【精品】初中生活的作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初中生活的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
我所向往的，并不是那種跌宕起伏，充滿刺激的生活；我所向往的，只是那種平平淡淡的生活。
如果我幸運(yùn)的找到了我生命中的另一半，那我就會(huì)好好的去愛她，去疼她！工作之余，我會(huì)陪她去做她想做的事。每天早上，我會(huì)陪她去晨練，一起呼吸新鮮的空氣，欣賞那些美麗的花兒。晚上，我會(huì)陪她看看她喜歡的電視劇�；蛘吲闼轿菖缘墓珗@，一起在幽靜的小道上散散步，走累了，就坐在公園的長凳上，溫馨的倚靠在一起，暢談生活中的趣事，一起開懷大笑！抑或是靜靜地坐在公園的草地上，相擁不語，享受這溫馨的靜謐！周末，我們可能會(huì)去海邊，吹吹那溫柔的海風(fēng)，看看那湛藍(lán)的天空，聽聽海浪那澎湃的歌聲……
也許，有時(shí)我們會(huì)爭吵，但我一定會(huì)讓著她，不會(huì)讓她傷心、讓她流淚、讓她受到委屈的。當(dāng)她需要肩膀依靠時(shí)，不管有多遠(yuǎn)距離，不管有什么急事，我都會(huì)在第一時(shí)間趕到她的身邊，給她溫暖，給她心靈的依靠！不會(huì)讓她感到孤單，感到無助！或許，有時(shí)這樣平淡的生活會(huì)讓人感到乏味，但平淡的才會(huì)更長久，才是真正的幸福！
如果我不幸的暫時(shí)沒有找到我生命中的'另一半，我也不會(huì)傷心。因?yàn)榫壏菔菑?qiáng)求不來的，過于執(zhí)著只會(huì)讓自己傷痕累累！一切只需順其自然，該出現(xiàn)的時(shí)候她一定會(huì)出現(xiàn)的。盡管，也許會(huì)很晚，很晚！一個(gè)人生活，我會(huì)好好的照顧自己，受傷的時(shí)候，我會(huì)找最要好的朋友傾訴，發(fā)泄心中的郁悶！無聊時(shí)，我會(huì)獨(dú)自一人靜靜地坐在一棵郁郁蔥蔥的大樹下，在鳥兒悅耳的歌聲中，看著一本有趣的書�；蛘呔湍菢屿o靜的坐在窗前，看著窗外人來人往、花開花落！周末的時(shí)候，也許，我會(huì)邀幾個(gè)好友，去郊外游玩！也許，我會(huì)獨(dú)自一人，漫無目的地走在一條林間小道上，靜靜的聽著那些值得回味的歌，不管前方究竟是何處。
一個(gè)人，就這樣平淡而又幸福的過著每一天！靜靜的等著生命中那道最美的風(fēng)景出現(xiàn)，然后與她繼續(xù)過著這種平淡而又幸福的生活！也許，那要等，很多年，很多年，甚至，會(huì)是一輩子，但心中卻不會(huì)后悔！無盡的等待，只為，最后，遇見你！
初中生活的作文 篇2
跨過小學(xué)的門檻，邁入初中的大門，懷著激動(dòng)興奮的心情，我完成了小升初的第一個(gè)蛻變過程，從一個(gè)不懂事的孩子逐漸變得成熟起來，并在期末考試中達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，取得了優(yōu)異的成績。
剛來到這所名為婁底一中（婁底一中百科）的中學(xué)，我還感到特別的陌生，雖然很早以前已經(jīng)聽說過這所學(xué)校的威望，也從親戚口中對(duì)它有一些了解。但是當(dāng)我親臨其境時(shí)，還是有不一樣的體會(huì)：一座座教學(xué)樓高聳入云，幢幢都有不同的顏色。雖然顯得并不氣派，但卻給人一種威武和端莊的感覺。我想，它們一定飽經(jīng)滄桑，有一定的年頭，是這里名副其實(shí)的主人了。再往前走，你就能夠親眼看到一個(gè)偌大的運(yùn)動(dòng)場，踢足球的綠菌地上長滿五顏六色的花草，在和煦的春風(fēng)下扭動(dòng)著身子，似乎在歡迎我們這些新生的到來。（婁底一中貼吧）
來到了這所塾院學(xué)習(xí)，就意味著我必須學(xué)會(huì)如何在這個(gè)熔爐里獄煉。第一次來到新的班級(jí)上課，面對(duì)著一張張陌生的面孔，身處于一種尷尬的氛圍之中。我始終保持著孤立的狀態(tài)。一遍遍地告訴自己：低調(diào)做人，不要輕易與他們打交道，到時(shí)候自然會(huì)都認(rèn)識(shí)。但是這種“平靜”并沒有持續(xù)多久，就被班主任的一句話給打破了。老師竟然在全班宣布請(qǐng)我當(dāng)班長，這種事還是第一次發(fā)生在我的身上，我自然是既興奮又緊張。但是對(duì)這份工作的渴望，戰(zhàn)勝了我的顧慮，我即刻便答 應(yīng)了老師。
當(dāng)我第一次在眾目睽睽之下從座位上起身，鼓著勇氣，漲紅了臉走上講臺(tái)時(shí)。我感到了身平以來最大的壓力，看著67張各不相同的臉，加上我沒有任何的管理經(jīng)驗(yàn)，我竟緊張得說不出一句話來。只好眼睜睜得看著同學(xué)們吵鬧，一個(gè)人緊咬著牙關(guān)，在黑板上默默地記著名字。直到老師出現(xiàn)時(shí)，我心里的大石頭才得以落地。
雖然第一次管理班級(jí)給我留下了很大的心理陰影，我畏懼過。但是在和老師，父母不斷地溝通交流之下，在被一些主動(dòng)的同學(xué)的熱情所感染之下，在一次次班級(jí)管理實(shí)踐之下，我的班級(jí)管理水平每天都有著有著顯著的提高與進(jìn)步，經(jīng)驗(yàn)的積累，造就了我以后能成為一名優(yōu)秀稱職的班干部。
能在全新的初中生活中一路順順利利，免不了同學(xué)的關(guān)愛。記得那一次，我和一名同學(xué)在公交車站等公交車回家，過了將近一個(gè)小時(shí)，車終于“嘟嘟嘟”地開了過來。我一掏口袋，竟發(fā)現(xiàn)空空如也，一分錢也沒有。萬分情急之下，心急如焚的我找到那名同學(xué)，向他開口借錢。他從腰包里掏出了一張折皺皺的`5角錢，二話沒說的塞到了我的手上。我問：“那你怎么辦？”他說：“那個(gè)朋友是我小學(xué)同學(xué)，我等下搭他的便車哩。”這么一來，我也便安心拿錢搭車去了。可誰知第二天，英語課代表向我報(bào)告那名同學(xué)沒有完成作業(yè)，我當(dāng)即便心生疑慮，一種不祥的預(yù)感涌上心頭。我馬上找到了他，他也想我吐露了實(shí)情：原來他后來根本沒有搭便車，而是自己獨(dú)自一人行路回家。
當(dāng)離期末考試只有一個(gè)月的消息傳入我耳朵時(shí)，我立刻感到了前所未有的危機(jī)感。于是，我下午一放學(xué)就趕回家里，每天抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，騰出空余時(shí)間做一些練習(xí)。有時(shí)我常會(huì)埋頭苦干到11點(diǎn)，整個(gè)人已經(jīng)疲憊不堪了，只想爬到床上去睡覺，可是一想到如果考不好會(huì)讓家人失望，自己抬不起頭時(shí)，我又會(huì)重新鼓舞自己的精神，再次投入到緊張的復(fù)習(xí)工作當(dāng)中去 。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)月全面的復(fù)習(xí)，我考出了全班第二的好成績。
全新的初中生活，多姿多彩，短短半年的時(shí)間卻創(chuàng)造了我人生中一筆寶貴的財(cái)富。這筆財(cái)富不是金錢能夠衡量的，它將助我在人生的道路上走得更高，更遠(yuǎn)。
初中生活的作文 篇3
生活中的一點(diǎn)一滳，都有著深刻的道理。這幾天，我在家中種了幾株紫羅蘭。這幾株花，看似平平凡凡的，其實(shí)，蘊(yùn)含了深刻的道理。
紫羅蘭們正處于花果期，每一株卻高矮不同。我內(nèi)心的好奇讓我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一番：有一株十分高，莖直立著，粗壯地支撐著整株花兒;綠葉也十分繁茂，給人一種清新的感覺;莖已分出幾根小枝，枝頭繁花盛開，鮮艷無比，在幾盆花兒中，也是最耀眼的。長在這株花旁的，是一株又矮又小的花兒。它那瘦小的莖簡直撐不起它的花苞，葉子也是又黃又嫩，真好像是生了一場大病的花。跟它相鄰的一株紫羅蘭，莖雖粗壯，葉也十分綠油油，散發(fā)著生機(jī)，但長得也不高，花兒也沒盛開，叫人看了就為它擔(dān)心。這兒還有一盆，被我稱為“瘦高型花兒�！彼ㄈ缙涿�，長得又瘦又高，莖并不怎么粗壯，綠葉卻叫人神清氣爽。它的莖上開了許多花兒，但又瘦又高的莖似乎支撐不住上面盛開的`美不勝收的花兒，仿佛來一陣風(fēng)，便會(huì)倒下似的。
紫羅蘭們?nèi)栽诓煌５厣L著，唯獨(dú)那株“先天不足”的紫羅蘭，幾乎就待在原地一動(dòng)不動(dòng)。起初，我認(rèn)為它只是在“休息”，不久之后仍然會(huì)像其它株花一樣可以不停地生長。但它并沒有如我所愿，能變得健康，煥發(fā)生機(jī)。當(dāng)別的紫羅蘭都已經(jīng)開始燦爛地綻放美麗的笑臉時(shí)，它莖上的幾朵少得可憐的花，仿佛在向人訴苦：“我為什么長不高？為什么？”
而那株原先十分矮小的花兒，也變得粗壯，高大。本來又黃又嫩的“卷卷兒葉”，此時(shí)也長得又綠又好了。在翠綠的枝頭，開滿了紫色的小花兒。一瓣一瓣的花兒從花心中向外綻開，每一瓣，都綻放出別樣的風(fēng)采。紅花顯綠葉，綠葉襯紅花，一種美從紫羅蘭身上散發(fā)出來。
那株“紫羅蘭之王”越長越繁茂，當(dāng)我仔細(xì)地觀察它的根時(shí)，那越扎越深的根讓我感到驚嘆：在土地之上的植株之所以長那么高，那是因?yàn)樗母蒙钛�！此刻，在土地上的植株正享受著“陽光”的滋潤，土地下的根基也在四處尋找水分，這樣的植物，理所當(dāng)然會(huì)成為“植物之王”！
從養(yǎng)花的一點(diǎn)一滴，我聯(lián)系到了生活，在生活中也是如此，開始根基扎得深，以后必定可以長出繁茂的果實(shí)。學(xué)習(xí)就如一株植物的生長，如果在小學(xué)時(shí)期打好扎實(shí)基礎(chǔ)，在中學(xué)時(shí)就長出粗壯的莖干，在大學(xué)時(shí)才會(huì)開出鮮艷的花兒，這樣才能在工作時(shí)結(jié)出果實(shí)。有的人像“紫羅蘭之王”一直都長得很好，那必定是勝利者。有的人則像第二種花，開始打好基礎(chǔ)，到后來才開花結(jié)果，就是后來居上者。但有些人一開始就沒有打好穩(wěn)固的基礎(chǔ)，就算后來再努力，也不能像別人一樣成為勝利者了！
在生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，都是蘊(yùn)含了哲理的。留心觀察生活，即使再平凡，也有它的道理。
初中生活的作文 篇4
生活像一個(gè)五味瓶，里面裝滿了酸甜苦辣咸。初中的生活像一個(gè)盛滿上百只千紙鶴的許愿瓶，帶在無數(shù)的理想遨游在知識(shí)的海洋。我愛學(xué)校，更加愛初中的生活。
初中的生活是快樂的。在初中的.生活中我們可以認(rèn)識(shí)到很多的新同學(xué)，與他們探討學(xué)習(xí)和探討生活。與他們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，共同生活；與他們共同游戲、互相幫助，不也很快樂嗎？
初中的生活也是像吃黃連一樣苦的。記得有一次，我每天都要提水上去洗澡，胳膊不小心被扭到了，沒有一個(gè)人幫助我，我感到很孤獨(dú)，感到很害怕。初中的生活真苦呀！
初中的生活是酸的，滲夾了許多委屈和不滿。“誰偷了我的襪子，”只見小明在找他的襪子，忽然，不知誰說了一句，可能在小文的被子底下，只見小明怒氣沖沖的去翻我的東西，結(jié)果被他找了出來。小明二話不說，去給了我一巴掌，真是太委屈了，明明是小東放在我被子下的，為什么卻怪在我身上。
初中的生活是咸的，像一鍋湯放進(jìn)許多鹽一樣咸。我親身經(jīng)歷這個(gè)“咸”的味道，記得那是一個(gè)下午，我把水提到五樓，差不多快到宿舍了。忽然，一個(gè)身材高大的人撞了我一下，水一蹦一跳的跳了出去。不過這不算什么，那個(gè)男的還破口大罵：“你走路不長眼睛呀！”明明是他不對(duì)又怪在我身上。真是“啞巴吃黃連——有苦說不出呀�！�
初中的生活像一棵大樹，我們是那棲息其中的小鳥，在歡樂的游戲，初中的生活像那五彩繽紛的殿堂，我們是其中一個(gè)微不足道、看不起眼的石子，初中的生活更加像廣闊無垠的大海，我們只是一滴水。
我愛初中的生活。
初中生活的作文 篇5
生活的滋味，是甜的？酸的？苦的？辣的？還是很難讓人摸透的？有一個(gè)人說過：“生活在這樣一個(gè)冷漠的城市里，每個(gè)人周圍都有一層隔膜
早以習(xí)慣了孤獨(dú)，對(duì)于生活的滋味，會(huì)有什么判斷嗎？”其實(shí)，說這話的人才是一個(gè)味覺失調(diào)的人。
他不知道生活其實(shí)是多么美好與美妙。猶如一盤加了甜醬的水果，你能嘗到甜味，再嘗嘗酸味，后來又有了甜味。
猶如一曲聲勢(shì)浩大的交響，你能聽出低潮的悲傷，也能聽出高潮的喜悅。有的人生活得悲苦，但他總能看見日出的雄偉，鳥鳴的歡快；有的人生活得富足，但他總像溫室里的花朵
享受不到風(fēng)吹雨打后還依然挺拔的甜蜜；有的人生活得麻木，他感受不到日出的豪邁，鳥鳴的歡快，那才是真正的悲哀！
多少年前的.某一天，一個(gè)人站在十七樓的平臺(tái)上大呼：“生活毫無意義！”說完邊縱身而越。也許這在很多人看來，是一種愚蠢的行為。
的確，那是不怎么明智的選擇。但是，當(dāng)那個(gè)人縱身躍下的那一刻，也許，他找到了真正的自我與解脫，離開，是他唯一歡樂的滋味。
人活在世界上，與時(shí)間賽跑，會(huì)面臨各式各樣的事情，它也許能讓你嘗到甜蜜，也許讓你吃盡苦頭。如果沒有它們，那你的生活將無味。
沒有甜蜜，又怎么會(huì)有辛酸？沒有辛酸，你又何嘗感受到甜蜜的滋味呢？將它們混合起來，你擁有了一段耐人尋味的故事……
初中生活的作文 篇6
看到作文題目，我思緒萬縷，不禁回憶起踏進(jìn)初中校門到現(xiàn)在的那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
起點(diǎn)
剛踏入初中，仰望著期待已久的初中大門時(shí)，我心里便想：“踏入初中后，我再也不是以前那個(gè)幼稚無知的小學(xué)生了，這將是一個(gè)全新的起點(diǎn)，全新的方向。作為一名中學(xué)生，我應(yīng)該更加遵守紀(jì)律，更加努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。”于是，便胸有成竹地踏進(jìn)了初中的校門。
蜜蜂·蜂蜜
剛開始，最陌生的就是老師同學(xué)了，原本我以為在位置上可以好好預(yù)習(xí)新課程，可擋不住同學(xué)們的熱情，“你好！可以做個(gè)好朋友嗎？”“以后請(qǐng)多多關(guān)照哦！”我微笑著說：“以后我們就是同班同學(xué)了，我還得向你們請(qǐng)教呢！”說著，傳來陣陣歡笑聲。
不一會(huì)兒，老師進(jìn)來了，本以為初中老師是嚴(yán)厲的老師，沒想到，老師進(jìn)來就微笑著說：“同學(xué)們好！我是你們的老師，但‘老師’這兩個(gè)字只是個(gè)名稱符號(hào)而已，學(xué)習(xí)上，生活上，游戲上，你們有時(shí)候也可以做我的老師，三人行必有我?guī)熝陕铮 贝藭r(shí)，我看看老師，再看看同學(xué)，心想：這真是一個(gè)蜂巢，我們像一個(gè)個(gè)小蜜蜂，在這快樂學(xué)習(xí)、生活、玩耍，在制造甜美的蜂蜜。
溫暖
不知不覺，在初中大半學(xué)期了，一次課堂上，我忽然感覺頭部發(fā)熱，接著肚子一陣劇痛，隨即就吐了一地。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光都齊刷刷地投了過來，老師趕緊過來摸了摸我的額頭：“發(fā)燒了”，臉上充滿關(guān)切與焦慮，周圍的同學(xué)有的.給我遞來一瓶水，有的幫我拍著背部，還有的拿掃把幫我打掃干凈嘔吐物……下課了，同學(xué)們紛紛來問候，剎那間，我哭了，這是感激的淚，溫暖的淚。在這班級(jí)大家庭里，老師同學(xué)如同家人，讓我享受一種呵護(hù)與疼愛。
目標(biāo)
匆忙間過了半學(xué)期，在這美好的初中生活里，在這充滿溫暖的班級(jí)里，我制訂了這樣的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師同學(xué)，真正做到，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。
初中生活的作文 篇7
夜，漸漸地深沉了下來，我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，看著那些鮮麗的暗花，觀察著天空那般明月，手捧茶壺靜靜地坐在長石凳上，悄悄地追憶起以前的往事：
生活是一個(gè)萬花筒，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、色彩繽紛；生活是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全；生活有萬種風(fēng)情，千般滋味，只有仔細(xì)品味才能嘗到它的真味�！顡碛凶儞Q。
自信和毅力是成功的基石，成功是對(duì)失敗的總結(jié)之果；逆境不可怕，關(guān)鍵在人的態(tài)度和精神，只要有了奮斗的精神，逆境同樣可以出成就�！顡碛谐晒�。
春天，綠色讓整個(gè)世界充滿生命力；夏天，綠色感到大自然更強(qiáng)大的生命力量；秋天，金色的果實(shí)是綠的結(jié)晶；冬天，綠色的生命在積蓄力量�！顡碛兴募�。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只在追求，才會(huì)品味堂堂堂正正的人生，啟程了，人生生命才真正開始；啟程了，人才能獲得做人的聰明。——生活擁有啟程。
信任是一種彌足珍貴的東西，沒有人用金錢可以買得到，也沒有人可以用引誘或武力爭取得到，它來自于一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔和自信�！顡碛行湃巍�
幸福其實(shí)是無遮無攔的`，它就像孤云出岫，朗月懸空，就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒有圍墻，擁有它也不需要門票，只需要一顆沒有蒙塵的真心，需要一雙沒有障礙的眼睛�！顡碛行腋�。
習(xí)慣常常決定一個(gè)人的成敗，從這個(gè)意義上來說，教育的任務(wù)就是要培養(yǎng)好的習(xí)慣，在眾多的好習(xí)慣中，培養(yǎng)自己的責(zé)任心是最重要的�！顡碛辛�(xí)慣。
……
生活有更多的擁用，而所需要的擁有是與更多的努力分不開的，朋友們，讓我們一起努力奮斗吧，為青春注入更多的擁有而加油、加油、再加油。
初中生活的作文 篇8
每一天過著泥沙俱下并不完美的生活，即使萬般無奈，卻又從容不迫。
我的生活很是多端，有許多瑣碎的事情使我焦頭爛額，猝不及防。明天有數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，明天要抽查背書……明天？它總是心驚膽戰(zhàn)的，而我還是要用滿腔熱情迎接它。
其實(shí)我是一個(gè)骨子里很悲觀的人，心里的不期不待，對(duì)意料之中沒有得到的東西也不會(huì)太失望，但我在表面上又對(duì)生活充滿著向往，也容易滿足。因?yàn)檫@樣把自己武裝起來，強(qiáng)顏歡笑，才不會(huì)被傷害�？僧�(dāng)真正獨(dú)自靜下來時(shí)，內(nèi)心的孤寂油然而生，便潸然淚下。有時(shí)候真的會(huì)厭倦生活，它很不敬人意，該來的沒來，該走的沒走。我們總是抱怨我們的'生活尋常，平凡的過著每一天，碌碌無為。我們可以給生活加點(diǎn)糖啊，把那泥沙俱下的生活，變成精彩亮麗的電影。
愁云慘淡是活，昂揚(yáng)快樂也是活，我想了想，后者當(dāng)然是最正確的選擇。用心甘情愿的態(tài)度，過隨遇而安的生活，用平淡的心，看待發(fā)生的世事無常。當(dāng)一天完整的結(jié)束時(shí)，無論它是喜，還是哀，在睡前，學(xué)會(huì)慢慢清理自己的心，把所有的悲傷都忘掉，如果你抱著一種消極的情緒迎接明天，那么明天一定是黑暗的，你不僅不會(huì)得到別人的憐憫，只會(huì)活的更落魄。所以，今天過后，明天要滿血復(fù)活！
也許我們都會(huì)厭倦泥沙俱下的生活，但我們依舊要更加頑強(qiáng)地拼搏，因?yàn)橹挥凶约簝?yōu)秀了，該來的一切才會(huì)來！
點(diǎn)評(píng)：這篇小文是作者的心情記錄，雖然開篇略帶悲觀和低沉，但作者采用欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法，在文章后半部分讓我們感受到了光明和希望！
初中生活的作文 篇9
身為初中生的我，就像是一只生活在彩虹里的小小鳥，雖然總也飛不高，但是這條彩虹里的生活是十分豐富的，有快樂，也有痛苦；有成功，也有失��；有時(shí)我信心十足，可是有時(shí)我有十分困惑。這條彩虹有著六種不同的顏色，同時(shí)也蘊(yùn)含著不同的心情。
紅，熱情如火。記得有一次，我忘帶了透明膠，趙杰就將她的膠帶借給了我，這時(shí)我的心里暖洋洋的。就像是在寒冷的冬天，得到了溫暖的火焰。
橙，陽光快樂。在我們的教室里，每天總會(huì)傳來歡笑聲。因?yàn)�，在我們班上總是有幾個(gè)搗蛋鬼，不時(shí)時(shí)地弄出一些笑話，將全班人逗笑。
黃，明亮的燈光。每當(dāng)下午自習(xí)的時(shí)候，教室里總會(huì)變得昏暗，也許是因?yàn)槎彀滋於桃雇黹L的.原因吧！一到自習(xí)，天就暗了下來，弄得大家都看不見黑板上的字。不過，這時(shí)總會(huì)有人將教室的燈打開為大家照明，我的心也同時(shí)隨著燈光變亮了。
綠，清亮的顏色。每當(dāng)有同學(xué)遇到不會(huì)的問題，總會(huì)有學(xué)習(xí)好的同學(xué)來幫助他。這時(shí)我的心總覺得像一汪湖水，變得澄清透亮。
藍(lán)，憂郁的顏色。在學(xué)習(xí)中我不時(shí)會(huì)遇到許多困難，這時(shí)我憂郁起來。可是我也不能被困難就給打倒。于是我振作精神，再次向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。
紫，溫馨的顏色。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，老師總會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們。這時(shí)總會(huì)感到一股家的溫暖，讓我感到溫馨。
快樂、傷心、憂郁……所有的心情都被這條彩虹收集起來，我的初中生活是豐富多彩的。
初中生活的作文 篇10
我如愿來到了自己夢(mèng)寐以求的金陵中學(xué)河西分校強(qiáng)化班。金陵中學(xué)的前身是美國基督教美以美會(huì)創(chuàng)辦的匯文書院，至今已有122年的辦學(xué)歷史，真可謂是歷史悠久師資強(qiáng)大呀!
這里的教室寬敞明亮，各種教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全，而且還有專門的'實(shí)驗(yàn)室，可以做各種實(shí)驗(yàn)，爽!可以彌補(bǔ)我在小學(xué)時(shí)，做不了有趣實(shí)驗(yàn)的遺憾。這里的學(xué)習(xí)氛圍很濃，根本沒時(shí)間八卦聊天攀比之類，一下課后除了上廁所，就是寫作業(yè)、向老師請(qǐng)教問題以及和同學(xué)商討難題。雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是他們也是非常活潑的，十分友愛，沒有在小學(xué)時(shí)的各種勾心斗角，個(gè)個(gè)都很率真，在這樣的壞境下，我的心境也豁然開朗!這里的老師雖然教學(xué)嚴(yán)格，但下課后卻變得很慈愛，同學(xué)向他們請(qǐng)教問題從來都不拒絕。其實(shí)我最喜歡金陵中學(xué)的最主要原因是操場忒大，有專門的籃球場，十幾個(gè)籃架，還有專門的正規(guī)足球場以及環(huán)形跑道，旁邊還有一個(gè)專門的觀看臺(tái)，太爽了!不僅有這些，還有一個(gè)體育館，里面可以打乒乓球、羽毛球、壁球、網(wǎng)球等等，對(duì)了還可以游泳呢!這里還有專門的課外提高補(bǔ)習(xí)班，圖書館和超大的食堂和超好吃的飯菜，幸福死了!他的校園面積是小學(xué)的十幾倍之多。
聽了我的介紹，大家是不是對(duì)金陵中學(xué)河西分校更向往了呢!
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