初中優(yōu)秀作文7篇【必備】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡櫫甑纳睿矣刑嗟碾y忘;但我最難忘的還是我的班主任——萬老師。
萬老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師,在她那嚴(yán)厲的外表下,有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵(lì),一聲聲叮嚀,溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心田。她給予我們無限的關(guān)愛,讓我們在收獲知識的同時(shí),明白了許多終身受益的做人的道理。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂。萬老師仿佛看透了我的心事,就利用做早操的時(shí)間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩,語重心長地說:“怎么了,還在為考試的事難過嗎?在老師心里你一直是一個(gè)出色的'學(xué)生,一次沒考好并不代表你比別人差。你不能灰心,你應(yīng)該更加努力,爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事,你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹呢?你在遇到挫折和困難時(shí)應(yīng)該勇敢面對,坦然接受挑戰(zhàn),這樣才是真正的好少年。”聽了萬老師的話,我的心情豁然開朗了,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)就會想起萬老師的那番話。
不久,我就要告別母校,去迎接另一種新的學(xué)習(xí)生活了,但我知道,無論走到哪里,我都不會忘我最愛的萬老師,她陪伴我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)是我心中最好的記憶。
我最愛的老師
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,在母校的一幕幕浮現(xiàn)眼前,我心中充滿了不舍。然而,我最不舍的還是我最愛的老師——萬老師。
萬老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師,在她那嚴(yán)厲的外表下,有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵(lì),一聲聲叮嚀,溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心田。她給予我們無限的關(guān)愛,讓我們在收獲知識的同時(shí),明白了許多終身受益的做人的道理。 記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂。萬老師仿佛看透了我的心事,就利用做早操的時(shí)間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩,語重心長地說:“怎么了,還在為考試的事難過嗎?在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,一次沒考好并不代表你比別人差。你不能灰心,你應(yīng)該更加努力,爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事,你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹呢?你在遇到挫折和困難時(shí)應(yīng)該勇敢面對,坦然接受挑戰(zhàn),這樣才是真正的好少年。”聽了萬老師的話,我的心情豁然開朗了,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)就會想起萬老師的那番話。
不久,我就要告別母校,去迎接另一種新的學(xué)習(xí)生活了,但我知道,無論走到哪里,我都不會忘我最愛的萬老師,她陪伴我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)是我心中最好的記憶。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我是一個(gè)充滿夢想的人,小的時(shí)候就為我的未來做著準(zhǔn)備。然而現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的,我做的每件事都處處碰壁。一次又一次的打擊,讓我奮斗的道路中擁有了頑強(qiáng)的意志。努力堅(jiān)強(qiáng)微笑鼓勵(lì),讓我打開了去夢想之路的門?鞓返穆烦淘谶@里開始。
走在一個(gè)安靜的大街上,我思考一個(gè)問題,為什么現(xiàn)在的小孩子會大聲的吼自己的父母、不動(dòng)手做事一味的向父母要錢,不顧錢來的不易。這時(shí)我便想到也許是孩子啟蒙的不好。之后一些發(fā)生的事,讓我堅(jiān)定信心長大后一定要去完成我的第一個(gè)夢想。孩子的啟蒙是非常重要的,它讓我深深的知道,從小培育出愛的幼苗會給世界帶來更多的愛。我要開一間幼稚園并且發(fā)動(dòng)更多愛孩子的人完成這偉大的事業(yè)。
凝望夜空,看見星星一閃閃的。我思考一個(gè)問題,為什么老人會被年輕人從家中趕出來,為年輕人賺錢養(yǎng)家,整天拖著疲憊的身子,不管天氣的酷熱嚴(yán)寒。我的心有些酸,使我又有些想去照顧他們。一切的.事實(shí)讓我更加堅(jiān)定長大后去完成它它成為了我的第二個(gè)夢想,它讓我知道老人的脆弱,他們的心靈是多么的經(jīng)受不住打擊。贍養(yǎng)老人是我們的福氣,更加增深親情和愛。我要開一家溫馨公寓并且發(fā)動(dòng)那些愿意照顧老人單身不由己的人到這里工作。
聽著優(yōu)美的音樂,我在想,一個(gè)人的力量真的微不足道。只有發(fā)動(dòng)大家才有可能實(shí)現(xiàn)我的夢想。
我要成立一個(gè)夢想之星基金會,希望可以得到大家的支持。
只要天空是藍(lán)色,夢想的天空總會有你的顏色;只要夜空有星星,夢想的舞臺總會有你的最炫;只要人人有愛心,夢想基金會總會有你愛心的呈現(xiàn)。
會標(biāo)的七色是有屬于你的顏色,星星是屬于你的最炫。
初中優(yōu)秀作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已成為一名初中生,回想三年前,我們曾是如此要好的朋友,三年前,我們?nèi)缤忝,三年前的路上有你的陪伴?扇昵暗哪且痪湓,讓我們友誼化為灰燼,讓我們姐妹分離,讓你的陪伴遠(yuǎn)離我的身旁……
還有許多真心話未道,還有一切解釋未說,你卻已經(jīng)離我而去,曾經(jīng)發(fā)生的一切,都如電影,一次次在我腦海里放映……
也許你早已忘卻,可我卻記得,那是一個(gè)陽光明媚的早上,我們依舊如常,同去學(xué)校,你從家走出來,手中小心翼翼的拿著那一個(gè)精致的許愿瓶。我好奇的湊過去,開玩笑地說:“這是給我的嗎?謝啦!”話音剛落,卻被重重打了一擊,“才不是給你的呢?這是給老師的玻璃許愿瓶。今天是老師的生日!蔽疑鷼饬恕昂撸∮惺裁纯傻靡獾腵啊?明天我?guī)(gè)比這更美的來!
到學(xué)校,你把禮物放在課桌里。“班長,老師叫你去辦公室!啊眮砝病澳惚唤凶吡。我偷偷的從課桌里拿出那禮物”真美!我也好想要一個(gè)。 闭谖姨兆碓谶@禮物的美中時(shí),后面的同學(xué)嚇了我下,我手一抖,只聽見啪的一聲碎響,只看見那美麗的禮物被摔得粉身碎骨。我愣住了,不知如何是好,只得裝得沒發(fā)生過這事,但事究竟瞞不住,老天要拆穿我的謊言,我認(rèn)了。你剛想把禮物拿出去時(shí),就看見已經(jīng)去世了的許愿瓶,你大發(fā)雷霆,這時(shí)我就已經(jīng)知道,我完蛋了!八贝蠹抑钢遥憧蘖,跑出教室,你的心深深被我傷害了,就這樣,我自食了其果,你轉(zhuǎn)學(xué)了,不再看見你的身影,可我卻一直不能對你說出那句話……
朋友,如果時(shí)光可以倒流,我要好好珍惜和你在一起的美好時(shí)光,如果有時(shí)光機(jī),我一定要回到和你在一起的日子,對你說出那句話,如果有后悔藥,我一定要請其所有將它買下,可是,這些都是夢!這些是不會實(shí)現(xiàn)的!早知今日何必當(dāng)初,朋友,我真的想誠懇的對你說一句:“朋友,對不起!”
岑鞏縣新興中學(xué)初一:楊冬
初中優(yōu)秀作文 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們,教我認(rèn)識了亞細(xì)亞、歐羅吧……認(rèn)識了我們的天空和地球。
每天,我都要鉆到書堆里讀個(gè)痛快。每一本書都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我,滿滿地,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。
我讀書,喜歡反復(fù)咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來,然后再吸收,吸收……在讀書的過程中,我學(xué)會了做人。我要做一個(gè)有用的人,做一個(gè)人人羨慕的人,做一個(gè)祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個(gè)評學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜悅,書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的',這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅……
每次,我都會融進(jìn)書里的故事中,仿佛,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。
我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青青的草地上:藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響。多么的詩意,仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……
讀書的快樂是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)咀嚼的。你會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!
初中優(yōu)秀作文 篇5
這是我從卷子上看到的一篇看圖作文,圖上畫著一所xx小學(xué),下面寫著放學(xué)了,中間畫著許許多多的眼鏡。這到底是什么意思呢?其實(shí),這幅畫讓你帶入主題的就是那許許多多的眼鏡。
“!終于放學(xué)了!”學(xué)校里的同學(xué)們歡呼著,可是,他們都沒有意識到他們的近視/遠(yuǎn)視已經(jīng)是那樣的`厲害。哎!
原來,我的視力也不是很好,后來經(jīng)過治療,有所好轉(zhuǎn)?墒乾F(xiàn)在,我的視力也下降了。每次體檢的時(shí)候,我最怕的就是檢查視力,而幾乎每次都有。我真是害怕體檢了,更害怕檢查視力了。
記得有一次,我們又要體檢,我真是害怕的不得了!真想跑到最后面去。體檢完了,我的視力就是不好。有一個(gè)同學(xué)得知自己的視力不好,哭了起來。老師知道有一位同學(xué)在制眼,便讓他給我們大家“傳授”方法。我也學(xué)會了。
第一:和云霧療法差不多,就是正轉(zhuǎn)50圈,到轉(zhuǎn)50圈。浮度一定要越來越大。
第二:左手向旁邊伸去頭不能歪,眼睛向手看去,看30秒。右邊也是這樣。
第三:要站在窗戶前,眼睛向前方眺望,不能眨眼,眼睛酸了也不能眨,直到流淚才可以。
我們都應(yīng)該記住這三項(xiàng),一定要把我們的眼睛保護(hù)好。如果那些畫面上的同學(xué)就在我們身邊的話,一定要隨時(shí)的提醒他們要保護(hù)眼睛,不要讓眼鏡的度數(shù)再深下去了,要戰(zhàn)勝近視眼/遠(yuǎn)視眼,擺脫眼鏡的困擾。
初中優(yōu)秀作文 篇6
解放軍,抗震救災(zāi)的時(shí)候有他們的身影,防洪抗險(xiǎn)的時(shí)候有他們,抵抗冰雪災(zāi)害的時(shí)候有他們!他們的身影無處不在,總是在人們最需要幫助的時(shí)候雪中送炭,他們就像人民的兒女一樣啊!
在20xx年1月的那場冰雪災(zāi)害中,解放軍們在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行搶險(xiǎn),他們不顧自己的生命安全,去搶救廣大人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,在冰雪中,到處都有他們忙碌的身影,有許多英勇的解放軍獻(xiàn)身一線,86.com倒在了與冰雪斗爭的前線,為最后的勝利鋪墊了一條堅(jiān)實(shí)的大路。當(dāng)人們吃著解放軍給他們的方便面喝著礦泉水是,他們在任勞任怨的工作。這時(shí)正是春節(jié)之際,誰不想回家過個(gè)團(tuán)圓年啊?可是,他們?yōu)榱藝业睦媾c人民的安慰,在一線奮斗。在他們眼中,國家利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益,與國家相比,自己的小家算的了什么?在那個(gè)寒冷的冬天,正因?yàn)橛辛怂麄冞@樣一群可愛的人,整個(gè)冬天都是那么的溫暖。
20xx年的5月12日,四川地區(qū)發(fā)生了8.0級特大地震,有時(shí)他們,又是這樣一群可愛的人,不怕危險(xiǎn),不怕困難,不怕犧牲,奮勇救人。他們有的甚至被活活的累死,他們雖然有的'一面這場地震而犧牲,有的成為殘疾人,但是他們不后悔,他們后悔的只是沒有就出更多的人。
在一場場災(zāi)難面前,解放軍們用無聲的行動(dòng),換來無數(shù)人的敬仰,他們是偉大的,他們是最可愛的!
初中優(yōu)秀作文 篇7
當(dāng)我寫下“冬至”兩個(gè)字的時(shí)候,我的心中異常沉重。
冬至是最寒冷的時(shí)候,令我寒冷的常常不只是天氣。想那時(shí)情緒低落,一塌糊涂的成績,新?lián)Q的同桌,情感的變故,無疑天氣更是雪上加霜。沉重的腳步在困難面前欲要退卻,我停駐在十字路口,要往哪里走?
嚴(yán)肅而機(jī)械的面對生活,兩點(diǎn)之線間刻意的踱步,多如牛毛的.雪白試卷反射著煞白的光刺地我眼睛生疼,青春映像里只回蕩著寫字時(shí)筆尖與紙張摩擦發(fā)出的沙沙聲,如同春蠶在啃食桑葉,正像應(yīng)試教育在啃噬我們的快樂。
常常想寫一篇文章,與悲傷無關(guān),寫完后又覺空洞和落寞,默念對紙筆的歉意,快速撕碎向后上方拋出,紙團(tuán)一瞬間由球狀四散開來,在空中飄零,盤旋,數(shù)秒后倉皇落地,那一刻繽紛似雪。
看著窗外人群蠕動(dòng)如蟻蟲,匆忙而慌亂的腳步,沒有人為風(fēng)景停駐。我大打開窗子,風(fēng)洶涌地?cái)D進(jìn)來,我大喊,青春啊你究竟要來到這里做什么?是不是一如這冬至般的寒流襲來,把落魄從領(lǐng)口直灌下去?我喊得唇焦口燥,沒有回應(yīng)。
常常喜歡寂寞又害怕寂寞,我和好朋友站在分別的路口,將校服拉鏈拉到頭,縮進(jìn)脖子。她說,好冷。我說,心冷。她握住我冰冷如鐵的手,給了我一個(gè)大大的擁抱。兩個(gè)在青春之路上互相扶持的孩子,在冬至的寒流中緘默不語。
在十五歲生日我收到一個(gè)沉甸甸的禮物,十二個(gè)許愿瓶,十五個(gè)同學(xué)的祝福全收藏在里面。我雙手接過,念到,感謝大家對我的愛。幸福的感覺如此疾速,如同一打開的蓋子,讓我來不及掩面就潸然淚下。我恍然大悟,原來我是世界上最幸福的人。
冬至的背后不是寒冷,孤獨(dú)的背后不是寂寞。在夢幻與現(xiàn)實(shí)之間掙扎的我們正在成長。悲傷與快樂并存,這才是人生。只是有的時(shí)候青春的疼痛需要自己承擔(dān)罷了,沒關(guān)系,把擔(dān)子從一個(gè)肩換到另一肩就不會覺得累,因?yàn)槲覀冞擁有一個(gè)完整和溫暖的世界。
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