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實(shí)用的初中生的作文【常用8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的初中生的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。書(shū),的確是一種非常神奇的東西,只要有書(shū)在,你的生活就會(huì)過(guò)得十分充實(shí)。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹诿恳惶炖,我都與書(shū)為伴,與字為伍。俗話(huà)說(shuō):“好書(shū)不厭百回讀”。是呀,好書(shū)就應(yīng)該多讀幾遍,而且每一遍都能發(fā)現(xiàn)它的新價(jià)值。在書(shū)的世界中,有一條著名的河流叫知識(shí)的海洋,我總是劃著小船潛在知識(shí)的.海洋上,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在快樂(lè)中渡過(guò)。
我每日都沉浸在書(shū)香世界,我每日都會(huì)吃書(shū),我貪婪的是書(shū)中的精神食糧,雖然我有的時(shí)候會(huì)囫圇吞棗,但是我一定會(huì)抽時(shí)間去仔細(xì)地閱讀曾經(jīng)被我遺漏的囫圇吞棗的地方,品味其中的妙出。
在學(xué)校里,無(wú)非就是學(xué)習(xí)那幾門(mén)科目而已,可是每一門(mén)科目帶給我的道理不一樣,帶給我的啟示也不一樣。在語(yǔ)文書(shū)中,我學(xué)到了許多好詞,好句與好段還有一些著名的詩(shī)句;在數(shù)學(xué)書(shū)中,我學(xué)到了許多的計(jì)數(shù)法則;在英語(yǔ)書(shū)中,我學(xué)到了西方的語(yǔ)言和西方的文化;在地理書(shū)中,我了解了各個(gè)國(guó)家的地形,文化,藝術(shù);在歷史書(shū)中,我明白了“為中華之崛起而讀書(shū)”這一誓言的含義。歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余!
從書(shū)中我看到了未來(lái),從書(shū)中我找到了道路,從書(shū)中我找到了夢(mèng)想,從書(shū)中我找到了快樂(lè)!
初中生的作文 篇2
我的爸爸和媽媽自己經(jīng)營(yíng)了一個(gè)冷飲店,爸爸肯吃苦,每天開(kāi)車(chē)往鄉(xiāng)下送貨,媽媽在家里批發(fā)兼零售,收入不錯(cuò),我們一家人過(guò)著穩(wěn)定幸福的生活。可是, 20xx年的冬天,一場(chǎng)災(zāi)難降臨到我們這個(gè)幸福的家庭。有一天,爸爸去鄉(xiāng)下送貨,過(guò)河時(shí),貨車(chē)被河里的石頭卡住了,怎么也出不去。這里村子很遠(yuǎn),求助無(wú)人,爸爸只好光著腳下到帶著冰碴的河里,河水冰涼刺骨,猶如刀割一般。爸爸忍著寒冷,把卡在車(chē)子下面的石頭一個(gè)個(gè)搬開(kāi),好不容易才把車(chē)開(kāi)出來(lái)。
爸爸的腳凍壞了,回到家還在哆嗦。媽媽趕緊給爸爸吃了一些感冒藥,然后把爸爸扶上熱炕頭,又給爸爸壓了一床棉被,爸爸才漸漸安穩(wěn)下來(lái)。早晨,爸爸起來(lái)時(shí)覺(jué)得腿有些酸痛,可爸爸不肯在家歇息,照樣往鄉(xiāng)下送貨。晚上回來(lái)時(shí),爸爸堅(jiān)持不住了,疼得直叫。媽媽趕緊把姑姑找來(lái),連夜把爸爸送到市中心醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)時(shí),醫(yī)生告訴媽媽?zhuān)职质茄ㄩ]塞,需要住院治療。爸爸在醫(yī)院里住了一個(gè)多月,可病情仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。為了讓爸爸接受更好的治療,媽媽和姑姑又把爸爸送到北京武警醫(yī)院,做了一次骨髓穿刺,檢查后,醫(yī)院用溶栓的藥給爸爸治療,花光了家里的十幾萬(wàn)積蓄不說(shuō),媽媽還向親戚借了好幾萬(wàn)。由于用藥過(guò)多,爸爸的血小板過(guò)低,醫(yī)生擔(dān)心內(nèi)出血,隨時(shí)危及爸爸的生命,建議爸爸回家靜養(yǎng);丶液,在媽媽的精心照顧下,爸爸的血小板慢慢上升,終于可以服用一些溶栓的藥物了。
媽媽說(shuō),要不是農(nóng)合及時(shí)補(bǔ)回3萬(wàn)元錢(qián)醫(yī)療費(fèi),咱家再也無(wú)力承擔(dān)昂貴的`醫(yī)藥費(fèi)了,是黨的好政策給了爸爸希望。只要爸爸能多活一天,我們就幸福一天。春天漸暖,爸爸的病情大有好轉(zhuǎn),能下地走路了,時(shí)不時(shí)的給媽媽打個(gè)零手,一家人真是滿(mǎn)心歡喜。我也懂事了許多,為了不讓爸爸操心,為了不讓媽媽勞神,我更加努力地學(xué)習(xí)。期末,當(dāng)我把四好少年的獎(jiǎng)狀送給爸爸時(shí),爸爸把我摟在懷里,竟像個(gè)孩子似的流淚了。爸爸撫摸著我的頭說(shuō):伯奚呀,以后上下學(xué)一定要注意安全,看有沒(méi)有車(chē)再走;在學(xué)校也不要跟同學(xué)瘋架,以免受傷。唉!爸爸就是當(dāng)時(shí)不小心,才落下了這個(gè)毛病。你是個(gè)大孩子了,可得好好照顧自己,沒(méi)事的時(shí)候多看點(diǎn)書(shū),明年再給爸捧回一個(gè)獎(jiǎng)狀來(lái)。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)眼到了20xx年的年底,一家人正忙碌準(zhǔn)備過(guò)年的時(shí)候,爸爸突然覺(jué)得肚子疼,疼得直流汗。我和媽媽趕緊把爸爸送到醫(yī)院,這一檢查可糟了,醫(yī)生說(shuō),爸爸的腎臟、肝臟、腸道都堵滿(mǎn)了血栓。醫(yī)生把媽媽叫出病房,下了病危通知,說(shuō)爸爸最多只能活一個(gè)月了。媽媽不敢哭,強(qiáng)裝笑臉,怕我接受不了這樣的打擊。
回家后,我們把爸爸送進(jìn)附近的醫(yī)院,靠輸液來(lái)維持生命,最后藥液都輸不進(jìn)去了,一拔針,藥水就會(huì)流出來(lái),這一次我預(yù)感到事情的不妙,好像天都要塌下來(lái)似的。我不敢,也不忍心看見(jiàn)爸爸那痛苦的表情,我的眼在流淚,可心卻在滴血!春節(jié)剛過(guò),節(jié)日的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn),人們依舊沉浸在節(jié)日的喜悅里,而我們家卻籠罩在無(wú)比的悲痛之中。就在初七的晚上,我的爸爸離開(kāi)了我們,我撲在爸爸的身上失聲痛哭,淚水模糊了我的雙眼,打濕了我的衣襟我再也無(wú)法回報(bào)爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩,爸爸,你就這樣悄悄地離我而去了嗎?你不是要我期末再拿四好少年的獎(jiǎng)狀送給您嗎?爸爸,你為什么不等到那一刻。
如今,我在思念和痛苦中煎熬。無(wú)數(shù)夜空下的思念,多少往事的回憶,幾度夢(mèng)中的相逢,我一遍遍地呼喚,爸爸呀爸爸,您在哪里?我忘不了爸爸的音容笑貌,殷殷期望。我把對(duì)爸爸的思念埋藏在心底,注入于筆端,凝成淚千行。老師不是常說(shuō)少年當(dāng)自強(qiáng)嗎?我要用我稚嫩的肩膀擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),我要成為媽媽永遠(yuǎn)的依靠,我要撐起這個(gè)家,撐起屬于我自己的一片天空。爸爸,安息吧!您是兒子永遠(yuǎn)的思念。
初中生的作文 篇3
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”這是一首陸游的表達(dá)母愛(ài)的詩(shī),文章雖簡(jiǎn)短,但是充分表達(dá)出了母愛(ài)。不過(guò),在這21世紀(jì)里我們對(duì)自己的母親又了解多少呢?你曾經(jīng)認(rèn)真的去品味過(guò)母愛(ài)么?
下雨了,母親冒著雨來(lái)送傘給正在上學(xué)的你,你餓了,她給你做飯,你煩了她在一旁聽(tīng)你嘮叨,你累了,你把它扔在一邊不去理她,你生病了,他在一旁為你急得滿(mǎn)頭大汗,但是你卻怎樣對(duì)待他的呢――母親,你真是一本讀不懂的“書(shū)”即使你的女兒有再多的知識(shí)也無(wú)法把你讀懂,你從來(lái)不曾為自己考慮過(guò),只是在一旁為你那不懂事的孩子付出著,即使他不曾給過(guò)你一點(diǎn)回報(bào),您也無(wú)怨無(wú)悔地在一旁繼續(xù)的付出著,你這是一本讀不懂的“書(shū)”?,你的臉上已經(jīng)泛起了絲絲皺紋,你從來(lái)不記得保養(yǎng),只要您女兒健康快樂(lè),您就足夠了。女兒真的很想把你一頁(yè)一頁(yè)的讀懂,但是我好像完全陷在書(shū)里,無(wú)法把您讀懂,我真的好想大聲的`說(shuō)一聲“媽媽我愛(ài)您”
經(jīng)過(guò)歲月的成長(zhǎng),你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)無(wú)知的小孩了,每當(dāng)我看到您在一旁默不之聲,默默付出的樣子,我真的想哭,但是我忍住了,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在要做的不是在一旁感動(dòng),而是有實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出,我想讓您知道,您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以照顧自己了,你要多注意關(guān)心自己,不要為我操太多的心。
我曾經(jīng)讀過(guò)許許多多的書(shū),曾經(jīng)也收獲到了許多知識(shí),但是我卻未曾讀懂您,只是我在您身上知道了感恩,感謝您為我付出的一切,我深深的知道一句感恩的話(huà)并不足夠,所以,從今以后,我一定會(huì)把您認(rèn)真讀懂,也會(huì)為您分擔(dān)事務(wù)“媽媽?zhuān)呐畠簮?ài)您!
初中生的作文 篇4
花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。
題記
高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪
心中有傷,眸中有霜,或許我與太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后還是只落得空逝的光陰。便是將欄桿拍遍,也難卷千堆雪,徒增愴然罷了。有夢(mèng)難成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,懷揣熱情與衷腸,終了卻是黯然到半聾半啞,失了聲音。我對(duì)世人口中的遠(yuǎn)方憧憬萬(wàn)分,太白對(duì)塵客言里的彼岸遐想千種。痛過(guò),傷過(guò),垂眸白發(fā)或日益成熟褪了稚氣的容顏,莫語(yǔ)分毫,歸于平靜。人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月,我還是對(duì)夢(mèng)想癡迷,料它虐我千百遍,初心不改猶少年。
仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人
命中刻傲,血中融驕,生來(lái)便無(wú)凡子心。此身出落非豪室,壯志洶涌入明堂。負(fù)有凌云已三載,怎信命運(yùn)皆由天?我從來(lái)不甘原地,總念著自己何曾為鳥(niǎo)雀,自當(dāng)是鵬鷹翱翔天九天。有所挫敗又如何?但我從未輕言放棄。人生難免有風(fēng)霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看屬于我的.一片天地。身著戎裝上陣,手握玉龍應(yīng)戰(zhàn)。烽煙滾滾如黑云,火把倒也照亮了蒼穹。人生不過(guò)百年,開(kāi)頭的第一大局,沒(méi)試過(guò),怎甘心?非賢者亦非愚人,我輩也能扶搖千里,俯瞰大地,壯懷激烈。
還將詩(shī)酒別,深為江海言
常言道,人世間所有的相遇都是久別重逢。那我們的前世一定也是摯友吧,我親愛(ài)的你們。我們每天生活在同一片屋檐下,笑與淚都盡情揮灑。數(shù)著時(shí)針今天又轉(zhuǎn)過(guò)幾輪,繞著歲月昨天又帶走什么。這三年的經(jīng)歷,于你,于我,于我們,于師,都是一段幸運(yùn)。幸而遇你,初中的旅程才有了它本該擁有的價(jià)值。我們不喜歡煽情,可說(shuō)起來(lái)句句也是實(shí)感,如今寫(xiě)下的字句,仿佛都凝著初見(jiàn)時(shí)的青澀,熟知時(shí)的放松,與離別時(shí)的不舍亦豁達(dá)。這一段的結(jié)束,下一段也即將開(kāi)始,那又是一個(gè)新的起點(diǎn)。熟悉的故事或許依舊在上演,熟悉的人也在另外一個(gè)角落祝福你。我們聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星。
這三年,我見(jiàn)過(guò)烏云,見(jiàn)過(guò)彩虹,下過(guò)洼坑,上過(guò)高樓,凝視腳下,仰望天上。三年學(xué)知識(shí),一生學(xué)做人,盡力而行,盡心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我詩(shī)意的初中生活。
初中生的作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時(shí)光了。成為了即將升入中學(xué)的中學(xué)生。我對(duì)中學(xué)充滿(mǎn)了憧憬和期待!
我的中學(xué)生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的同學(xué)。這些將會(huì)是那樣的全新、那樣的`快樂(lè)。
中學(xué)生活是多彩的。在中學(xué)的生活中我可以與我的同學(xué)共同討論問(wèn)題、與老師談?wù)摂?shù)學(xué)題、和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)……中學(xué)生活將會(huì)是這樣的多彩以及有趣。
中學(xué)生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫(xiě)道:“只有愛(ài)拼才會(huì)贏。”是!只有愛(ài)拼才會(huì)贏。我相信在我的中學(xué)生活之中只有實(shí)力才能決定地位。要通過(guò)每一考試來(lái)取決于在班中的地位,這樣才是真正的實(shí)力!中學(xué)生活將會(huì)是奮斗的。
這就是我對(duì)中學(xué)生活憧憬以及期待。
初中生的作文 篇6
世上有一種愛(ài),這種愛(ài)平凡而偉大,這種愛(ài)滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng),這種愛(ài)就是母愛(ài) 。
母愛(ài)神圣而偉大,母愛(ài)如雨般呵護(hù)著我,默默付出。母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙,不斷地接受那無(wú)情的河水泥沙,不斷的積淀,在生命的回憶里,母愛(ài)是溫暖的,是我最值得回憶的,讓我難以忘懷。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故:“一個(gè)年輕的母親看到一只狼叼走了一個(gè)嬰兒時(shí),她以驚人的速度追上了這只狼,情急之下,她跳到了狼的背上,狼受到了驚嚇后狂奔數(shù)百里,而那母親依然在狼的背上,這位母親狂奔著毆打著狼,直到救下嬰兒。"一位普通的母親,在釋放母愛(ài)時(shí),顯示了超人的力量,正可謂;母愛(ài)力量超過(guò)了自然界的法規(guī)。
和大家一樣,我也有一個(gè)非常非常疼愛(ài)我的母親,小時(shí)候的我總是生病,媽媽也總是陪著我去診所打針輸水。然而媽媽從來(lái)不抱怨,而我卻總覺(jué)得媽媽很煩總是讓我打針。但是媽媽還是經(jīng)常讓我多做運(yùn)動(dòng),身體才強(qiáng)壯起來(lái)。
人的生命只有一次,那就是母親給與我的,是母親讓我學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)中感恩,在這愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng),我也明白了許多道理。因此,哪怕在離開(kāi)母親后,我變的`獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),我會(huì)自己一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),自己一個(gè)人睡覺(jué),讓我體會(huì)到了那份難以割舍的母愛(ài)。
在母親節(jié)到來(lái)之際,我雖然不能為你做些什么,我會(huì)為你唱首歌《母親》。我感謝您——媽媽
這個(gè)耳熟能詳?shù)淖謽,在感恩中,我成長(zhǎng)著,并且快樂(lè)著。其實(shí),我們要感恩,讓我們用簡(jiǎn)單的方法去感謝母親,祝母親節(jié)快樂(lè)!愿天下所有的母親一生平安,健康。最后祝母親節(jié)日快樂(lè),媽媽我愛(ài)你!
初中生的作文 篇7
本來(lái)想發(fā)手寫(xiě)版的圖片,只是發(fā)不了。就只是一封信,給過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的自己的一封信。心,清靜,淡然處之女孩子就應(yīng)該要有女孩子的樣兒,至少要不急不躁。心,清靜,淡然處之。這是我所認(rèn)為我該有的樣兒,至今時(shí)日,在我生活中留下痕跡的所有人和事,都該淡然處之,不驕不躁,畢竟這是自己僅存珍貴的記憶,寬容之心,人皆有之,何必為了任何微不足道蹙眉動(dòng)怒,我會(huì)學(xué)著如何無(wú)所謂,淡默。只是因?yàn)橄胍獙?xiě)會(huì)字,平復(fù)自己心中的惶恐不安,做著自己喜歡的事,也不為過(guò)。
到現(xiàn)在為止,我都明了,又像都不明了,我自己喜歡的事很多,又有幾分是真,幾分是假,音樂(lè),寫(xiě)字,攝影,安逸,這都是一直以來(lái)所憧憬的生活。曾做過(guò)一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng),夢(mèng)中萬(wàn)人歡呼,唯獨(dú)一人,萬(wàn)人之上,盡情地?fù)]霍享受自我,但又不像夢(mèng),如此真切的實(shí)感,讓我不覺(jué)有點(diǎn)猶疑,而后來(lái),經(jīng)歷過(guò)重重的悲慟和劫數(shù),有一句話(huà),讓我深表贊同,“世上最糟糕的感受,就是不得不懷疑先前深信不疑的東西”,我有一種深信不疑的信念,可惜在頃刻間崩塌之后,全盡消失殆盡,只在每個(gè)夜深人靜,偷偷回想,爾后不得不自嘲。不甘心,沒(méi)辦法,不適合,三字可掩蓋所有的真情實(shí)感,失去了一種信念,心中會(huì)拼命尋找歸屬于這個(gè)名詞的另一種信念,去填補(bǔ)內(nèi)心關(guān)于這個(gè)名詞的.空缺,是執(zhí)著而行還是只為苦求心中的一絲心安理得,為現(xiàn)時(shí)頹廢的自我緊抓一束救命草,即使臨近枯萎。這二字,夢(mèng)想,玩命地效勞。對(duì)的,我稱(chēng)之為重生的夢(mèng)想,但不是重生的人生,人,究竟要重生多少次,才不算白活,開(kāi)始因?yàn)榻】刀厣艘淮,而現(xiàn)在是開(kāi)始為夢(mèng)想又重生一次嗎?如若不是三分鐘熱度,又有何不可。我有一種一直向往的生活,把自己僅剩的資本投入一間舒適愜意的咖啡廳,里面有輕柔流暢的音樂(lè),有文藝的客人,只為廳內(nèi)安逸的氣氛而來(lái),不為咖啡,不為所有的商業(yè)化,只要兩三個(gè)投其所好的老顧客,墻上滿(mǎn)是自己環(huán)球旅行所定格的印記,拍自己喜歡拍的照片,做自己喜歡做的事情,安逸而又小資的生活。日子其實(shí)不用多大變數(shù),只要適合習(xí)慣,不論遇上怎樣的人,開(kāi)始一段怎樣的冒險(xiǎn)之旅,云淡風(fēng)輕,平淡亦是福。我的18年年華,碰上了8年等待不可能的少年,談了一場(chǎng)莫名其妙的戀愛(ài),邂逅了一個(gè)想碰卻覺(jué)失去資格的男人,而后,滄桑18年歲月,還是只剩自己一個(gè)人。
一朝之夢(mèng),八年縈繞,我多慶幸這八年來(lái),我迷上了一個(gè)好少年,告訴我,你是誰(shuí),就會(huì)遇到誰(shuí)這真理。對(duì)于我而言,遇見(jiàn)他,是我積了幾輩子的福氣,討來(lái)的一朝之夢(mèng),然后縈繞八年,這時(shí)間不長(zhǎng)不短,剛好讓我去愛(ài)上,思念,放棄,忘記。如果時(shí)間可以重來(lái),我依然會(huì)選擇作這個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒八年。一場(chǎng)誤以為的心動(dòng),一場(chǎng)不及時(shí)的沖動(dòng),這是我的初戀嗎?不,這不是,我的初戀早在八年前就開(kāi)始了,只是這段情自始至終只是一人。那在我心中,這是一場(chǎng)怎樣的愛(ài)戀,說(shuō)愛(ài),不至于,說(shuō)喜歡,也算不上,抑或是他出現(xiàn)的時(shí)候剛好是我想要戀愛(ài)的日子,盡量這話(huà)出現(xiàn)的時(shí)候不是用來(lái)描述他。這段感情莫名其妙開(kāi)始,也是莫名其妙結(jié)束,快得讓自己忘了眨眼,而又好像這是預(yù)料之中的,因?yàn)橐婚_(kāi)始就已經(jīng)抱著要結(jié)束的心態(tài)了。說(shuō)不上喜歡吧,只是覺(jué)得是可以談話(huà)的朋友。自己何時(shí)才會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,把每個(gè)過(guò)往的人都誤以為是可以逗留的人。他是一個(gè)如此好的少年,只是我不配,我不懂得珍惜,是應(yīng)該好好道聲,對(duì)不起,還有好好祝福,你會(huì)找到更好的,我們各自都會(huì)過(guò)得好好的?赡苓@一場(chǎng)也不算愛(ài),只是一場(chǎng)不甘心,不甘心明明有結(jié)果,卻最終只落一場(chǎng)空。無(wú)數(shù)次的直直撞見(jiàn),是緣分嗎?盡管我刻意避開(kāi),盡管我還是看到那瞳孔里的冷淡。
好多感概油然而生,我不夠好,不夠優(yōu)秀,我要慢慢來(lái),不用著急,我會(huì)找得更好的,只是最后也抵不過(guò)自己的一場(chǎng)淪陷。親愛(ài)的,只是不甘心而已啊,何必如此耿耿于懷,只是配角,又何必對(duì)女主角的位置虎視眈眈,做好自己人生中的主角就夠了,別人的世界踏不進(jìn)就別硬擠了,擠痛了自己,既身傷又心傷。淡然處之,不是嗎?人生中的每一個(gè)過(guò)客都是為了教會(huì)自己一個(gè)道理,然后匆匆離去,我們需要做的就只是學(xué)會(huì)這個(gè)道理。我想成為那樣的一個(gè)女孩子,不卑不亢,頑強(qiáng)堅(jiān)持,臉上總是掛著淡淡的笑容,對(duì)任何事從容淡定,內(nèi)心強(qiáng)大,過(guò)一種自認(rèn)為的流浪生活––一個(gè)人,抑或是與知己,與伴侶,攜上一部相機(jī),到處游走,走走停停,定格每一處新奇,感受每一處風(fēng)情。女孩子就該到處旅行,多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),就應(yīng)該是一種別樣的文藝。如果有人愿意不怕苦,和我一起品嘗這種生活,無(wú)論怎樣,我想要跟他走。就這樣吧,不需要討好別人,就做一個(gè)討好自己的女孩兒。
初中生的作文 篇8
白駒過(guò)隙,眨眼間,那充滿(mǎn)著稚嫩的小學(xué)生活就要結(jié)束,我們即將踏入那充滿(mǎn)著“未知數(shù)”的初中生活……
每次坐在公交車(chē)上,總能看見(jiàn)一些初中生談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事,聽(tīng)著聽(tīng)著,竟有些期待那初中生活。
我所向往個(gè)初中生活是不是和我想象的一樣呢?
舒適的校園環(huán)境:蔚藍(lán)的校門(mén),進(jìn)校后,放眼望去,一棵棵大樹(shù)圍繞著操場(chǎng)站成一個(gè)大圈,操場(chǎng)中心是一個(gè)足球場(chǎng),兩個(gè)白色的球門(mén)坐落在足球場(chǎng)的最左邊和最右邊。教學(xué)樓中的走廊不在狹窄,而是寬闊無(wú)比。樓梯則是繞著一個(gè)不大柱子盤(pán)旋而上……
充滿(mǎn)興趣的課程:要屬課程我最喜歡的是生物和化學(xué)。每一節(jié)生物與化學(xué)課上都有科學(xué)儀器,做著一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)……
“寒風(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋月朦朧,遮不住堅(jiān)毅的目光;生命如歌,撩不住嘹亮的號(hào)角;人生無(wú)常,搖不動(dòng)碌色的.信仰;颯爽英姿,何曾流露出脆弱的面龐!”
我即將告別小學(xué)這六年的美妙生活;我又即將捧起一個(gè)和以往截然不同的金色太陽(yáng);我又即將開(kāi)啟一場(chǎng)新的夢(mèng),開(kāi)啟人生中最美好的青春年華。不同的夢(mèng),不同的境界,不一樣的感受。周?chē)囊磺卸际且环N完全不一樣的綠,我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗,期待著即將發(fā)生,美麗而又陌生的初中生活……
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