那樣把握一絲感悟而創(chuàng)造出不朽！
當(dāng)你失敗后悔，那么在后悔之后你應(yīng)該想想為何會后悔，怎樣能使自己下次不后悔呢？當(dāng)你有所感悟時為何不去記下感悟，深究感悟而去有所創(chuàng)造呢？許許多多失敗的人是因為他們沒有及時后悔；而許許多多成功的人是因為他們及時去感悟！所以把握生活賜予你每一份后悔，每一份感悟！把握！才能千年不悔。
悔與悟初中優(yōu)秀作文2
一滴水，可以詮釋海洋的透徹；
一片綠，可以證明生命的存在；
一點悔，可以提煉悔的價值。
一位哲人說過：發(fā)生的已經(jīng)發(fā)生，未發(fā)生的還未發(fā)生�？此破胀ǖ囊痪湓�，卻不是每個人都能讀懂許多懊悔，是無濟(jì)于事的。
就在不久之前，我們的鄰國—日本，發(fā)生了9。0級大地震，地震最為嚴(yán)重的城市—神戶，在震后已變得千瘡百孔，失去了往日的繁華，路面上的裂縫清晰可見，倒塌的.大廈、居民樓、辦公樓，隨處可見，另外地震導(dǎo)致了核電站的爆炸，核輻射無情地將周邊的一切摧毀，群眾只好撤離，整個城市一片狼藉，場面只能用一個“亂”字來形容。群眾苦不堪言，哀聲怨道。
難道我們還不應(yīng)該察覺到什么嗎？這僅僅是大自然對人類的一個小小的警告。
本來，這世界上所有的一切都是大自然給的，人類也是大自然的產(chǎn)物，而現(xiàn)在呢？人們自以為超越了一切超越了大自然，便肆無忌憚地打著“文明”的恍子，去瘋狂掠奪大自然的一切木材，礦石，石油。
可不光如此，人類竟然毫無悔意，繼續(xù)著他們的“掠奪”等到災(zāi)難都發(fā)生的時候，人們才會發(fā)現(xiàn)自己的過錯，但是，那又有什么用呢？
往日的森林已成荒漠；往日的海洋已不再清澈；往日的天空已被黃沙覆蓋；往日的名山已成禿山。臭氧層基本消失強(qiáng)烈的紫外線直接照射在地面，絕大多數(shù)動物都已滅絕，人類也都穿上了保護(hù)服。一切慘不忍睹。
如果人們還不醒悟，以上的一切都即將發(fā)生。
所以，在這里我向全人類倡導(dǎo)，珍惜我們現(xiàn)在的一切，保護(hù)我們賴以生存的地球和大自然，
我相信，只要這樣堅持做下去，幾百年或幾千年后。
水，依然是清澈的。
綠，依然是普通的。
悔悟，依然是我們值得自豪的。
悔與悟初中優(yōu)秀作文3
在生活中我們都有過成功與失敗。在我們成功后，我們領(lǐng)悟成功的原因；在我們失敗后，我們后悔當(dāng)時的做法。“悔與悟”永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我們的生活中。在小學(xué)時，我非常的老實，也很喜歡交多一些朋友，所以總是幫助同學(xué)。上課后，同學(xué)總借我眼鏡看黑板筆記，我每次在沒記完的情況下就借給了他，而我只好到下課再補(bǔ)回來。下課后，同學(xué)總是讓我去幫忙接水，我從來也沒拒絕過。小學(xué)我就是這樣和同學(xué)搞好關(guān)系的。來到了初中，我相信初中的同學(xué)都是大一些的孩子了，不會再有小學(xué)的樣子。果然，沒有同學(xué)像小學(xué)同學(xué)那樣借我眼鏡、幫忙接水等事情，但出現(xiàn)了更大的問題。
很多同學(xué)到下課后，到我這打我?guī)紫�，這使我感到很痛。有時同學(xué)們還讓我?guī)退麑懽鳂I(yè)，這些事我并沒有告訴老師或家長，因為我不想傷害我和同學(xué)的`友誼。漸漸地越來越多的同學(xué)開始欺負(fù)我，我已經(jīng)不能忍受這種的欺負(fù)了，我鼓起勇氣，告訴了我們班主任。班主任聽后，非常的生氣。班主任來到了班里，向我們班里所有同學(xué)批評了欺負(fù)我的同學(xué)。后來再也沒有同學(xué)欺負(fù)我了，感到舒服了很多，我真后悔從前沒有那么勇敢，不然我也不會那么長時間被挨欺負(fù)。
從前，我總是相信人們天生都有一顆非常善良的心，其實我錯了。有的人們是天生的，而有的人是被教育的�，F(xiàn)在，我在心中規(guī)定自己以后我不會再像以前那樣膽怯了，更不會去欺負(fù)別人。
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