【精華】初中成長作文合集7篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中成長作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中成長作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。的確，書是我們無聲的老師，知心的朋友。在我的記憶中有這樣一本書一直陪伴著我的成長，這本書就是——《西游記》。
在我剛剛會翻書的時候，媽媽給我買了許多關于《西游記》的漫畫書。書中圖文并茂，活靈活現(xiàn)的人物躍然紙上，我非常喜歡這些書，小時候我最大的夢想就是擁有一根孫悟空的金箍棒，擁有一匹唐僧騎的白龍馬，然后像他們一樣騰云駕霧，在天際暢游。當然，要是哪個小朋友不聽我的話，我還可以對他念緊箍咒呢。漸漸地長大了，那時電視里播放著86年版的《西游記》，每天我準時準點坐在電視機前“恭候”著，一看就是一整天，每當聽到“你挑著擔，我牽著馬，迎著日出送走晚霞，踏平坎坷成大道……”的.歌詞時，只見我眼神專注地盯著電視屏幕，津津有味地沉醉在故事情節(jié)中，用“廢寢忘食”這個詞來形容那時的我一點也不為過。
后來我上學了，媽媽給我買了一整套的四大名著，當我翻開《西游記》這本書的時候，書中惟妙惟肖的人物描寫和情節(jié)轉折使我蕩氣回腸，跟電視劇相比，書中的文字更增添了想象的空間。那些神仙，妖魔鬼怪的外貌、內心的描寫和唐僧一路取經(jīng)的種種畫面，在文字中訴說的栩栩如生。一篇篇讀來，一篇篇遐想，就如孫悟空的筋斗云，飛到了十萬八千里。武藝高強的孫悟空，憨態(tài)可掬的豬八戒，忠厚老實的沙和尚，還有慈眉善目的師傅唐僧，都給我留下了不可磨滅的印象。
如今再讀《西游記》，我又有了新的體會。孫悟空是正義的代表，機智勇敢，嫉惡如仇；豬八戒雖然好吃懶惰，但關鍵時候還是能站出來和大家一起同仇敵愾；沙和尚不善言詞，卻任勞任怨地默默付出自已的行動；師傅唐僧是這個團隊的核心，他用自己的毅力與耐力帶領大家不斷向前。雖然前進的道路迷茫，未知，曲折，艱險…雖然有時他們也會背道而馳，但在危急時刻他們總能緊緊團結在一起，為了一個共同的目標全力拼搏。“一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下！”這就是他們最真實的寫照，面對種種艱難險阻，卻一直堅定著信念，永不放棄自己的追求�，F(xiàn)在，從他們身上，我真正體會到了什么才是百折不撓，什么才是團隊精神。
《西游記》——我最好的朋友，與你為友，前進的道路上充滿陽光，與你同行，快樂相伴在我左右。
初中成長作文 篇2
劉備三瞅茅廬，末于請出諸葛明。可誰知她在背地有多少次彷徨；司馬遷歷時17年初于實現(xiàn)了一部巨著《史記》，可誰知她又在當面揮撒了多少汗水；玄裝東游歷絕艱險達到天籟可誰又知他的心坎有多多次吶叫。由于堅持，果替心中這團永不焚盡的火，是他們堅持下來。最后博得成功。在我們的己生中，堅持是不可或缺的`，他支持著我們的成長，是我們變得沉著、有恒心，逢事不畏縮。
東漢終年，北上曹操盤扎臥龍，江南孫權虎視耿耿，劉備盤踞高地。一地，劉備據(jù)說世上有一個臥龍學生，有勇有謀，即取關羽，弛飛往拜會，供恭筑大業(yè)。到門心，只見一書童子。劉備答：“孔明先生在野嗎？”童子便答：“先生沒去了。”劉備便歸去了。第二次去訪，孔明先生又不在家，于是掃興而回。第三次去，被張飛攔下了，說：“我們皆去二次了他都不出來，確定是不想見我們吧。”劉備問：“干事要有恒心有誠懇堅定不移�？酌飨壬κ窃谠囂皆蹅儯砸屗轿覀兊恼\口�！痹捔T，便又動身了，這一次童子居然讓他出去了。孔先生出來了，劉備直言直語，便說出了來訪的目標，是盼望跟“爾們”共謀大業(yè).孔亮睹到劉備這么保持，來了三次，就許可下來了。于是助劉備擊成了三分局面，這個故事便是傳播至昔的三邦茅廬。
我很愛好劉備這集體，他但該，碰到艱苦堅持不懈，盡力戰(zhàn)勝。在我們我生途徑上，會有荊刺，會有絆足石，會有......只有你把它瞅成是奠基石，并一直向上摸索你就會攀走越高。
成長，是一個人不斷長大的進程成長，是一個人不斷磨難本人的領會；成長，是一個聊不盡的話題。成長須要堅持；成長需要不停地攀緣;需要一顆不變的心。意識路遙迢迢，我們都必需走過成長之路，興許你因脆弱停下腳步，斷了前路�？墒牵械娜司駬褚宦穲猿�。因為敢于堅持，無論路多崎嶇，風多激烈，仍是撐伏創(chuàng)痕乏累的樣子，堅持一步一個足跡，走下去，不廢棄。
讓我們攜訖手來，在成長的講路上堅持不懈，努力發(fā)明美妙的明天。
初中成長作文 篇3
成長中，總有那么幾件事，牢牢的印在腦海中，告訴著我們成長時候的生活。而有一件我想起來就想笑。
去年放寒假，我和雯雯來到老家過年。有一天，我倆覺得很無聊，于是，我對雯雯說：“你初來乍到，不知道這里怎么樣，我告訴你，這里山連水，水連著山，可美啦!我們去爬山好嗎?”“好啊!”我們跟爺爺說了，爺爺不但不反對我們，還很支持我們，說：“你們也不小了，是該獨立去闖一會兒啦，去吧，千萬不要迷路!”我倆高高興興地出發(fā)了。
我們一路都在聊天，沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的`樹林，心里打起了退堂鼓，可是嘴上卻說：“有什么好怕的，走吧!”她似乎受了我的感染，也變得勇敢起來，其實她心里很害怕，因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手，猛然，一陣風吹來，不禁使我們兩個毛骨悚然，我們一邊走，一邊想：會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然，我身邊有什么東西在動，我們嚇得一路跑，一路跑，竟然跑到了山頂，其實那個動動的是一顆玻璃球，剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂，看到一個連根拔起的樹樁頭，我們怎么看都像一個老人的人頭，看了一會兒，我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳，等我們到山腳時，已經(jīng)累得氣喘吁吁，筋疲力盡。
想想小時候，居然會那么笨，我就笑的不行，現(xiàn)在肯定不會被嚇到了。這就是成長，就是小時候的一件件事化為經(jīng)驗，我們才能成長。
初中成長作文 篇4
我最喜歡的是雨過天晴后那一抹陽光的綻放，“啪，啪……”，仿佛整個世界都清亮了起來。教學樓旁邊那塊坡地長滿了大樹，陽光透過層層樹葉，映射到地面，仿佛是天上云朵的微笑�？傆腥齼蓛蓭讉�人，鞋一扔坐在濕漉漉的草上面，暢談著未來。我喜歡以旁觀者的姿態(tài)，扶在欄桿邊，看著他們愜意的笑。陽光盛滿在臉頰上，不經(jīng)意間便感染著周圍的'空氣，蕩漾出歡樂的漣漪。
反思自己短短十幾載，恍惚間時光已老去，我便要失去青春的雨季。從下一刻起，身邊會不再有一群人，陪你嬉笑怒罵，陪你縱情高歌。他們在歲月的掩映下離你遠行。到最后，你就要獨自長大。身邊只有“對影成三人”的寂寥，在風雨時，連影子都不再出現(xiàn)，那時的我們，就真的沒有什么可失去的了。
人總要學著長大，人也總要長大。無論渴望還是留戀，過往就像是呼嘯的風，風過，什么也留不下，唯獨散落一地的心事。
不知道為什么人們總是在成長中不斷地回首，不斷地懷念。雖然那些記憶那么真實地存在著，我們卻再也觸摸不到了。夢里，回到那堵墻邊，梔子花旁，斑駁的痕跡還在，缺少了一個清秀如云彩的少年，是否是一場終端的虛妄？
初中成長作文 篇5
今天是我校開展讀書月活動的第十二天，當老師問我有什么受獲時，我回憶起我讀書的歷程。
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
在我上幼兒園時，媽媽給我買來了許多故事書，我讀后受益匪淺�！栋籽┕骱推邆�小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的`童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
初中成長作文 篇6
人生路漫漫，在我們的生命中，好友，是無法取代的，因為他們 是我們生命中的一部分，在我們碰到困難時，是他們鼓起我們動力的風帆。自從有了他們，我們的生活才變得多姿多彩。
上初中后，我的成績還屬中等，這天，考試成績又到了我的手邊，沒有考好，我有些心灰意冷，只是獨自一人站在班后的'窗邊，默默地承擔著這份失意帶來的痛苦。
“嘿，老韓，你也太小氣了吧，這么美的夕陽西下圖不知同兄弟分享一下�。 闭f著，走過來一位矮胖男生，臉上永遠都是那張笑嘻嘻的臉，我沒有理他，依就想著自己的心事，渾然不知他以在我身邊坐下�！皼]考好就來這抒發(fā)感情，有什么用？這次是月考，失誤沒什么大不了的，一個月后不是有期中考試嗎？那要是失誤了，再來這里抒發(fā)情感也不遲啊，別把它看得太重。”說完，拍了拍我拉肩膀，便回到了自己的座位上，而我，聽了他的話，好像又看到了希望，是啊，月考失誤有什么大不了的，還剩一個月，期中考試我一定行，之后，我又投入到緊張的學習之中。
過了幾天，班中開了班會，表揚在這次月考中成績優(yōu)秀的同學，也批評了落后的學生，我早已知道我的位置。在班會中，我無意發(fā)現(xiàn)，那位同我共暮夕陽的同學，失誤幅度比我還大，在班會上，他那平日里的微笑早已茫然無存了，那時，我才明白。
下課后，我去找他，當他看到我時，又露出一副笑嘻嘻的樣子，好像什么也沒發(fā)生過，那時，我已到到嘴邊的話又回到肚里，始終沒有說出，我們只是相互一笑，然后擦肩而過。
朋友是人生的永恒話題，因為朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。
初中成長作文 篇7
他的考試出人意料的排在了那長蛇陣的中下層。
他在小學是一個成績優(yōu)異的學生，每次考試都名列前茅，老師和父母都以他為榮，鄰居和父母的朋友們也將他作為自己孩子的榜樣。
發(fā)到卷紙那一刻，那一個個鮮紅的錯號分明是他一個又一個的恥辱，他想逃避，他不想看見這卷紙，于是悄悄的'把它們撕成一小塊﹑一小塊……
放學后他習慣性的走到了自家樓下花壇邊的長椅旁.生平第一次為考試成績而哭,為什么自己考得會這么差,為什么沒有達到自己的理想分數(shù)……這時他往身邊一瞧看見了花壇中開的正旺的花兒.
“每顆種子都不一定要開花的”他想“花種到了土里,要吸收水分和營養(yǎng),才會變成美麗的花朵”至于那些不開花的種子,也許是沒有經(jīng)過心靈的升華,所以才在地里埋著,永遠做一顆種子了吧.
到家后,他覺得自己就像花種一樣,到了土里迎接它的是黑暗.現(xiàn)在他處于一個新的環(huán)境,一定會遇到黑暗的,但只要戰(zhàn)勝黑暗,就一定會迎來光明的.
他想要勇敢的面對這個現(xiàn)實,于是他小心翼翼地拿出來了夾在他書里的碎卷紙屑.認真的拿出透明膠把它們粘好,并且仔細的分析了他的錯題.
晚上11點30分……
他已伏在桌子上睡著了,他旁邊的日記寫著：我會像花兒一樣,沖破黑暗,奔向光明的……
一個月后……
他在一次重大的考試中取得了一個優(yōu)異的成績,回家后他爸爸夸將他說：“兒子,你真長大了,你知道了什么是知難而進……”
他想,是啊,只有內心經(jīng)歷過痛苦,心靈經(jīng)歷過升華的人,才會懂得成功的可貴;只有努力拼搏,沖破黑暗的人,才會更好的向人展現(xiàn)自己的美麗……
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