【推薦】初中生的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初中生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生的作文 篇1

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不管努力的目標(biāo)就是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總就是沒(méi)有力量的。合作永遠(yuǎn)就是一切善良思想的人的最高需要。

　　文壇巨匠魯迅在談及天才時(shí)說(shuō)：“天才并不就是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，就是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生，長(zhǎng)育出來(lái)的.，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)，如果有人自己為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會(huì)、與他人的合作，勢(shì)必會(huì)鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì)懂得，一件事要成功，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競(jìng)爭(zhēng)中合作，那競(jìng)爭(zhēng)就少了一些殘酷，多了一些感動(dòng)。“山羊過(guò)獨(dú)木橋”中兩只山羊?qū)⒏?jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為合作，雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價(jià)，多收獲一份成功。

　　唐玄宗時(shí)，郭子儀和李光弼曾同就是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾，平時(shí)互不講話。后來(lái)安祿山叛亂，郭子儀升任朔方節(jié)度使，統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將。皇帝命令郭子儀率部出征，李光弼擔(dān)心郭子儀會(huì)利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對(duì)郭子儀說(shuō)：“我過(guò)去得罪您，就是我的不就是，今后不管處置我，我無(wú)怨言，只希望高抬貴手放過(guò)我妻兒……”沒(méi)等李光弼說(shuō)完，郭子儀緊緊抱住李光弼，滿眼流淚地說(shuō)：“國(guó)家危急，百姓遭殃，正需要我們同心協(xié)力，眼下正需要你這樣人才，此時(shí)，怎能計(jì)較個(gè)人恩怨？”從此，郭李同心，將帥協(xié)力，在平息安史叛亂中，戰(zhàn)功卓越著。康有為所說(shuō)的“人道以合群為義，以合群為強(qiáng)”。闡述的大概就就是這個(gè)道理吧！

　　而同樣令我為之動(dòng)容的還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫(xiě)的就是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這就是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！就是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神，讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對(duì)岸的山峰。

　　獨(dú)木不成林，一花難成春。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，讓合作之光照耀四方！

初中生的作文 篇2

　　在洶涌的海浪中，有一座神圣的隱隱約約的島嶼。海燕在歡樂(lè)的歌唱，嘴里叼著美美的食物。幸福，寧?kù)o，安詳。

　　忽然，獵人的槍口正在瞄準(zhǔn)著，零星的槍響打破了他們的美好生活。一團(tuán)團(tuán)大火如饑似渴的蔓延在神圣的島嶼上。

　　海燕還在大火中掙扎著。他們似乎擁有無(wú)限的活力。等候著，盼望著。充滿了對(duì)雨的渴望。海燕充滿信心的叫著。呼喊聲中，烏云聽(tīng)出了無(wú)限的憤怒和勝利的信心。

　　突然，轟隆隆的雷聲把大火嚇得顫動(dòng)著，烏云中五千年的`巨龍奔騰著。

　　巨龍與島嶼緊緊地纏繞著。他們喊道，暴風(fēng)雨來(lái)吧！來(lái)得更猛烈些吧！讓大火永遠(yuǎn)的埋葬在海底的深淵。

　　他們永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到勝利的預(yù)言家在呼喊——讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧�。�！

初中生的作文 篇3

　　今天，是大年三十，也就是春節(jié)的前一天。我和小姨他們一起來(lái)到了姥姥家過(guò)春節(jié)。

　　我們?cè)谝黄鹣瘸粤四暌癸�，那可真的是非常豐盛��！

　　有雞肉，魚(yú)肉，鴨肉，還有兔子肉。我們吃完了年夜飯便到電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我看見(jiàn)了那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿；聽(tīng)見(jiàn)了那些窮苦孩子的心聲；也看到了那些幽默的相聲小品。我們大家在電視機(jī)前時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而為那些窮苦孩子感到痛心。自從看了那趙本山與宋丹丹演的那個(gè)小品，今年的流行語(yǔ)肯定是：你太有才了！

　　我們看完了這個(gè)小品，笑了足足有3分鐘，尤其是宋丹丹說(shuō)得廣告詞：“下蛋公雞，公雞中的'戰(zhàn)斗雞！”再加上她的動(dòng)作，令我笑得是前仰后合！

　　后來(lái)，我們看完了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就來(lái)到樓下放鞭炮和煙花。嗖的一聲，煙花飛出去了，頓時(shí)空中是五彩繽紛�。�

　　紅的，綠的，藍(lán)的，紫的，黃的，萬(wàn)家的燈火齊刷刷的開(kāi)著，那“一束束花”在空中飛舞，嬉戲！

　　那鞭炮更是震耳欲聾，特大特響的禮花更是美麗之極！

　　這邊一個(gè)，那邊一個(gè)，使得天空變得更加燦爛！

　　河兩旁的霓虹燈襯托出的煙花更加美麗，猶如一個(gè)少女！

　　大年三十過(guò)去了，迎接我們的將是一個(gè)美好的未來(lái)！

　　讓我們?cè)谛碌囊荒昀锔�上一層樓�?/p>

初中生的作文 篇4

　　放暑假了？!從校園里走出去的時(shí)候，我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的“陰影”里吧，那七份卷子難得真沒(méi)話說(shuō)，連一班班長(zhǎng)，那個(gè)天才樣的F，語(yǔ)文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂，為什么要考兩天��？真不知道是怎樣一科一科“熬”過(guò)來(lái)的。

　　女同學(xué)大多都苦著一苦瓜臉，我例外，誰(shuí)讓我是那種天才型叛逆少女呢(汗，是大言不慚了一點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn))。真是的，反正都考完了，“悲傷”也沒(méi)用。回家試探地和老爸老媽說(shuō)這次可能不會(huì)像以前那么走運(yùn)了，你猜怎么著？“保持在年級(jí)前100名就可以了，沒(méi)有法律規(guī)定你必須進(jìn)前10名�！鼻�!我猜不信呢，還記得小學(xué)有次期末考試，我考了第10，媽媽就能?chē)Z叨我一暑假，“劉珺瑤啊劉珺瑤，假如你的成績(jī)保持不在前5名，考上一中的希望就很小了!”哦，我忘了提了，我現(xiàn)在就在一中上學(xué)。

　　放暑假了，以為得有兩個(gè)月不能和同學(xué)聯(lián)系。晚上上QQ，猜我碰見(jiàn)誰(shuí)了？J!J可是幾乎從來(lái)都不上線的。QQ可真是個(gè)好東西啊，我興奮的半宿都沒(méi)睡覺(jué)，可比第一次看見(jiàn)漫畫(huà)中的那個(gè)怪盜基德興奮多了，嘿嘿，今后又可以干“壞事”了(無(wú)非是個(gè)抨擊“殘暴”家長(zhǎng)的'地下組織……)

　　都說(shuō)小孩子放暑假，大人也會(huì)興奮。我今天終于明白了這句話的意思。第一天早晨，剛剛睡醒，親愛(ài)的老媽的臉就湊了過(guò)來(lái)(那么漂亮的一個(gè)女人，怎么就那么恐怖呢……)“小乖啊，這個(gè)暑假學(xué)什么��？數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就繼續(xù)堅(jiān)持吧，還有電子琴，國(guó)畫(huà)，現(xiàn)代舞……”在被我拒絕了N+1次之后，媽媽的元?dú)庑∮钪娼K于爆發(fā)了：“難道這個(gè)暑假你就打算這樣瘋下去嗎？!劉珺瑤，我看九年級(jí)理科多了你怎么辦!”“是啊是啊，我該怎么辦啊!”

　　哈哈……我扮了一個(gè)鬼臉，狂笑著沖出家門(mén)，想象著老媽在身后該是怎樣的氣急敗壞……

　　哦，原來(lái)，活力十足的暑假終于到來(lái)了!

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