初中優(yōu)秀作文(經(jīng)典8篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一去不復(fù)返的日子，陽(yáng)光照耀著每一�；覊m、飛鳥(niǎo)不記得我們?cè)菢映^(guò)，
時(shí)間卷過(guò)屋頂一切就回到過(guò)去，倒塌和年輕的臉，
汗水澆灌了來(lái)年又來(lái)年的夏天
一步和一步之間變了距離
一不小心跨過(guò)了夏天，而她們留在了沒(méi)有雪的'冬至
從此沒(méi)有了季節(jié)和晨昏的反復(fù)
天空突然
放晴
不知道從什么時(shí)候起，他們?cè)僖矝](méi)有來(lái)過(guò)…。
那么多年過(guò)去，無(wú)數(shù)個(gè)日子回來(lái)，時(shí)光臺(tái)風(fēng)般倒流
一瞬間
天光大亮
沒(méi)有人知道她們?nèi)チ四睦?/p>
十年之前和十年之后，都是黑白主宰著荒無(wú)人煙的世界
沒(méi)有人記得那些人，曾經(jīng)得來(lái)去
他們是世間無(wú)聲的傳奇
日子停止倒退
一切停止在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)
很多年后，有人想起，她們?cè)?jīng)從這里走過(guò)
飛鳥(niǎo)，唱起了，熟悉，的歌。
風(fēng)還是那樣溫順的吹過(guò)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不管努力的目標(biāo)就是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總就是沒(méi)有力量的。合作永遠(yuǎn)就是一切善良思想的人的最高需要。
文壇巨匠魯迅在談及天才時(shí)說(shuō)：“天才并不就是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，就是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生，長(zhǎng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，如果有人自己為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會(huì)、與他人的合作，勢(shì)必會(huì)鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì)懂得，一件事要成功，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競(jìng)爭(zhēng)中合作，那競(jìng)爭(zhēng)就少了一些殘酷，多了一些感動(dòng)�！吧窖蜻^(guò)獨(dú)木橋”中兩只山羊?qū)⒏?jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為合作，雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價(jià)，多收獲一份成功。
唐玄宗時(shí)，郭子儀和李光弼曾同就是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾，平時(shí)互不講話(huà)。后來(lái)安祿山叛亂，郭子儀升任朔方節(jié)度使，統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將。皇帝命令郭子儀率部出征，李光弼擔(dān)心郭子儀會(huì)利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對(duì)郭子儀說(shuō)：“我過(guò)去得罪您，就是我的不就是，今后不管處置我，我無(wú)怨言，只希望高抬貴手放過(guò)我妻兒……”沒(méi)等李光弼說(shuō)完，郭子儀緊緊抱住李光弼，滿(mǎn)眼流淚地說(shuō)：“國(guó)家危急，百姓遭殃，正需要我們同心協(xié)力，眼下正需要你這樣人才，此時(shí)，怎能計(jì)較個(gè)人恩怨？”從此，郭李同心，將帥協(xié)力，在平息安史叛亂中，戰(zhàn)功卓越著�？涤袨樗f(shuō)的“人道以合群為義，以合群為強(qiáng)”。闡述的大概就就是這個(gè)道理吧！
而同樣令我為之動(dòng)容的還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫(xiě)的就是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的`方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這就是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！就是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神，讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對(duì)岸的山峰。
獨(dú)木不成林，一花難成春。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，讓合作之光照耀四方！
初中優(yōu)秀作文 篇3
今天是我的生日。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我曾躊躇了好久，應(yīng)該怎樣提醒您的生日，媽媽。我知道，我的生日你總是記得牢牢的，一刻也不曾忘記，連我最?lèi)?ài)吃的巧克力蛋糕都在十天前給我預(yù)定好了�？墒悄愕纳�？沒(méi)有我的提醒，您肯定會(huì)忘記的。我是知道的。
原諒我媽媽。我最最終沒(méi)有給你說(shuō)，是因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有繼承你的堅(jiān)強(qiáng)，我生怕感情的洪水會(huì)在一聲輕輕的生日問(wèn)候之后洶涌澎湃，我不想在您牽掛的聲音前暴露我的脆弱，尤其是在您生日是時(shí)候。
但是20xx年3月5日；這天是最令我難忘的日子，我終于對(duì)媽媽說(shuō)出；“你的生日到了”。媽媽說(shuō)了一聲，“嗯，知道了�！蹦翘煳姨嶙h全家都去為媽媽過(guò)生日，爸爸說(shuō)好，媽媽卻突然說(shuō)過(guò)個(gè)生日而已不要太浪費(fèi)了。結(jié)果，在當(dāng)天晚上我們準(zhǔn)備去飯店的時(shí)候媽媽突然說(shuō)我不去了你們?nèi)グ桑裉烀髅魇悄闵漳悴蝗ノ覀円膊蝗チ�，媽媽就到廚房，下了一鍋面條，說(shuō)了一聲：“我不吃！”但是想著今天是媽媽的`生日我不應(yīng)該掃了一家人的興。
晚上，面條好了之后我看著不好吃，但是我還是一口一口的吃了下去，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，在我吃完后爸爸媽媽已經(jīng)第二碗了，媽媽沒(méi)有閑我吃的慢，媽媽說(shuō)了一聲真棒，不挑食了，這就是媽媽過(guò)生日最快樂(lè)的地方。
雖然這個(gè)生日過(guò)得無(wú)色無(wú)味但我終于說(shuō)出了您的生日；讓您高興了一回，以后您的每一個(gè)生日我都會(huì)讓您快樂(lè)，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇4
“今年的梅花開(kāi)得晚了”，我看著天上一閃而過(guò)的飛機(jī)默默地嘆了口氣。口中飄出的熱氣，似乎也在跟著飛機(jī)，不見(jiàn)了。
“你還在想他？”李維倫回過(guò)頭看著我。我不說(shuō)話(huà)，等待著他的下一句。“你還不想放棄嗎？你到底想等他多久？”他皺了皺眉頭。我看著地上，發(fā)出了哽咽的聲音：“我不知道。”他聽(tīng)了我這句話(huà)，沒(méi)再說(shuō)什么。于是，我們就這樣僵持著。不一會(huì)兒，風(fēng)吹起來(lái)了，我開(kāi)始顫抖起來(lái)。我抬頭看了李維倫一眼，他正在面無(wú)表情的盯著我�？粗谋砬�，我感到恐懼�！拔蚁然厝チ�。”我感覺(jué)我的聲音也顫抖起來(lái)。他眨了一下眼睛，又嘆了一口氣，“回去吧，天冷了，多添一件衣服。”他轉(zhuǎn)過(guò)身，走了。
看著他的背影，忽然覺(jué)得，他很落寞。我回到家，看著窗外還沒(méi)有開(kāi)的梅花，淚立刻占領(lǐng)了我的眼眶。因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，而今年的圣誕節(jié)沒(méi)有下雪。兩年前的一天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。忽然，我聞到了一陣梅花香。我抬起頭，看見(jiàn)哥哥正在窗外忙著什么。我打開(kāi)窗，冷風(fēng)立刻吹了進(jìn)來(lái)。“哥，你在做什么？”我沖著哥喊道。他回過(guò)頭看了我一眼，“今年圣誕節(jié)，我送你一顆梅花樹(shù)。”說(shuō)完，他又回過(guò)頭去忙了。我向他的頭上看去，“好大一顆梅花樹(shù)，開(kāi)得好美！”我在心里暗喜，我沒(méi)有再說(shuō)什么。關(guān)上窗，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)因?yàn)槲易钕矚g梅花，我笑了，感覺(jué)很幸福�！懊妹茫妹�。”我抬起頭，看見(jiàn)哥正在窗外叫我。我打開(kāi)窗，“哥，有事嗎？”他笑了笑，慢慢地從身后拿出一幅畫(huà)。我睜大眼睛，他又慢慢地把畫(huà)打開(kāi)。“哇塞，哥，好漂亮喲！”我看著那幅半開(kāi)的梅花，開(kāi)心地笑了起來(lái)。哥看著我的樣子，寵溺地摸了摸我的`頭，“喜歡嗎？”我十分疑惑的看了他一眼，說(shuō)：“哥，這個(gè)也是送給我的？那剛才那棵梅花樹(shù)呢？”“當(dāng)然都是送給你的嘍！“我看著我哥哥，他好帥，不笑的時(shí)候已經(jīng)夠帥，笑起來(lái)更帥，嘿嘿。
“哥，哥，你快看，快看！”我爬上窗臺(tái)，“下雪咯！”我揮舞著雙手�！案�，快接住我�！备缌⒖躺斐鲭p手，我跳了下去�？上�，他沒(méi)站穩(wěn)，失去重心，我和他一起向地上摔去。一不小心，我的牙撞到了他的臉上�！案�，對(duì)不起，都是我太調(diào)皮了。”我摸著哥臉上青的那一塊。哥做了個(gè)痛苦的表情，“你可以先起來(lái)嗎？”我突然想起我還趴在他身上，十分不好意思的爬起來(lái)。這時(shí)，哥立刻在地上抓了一把雪扔在我臉上，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又做了個(gè)鬼臉。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，抓起一把雪向他扔過(guò)去，于是，我們便玩起了打雪仗。過(guò)了一會(huì)兒，哥突然停下來(lái)，說(shuō)：“我要走了。”我放下正拿在手中的雪球，臉上的表情僵硬了。許久，我才慢慢開(kāi)口：“什么時(shí)候？去哪里？”哥看著我，“去美國(guó)，下午三點(diǎn)的飛機(jī)�！蔽伊⒖炭戳丝词直�，已經(jīng)十一點(diǎn)，只有四個(gè)小時(shí)了。我垂著頭，眼淚一滴滴的落了下來(lái)。哥走過(guò)來(lái)抱住我，“傻妹妹，別哭！我會(huì)回來(lái)找你的�！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)，但我感覺(jué)我的頭上也有濕濕的感覺(jué)，哥哥也哭了。當(dāng)天下午，我像一個(gè)淚人似的送他上了飛機(jī)……
那一年，我16歲。滴，滴，滴……”電腦傳來(lái)了響聲。我低下頭，一封電子郵件，是哥哥寄來(lái)的。我打開(kāi)它，上面寫(xiě)道：“妹妹，我今天結(jié)婚了�；槎Y完后，我就帶著你嫂子回來(lái)�！蔽业臏I又來(lái)了，但我笑了笑。沒(méi)想到四年前我送走了一個(gè)人，等了兩年，卻等回了兩個(gè)，而且還是一對(duì)。怎么爸媽沒(méi)有告訴我呢？我回了哥一封信，然后光上電腦。
上邊只有一句話(huà)：如果你不是我的親哥哥該多好。
初中優(yōu)秀作文 篇5
新年來(lái)了嗎？
————題記
街道上紅紅德的燈籠貼著新一年的喜慶。人們捧著大大小小的年貨趕往回家，我知道新年要來(lái)了：
推開(kāi)姥姥家的門(mén)，大紅的條幅掛在屋中面前，妹妹圍著桌子叫嚷著：“新年來(lái)了！新年來(lái)了！”而姥姥拍拍妹妹的頭說(shuō)：“新年還沒(méi)來(lái)呢！要爸爸媽媽回來(lái)后一起吃了團(tuán)圓飯，新年才來(lái)了呢。”妹妹望望家廳一石英鐘，笑了：“爸爸媽媽馬上就回來(lái)了。”
“快幫我包餃子。新年就要來(lái)了�！崩牙涯弥鴵{面杖從屋中沖出來(lái)，姥爺在一旁洗著菜，我和妹妹把面團(tuán)捏成了不同的的形狀捏在餐桌上。一家四口說(shuō)著，笑著，新年就要來(lái)了。
餃子下鍋了，氣泡不斷翻滾到水面，餃子翻上來(lái)又沉下去，“爸爸媽媽怎么不回來(lái)？”妹妹嘟囔著。一會(huì)就來(lái)了。我們把餃子擺上桌。妹妹主動(dòng)搬椅子，兩只小手握著椅子腿，笨拙的走走停停。本想伸手去幫他，但卻被他稚嫩的呵責(zé)嚇退了。打開(kāi)電視，主持人正訴說(shuō)著新年往事的祝福，提醒人們不要說(shuō)過(guò)年夜時(shí)刻的精彩。
圍坐在餐桌旁，飯菜已做的泛涼，電視里播著一位老人在新年過(guò)節(jié)獨(dú)自孤單的面對(duì)一桌子菜看。姥姥不禁有些失落：“唉，現(xiàn)在的`人們啊都忘了老輩子的傳統(tǒng)了，一家人不在一起吃團(tuán)圓飯，怎么叫新年來(lái)了呢？我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，生了生有些疲倦的歸來(lái)，低下頭想了些什么�！�
“鈴鈴”電話(huà)鈴響了。妹妹騰地從座位上蹦起來(lái)，“哦，爸爸媽媽回來(lái)嘍！過(guò)新年了！媽媽你到哪里了，就等你們回來(lái)了�！泵妹眉鼻兄袔еㄆ�。
樣樣我先告訴姥姥姥爺先吃，爸媽有事，改天再請(qǐng)你們吃團(tuán)圓飯。 “嘟—”電話(huà)斷了，妹妹“哇”的一聲哭了，電視上新年倒計(jì)時(shí)的鐘聲漸漸敲響，“三、二、一”禮花在電視品目上化作雪花，冷了這屋里每一個(gè)人的心，新年來(lái)了。
電視上，都是一家人圍在桌前吃著團(tuán)圓飯。
新年來(lái)了，人都走了，真正的新年何時(shí)到來(lái)呢？
初中優(yōu)秀作文 篇6
“嘰嘰喳喳……”一陣如同鬧鈴一般的鳥(niǎo)叫聲把我從夢(mèng)中的奇妙世界里拖了出來(lái)。我向窗外一望：鳥(niǎo)兒在哪兒“唱歌”呢？我怎么連窗外的榆樹(shù)都看不見(jiàn)了呢？我又細(xì)看了一眼，才知道：今天下霧。
吃過(guò)早飯，我背起書(shū)包去上學(xué)，走出家門(mén)，我習(xí)慣性地向小公園望去，可是我忽然發(fā)現(xiàn)公園里的`假山不見(jiàn)了。我想：那莫非是座飛來(lái)峰，幾年前飛來(lái)，今天又飛走了？
走到小公園門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)假山被太陽(yáng)公公的棉被—— 霧，給裹住了。
再看腳下，也被濃霧包圍，真像孫悟空上天時(shí)腳踩云霧的樣子。如果去尋找九天仙女和月宮常娥，不知能否找到？
不一會(huì)兒，太陽(yáng)掀開(kāi)棉被，慢慢出來(lái)了。這時(shí)吸一口新鮮空氣，頓時(shí)覺(jué)得自己非常舒坦，一切景象也都恢復(fù)了原貌。
初中優(yōu)秀作文 篇7
父親的發(fā)絲，在平靜如水的日子里，伴著風(fēng)霜，隱隱地白了，白了
一
大雪過(guò)后，天氣格外冷，寒風(fēng)颼颼地往我衣服縫里鉆。
教室門(mén)被一位同學(xué)輕輕推開(kāi)了，他走到座位旁告訴我說(shuō)：“裕迪，你爸爸來(lái)了！”我驚喜地抬起頭，只見(jiàn)父親背著濕濕的蛇皮袋，緩慢地走了進(jìn)來(lái)。父親的褲腳沾染了好大一片污泥，鞋面上還有沒(méi)有化的落雪。他的頭發(fā)被風(fēng)刮得有些凌亂，手、鼻子和耳朵被凍得通紅。
“爸爸�！蔽逸p輕呼喚著，快步迎了上去。
父親彎下腰，將沉重的蛇皮袋放在地上，緩緩地直起身來(lái)，喘著粗氣說(shuō)：“天氣怪冷的，晚上蓋上這床厚棉被吧，別著涼了。”說(shuō)著，父親用右手摸了摸我的頭，此刻，我才發(fā)覺(jué)他的手竟然這么涼。父親一定是把給自己買(mǎi)棉衣的錢(qián)給我買(mǎi)厚棉被了。
正在這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了刺耳的嘲諷聲：“這就是她爸啊，看著真老。看他那衣服，嘖嘖”
我心中頓時(shí)生出了許多憤恨。正要反駁他們時(shí)，父親卻退出了教室，輕輕地說(shuō)了一句：“我忙著呢，先走了�！�
聽(tīng)到父親的話(huà)，我心里酸酸的，喉嚨似乎被什么東西堵住了，難受至極。我跑到教室外的`走廊里默默地流淚，看著父親離去的背影。那片片雪花似乎染白了他的發(fā)絲見(jiàn)此情景，我不禁暗暗地想：父親，感謝您的寬容。您的寬容是多么偉大，不僅溫暖了我的心，更溫暖
了我的人生！
二
日暮黃昏，寒雨如紗。
“又下雨了。”我一個(gè)人寂寞又無(wú)奈地站在車(chē)站出口處。
遠(yuǎn)方一個(gè)瘦弱的身影越來(lái)越近。是父親，他撐著一把天藍(lán)色的雨傘，正大踏步地向我走來(lái)。
“爸，您怎么來(lái)了”“這不是下雨了嘛，我來(lái)接你回家。”說(shuō)著，父親把手中的傘遞給了我，仿佛為我撐起了一片天。
我和父親走在濕漉漉的小路上，父親手中的雨傘越來(lái)越向我這邊傾斜，幾乎蓋住了我的全身。雨滴活蹦亂跳地落在了父親滄桑的臉龐上、瘦削的肩膀上和銀白色的發(fā)絲上
于是，我細(xì)數(shù)起父親的白發(fā)來(lái)。
“一根，兩根，三根”
我輕輕將傘移到了父親那邊
“四根，五根，六根”
天藍(lán)色的雨傘又被父親移了過(guò)來(lái)。
“七根，八根，九根”
父親轉(zhuǎn)頭沖我笑了笑。
我心里涌出陣陣暖意，便不再將傘移過(guò)去，任由雨傘傾斜。我感動(dòng)地握住父親骨瘦如柴的手，覺(jué)得他壯實(shí)的身體，正被歲月一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吞噬。我不禁在心中低低吟唱：“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭。父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯把我養(yǎng)大”
淚，不知什么時(shí)候從我的臉頰滑落。蒙眬中，我恍惚看見(jiàn)，父親的頭發(fā)，又白了一根
初中優(yōu)秀作文 篇8
簡(jiǎn)單的黑白線(xiàn)條，美麗的面龐，孤獨(dú)的身影，富有活力的聲音，這是學(xué)生會(huì)主席的你給我的最美印象，簡(jiǎn)單印象。
―題記
學(xué)生會(huì)主席
――這是你最初給我的印象
校門(mén)口貼著一張的榜單，第一行――“學(xué)生會(huì)主席：郭媛良子”�！昂呛牵娴暮脜柡�，高一的新生就能拿到學(xué)生會(huì)主席的稱(chēng)號(hào)，真不簡(jiǎn)單啊!”在我心中，即使嫉妒，又是羨慕，更是一種由衷的欽佩。太厲害了，我的心里已經(jīng)開(kāi)始勾畫(huà)你的線(xiàn)條……
團(tuán)支部書(shū)記
――工作的一絲不茍
“快看，學(xué)生會(huì)主席哪!”幾個(gè)男生喊著。
“能不能叫一下你們班的團(tuán)員，謝謝!”你對(duì)門(mén)口坐的男生說(shuō)。
……
“你們好，我是高一一班的郭媛良子，我想組織一次……”
你仔細(xì)的說(shuō)著自己的.想法，那么認(rèn)真，那么仔細(xì)。
健美操領(lǐng)舞
-―青春活力的煥發(fā)
原以為你也會(huì)像那些所謂的美女們一樣，為了“淑女形象”一味的做作。直到那天，看見(jiàn)你在操場(chǎng)上矯健的身姿，才深深的感受到了你活力的美。雖然有些“花兒”嘮叨著：什么健美操，損形象死了……但是我覺(jué)的，那只不過(guò)是一些提不上名的小家碧玉，而真正的大家閨秀是你。
晨會(huì)的主持
――言語(yǔ)里的智慧
周一的晨會(huì)，你站在麥克風(fēng)前，一種智慧與美貌的完美結(jié)合，言語(yǔ)里一種不凡的氣質(zhì)，很大氣，鏗鏘有力。唯一一個(gè)國(guó)旗下講話(huà)不帶發(fā)言搞透出了一種難以摸滅的自信，一種語(yǔ)言里的智慧。
美麗的學(xué)校里開(kāi)這五顏六色的花兒，而這朵花兒吸引了我，一朵智慧美麗的花兒，一朵與眾不同的花兒，一朵在我心中的花兒。
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