(熱門)初中作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
夜闌人靜。
浙浙瀝瀝的雨敲打著窗棍，也敲打著我的心。望著打濕的試卷，渴望尋求一隅的寧靜。于是，端坐書桌前，滿腹的惆悵與委屈在頃刻間傾瀉。也曾有過霸王烏江拔劍的那一剎那的心灰意冷，也曾有過魯濱孫剛漂流到荒島上的寂寞無助，想過放棄，甚至輕生。但是。
巴爾扎克“敗而不餒，就是勝者”的充滿希望的'話語在我耳畔回蕩；司馬遷身受腐刑，卻仍發(fā)奮圖強的事例讓我的心猛然顫動了；相比凡卡的悲慘遭遇，風(fēng)雨中的這點痛又算得了什么；而顧城那雙在黑暗中尋找的眼睛，更是教會了我如何讓挫折芬芳。
書本告訴我：陽光總在風(fēng)雨后，沒有人能隨隨便便成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹？
終干，心頭的堅冰還是被融化了。
初中作文 篇2
今天，我在家里和姐姐一起包餃子，看著那一個個雪白又光滑的餃子，我忽然靈機一動，想到了在餃子里放辣椒這個“好主意”。我把這個主意告訴了姐姐，姐姐說：“好��！那我們現(xiàn)在去找辣椒吧！”我們來到儲藏室，看見一個大籃子，里面放著鮮紅鮮紅的辣椒，我抓起一大把，洗了一下，姐姐又說：“我們不要把整個辣椒都直接放到餡里，把它切開，讓辣味兒露出來，爭取讓他們流眼淚�！蔽覞M口答應(yīng)。
我把每一個趕辣椒都切成兩份，放到餡里，攪拌了一下，忽然舅舅回來了，姐姐說：“趕緊把辣椒翻到下面，別被他發(fā)現(xiàn)�！蔽乙匝咐撞患把诙畡�，把辣椒翻到下面，之后，我和姐姐又若無其事地包起來，但是，我還是忍不住笑，舅舅走過來問我：“你怎么了，為什么表情那么奇怪？”我實在忍不住了，就說：“我們在餡里放了……”這時，姐姐立馬給了我一個眼神，我知道了姐姐的用意，馬上把在喉嚨口的.話咽到肚子里，姐姐接上去說：“我們在餡里放了一些芥菜，讓大家吃得滿意一點。”
“好！大功告成！”我把餃子整整齊齊地排列在塑料的籃子里，等著奶奶回家給我們煮餃子吃。
我回到臥室，想著他們吃到帶有辣椒的餃子后的表情。我就這樣想著，“叮咚，叮咚。”一定是奶奶回來了，我像一支離弦的箭一樣，沖到門口，把門打開，果然不出我所料，真的是奶奶回來了。我把我和姐姐的“好主意”告訴了奶奶，奶奶瞪大了眼睛看著我，說：“為什么要這樣做呢？”“我想逗逗他們，”我嬉皮笑臉地說，“我看見電視里也是這樣捉弄人的，所以，我也想捉弄一下他們�！薄澳氵@個小頑皮�！蹦棠讨恢业念~頭說。
我和奶奶把水倒入鍋里，再把餃子放進去，點火。不一會兒，鍋子就會發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�，奶奶說：“應(yīng)該好了吧，再讓它悶一會兒就完成了，當(dāng)然，還要等你舅媽、舅舅、姑媽、姑父來才能吃�！�
我盼星星，盼月亮，終于把他們給盼來了。
開始吃飯了，只見一個個餃子被他們夾走，但沒有一個吃到辣椒的，但是，在我很失望的時候，爸爸突然叫起來：“辣死我了，辣死我了�！卑职掷钡脻M臉通紅，眼淚和鼻涕都流了下來，嘴里還發(fā)出“哈——哈——”的聲音，還說“羅逸雯，快給我拿杯水來�！蔽衣牭竭@聲尖叫后，欣喜若狂，跳了起來，宣布：“整蠱計劃成功！Ya！”爸爸聽到后，說：“你這個小淘氣，是你在餃子里放辣椒的吧！我就知道，你很愛惡作劇的，怎么會不在餃子里做手腳呢？我早就應(yīng)該想到這一點了。我太失敗了！”我聽到后，很高興，因為我第一次把爸爸整得那么慘。之后，每一個人吃水餃都小心翼翼，生怕再吃到辣椒。
這次，我在餃子里放辣椒，下次我可能會在餃子里放硬幣，讓他們享受一下吃到硬幣的感覺。
初中作文 篇3
“萬壑樹參天，千山響杜鵑”、“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝�！蹦憧矗覈墓糯�，到處可見郁郁蔥蔥的樹木，隨處可聞婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲�？墒乾F(xiàn)在，為了鋪路，為了造房，人們砍掉了大量的樹木，我們四季分明的.寧波變得“春如四季”。3月9日那天，天氣像夏天一樣熱，穿著短袖還會大汗淋漓。3月10日氣溫驟降，我們穿著羽絨服還凍得瑟瑟發(fā)抖。地球上少了樹的阻擋，冷空氣，熱氣流肆無忌憚地忽來忽去，再不種樹，災(zāi)難離我們真的不遠了。
今年的植樹節(jié)，我們?nèi)熒咳硕挤N下了一棵樹。我和爸爸一起把樹種在了公園里，我會經(jīng)常給它澆水，為它施肥，一直保護它、照顧它，讓它長成一棵參天大樹。你知道嗎？一棵樹每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個工廠的人一天的呼吸。一片樹可以阻擋風(fēng)沙和泥石流。如果我們周圍到處都是大樹，那么就會減少很多的自然災(zāi)害，今年，我們種下了一千多棵樹，明年、后年······每一年我們都會種樹。將來，我們寧波會變成一片綠色的海洋。
藍天之下你我他，優(yōu)美環(huán)境靠大家。讓我們一起種樹吧！
初中作文 篇4
夏天的花，開得熱烈，開得奔放，開得絢麗，可在這喧囂的群花爭艷中，有一朵花卻恬靜地開著，悄悄地吐露芬芳……
荷花，自古以來不知有多少文人墨客品過、贊過、愛過。品它的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；贊它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”；愛它的清香秀美，也愛它的高潔品格。
細雨中，荷塘中翠葉田田。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……雨點兒輕輕落在像傘一般的荷葉上。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……荷葉傾倒了，水珠兒一滴一滴傾瀉水中，蕩漾起一圈圈漣漪，頗有“大珠小珠落玉盤”之趣。
雨停了，層層葉子間，紅白紫粉的花，恰似剛出浴的美人。有的婀娜地開著，有的還 羞答答地打著花骨朵兒。碧綠的葉像這些亭亭舞女的裙。微風(fēng)吹過，送來縷縷淡淡的清香，沁人心肺，使人頓覺涼爽。若是一陣大風(fēng)吹過，一池的荷葉都朝同一個方向翻了過去，猶如一群女孩同時撩起了裙子，我的臉，便嘩然紅了起來。
荷，象征高潔，出污不染。不論花朵還 是葉子，都矜持地仰著臉，顯得英姿勃發(fā)，另有一種嬌媚，俗氣一點兒說是亭亭玉立。在各色荷花中，我是偏愛白花的，雖不明艷，不顯眼，但在我看來，它是“素顏”，其它花只不過是“俗艷”罷了�；蛟S是因為它給我?guī)砹艘环N清新而又不失高貴的.感覺吧。此刻，我突然想起洛夫那首《眾荷喧嘩》中的詩句：
眾荷喧嘩
而你是挨我最近
最靜，最最溫柔的一朵
荷葉，給人以溫婉、圓潤的感覺。翠葉片片擎起，滿池子的水似乎都被染綠了。又似乎是荷花撐起了傘，毒辣的驕陽不見了，只剩下陣陣清風(fēng)，還 有空氣中浮動的暗香，荷花從綠傘下羞澀地探出頭來。正如楊萬里說的一樣：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙靡粋�“接天蓮葉無窮碧”。若無荷葉的庇護，再秀美的花朵只是一池紅泥。若無荷葉的陪襯，再艷麗的花朵也只能孤芳自賞，毫無靈氣罷了。
洛夫這樣說：“愛荷的人不但愛它花的嬌美，葉的清香，枝的挺秀，也愛它夏天的喧嘩，愛它秋天的寥落，甚至覺得連喂養(yǎng)它的那池污泥也污得有些道理�；ǖ蛄耍瑦鬯拇淙~田田，葉殘了，聽打在上面的雨聲�！边@是一般愛荷之人所不能及之。
又到這朵花開時，我順著隱隱約約絲絲縷縷淡淡的清香，尋去……
初中作文 篇5
失敗是一面鏡子，它更是一首歌。
——題記
獨自徘徊在放學(xué)的路上，兩只腳像被灌注了鉛，舉步艱難。我無力的坐在路沿上，看車來車往；那些紅男綠女，有說有笑，臉上都洋溢著幸福的笑容；勞動了一天的人們都三三兩兩哼著小曲往家趕；小鳥的啁啾似乎是在爸媽的懷里呢喃，撒嬌�？晌业男睦飬s如冬季來臨般，寒風(fēng)侵襲。老師的.那一聲 你這次是怎么考的？ 猶如晴天霹靂，天塌地陷般攪亂了我的心，我的每一個細胞，沒一寸呼吸。我知道我回家的命運是什么
我把心里的凝重藏進書包，臉上故著若無其事。我遲疑得推開門，悄悄留進書房。老爸見我躲躲閃閃，心里早就猜出了我的心思�？墒强諝膺�是那么寧靜。
一小會兒，飯菜的濃香味飄來，一桌飯菜已擺好，爸爸還是想平日里一樣喚我的小名吃飯�？粗鴿M是我喜歡的菜肴，可是此時心里像打翻了五味瓶，吃在嘴里卻無力下咽。想到爸爸平日的教誨，為我的付出。我眼淚頓時奪眶而出，竟像孩子一般哇哇大哭起來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀，溫柔地摩娑著我的頭，盡力地安慰著： 別想太多，先吃飯吧。 我在此刻看到老爸那種肯定、堅毅的眼神，一顆忐忑的心總算落地。我和著咸咸的淚水很快吃完碗里的飯進了書房。
我知道你是為這次期中考試傷心 。不知什么時候我背后響起老爸的聲音。 可是，我要告訴你，這一次并不能說明什么，也不能給自己輕易下結(jié)論，失敗是一面鏡子，也是一首歌 。突然覺得老爸像一個詩人。
是的，失敗是一面鏡子，中考路上誰能一路高歌？有失敗才能找到自己的缺點，改變心態(tài)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。像照鏡子一樣，毫不保留地呈現(xiàn)你真實的自己。失敗，那也是一首歌，一首雖不動容卻也催人奮進的歌，一首沒人想唱卻很勵志的歌。難道我就這樣輕易認輸？我呸！我相信，它更能激發(fā)我的斗志，我的潛能。我會越挫越勇！我相信！
一路鮮花坦途會讓人迷失自我，所謂 吃一塹，長一智 才能有更豐厚的收獲。失敗，雖不是人之向往，但我們也無法回避，只有直面失敗，才能獲得重生。
失敗是一面鏡子，呈現(xiàn)真實自我，警醒我不要得意忘形。也是一首歌，一首在我人生路上茁壯成長，隨時保持清醒頭腦的歌，一首唱響我用微笑迎接明天的歌。
那是一首歌，一首伴我走向成功的歌。
——尾記
初中作文 篇6
童年就像一杯加了香甜牛奶的咖啡，很甜很美，但夾雜著一絲苦澀。六年的美好時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我懂得了很多很多。在學(xué)校里，我體會到了友誼的甜美，體會到了學(xué)到知識的樂趣，明白了關(guān)心他人的溫馨……學(xué)校，給了我太多太多快樂的回憶，現(xiàn)在，我們快畢業(yè)了，也要對與我們朝夕相處六年的.母校，說再見了，這兒裝載著我們的太多不舍，太多回憶。
一年級的時候，我剛剛從幼兒園來到這個小學(xué)，一切都是那么陌生，不管是同學(xué)，還是老師，都不一樣了。我們彼此都有點害怕，又陌生，互相打聽著，介紹著。沒過幾天，我們就熟悉了，都打成一片。上課，我們聽老師講課，還時不時偷偷說兩句悄悄話，抿著嘴偷偷地笑，好像是在慶幸沒有被老師發(fā)現(xiàn)；下課，我們像離弦的箭一般沖出教室，沖向校園一角的滑滑梯，在上面爬來爬去，說著笑著，每個人臉上都洋溢著甜美的微笑，一點也不怕衣服變成擦滑滑梯的“臟拖把”，直到上課鈴聲響，我們才不舍地走回教室。我們坐在教室里，心還是想著在滑滑梯上玩的游戲呢！
不知不覺，我們長大了，四年級了，教室也搬到了四樓，除了下午放學(xué)的一點點活動時間，我們越來越少到樓下的滑滑梯上玩了。
不久，我們迎來了第一次集體生活：社會實踐活動！我們都高興極了，說著，笑著，仿佛又有了小的時候那種無拘無束的的感覺，在這次社會實踐中，我們收獲了勇氣，每個人都勇敢地走過了浮橋；我們收獲了快樂，自己抓了一只又一只小螃蟹；我們收獲了友誼，我和我最要好的朋友產(chǎn)生了沖突，但是，我們相互理解、原諒，明白了有友誼的真正含義，這次社會實踐，拉近了我們彼此之間的距離，我們更加了解了對方，讓我們的友誼加深了一層。
光陰似箭，時間過得好快，我們六年級了，馬上就要畢業(yè)了，對同學(xué)、老師、校園都很不舍，我們同窗學(xué)習(xí)，朝夕相處了六年，一下要分開，覺得有許多想說的話還沒說完，想做的事還沒做完，想把時間永遠停留在這個時候，但是這不可能，我們要長大，我們要學(xué)習(xí)更多的知識。我們雖然要分開，但是，我們可以以好的成績來默默地報答老師，以真誠來對待朋友，讓友誼之花永遠綻放，四季常青。
童年這一杯咖啡有苦有甜，但這喝完的之后的回味卻是甜得無法言喻的。你會發(fā)現(xiàn)，有一個美好的童年是多么幸福的事，敞開心扉對待一切，對待以后的生活、學(xué)習(xí)。讓這些美好的事物永遠存留在我們的腦海里，不融化，不磨滅……作文
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