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初中生活作文

時(shí)間:2023-06-11 08:13:36 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中生活作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的初中生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)初中生活作文合集7篇

初中生活作文 篇1

  中學(xué)與小學(xué)的生活真的截然不同,從懵懵懂懂,到了些許成熟,周?chē)耐瑢W(xué)也都不一樣了。雖然我已經(jīng)初一了,但是,中學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,難免還會(huì)有些磕磕碰碰的,令我覺(jué)得很不順心。

  每個(gè)人都有足夠的理由去抱怨,我就是如此,媽媽總對(duì)我說(shuō):“如果把自己設(shè)想為一個(gè)竊賊受到追趕,一個(gè)服務(wù)生與成千上萬(wàn)國(guó)際頂尖公司的名校生競(jìng)爭(zhēng),這是怎樣的困難與難題?他們一樣坦然應(yīng)對(duì),從容勝出!”我總是似懂非懂的點(diǎn)著頭,可是對(duì)于中學(xué)這種變幻無(wú)測(cè)的情感學(xué)習(xí)生活,我任然心懷不滿(mǎn)、憂(yōu)心忡忡。

  我在班中成績(jī)也算普普通通吧?墒蔷褪怯泻芏嗤瑢W(xué)“恨”我似得,每次成績(jī)一超過(guò)我,他們就聯(lián)合起來(lái)嘲笑我,我雖然已經(jīng)勸過(guò)他們好幾回了,但是他們還是死性不改,我每次也只好由他們嘲笑,或者有氣無(wú)力地回駁幾句。確實(shí)啊,成績(jī)沒(méi)能超過(guò)他們,就是我沒(méi)本事,再說(shuō)他們?nèi)四敲炊,被打一頓怎么辦啊!我從此便有些許自卑感。

  有一節(jié)體育課上。老師讓我們測(cè)試跑步,800米測(cè)驗(yàn),那幾個(gè)嘲笑我的同學(xué)平時(shí)絕對(duì)沒(méi)有我跑的快,但是他們還是在那里磨拳擦手,好像去參加奧運(yùn)會(huì)似得,我心里信誓旦旦的發(fā)誓要超過(guò)他們,卻不敢當(dāng)面與他們對(duì)質(zhì)。沒(méi)想到他們反而走了過(guò)來(lái),昂著頭,不屑的說(shuō):“哼!今天我們?nèi)匀灰侥悖覀兊挂纯,到底誰(shuí)是強(qiáng)者!”我心中的怒火一下子點(diǎn)燃了,但是我的臉上也火辣辣的,只好怒氣沖沖的大聲說(shuō):“我一定會(huì)超過(guò)你們的!你們別想得逞!”

  可是老天,就是不幫幫我,我們幾個(gè)偏偏是一起跑的,就在開(kāi)跑的口令發(fā)下后,我們幾個(gè)像離弦之箭一般沖了出去,為了保持體力,我前2圈跑的很慢,他們幾個(gè)早已超出在我前面,我心中居然又燃起了一股無(wú)名之火,一下子奮力追趕,超過(guò)了他們,不料他們居然還有閑情來(lái)嘲弄我,只聽(tīng)小A大喊:“哎喲!烏鴉也想做孔雀!你休想贏(yíng)了我們!毙也連聲附和:“就是啊,我看你以后還有沒(méi)有好朋友了!蔽夷X袋里一片空白,連自尊都飄走了似得,這次跑步,是尊嚴(yán)的`抉擇,可是為何,他們變得好強(qiáng)大,我似乎永遠(yuǎn)也無(wú)法超越他們似得,只好期盼幸運(yùn)之神來(lái)眷戀我吧!其實(shí)也就一會(huì)會(huì)兒的時(shí)間,我沖過(guò)了終點(diǎn),我贏(yíng)了,身后既有歡呼,也有氣急敗壞的叫罵,那些氣急敗壞的人,一定就是剛才侮辱我的人。

  走下跑道,我的好朋友急切的問(wèn)我:“累不累?剛才,對(duì)手在和你講什么?你好像很生氣的樣子!薄皼](méi)什么,只是,如果把自己設(shè)想為一個(gè)竊賊受到追趕,一個(gè)服務(wù)生與成千上萬(wàn)國(guó)際頂尖公司的名校生競(jìng)爭(zhēng),這是怎樣的困難與難題?我們應(yīng)該坦然應(yīng)對(duì)!蔽彝蝗挥X(jué)得豁然開(kāi)朗,看著朋友疑惑的眼神,我覺(jué)得,中學(xué)里,情感與學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣,硝煙彌漫。我笑著,拍了拍好朋友的肩膀,走開(kāi)了……

  競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)進(jìn)行著,其實(shí)大家也并不是有意去嘲笑、或去傷害的,中學(xué)其實(shí)也很有意思的,只要試著去寬容、試著去理解,說(shuō)不定,當(dāng)初嘲諷你的人,終究會(huì)成為你知心的朋友。

初中生活作文 篇2

  上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)了。哦!不!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。

  我是個(gè)熱愛(ài)體育的男生,作為一個(gè)男生,我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是籃球了。在緊張的課上,無(wú)精打采的我們只要下課鈴一響,男生們立刻有了精神,大家抱起籃球就往籃球場(chǎng)飛奔而去。為了珍惜這不長(zhǎng)的課余生活時(shí)間,大家不廢話(huà)立刻分好對(duì)開(kāi)始了“對(duì)抗”。一次,在我們氣喘吁吁時(shí),一個(gè)同學(xué)乘我們一不注意立即跑出三分線(xiàn),在無(wú)人防守的情況下,雙手抓住球,瞄準(zhǔn)籃筐用力一投,澄色的籃球從空中劃過(guò)一條弧線(xiàn),不偏不倚,落入了籃筐。大家連連叫好。見(jiàn)對(duì)手進(jìn)了一個(gè)好球,我也不示弱。我拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風(fēng)呼呼作響,來(lái)到籃筐下,我縱身一躍,將球一拋,球進(jìn)了!我樂(lè)的哈哈大笑。等上課鈴響,大家已是大汗淋漓了,我們又在教室和球場(chǎng)間的路上飛奔。這一過(guò)程只有一個(gè)字——爽!

  白天的我在球場(chǎng)上飛奔,而晚上的我又有一個(gè)不同的愛(ài)好,那就是輪滑。剛溜的時(shí)候,“我的雙腳我做主”已不復(fù)存在。我的雙腳直打滑,我的'腳我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動(dòng)腳步,忽然身體往后一趔趄,摔了個(gè)手腳朝天。不用想,我被邊上的同學(xué)笑了半天。但我沒(méi)有放棄,又爬了起來(lái),一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng),像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。終于,在屁股的一次次的開(kāi)花后,我學(xué)會(huì)了輪滑,F(xiàn)在的我常在同學(xué)羨慕的目光中,做著一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作。這種感覺(jué)又是一個(gè)“爽”字。

  課余生活,讓我找到了快樂(lè);課余生活,讓我增加了自信;課余生活,讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);課余生活,讓我有了爽的感覺(jué)。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

初中生活作文 篇3

  中學(xué)生活的多彩令我們羨慕并且歡樂(lè),但也有苦澀。

  ——題記

  午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

  酸

  中學(xué)是充滿(mǎn)酸的味道的。進(jìn)入那充滿(mǎn)寶藏的中學(xué),我滿(mǎn)懷期盼地走進(jìn)去,得到的,卻是——

  進(jìn)入704班,我十分內(nèi)向。忽然,一個(gè)高高瘦瘦的男生走到我的'面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,并時(shí)不時(shí)地對(duì)我說(shuō):“哈哈,帥哥……”我心里一顫,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

  甜

  走入中學(xué)的704班,我,也帶著一股暖流——

  “好,此刻我分配一下班干部:嗯,班長(zhǎng)先由莊澤森擔(dān)任……英語(yǔ)課代表是藝森……”聽(tīng)到這個(gè)消息,我就好比一夜變成百萬(wàn)富翁似的,心里一陣翻騰倒海。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),我的表現(xiàn)也不錯(cuò),但人才濟(jì)濟(jì),一向在班級(jí)里不太起眼。但聽(tīng)到這個(gè)猶如五雷轟頂?shù)氖,我的心甜滋滋的…?/p>

  苦

  初中要軍訓(xùn)是必不可少的,但父母堅(jiān)決反對(duì)我去軍訓(xùn),害怕我會(huì)中暑。我一向是與父母作對(duì)的,我倔強(qiáng)地去了——

  烈日炎炎之下,倒了四,五位同學(xué),我一向堅(jiān)信:木蘭既然能替父從軍,歷經(jīng)多年,我們只是兩小時(shí),就不行了,那就不是新一代的中學(xué)生了。但事與愿違,我望著額頭滴下來(lái)豆大的汗珠,我第一次嘗到苦和累……

  辣

  在中學(xué)生入學(xué)的講座中,我正安心聆聽(tīng)著幾位教導(dǎo)的話(huà)。忽然,中學(xué)生守則里說(shuō)到不能戴首飾,我無(wú)心傾聽(tīng),揮著手中的手鏈,與同學(xué)談天說(shuō)地,說(shuō)得不亦樂(lè)乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽(tīng)之后,才明白我犯錯(cuò)了。頓時(shí),我的臉熱辣辣的,很燙很燙……

  喝完茶,我從過(guò)去醒了,回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我堅(jiān)信,只要腳踏實(shí)地,便能撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出,磨練出更好的自我!

初中生活作文 篇4

  如果說(shuō),生活是一幅包羅萬(wàn)象的素描,那么,給生活加了點(diǎn)兒糖,就是將素描添成了一幅多姿多彩的工筆畫(huà)。

  陽(yáng)光有些懨懨的,照在樹(shù)上,隙間映射出懶懶的樹(shù)影,我有些焦躁地走著,皺緊了眉頭。

  一抬眼,看到前面的早餐店“炊煙裊裊”,一股誘人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子,腳步立馬變得輕快,朝著香氣進(jìn)發(fā)。

  那是一位胖胖的中年婦女,見(jiàn)了我,便在圍裙上拍拍手上的水,咧出一口不太整齊的牙齒,朝我燦爛地笑著,說(shuō)道:“給,這是你最?lèi)?ài)吃的!”那樣真誠(chéng)的笑容敲擊著我的心靈,我牽動(dòng)著嘴角,回以了最真誠(chéng)、最熱情的笑容,笑著,眼睛瞇了起來(lái),嘴巴也咧到了耳朵根。

  多笑笑吧,讓感情躍上臉頰,就是給生活加了點(diǎn)兒糖。

  我愛(ài)坐在轉(zhuǎn)角的那家書(shū)店,書(shū)桌上總插著幾朵花,落地窗大而明朗,捧起一本書(shū),讓陽(yáng)光輕撫我的臉,開(kāi)始今天的閱讀。

  當(dāng)讀到冰心奶奶寫(xiě)的:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的'蔭蔽?”我閉上了眼睛,沉沉地想著,一位白衣紅裙的少女在雨中驚

  惶失措,豆大的雨珠毫不留情地?fù)舸蛟谒砩希拗,只能無(wú)助地飄零……一位母親抱著面無(wú)血色的少女,在火爐邊沉沉地睡去,寧?kù)o而安詳。

  霎時(shí),我明白了她對(duì)母親的贊頌,及對(duì)母親深深的依賴(lài)與愛(ài)。

  不管是怎樣的思考,思考過(guò)后,眼前總仿佛一片清明,這,又是給生活,加了一勺糖吧。

  這點(diǎn)兒糖啊,可不簡(jiǎn)單。甜甜地、真誠(chéng)地笑一笑,不僅是與他人最簡(jiǎn)單的交流,還是在給生活中撒著細(xì)細(xì)的糖;靜靜地、沉沉地想一想,不僅是給自己時(shí)間小憩,還是在給思想留下幸福的深度。

  笑一笑,簡(jiǎn)單,而有豐沛的愛(ài);想一想,平常,而有深刻的心。

初中生活作文 篇5

  游走于校道上,穿梭于課室間。時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)書(shū)的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼初中的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名高中生的同時(shí),我依然難忘母校,難忘曾經(jīng)的同學(xué),更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。

  難忘我敬愛(ài)的老師,您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,和藹可親的笑容,有時(shí)像水波涌動(dòng)的大海那樣寬廣,有時(shí)又像花朵綻開(kāi)時(shí)的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對(duì)種種困難,使我在您的愛(ài)撫里不斷地成長(zhǎng)。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,老師會(huì)微笑著批評(píng)我;每當(dāng)我做好事的時(shí)候,老師就會(huì)用鼓勵(lì)的.微笑贊揚(yáng)我。

  難忘我敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔,娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)尤如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,像一把開(kāi)啟心智的鑰匙,教我識(shí)字、造句、寫(xiě)日記、背誦古詩(shī)、讀課外書(shū),我從一個(gè)天真懵懂,無(wú)知無(wú)識(shí)的孩童,長(zhǎng)大成為一個(gè)略知事理,能讀能寫(xiě)的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  難忘我敬愛(ài)的老師,您的關(guān)懷伴隨我中學(xué)三年的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無(wú)時(shí)不傾注您的心血。您深入淺出地教會(huì)我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無(wú)微不致的關(guān)懷,在成長(zhǎng)的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我沐浴陽(yáng)光雨露,你把整個(gè)身心都投入在我們的身上,每當(dāng)我身體不舒服、遇到困難和挫折時(shí),我就會(huì)想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切關(guān)懷。

  倪老師,我中學(xué)畢業(yè)了,將要依依不舍地離開(kāi)您,但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,我要對(duì)您說(shuō)聲謝謝!您辛苦了!

初中生活作文 篇6

  回憶起我的初中生活可謂是酸甜苦辣俱全,每一次都可以讓我記憶猶新。

  酸

  每當(dāng)做起回家作業(yè),鼻子都會(huì)酸酸的。初中之時(shí),每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業(yè)。每天晚上,我哪次不是拖著酸痛的眼睛,寫(xiě)酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息又鉆進(jìn)書(shū)中背誦,睡意襲來(lái)只能洗把冷水臉,直到凌晨。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。

  甜

  初中生活雖然有許多酸楚,但是甜味有時(shí)會(huì)“放”進(jìn)一些。

  課堂上時(shí)有的放松,物理課上老師風(fēng)趣、幽默的話(huà)語(yǔ),課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的`甜。

  每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的成績(jī),心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的贊揚(yáng),心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的榮譽(yù)與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。

  初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

  苦

  說(shuō)起初中生活中的苦真是有點(diǎn)不可思議。苦之一:每天6點(diǎn)30出門(mén),晚上6點(diǎn)回家~~每天作業(yè)一大堆?嘀鹤鳂I(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個(gè)地方搬到另一個(gè)地方,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作?嘀赫n上課間死氣沉沉。不管在上課還是課間,哪位學(xué)子不是埋頭做作業(yè)看書(shū),一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,偶而上個(gè)廁所,笑笑,一了百了,十足的一個(gè)書(shū)呆子,每個(gè)人都變的沉悶,毫無(wú)生氣。 初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!

  辣

  初中生活雖不是很辣,但我們覺(jué)得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開(kāi)眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實(shí)不簡(jiǎn)單。

  初中生活的酸甜苦辣,我都一一品嘗,但最終我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的五味瓶,學(xué)習(xí)中的真味。初中生活真是豐富多彩,回想起來(lái),覺(jué)得很值得

  回憶,值得留戀,值得珍惜。

初中生活作文 篇7

  歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  世間本無(wú)完美,茉莉香氣襲人但不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺??物猶如此,人何以堪?如果拿自己的財(cái)富和比爾蓋茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?我們無(wú)須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開(kāi)花落而惋惜,一朵花的枯萎荒蕪不了一個(gè)春天,一次挫折也毀滅不了整個(gè)人生。 想起詩(shī)仙李白,他當(dāng)不上官又囊中羞澀,但口出無(wú)可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!比绱顺喑鄺l條地皈依于美好,讓我們不禁為之肅然起敬。

  一葉知秋,在淡淡的陽(yáng)光下拎起季節(jié)的落葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來(lái)臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,那我們就將美與真常存心中。 我們常常用失落把自己包裹起來(lái),一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只要我們將美好還原,讓美好充溢我們的心靈,就會(huì)始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

  人生美麗,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的美!撵`,在美麗中晃動(dòng);希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。 人生美麗,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的美。——心靈,在美麗中晃動(dòng);希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。 篇二

  世界上的一切東西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬(wàn)里無(wú)云的`天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿(mǎn)天的星斗。美好無(wú)處不在。

  記得媽媽常常和我在院子里乘涼,看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星,總會(huì)引起我的許多問(wèn)號(hào)。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時(shí),我總會(huì)仰望天空,看著那牛郎織女星,心想他們是否知道我們?cè)诳粗麄兡?媽媽便說(shuō)了起來(lái):“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間,和一個(gè)放牛的人,人都叫他牛郎的人,相愛(ài)并且結(jié)為夫婦生有一對(duì)兒女,他們幸福的生活著。后來(lái),玉帝知道了織女偷下凡間,便把他帶回了天庭,家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛,并且開(kāi)口對(duì)牛郎說(shuō):‘等我死后披上我的皮,可以上天找織女的的!跄副慌@傻乃騽(dòng),每年允許他們?cè)诎嗽掳巳漳且惶煜嘁?jiàn)。”我對(duì)媽媽說(shuō)“他們一年只見(jiàn)一次豈不是很慘呀!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“雖然一天時(shí)間很短,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)是幸福的!睂(duì)他們來(lái)說(shuō)這樣的生活就很滿(mǎn)足了就已經(jīng)很美好了。我明白了,對(duì)呀!就像現(xiàn)在我和媽媽在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就是很幸福,很美好的了呀!

  我還奢望什么?其實(shí)要想感受美好很容易,那就是用心去體會(huì)身邊》的一切。

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