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初中讓的作文

時(shí)間:2024-11-28 11:33:01 初中作文 我要投稿

初中讓的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中讓的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中讓的作文

初中讓的作文1

  我喜歡嚴(yán)冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡春天的溫柔,但我更喜歡秋天的涼爽和豐收。

  秋天到了,田野脫去了綠襯衣,換上了黃毛衣,人們都感嘆說:“。∏锾靵砹,萬物要凋零了。”可是我卻在這萬物凋零的季節(jié)里,找到了生機(jī)。那天,我在院子里讀書。沐浴著秋天的陽光,很是溫暖。一抬頭,發(fā)現(xiàn)了門外墻角邊的一顆,長的正旺的柿子樹,那葉子艷紅艷紅的。深紅的柿子好像在向我張望。我來了興趣,飛快跑了過去,搖了搖柿子樹,碩大的柿子落在了我的懷里,好大好軟啊,熟透了呢!

  向前走去,前面是別人的田園。那家人似乎很喜愛菊花,滿院子都是。紅的、白的、紫的、粉的、玫瑰色的,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,好看極了。

  看著這些生機(jī)勃勃的`菊花,我在想,秋天不是凋零的季節(jié),它充滿著活力!

  天凈沙、秋思改寫

  離開了家庭的溫暖,愛已不再延續(xù)。

  已是深秋,天氣漸寒。夕陽西下,愛已遙遠(yuǎn)。沒了親情的掛念,游子露宿風(fēng)餐。飛翔了一天的烏鴉,已落回歸宿。年邁已久的枯樹,也不用看透世間。

  走向獨(dú)木橋,抬頭望見人間真愛。心已碎,腸已斷,淚已流。獨(dú)自走向天涯。

初中讓的作文2

  曇花一現(xiàn),英氣逼人。

  夜無聲,人無語。在這寧靜的時(shí)光里,淡雅的湖水在黑暗中散發(fā)著芬芳。

  曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,默默無聞,芳香四溢。

  一瞬間,生命凝聚成花朵,在夜深人靜的時(shí)候悄然消散。

  風(fēng)票迷蒙,雨滋潤,人不睡。只是為了感謝你簡短的'開場白。

  雨奏哀樂,是你參差不齊的哭聲嗎?夜雨是否隨風(fēng)拂去人的亂發(fā),是你的苦口婆心。

  曇花,曇花,你錯了。有多少人贊美你的外表,是你的默默無聞。

  為什么會反感?就因?yàn)槟阃砩祥_,你就錯了,菊花,梅花,牡丹。它只在白天開放,只有你穿著華麗的衣服跳舞。人們的微笑和奇跡證明了一切。

  你不應(yīng)該怨恨上帝的不公。其實(shí)他是最公平的。雖然你很短命,但是你很美!芳香四溢的田野!芍藥雖有藥性,但不美不艷。很俗。玫瑰芬芳艷麗,但誰不怕枝頭上的第二次?

  曇花一現(xiàn),有煙,有霧,有煙雨,有今朝散。

  長竿有短有長,重船要輕載。誰沒有缺點(diǎn),誰就沒有優(yōu)點(diǎn)。曇花,你醒了嗎?

初中讓的作文3

  記得四年級的時(shí)候,那天媽媽看我的本的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)上有一題錯了。媽媽便用柔和的'聲音問:“這道題你為什么錯了,是寫不來還是粗心?”我說:“寫不來。”媽媽親切地說:“你既然寫不來,那么你有沒有問別人,現(xiàn)在會不會寫呢?”我無所謂地說:“現(xiàn)在還是寫不來,再說錯一題又沒什么,何必要問別人。”

  媽媽嚴(yán)肅地說:“你抱著這種心態(tài)讀書,可是不行的。你前天不是還在背什么‘知之為知之不知為不知,是知也。’這句話就是說做人要虛心好問,你這道題不知道怎么做,就應(yīng)該問別人啊。”

  我有一點(diǎn)不好意思說:“那老師會在課上評講的嘛!眿寢屨f:“別人告訴了你解題 過程或者答案以后,你還可以去想想這道題為什么要這樣做,這樣你也可以保留思考的空間。但是,如果等老師講評,已經(jīng)幫你分析得頭頭是道了。那么你一點(diǎn)思考的空間都沒有,這樣長期下來你的腦子會‘生銹’的。

  聽了媽媽的話我害羞地低下了頭。暗暗地下了決心,我決定以后一定要虛心好問,多動腦筋,多多的開發(fā)智力嗎!

初中讓的作文4

  今天是個秋高氣爽,艷陽高照的好日子。我們期盼已久的秋游終于來了。

  我早早地起了床,飛快地吃完早飯,急急忙忙地趕到了學(xué)校。老師帶著我們排好隊(duì),手拉手,高高興興地上了車。

  我們這次秋游的目的地是杭州植物園。因?yàn)殡x得不遠(yuǎn),所以很快就到了。

  老師先帶我們參觀了韓美林紀(jì)念館。那里全是一些畫和《母與子》的雕像,弟弟很怕,但我一點(diǎn)兒也不怕,哈哈哈!因?yàn)槟鞘羌偃搜剑惺裁纯膳碌!只是我不知道,這么好看的雕像到底是怎么做出來的呢?

  野餐的時(shí)間到了,大家圍坐在一大片廣闊的草地上,開始有滋有味地吃起東西來。我們帶的零食很豐盛,又薯片、餅干、巧克力、水果

  吃飽喝足后,我們都很自覺地清理了個人留下的垃圾。然后,大家開始自由活動。有的在綠油油的'草坪上做游戲,有的在軟綿綿的墊子上玩玩具,還有的在樹底下畫畫,玩得開心極了。

  時(shí)間就這樣不知不覺地過去了,轉(zhuǎn)眼就到了回校的時(shí)間,同學(xué)們這才依依不舍地離開了植物園。

  我們多么希望下一次秋游快點(diǎn)到來啊!

初中讓的作文5

  這個夜晚的天空有些朦朧,有點(diǎn)寂寥。是陰云遮蓋住了星空吧。抬頭望向夜空的時(shí)候感覺有些遺憾,最近每天都很明亮的月亮今天卻躲的不見蹤影。站在空曠的路邊,感受著夜的寂靜,任憑不算冷的夜風(fēng)肆意的撩動著我的發(fā)梢,拂過我的臉頰,輕輕的,柔柔的。點(diǎn)燃一只香煙,輕輕的夾在指尖,任它在風(fēng)中慢慢的燃盡,看著一縷縷細(xì)細(xì)的煙霧悄然升起,感受著這份難得的愜意。

  很久了,很久沒有這份悠閑的心情了,每天的忙碌讓我忽略了自己還會有這樣靜靜聆聽心跳的時(shí)刻,詩一般浪漫,夢一樣的甜美。

  雖然此時(shí)的夜空沒有皎潔的月光也沒有繁星的密布,但它帶給我的卻是久違的心靈上的安靜,不斷沖刷著大腦里的污濁,凈化了整個身體。

  喜歡夜,莫名的喜歡,喜歡夜的神秘,喜歡夜的.迷離,充滿著嫵媚,充滿著探險(xiǎn)。

  此刻,輕輕的閉上眼睛,用心去感受身邊的一切,感受這份難得的屬于自己的空間。

  謝謝你,這個沒有星月的天際

  謝謝你,這個安靜拂著微風(fēng)的夜!

初中讓的作文6

  我有一個既聰明又調(diào)皮的妹妹。她今年5歲,她長得可漂亮了。大大的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。只要看見她熟悉的人,她都會甜甜的叫上一聲,讓人看了就喜歡。

  妹妹非常的調(diào)皮。有一次,媽媽正再梳頭,妹妹悄悄地跑出家門,‘咚咚咚’‘咚咚咚’妹妹學(xué)著鄰居王奶奶的聲音說:“是杭杭嗎?快開門。”媽媽一邊跑一邊說:“來了,來了。”推開門一看是妹妹,氣得鼻子都歪了。你瞧,我的'妹妹很調(diào)皮吧!

  雖然妹妹有時(shí)候很調(diào)皮,但是妹妹也非常的聰明。有一次,我教她背古詩《賦得古原草送別》這首詩,我讀了6遍,她竟然也一字不錯的背下來。有時(shí)候,連我也非常佩服她。

  我有時(shí)候也覺得有妹妹也挺好的,你也可以跟我妹妹來交個朋友。

初中讓的作文7

  盼啊盼,下課鈴終于響了。啊,終于放學(xué)了!

  我用了八十邁的速度“飛”回了家,因?yàn)槲艺娴暮莛I呀!媽媽已經(jīng)把熱騰騰的飯菜端上了桌。啊,是我最喜歡吃的“西紅柿炒雞蛋”和“大米飯”,那特有的香味真饞人,我的口水已經(jīng)忍不住流出來了。我三下五除二的象征性的洗了洗手,便急急忙忙跑到桌子前,迫不及待的大吃了起來。媽媽看著我那好像三天沒吃飯的`樣子,邊搖頭邊把剩余的半盤“西紅柿炒雞蛋”推到我的面前說:“慢點(diǎn),別噎著!蔽壹泵Π巡送肆嘶厝,說:“你們也吃!笨墒菋寢層邪巡送肆诉^來,說:“多吃點(diǎn)兒,正是長身體的時(shí)候!蔽铱戳丝磱寢尯徒憬,說:“你們真的不吃了?那我可就不客氣了!闭f著,我毫不猶豫的端起剩下的半盤菜,一下子倒進(jìn)自己的碗里,心想,多好吃的菜呀,我還沒吃夠呢。這時(shí),姐姐突然站了起來,氣憤的說:“你怎么能這樣呢?媽媽還一點(diǎn)兒沒吃呢!”我頓時(shí)一下楞在那兒了————

  是啊,我怎么能這么自私呢?孔融四歲能讓梨,可我已經(jīng)十三歲了呀——我恍然大悟。

  這件事已經(jīng)過去了很久,可我覺得它就好像發(fā)生在昨天一樣。它就像我的影子一樣時(shí)時(shí)刻刻緊跟著我,提醒著我:不論做什么都不能只顧自己,不顧別人,要懂得謙讓。

初中讓的作文8

  我們是坐車到山腳下的,然后就全靠我們走路上山了。嘻嘻聽起來很不輕易,實(shí)在的確很不輕易。(暈)我們走在路上,曬的我們汗流浹背,一個勁喊熱!真辛勞啊!好幾次我都想放棄,可是媽媽總勸我要堅(jiān)持!不能中途而廢!好幾次都堅(jiān)持下來了!

  哈哈,還好,總算是爬上山頂了。真是不爬不知道,一爬下一跳啊!這山上的.風(fēng)景真美啊!幸好沒有中途而廢,不然就欣賞不到了。這時(shí)我們看見有一個老爺爺在算命,于是媽媽出于好奇就讓我往算一乖定迷信)反正是免費(fèi)的。

  我求了兩簽,速記方法第一簽是下簽,第二簽是上簽。連起來的意思是:只要努力就靠的起好的中學(xué)!這和老師說的一模一樣啊!哈哈!還挺準(zhǔn)的呀!嘻嘻!不過大家不要搞這種迷信!

  然后我們就下山了。不過俗話說的好:上山輕易下山難。沒想到,剛走到一半,就走不動了。哈哈,還是弟弟比較有活力啊!我們都跑不過他。哈哈“老了”!大家一定要多鍛煉啊!

初中讓的作文9

  盼望著,盼望著,樹葉黃了,秋天的腳步近了。秋姑娘盈盈而至,甩著金黃色的大波浪似的長發(fā),仙手一揮,世界就變了另一副模樣。

  世界一片金燦燦的,太陽不會刺你的眼。山紅起來了,水清起來了,太陽的臉小起來了。山楂、蘋果、鴨梨、葡萄,你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了果枝,紅的像火,黃的似金,黑的似珍珠。樹下飄著甜味兒,喜笑顏開的果農(nóng)們唱著歌在收水果。豐收景象處處是;稻海翻金浪、玉米堆金山、高梁笑彎腰,果香千里飄,秋日勝春朝!“一場秋雨一場寒”。不錯的,像冰針劃過你,可別怕,瞧去,雨把秋葉變成了二月花般紅艷,雨把河水變得明鏡般清澈;雨把秋天變得那么美麗動人!落葉是最尋常的.,一落就是一院兒,可別惱,細(xì)細(xì)觀,像翩翩起舞的紅蝶;像滿天飛舞的花瓣,一片片,一陣陣,一群群優(yōu)雅的秋天小精靈!那么美、那么妖嬈,讓人都舍不得去將她們掃走、舍不得去將她們丟棄。

  震落了清晨滿披著的露珠,拖拉機(jī)聲嘟嘟的說著耳語。停下飽食過谷香的收割機(jī),糧倉中裝滿了玉米稻米,秋天,留在了我們農(nóng)家里。

初中讓的作文10

  雪花,你們像一群潔白小精靈,在天空中歡快的舞蹈;又像是一群可愛的小音符,在鍵盤上歡樂的跳動;你們是潔白的皇后,有著婀娜多姿的神韻,更有著潔白無暇的風(fēng)采;你們是織女做的精美賀卡,是送給大地的精美禮物。雪花,你是冬天的'信使。你輕輕地落到樹枝上,你親密地挨著他們,好像兩個親密的朋友久別重逢,互相寒暄著。雪花,又輕輕的來到禾苗的旁邊,好像怕吵醒了他們的美夢。她將自己輕輕地蓋到了禾苗的身上,為它來抵擋嚴(yán)冬的襲擊……

  雪花,你有片片飛絮的輕柔;有點(diǎn)點(diǎn)露珠的晶瑩,更有著細(xì)雨的細(xì)密。你們像一個個可愛的小傘兵——蒲公英,當(dāng)你落到地下時(shí)變成晶瑩的小水珠,你們玲瓏剔透,潔白無暇。不由得使我想起《雪絨花》這首曲子。

  雪花,你不僅有著綺麗的外表,而且更富有著一層深厚的內(nèi)涵:雪花,你為了澆灌禾苗,不惜把自己這美麗的身軀化作一汪清水,你是無私的;雪花,當(dāng)你落滿大地,我們看到的你的玉潔冰清,世界上的任何污點(diǎn),此時(shí)此刻都已一干二凈,你用你那無暇的身軀,給人類寫下了清白……

  雪花,你不僅有著婀娜多姿的神韻,更有著冰清玉潔的風(fēng)采,你是那么的潔白無暇,這么的美麗動人!

初中讓的作文11

  農(nóng)歷八月十八是觀潮節(jié)。每到這一天,海寧鹽官聚集了八方游客,大家都來一睹風(fēng)采。

  那天,爸爸提議去看潮,我不禁歡呼起來。“那我們出發(fā)吧!”爸爸說。我們上了車,大約過了兩個小時(shí)就到達(dá)了觀潮圣地——海寧鹽官。

  我們到達(dá)到時(shí)候,那里已經(jīng)人山人海。這時(shí)潮水還沒有來。我發(fā)現(xiàn)游客們都焦急而又耐心地等待著!拔覀円舱覐堊雷幼掳桑 眿寢屨f。我們坐了下來,靜靜地等著潮水的到來!奥!”媽媽說,“有隆隆的聲音!蔽移磷『粑,傾耳細(xì)聽,的確有隆隆的聲音。“潮水快要來啦!”爸爸說。大約過了十分鐘,那隆隆聲格外響亮。朝遠(yuǎn)處望去,好像有一條白線向我們奔來。近了,近了……那聲音氣壯山河,好像萬馬奔騰而來。潮水十分湍急,游人們紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍攝。水流越來越急,越來越急……好像是萬頭獅子在吼叫,又好像萬頭發(fā)怒的獅子狂奔過來,撞擊石岸,濺起一米多高度水花,有的像小山丘,有的像春筍……壯觀極了!當(dāng)潮水遠(yuǎn)去的時(shí)候,我望去,又好像是一條龍?jiān)谒酗w舞,聲音越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……直到?jīng)]有了剛才的'響聲。潮水過后,江中的水變得如此混濁。

  游客們紛紛散去,大家興致勃勃地來,只為抓住這美麗的瞬間。

初中讓的作文12

  街上沒有人。偶爾會有幾聲嗡嗡的響聲,面對太陽和40多度的高溫,開啟了二十四節(jié)氣中最熱的季節(jié)。

  看看夏日炎炎的'街道,只有太陽,沒有人;只有樹陰,沒有陽傘;只有天然的才能經(jīng)得起這個考驗(yàn)。

  漸漸地,太陽在前進(jìn),地球在以熾熱的方式擁抱著這一切,沒有人打擾和平。一株小草,一株芭蕉,在微風(fēng)中緩緩搖曳,在烈日下閃著綠光,好悠閑。

  一片葉子,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),就是落不下來。陽光使它變得有點(diǎn)黃,但它仍然優(yōu)雅,為大自然、為夏日的炎熱和它自己跳舞。

  誰會打擾,誰敢打擾安寧?在這個安靜的夏天,知了在歌唱,草在吹,樹葉在跳舞,樹可以搖,太陽很軟,一切都很安靜,聽著風(fēng)。

  樹葉和風(fēng),穿過樹的風(fēng),樹下的草,沒有蜜蜂和蝴蝶問候的花,搖頭唱著夏日炎炎的歌。

  這首歌贊美了成千上萬的陽光,成千上萬的花朵和一個偉大的夏天。

  安靜的地表下,大地在唱著生命之歌,其中蘊(yùn)含著生機(jī)、清涼和熱情…

初中讓的作文13

  夕陽的一縷余暉斜在墻上,一切看上去是那樣恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美啊!

  家中靜靜的,家里所有人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐,臉上都籠著一絲愁云。

  突然聽到爺爺?shù)姆坷镉休p微的響聲,接著是穿鞋的聲音。我連忙跑進(jìn)屋里,是爺爺!都幾個星期沒起床的'爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,忙去攙扶爺爺。沒走幾步,就聽到奶奶房里也有了輕微的響聲。爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地移動步子,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子,慢慢地向爺爺這邊走來,之前濃黑的頭發(fā)也逐漸蒼白,身子在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停的顫抖著,她望著爺爺,輕聲念著:“老頭子……老頭子……”奶奶的雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的手,依舊挪著步子。

  微風(fēng)中,夕陽余暉映照下的墻壁更加美麗,爺爺奶奶緊握著手,似兩尊亙古不變的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,經(jīng)歷幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一直到白頭。

  爺爺奶奶牽手緊握的畫面永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。夕陽無限好,盡管近黃昏。

初中讓的作文14

  暑期的某一天,晴空萬里,我和爸爸、母親、侄子一起返回了鄉(xiāng)下奶奶家。我最喜歡奶奶家了,由于那邊新鮮空氣、山清水秀。

  奶奶家的院子里有一個小花圃,花圃里種著各式各樣的花束,有紅的、紫的、黃的、粉的……每每我進(jìn)到庭院都是會嗅到花的芬芳;ㄆ赃吷线擺著綠蘿、厚臉皮、君子蘭和仙人掌等綠植。

  奶奶家門口也有一塊菜地,里邊種的是番茄、黃瓜等蔬菜水果。我有時(shí)候還會繼續(xù)和弟弟、親妹妹在菜地里玩捉迷藏,開心極了!

  菜地邊上有一棵大樹。早晨大家會坐著樹陰下吃早飯,天上上飛著鳥兒,花叢中四處是蝴蝶和蜜蜂。一邊賞析美麗風(fēng)景,一邊吃著好吃的飯菜,這簡直讓人神清氣爽!

  夜里,知了一直叫個不停,吃過飯我能坐到大門口,看見弟弟妹妹滑滑板,騎單車。玩太累了,喊渴了,回家了洗一洗,就可以睡覺了。我很喜歡那樣悠閑自在的'生活習(xí)慣!

  我很喜歡農(nóng)村,是由于農(nóng)村不容易像大城市那般吵鬧;是由于農(nóng)村的小孩周六周日無需上補(bǔ)習(xí)班;是由于在農(nóng)村能夠吸氣到最清新的空氣,賞析到最美麗的景色。我憧憬農(nóng)村的幸福生活!

初中讓的作文15

  稚嫩的青草也吸收清晨雨露的滋潤,鳥兒在茂盛的大樹枝干上吱吱的歌唱著。還不時(shí)唱累了般似的,允吸樹葉上似如珍珠般晶瑩般的雨露,這靜謐美好的現(xiàn)象,讓我不由想起那個曾帶給我不同與此“雨露”的人。

  他帶給我知識,他是一位十分有才華的語文老師,他一直給人以嚴(yán)厲的感覺,就像一位法官。

  那次,學(xué)校說要找人去其他學(xué)校參加演講比賽,我的小心思不由自主的了,腦海中有一個念頭“我要參加”對,我要參加。“你們讀一下你們的文章!蔽倚纳脕y顫,我緊張的手都出汗了。要知道,這個嘗試我可是從來沒有嘗試過的。我緊張,那顆不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài)讓我只好硬著頭皮去讀。終于結(jié)束了。“嗯,讀的情感把握的很好,你是不是第一次演講?”他試探性的'詢問道!笆。”我十分沒底氣的應(yīng)答道!昂恰!彼倌瓴挥龅男δ樞α艘幌。我站在那里,心里莫名的不安,真不知道他這聲笑意包含著什么,他可是法官大師啊!這笑聲……笑的我頭皮都發(fā)麻呀!誰知,他突然對我說:“你讀的雖然生疏,停頓也有些不正確,但萬事開頭難嘛,有了第一次的嘗試,就已經(jīng)很棒了,你可以再練習(xí)幾次就能參加了!

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