初中優(yōu)秀作文[合集]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂(lè)。
有一件趣事發(fā)生在我六歲那年,家里有一盆蝴蝶花,蝴蝶花很漂亮,遠(yuǎn)看像一只蝴蝶,我常站在凳子上久久的看著它?晌覞u漸地發(fā)現(xiàn)這花有點(diǎn)美中不足,沒(méi)有花香味,為此,我感到很可惜。偶然間,我發(fā)現(xiàn)了媽媽梳妝臺(tái)前的幾瓶香水,立刻便有了注意。
一天,我趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我來(lái)到媽媽的梳妝臺(tái)前,從三瓶香水中選出一瓶最香的,然后拿了一把椅子來(lái)到花盆前,我站在椅子上,輕輕擰開(kāi)瓶蓋,趕緊在花瓣上撒了一點(diǎn),又在根上倒了一些。想讓香味從從花根一直散發(fā)到花蕊,過(guò)了一會(huì)兒滿屋子都是香味了,我就停了手。
下午,媽媽回家了,聞到滿屋子都是香味,就問(wèn)我:于是我把自己的“創(chuàng)造”從頭到尾的'說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了以后哭笑不得的對(duì)我說(shuō):“照你這樣做花都要給你弄死了”。我聽(tīng)了后半信半疑,第二天,蝴蝶花的花瓣真的開(kāi)始泛黃了。過(guò)了幾天花真的凋謝了,我難過(guò)了好幾天,直到現(xiàn)在媽媽還拿這件事來(lái)告誡我,做什么事都不能畫(huà)蛇添足。
童年的趣事太多太多,如果它們是一串風(fēng)鈴的話,便會(huì)發(fā)出清脆歡快的聲音,在心里久久的回響。
初中優(yōu)秀作文 篇2
同飲一江水,血脈永相連。長(zhǎng)江流域的災(zāi)情牽動(dòng)了吳中兒女的心,牽動(dòng)了我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的心。雖然大家不能像子弟兵那樣為抗洪堵決口,扛沙袋,但是我們能向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一片愛(ài)心,為我們的同胞和子弟兵們吶喊助威。
“……我們?nèi)f眾一心……”捐款儀式在雄壯有力的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕。主席臺(tái)上那鮮紅耀眼的捐款箱格外引人注目。國(guó)歌聲剛停下,勞校長(zhǎng)便走上主席臺(tái),他沉痛地對(duì)我們說(shuō):“今年,長(zhǎng)江流域發(fā)生了特大洪水,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人失去了家園,他們被迫離鄉(xiāng)背井,那里的小朋友們也失去了可愛(ài)的學(xué)!边@時(shí),我抬頭看看勞校長(zhǎng),覺(jué)得有什么晶瑩的東西在他眼里不停打轉(zhuǎn)!耙环接须y,八方支援。我們木瀆實(shí)小的全體師生應(yīng)該伸出援助之手,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓愛(ài)在我們校園開(kāi)出鮮花,結(jié)出果實(shí)!眲谛iL(zhǎng)越說(shuō)越激動(dòng)。此時(shí)此刻,我感動(dòng)極了,眼淚不斷地從眼角往下流。
“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的`人間……”隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲,捐款儀式進(jìn)入了高潮。
“一年級(jí)組老師捐款730元,二年級(jí)組老師捐款700元……一(1)班捐款121.30……全校一共捐了5元!薄拔乙惨杩!”臺(tái)下一個(gè)稚嫩的聲音喊道。只見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友捧著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,向捐款箱走去!皣W啦”一聲,儲(chǔ)蓄罐碎了,地上撒下了一堆硬幣。只見(jiàn)他一分一角一元地?fù)炱饋?lái),撿得那么認(rèn)真,生怕遺漏掉一個(gè)硬幣。我們?nèi)蹲×耍^(guò)了好久,才響起雷鳴般的掌聲,大家都向他投去了贊許和敬佩的目光。
此時(shí)此刻,我感到我們和災(zāi)區(qū)人民的心貼得更近了。大家都想到“一方有難,八方支援”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種精神一定能使災(zāi)區(qū)人民振作起來(lái),勇奪抗洪斗爭(zhēng)的偉大勝利!
“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這歌聲再次響起,響徹了整個(gè)校園,也響徹了整個(gè)神州大地。
初中優(yōu)秀作文 篇3
喜歡呆著,遂于無(wú)聊的月夜呆望星空。
說(shuō)是無(wú)聊,其實(shí)不盡然,因?yàn)檎也坏皆~語(yǔ)來(lái)形容感覺(jué):因?yàn)槟鞘且粋(gè)夏夜,涼涼的很舒服,舒服的享受清涼的瞇著眼。也似乎早春穿單衫的味道。也可以舒服的享受未升起的霧氣早先凝成的露水。舒服的看著螢火蟲(chóng),閃閃,閃閃。閃著橘紅半淫的光,也就便的無(wú)限的幽長(zhǎng),無(wú)限的神秘,無(wú)限的舒服。
月亮有些清涼的意味,懸于碧空,也還有幾點(diǎn)爍星再遠(yuǎn)處無(wú)力的眨巴眨巴。不知是否還有未顯現(xiàn)卻又努力眨巴眨巴的星子。雖然不太亮,卻也傾瀉的完全。似乎有一道雪碧的水瀑,淌滿小街,淌滿小橋,溢滿月下的天空。心里便有一絲寒意的.涼,一伸手,觸到雪的月光,不覺(jué)又有一絲渴意?实难屎聿蛔〉娜鋭(dòng),咽口唾沫。實(shí)在忍不住,便跑進(jìn)屋里在水缸里舀幾瓢月色的水。汩汩,汩汩。喝了幾口,在跑出繼續(xù)發(fā)呆,繼續(xù)享受月色的月光洗刷。
亮著有些涼的肚皮,臥躺在睡椅上,還不時(shí)“汩汩”地響。發(fā)呆!一切都值得發(fā)呆。發(fā)呆的時(shí)候也并不是無(wú)所事世。
現(xiàn)在,就想起了蚊子與蒼蠅。
真不知道那該死的蚊子與蒼蠅都跑到哪兒去了,竟沒(méi)有半點(diǎn)蹤跡。平常,特別是那烘熱的悶夏,讓人窒息,讓人昏昏欲睡?赡怯懭藚挼奈米优c蒼蠅,一個(gè)接一個(gè),吸著血,吮著汗,唱著表歌子,一個(gè)接一個(gè)地嗅我,渾身一片“嗡嗡”地,讓原本香甜的夢(mèng)時(shí)斷時(shí)續(xù),身上還不時(shí)的流著油汗。
蟬子也跟著造勢(shì),在“榕樹(shù)下”亂糟糟的嚷,讓悶夏更加的燥熱。往往一只蟬叫,就會(huì)一群跟著嚷,惟恐人不知,又似乎在抱怨悶夏,可殊不知有了它們,夏就更嚇人了。
還有些倒霉的詩(shī)人,淘氣的孩子就說(shuō):“呵,蟬音多美!”
在那樣的夜中,蚊、蠅、蟬、蛙構(gòu)成了一片獨(dú)有的樂(lè)音。好象與今天的這夜又極不相符,相襯。平和的清夜里,想起悶夏的熱汗與蚊蠅來(lái),便不覺(jué)有些倒胃口,也就不去想它。享受不多的現(xiàn)在,享受未騰起的霧氣早先凝成的露水。
至于星空亦或是拍蚊也就不了了之了,至于蟬子,已經(jīng)全沒(méi)了蹤跡。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹(shù),可我卻是一棵小草;我想成為大河,可我卻是一泓小溪。于是,我便有了煩惱。
在班上,我各科成績(jī)平平,不像一些同學(xué)某科成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。我知道是由于我沒(méi)有掌握好好的學(xué)習(xí)方法的緣故。每天,同學(xué)們每天都自由自在的翱翔在知識(shí)的海洋里,惟獨(dú)我找不到好的學(xué)習(xí)策略,獨(dú)自一人孤零零的。每次老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是太多,可我的時(shí)間總是被擠得滿滿的。每當(dāng)任務(wù)一完成,我就如釋重負(fù)的舒了一口氣,可成績(jī)并不見(jiàn)一絲好轉(zhuǎn);蛟S,家里會(huì)比較好受些吧!
新學(xué)期第一次段考,我考了全班第三,心里美滋滋的,整天也是無(wú)憂無(wú)慮。我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽,可爸爸媽媽只是平平淡淡的'說(shuō)了一句:“好好學(xué),別驕傲就是了!逼鸪,我幻想到的是:“看我們家兒子多聰明啊,要什么,我這就給你買去!蔽业幕孟胍幌伦悠扑榱。第二次段考,我考了全班第四,退步了一名。爸爸媽媽說(shuō):“整天就只知道玩,不是給你說(shuō)過(guò)不要驕傲的嗎!”我意識(shí)到是我太過(guò)于自負(fù)了。期末考試結(jié)束了,我一下子退到了第七名,回到家里,少不了挨批評(píng);氐郊夜徊怀鏊,“滿腦子就知道玩,看你長(zhǎng)大能做什么!”我是多么傷心啊!做得好了得不到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),做得不好他們只知道一味的去批評(píng)我,連一句鼓勵(lì)我的話都沒(méi)有。還不止這些呢!
以前,爸爸媽媽總是問(wèn)我的理想是什么。我只是回答了簡(jiǎn)單的一句話:“不知道!泵看味际沁@樣。于是他們認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有理想的孩子。我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,我的理想不說(shuō)出來(lái)并不代表我沒(méi)有。他們根本就不了解我。
我從小就有挑食的毛病,以至于現(xiàn)在,凡是見(jiàn)過(guò)我的人都會(huì)說(shuō):“你可真是骨瘦如柴!”我又何嘗不想像一些同學(xué)們,有著強(qiáng)壯的身體呢?可同學(xué)們就知道對(duì)我說(shuō)三道四的。我是一個(gè)男孩,可身上沒(méi)有一處像評(píng)價(jià)男孩子的那種陽(yáng)剛之氣。我的手指纖細(xì),和女孩子的一般,手腕也差不多是皮包骨。可恨的是,倘若我赤裸裸的站在那里,女孩子也會(huì)羨慕我這副身材吧!可同學(xué)們總是拿我體質(zhì)上的缺陷開(kāi)玩笑,我也有自尊啊,為什么他們都要這樣傷害我?
是啊,金無(wú)赤足,人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),而他們的缺點(diǎn)也正是他們煩惱所在的根源。學(xué)習(xí)找不到好方法,爸媽對(duì)我的不解,同學(xué)們對(duì)我的嘲諷,好煩啊。
我也想有一片屬于自己的藍(lán)天。
初中優(yōu)秀作文 篇5
由于學(xué)校組織初二年級(jí)去研學(xué),我們來(lái)到了山東。
我們先游覽了有著齊魯文化的曲阜,又到了有著五岳之首泰山的泰安,緊接著的是有著中國(guó)第一泉水湖大明湖的濟(jì)南。
而令我印象最深的,就是第二天去爬泰山的時(shí)候。
早晨,我們?cè)缭绲牡搅颂┥剑鐾隃?zhǔn)備活動(dòng)之后,約莫是在九點(diǎn)十分左右,開(kāi)始攀爬泰山。
剛開(kāi)始我還興高采烈的`,后面就開(kāi)始覺(jué)得累了,就沒(méi)有跟著旗子走,落下的距離慢慢變遠(yuǎn)。
忽然發(fā)現(xiàn)前方的部隊(duì)停下來(lái)休息了,于是我連忙跟上去。后來(lái),隨著時(shí)間的流逝,我們班只剩下十幾個(gè)人。
這時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得不累了。此刻,我們已爬過(guò)了中天門,已經(jīng)過(guò)了泰山的一半。趁著現(xiàn)在,我們立刻趕緊往上爬,過(guò)了幾個(gè)景點(diǎn),來(lái)到了一眼望去全部都是陡峭的臺(tái)階的“十八盤”。
就在這十八盤的時(shí)候,我明顯有些體力不支,腿酸疼酸疼的,每一次邁動(dòng)步子,腿都一陣疼痛。慢慢的,我都能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲了。我扶著旁邊的桿子,一步步慢慢往上爬。此刻的我,已經(jīng)累的夠嗆了。我離我們的大部隊(duì)越來(lái)越遠(yuǎn),幾乎想要放棄。但是我的心里忽然又燃起了一種莫名的感覺(jué),讓我繼續(xù)下去。后來(lái)一想,這股感覺(jué),似乎就是喚醒了我的一種本能的感覺(jué),讓我有了繼續(xù)爬山的希望。
依靠這種感覺(jué),我爬上了玉皇頂。低頭往下看那依舊在網(wǎng)上攀爬的人群,我感到無(wú)比的自豪。
初中優(yōu)秀作文 篇6
放學(xué)了,在安然剛剛記完作業(yè)的時(shí)候,遇見(jiàn)就已經(jīng)收拾好了書(shū)包,準(zhǔn)備和同學(xué)一起走,安然叫住了遇見(jiàn):"等著我一起走。""不行,今天的作業(yè)太多了,而且你住的比我近,你和我又不同路。"話音剛落,教室里已經(jīng)沒(méi)有了遇見(jiàn)的身影,安然知道遇見(jiàn)已經(jīng)走遠(yuǎn)了,對(duì)遇見(jiàn)的話安然已經(jīng)習(xí)慣了,是哦,我是和她不同路,可是為了能陪她選擇了更遠(yuǎn)的一條路。還是別想了,趕快收拾東西,說(shuō)不定還能追上她們。于是安然收回了思緒,迅速地收拾好了東西,奔向熟悉的十字路口,眼前的這條路是顯得有些落寂,因?yàn)闆](méi)有人走在上面。
天空有飛鳥(niǎo)的痕跡一閃即逝,安然聽(tīng)見(jiàn)了,鳥(niǎo)叫的好凄慘,安然嘆了一聲,嘆的好悲涼,然后,轉(zhuǎn)身,朝另一個(gè)方向,另一條路走去,平時(shí)因?yàn)橄牒陀鲆?jiàn)走同一條路,是很少在這條路上留下自己的足跡的。安然低著頭走路,沉思著:如果有一天我走了,會(huì)有人愿意為我做出改變嗎?比如,遇見(jiàn)。就這樣,走回了家。
吃過(guò)飯后,安然習(xí)慣性的打開(kāi)了電腦,耳膜卻充斥著媽媽的訓(xùn)斥聲:"又是去上創(chuàng)網(wǎng)吧,遇見(jiàn)是和你一起長(zhǎng)大的好朋友,怎么遇見(jiàn)第一,你卻和遇見(jiàn)的差距那么大?"安然的心有些亂,很隨意的點(diǎn)了一首歌,媽媽后面的話被"孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。"這句歌詞淹沒(méi)了。安然憶起媽媽的話。"第一"這個(gè)詞似曾聽(tīng)過(guò)。哦,老師經(jīng)常這樣表?yè)P(yáng)遇見(jiàn),遇見(jiàn)也說(shuō)過(guò),她不能放松,否則第一就保不住了。安然有些明白了。遇見(jiàn)是把成績(jī)看的很重要的人,一直都是,所以遇見(jiàn)很想去爭(zhēng)所謂的優(yōu)秀,而自己把許多東西都看透了,包括成績(jī),看透了也就變的簡(jiǎn)單了,所以成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的不重要呢,即使自己的成績(jī)一直都是前十名。安然被自己的想法嚇了一跳,這么說(shuō),遇見(jiàn)不原為我停下腳步是因?yàn)槌煽?jī)?安然的心汩汩的冒著泡泡,隱隱作痛,安然記住了。安然開(kāi)始瘋狂的瀏覽創(chuàng)網(wǎng)上的文字和給創(chuàng)網(wǎng)的朋友留言,只是為了獲得一些安慰。
下午安然早早的'來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)來(lái)得比自己更早,在埋頭做作業(yè)呢。安然想,還真認(rèn)真,是為了成績(jī)吧。安然閑著沒(méi)事,也把作業(yè)拿出來(lái)做,有做不到的題便拿著作業(yè)問(wèn)遇見(jiàn),遇見(jiàn)看也沒(méi)看,只是有些著急的說(shuō):"等我把這道題做完再說(shuō)。"安然"哦"了一聲。安然在那一瞬間竟覺(jué)得周圍的溫度下降了很多,安然的心冰冷,就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一個(gè)下午。終于又放學(xué)了,安然和遇見(jiàn)的對(duì)白和中午一樣,不過(guò)這次,安然追上了遇見(jiàn)她們。安然準(zhǔn)備去牽遇見(jiàn)的手時(shí),才發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)的兩只手都被身邊的人緊緊的握著,沒(méi)有自己的位置呢,于是,安然抽回了手。到了要分別的時(shí)候,安然強(qiáng)笑著說(shuō):"再見(jiàn)!"接著在心里補(bǔ)充了一句,不是再也不見(jiàn)。接下來(lái)的路,安然一個(gè)人安靜的走,安然第一次這樣認(rèn)真的傾聽(tīng)自己的腳步聲,一下一下,敲擊著自己的心。安然又看見(jiàn)許多的人在自己的面前走來(lái)又走過(guò),"在自己的面前走來(lái)又走過(guò)的是過(guò)客吧!總有一天,我們都會(huì)成為過(guò)客,然后,你們都會(huì)忘記我,那時(shí),所有的愛(ài),所有的恨,一切微妙的情感,都會(huì)消失不見(jiàn)。遇見(jiàn),你也是吧。踩荒钪。
晚上,安然很早就睡了。安然一直在夢(mèng)里念:"一切安好。"但愿如此。
那天已經(jīng)結(jié)束了。時(shí)間像水一樣流過(guò)了,現(xiàn)在,天還沒(méi)有亮,安然走在上學(xué)的路上,恍惚間,聽(tīng)見(jiàn)遇見(jiàn)在叫自己,安然習(xí)慣性的轉(zhuǎn)身,停下腳步,貌似安然的腳步隨時(shí)都可以為遇見(jiàn)停下,因?yàn)樵僭趺礃樱踩贿是記得遇見(jiàn)對(duì)她的好的,一切,清晰可見(jiàn)。于是安然很安靜的對(duì)遇見(jiàn)笑,"陪我買賀卡吧,明天就是圣誕節(jié)了。"遇見(jiàn)很熱情。安然答應(yīng)了。她們一起奔跑在大街小港,總算看見(jiàn)了一家正在營(yíng)業(yè)的賀卡店,安然只買了一張,遇見(jiàn)買了很多張。付完了帳,她們很累的跑進(jìn)了教室,已經(jīng)遲到了,自然遭到老師的批評(píng),還要罰寫(xiě)一千字的檢討,安然的嘴和遇見(jiàn)的嘴同時(shí)張大,又聽(tīng)話的閉上了。遇見(jiàn)和安然寫(xiě)了一天,才寫(xiě)完檢討,她們的手都有些麻木了,又有些痛。遇見(jiàn)很謙疚,給安然說(shuō)"對(duì)不起",安然笑了笑,沒(méi)再說(shuō)什么。
圣誕節(jié)到了,安然給了遇見(jiàn)一張賀卡,賀卡上是安然工整的字跡:"親愛(ài)的遇見(jiàn),知道嗎?無(wú)論和遇見(jiàn)奔向哪里,都像是奔向天堂,因?yàn)槲液陀鲆?jiàn)一起痛過(guò),一起笑過(guò),我的腳步真的可以隨時(shí)為你停留,只是,遇見(jiàn),如果有一天要你在成績(jī)和我之間抉擇,你會(huì)怎樣做呢?遇見(jiàn),不可以為我停下腳步嗎?停下腳步,好不好?記得要幸福,如果有一天我走了,你愿意為我做出改變嗎?——愛(ài)你的安然"
安然不知道遇見(jiàn)會(huì)給她一個(gè)怎樣的結(jié)局,但有一點(diǎn),安然很清楚,無(wú)論是怎樣,安然都不會(huì)怪遇見(jiàn),也不曾后悔過(guò),盡管安然希望可以在遇見(jiàn)的回復(fù)上看見(jiàn)四個(gè)字:"停下腳步。"即使這四個(gè)字的前面是否定。
安然很期待,安然知道是怎樣的尾音不重要了,即使是離開(kāi),安然也會(huì)微笑,因?yàn)殡x開(kāi)讓事情變的簡(jiǎn)單,讓一切重新開(kāi)始,只要摯愛(ài)的遇見(jiàn)記得在自己的生命里曾有一個(gè)叫安然的女孩肯為她停下腳步,無(wú)論是將來(lái)還是未來(lái)都不會(huì)改變就夠了。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-04
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文12-24
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-17
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-31