- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
感動作文(精選25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感動作文(精選25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感動作文 篇1
翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的.失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動無時(shí)不在,無處不在。
讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮
喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動;高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動??
人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因?yàn)樗钤趷壑!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
感動是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的,而是用心品出來的。
感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
感動作文 篇2
生活,仿佛是由一幅幅畫貼組成的影片,有悲傷、有快樂、有成功、有失敗,但更多的是愛,在這部電影中,唯有那一幕,讓我感動,讓我為之動容……
那天夜里,空氣中還彌漫著下午還未散盡的熱氣,我打開窗戶,透著涼爽的冷風(fēng),心情十分爽朗,便上床去睡覺了。第二天早上,我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己滿頭大汗,我發(fā)現(xiàn)屋里擠滿了熱浪,我疑惑不解:今天天氣怎么會這么熱呢?我揮著手給自己扇了扇風(fēng),不經(jīng)意回了一下頭,忽然發(fā)現(xiàn),屋里這么熱原因是窗戶被人鎖起來了。我怒氣沖沖,心想:誰這么可惡,把窗戶鎖起來,還讓不讓人喘氣了。
我決定偷偷調(diào)查這樣“離奇”的事件。
晚上,我早早地躺上床,在此之前,我又把兩邊窗戶打開,然后把頭埋在被窩里,透出兩只閃閃的眼睛,仔細(xì)觀察著門的動靜,堅(jiān)著兩只尖尖的耳朵,專心地聽著有沒有開門的聲音,我靜靜地等著,可困意包圍著我,我閉了閉眼睛,可當(dāng)我再睜開眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了,我躍而起,走過去看了看窗戶,發(fā)現(xiàn)它又被牢牢的鎖住了,我發(fā)出的怒火仿佛與空氣中的熱氣凝結(jié)在了一起,這又一次強(qiáng)烈地激起了我的好奇心,我決定今天晚上繼續(xù)觀察。
夜,悄悄地來了,我躺在床上仔細(xì)地望著。
我一次次與困意搏斗,終于,我聽到了開門的聲音,我用些些期許的目光望著緩緩搖動的門,自覺快要戳破離奇事件,當(dāng)門打開的時(shí)候,我看到了,是奶奶,驚訝瞬間掩蓋了喜悅,我只看見奶奶緩緩走到窗前,輕輕的合上窗戶,嘴里還不停的`念叨著:“這孩子,怎么這幾天都忘記關(guān)窗戶了呢?風(fēng)這么大,會感冒的!蹦棠坛錆M溫情的話語如清泉般濕潤了我的眼眶,我忽然明白了,原來是奶奶關(guān)心我,才關(guān)上了那透風(fēng)的窗戶,是怕我感冒了,我流下了幸福的眼淚,閉上眼睡著了,夢中,我腦海里不停地浮現(xiàn)出了那讓我深受感動的一幕——奶奶給我關(guān)窗戶。第二天,我又見到了奶奶也只是淡淡的、慈祥的笑。
在生活這部電影中,我幅畫面一直存在我腦海中,每每想到這一幕,我無比感動。
感動作文 篇3
她,一個(gè)身高不高,滿臉雀斑,整日臉上都不會出現(xiàn)微笑,整個(gè)人看起來冰冰的。自開學(xué)以來,她就獨(dú)來獨(dú)往,話也不多,似乎與我們沒有關(guān)系。這樣的人,怎么能給我們帶來感動?
早上起床,稍稍賴了一會床。上鋪的她很快就起來了。她坐到我的床上幫我疊好被子。今天恰好是我們兩個(gè)值日,她默默的拿起掃把,開始打掃,我仍然還在床上躺著。然后,她從衛(wèi)生間拿出拖把,我剛好醒來。惺忪的眼睛剛剛睜開,就看到了忙碌的她。我猛然想起今天是我們值日,非常歉意地對她說;“對不起了,我忘記了。”她只是簡單的回句;沒事!我繼續(xù)裝著忙自己的事,她早早就把活全干完了。而且還幫我把床位整理好了。這些事微不足道,但卻讓我一陣感動。
我是一個(gè)非常粗心的人,在一次晨跑中,摔了一腳,膝蓋上出現(xiàn)了很大的一個(gè)傷口,疼的我什么話也說不出來。她什么話也沒說,背起我就跑。到了醫(yī)務(wù)室,她幫我擦了擦眼淚,然后淡淡的說了一句;忍住,別喊痛!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后,她就像一位母親一樣,為我滿前忙后,她幫我打飯,打水,去餐廳緊緊攙著我。我知道,她話不多,可是,她所做的一切,令我感動不已。
后來,我經(jīng)常與她走動,漸漸的,了解到了她的一些事情。她生活在一個(gè)重組家庭中,后爸不是特別喜歡她,她也形成的孤僻的性格。但是她的`品德還在,經(jīng)常盡自己所能的幫助他人。
那天,天下起了雨,班級中有一個(gè)男同學(xué)沒有帶傘,她就將傘借給了這個(gè)男同學(xué),自己披著衣服跑到了餐廳。我那時(shí)候很生氣的對她說;你傻。∥乙灿袀,你怎么不和我一起打。他只是呵呵的笑了幾聲。然后,幫我把雨傘合住。她竟然可以這么忘我的幫助她人,這令我感動。
期末考試過后,班主任讓我去她那里報(bào)應(yīng)該獲獎(jiǎng)的名單,其中有一張獎(jiǎng)狀是美德少年,這張獎(jiǎng)狀非她莫屬樓!
她,就是這樣,一個(gè)話語不多相貌平平的女孩。但是她在我心中,永遠(yuǎn)是那個(gè)“紅色的,最閃亮的,最耀眼的星”也是我的好棒樣!
感動作文 篇4
生活中常常有一些無法言語的感動,從來不會有人刻意地去尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)、一種心靈的震撼。歲月無痕,當(dāng)我們暮然回首,翻閱自己的心靈,總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動我的有時(shí)是一抹淡淡的色彩,有時(shí)是一縷沁人馨香,而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來的美好。
兒時(shí)的一個(gè)仲夏,我曾經(jīng)有段難忘美好的回憶。
那天我放學(xué)回家,碰到一位六旬老人,頭發(fā)花白,戴頂破草帽。他低著頭仔細(xì)地倒騰著路邊的一個(gè)垃圾袋,仔細(xì)地扒拉著里面的東西,然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里,里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌夼鲎猜暣潭鼗厥幹∨,難聞的氣味不斷地散發(fā)出來。我下意識地捏起鼻子、踮起腳尖,試圖繞過他橫在小弄中間的蛇皮袋往前走。這時(shí),他抬起頭,看到站在一旁的我,趕緊拽了一下蛇皮袋,雙手局促地搓著,干裂的嘴唇微微動了一下,想說些什么。看著他額頭不斷沁出來的汗,和著臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線,我忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已,慌忙放下捏著鼻子的手,內(nèi)疚和慚愧充斥著內(nèi)心,我不安地站在那里。我忽然想起書包里快喝完的'可樂,趕緊三口兩口把可樂喝完,然后蹲下去輕輕地將可樂瓶放進(jìn)老人的蛇皮袋里。老人驚訝地抬頭看著我,看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴(kuò)大成一個(gè)燦爛的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微張開,然后生硬地扯動了一下嘴角,帽檐下的眼睛充滿了笑意。瞬間,耳旁聒噪的知了不再讓人覺得那么煩躁,易拉罐的碰撞聲也變成了一個(gè)個(gè)悅耳跳躍的音符,內(nèi)心被自己剛才的舉動漸漸填滿了,細(xì)細(xì)回味,那是一種清涼的感動。
事情已漸漸離我而去,但那份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的成長路上。生活中,不經(jīng)意間一聲熱情的招呼、一句輕聲的問候、一個(gè)燦爛的微笑,往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間,洗凈我靈魂中某一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬,折斷我性情中某一段或深或淺的劣根,讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動。
感動作文 篇5
早在兩個(gè)月前就拿到了這本書,只是一直沒有好好閱讀, 直到最近,我才靜下心來認(rèn)真翻閱了一遍,深感受益匪淺。事實(shí)上,我一直對勵(lì)志書籍或者成功學(xué)書籍抱以不屑的態(tài)度,因?yàn)樗鼈兘^大多數(shù)都是"空談",內(nèi)容無非是眾多例子+說教, 不具有一定的操作性,往往起不到實(shí)際效果。起初以為這本書也是如此,但是真正閱讀之后, 才發(fā)現(xiàn)這本書強(qiáng)過很多勵(lì)志書籍,給我耳目一新的感覺。與其他勵(lì)志書籍相比,我認(rèn)為這本 書最為突出的特點(diǎn)有兩方面:
第一,作者對人們抱怨的原因、行為表現(xiàn)做了非常深刻 的詮釋,分析非常到位;
第二,最難能可貴的是,作者還建立了一套可操作的方法(紫 手環(huán)運(yùn)動)來幫助人們減少抱怨的行為,可以使讀者"身體力行"。
可以說整本書都 貫穿了科學(xué)的心理學(xué)思想,無論是作者對抱怨行的分析還是這套操作方法,尤其是后者, 其本質(zhì)上就是一種認(rèn)知行為療法,其步驟、方式、時(shí)間都蘊(yùn)含大量的心理學(xué)原理在里面? 能是和自己學(xué)了七年心理學(xué)有關(guān)吧,我認(rèn)為這是迄今為止我讀過的最好的勵(lì)志書籍,比較推 崇。
作者威爾鮑溫認(rèn)為,我們之所以會抱怨,就和我們做任何事情的理由一樣:我們 察覺到抱怨會帶來好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動反應(yīng),例如同情或認(rèn)可。 比如說,人們可能會抱怨自己的身體健康,卻不是因?yàn)檎娴挠X得生病,而是病人的角色 能讓他們?nèi)〉酶綆У暮锰,例如他人的同情,或是可以避開反感的事件。聯(lián)想到自己也常常 對著朋友抱怨,仔細(xì)思考起來,我想不會僅僅是為了發(fā)泄那么簡單,恰恰是朋友們給予的同 情、關(guān)懷和正向的認(rèn)知才是我最想要的,也正是這些因素導(dǎo)致抱怨已經(jīng)成為一種我無法覺的習(xí)慣了。
鮑溫認(rèn)為走出不抱怨的四個(gè)階段,即無意識的無能,有意識的無能,有意 識的有能及無意識的有能。無意識的無能,即是對自己的抱怨(無能)毫無所覺(無意識)的; 有意識的無能,是指自己能覺察到自己的抱怨,以及周圍其他人的抱怨;有意識的有能,是 指傾向于用沉默來便于自我反思、慎選措辭,以便于說出有價(jià)值的'話語,而非喋喋不休的抱 怨;無意識的有能是指你已經(jīng)重塑思維模式,習(xí)慣于不愛抱怨了,并且不需要意識控制。
此書對于我的幫助是非常大。作為新一代的年輕人,我應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),減少抱怨,努 力地接納自己、確定自我價(jià)值。遇事多從自己身上尋找問題,努力控制自己的情緒,在任何 時(shí)刻都要努力保持積極良好的心態(tài)。馬云說過,"不抱怨的態(tài)度是人生的第一態(tài)度",非常 有道理。我不能將眼光只著眼于眼前的困境,而是要用發(fā)展的眼光看到未來,看到我漫長的 生命歷程。
因?yàn)椋诼L的生命中,眼前的困境僅僅是滄海一粟而已,我相信自己會 有很多機(jī)會來改變的。正如書中所說:"停止抱怨,你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了。" 雖然這條路還很長很遠(yuǎn),還需要我付出無法想像的努力和代價(jià),但是既然做了選擇就應(yīng)該積 極地走下去,勇敢地面對前進(jìn)道路中的各種不確定。
感動作文 篇6
云煙的往事有時(shí)會讓你難以忘掉,特別是令你我感動的事
——題記
那是四年前夏天的午后,爸媽不在家。放學(xué)回家的路上,我遇到一場突如其來的大雨,那時(shí)的天空蒙蒙,四周一片空曠,由于沒有攜帶雨具,又沒有一處可避的地方,凄涼的雨水淋透了我的全身,當(dāng)時(shí)我真像一只落湯雞,沒有選擇的余地,我必須冒著風(fēng)雨往家的方向走。
約是30分鐘的路程,終于到達(dá)自家的屋里。一陣陣“哈欠”我感冒啦!當(dāng)時(shí)換好衣服的我全身抖擻的蜷縮在被窩里,臉龐燙熱,身體發(fā)冷,剛好鄰居的大媽來串門,熱心的大媽趕緊為我測體溫,又很快的為我熬來一碗紅糖姜湯讓我驅(qū)冷降熱,緊接的冒著大雨為我找醫(yī)生,一陣時(shí)間,醫(yī)生跟隨大媽來到我的家中,為我把脈,開藥。整整兩天的時(shí)間,我的身體才恢復(fù)健康。
非常的不幸,大媽由于年事已高,身體又是不那么健康加上又冒雨為我找醫(yī)生,于是受了風(fēng)寒的侵襲,身體支撐不住,在自家的床上躺了長達(dá)一個(gè)禮拜的時(shí)間,每當(dāng)想起這事,我真是很內(nèi)疚與感動。
大媽是個(gè)軟腸子,心地善良的人。平時(shí)街坊鄰居的婚喪喜哀之事,她會主動上門幫忙,盡心盡力,每當(dāng)吵架糾紛的事發(fā)生時(shí),她總會耐心疏導(dǎo),調(diào)和分解,讓事情有個(gè)完滿的結(jié)果。人們贊稱她為“好心媽媽”。
在大是大非的事情面前,大媽是曉事明理之人,做事絕不含糊。記得一天她家飼養(yǎng)的狗兒饑餓時(shí),趁人不注意,掙脫韁繩,叨咬對面鄉(xiāng)親的小雞,事后大媽知道后,親自上門道歉賠失。有一次她淘氣的小外孫弄壞鄰家屋前的花兒,鄰家看念大媽的`為人,堅(jiān)決不要賠償,她卻偷偷把錢塞進(jìn)鄰家的門縫里。她說:“這樣做才會心安理得!
令人痛心,這位慈母般的大媽,已在兩年前永遠(yuǎn)離開我們,魂歸天國,可她的為人卻令我無比的感動與真摯的懷念。
生活的道路上,我們要將感動化為動力,鞭策自己為前途,為光明奮勇前進(jìn),爭取人生的路上更高的臺階。
感動作文 篇7
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。其實(shí),在生命的長河中,每時(shí)每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動;口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動;勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動;夕陽中,看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動……
感動無處不在。紐約曼哈頓街頭,有一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去,原來她在等待秋天最后一片樹葉落下,孩子是純真的,她會為一個(gè)平凡的自然更替而感動。
然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音,更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。有段時(shí)間,我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙于工作,埋頭學(xué)習(xí),不是坐在電腦前打字,就是整理資料。朋友提醒我:葉子,離開電腦,休息一會兒,做做運(yùn)動!簡單的話語,讓我疲憊的心開始溫暖,讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事,心情變得煩躁、郁悶,甚至忍不住落淚,這時(shí)朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!那一瞬間,我被感動了,被朋友樸實(shí)的語言感動了。隨后我也開始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂,從我這里得到了溫暖,回報(bào)我以感動的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。
感動是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但,無論是誰,都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的,而是用心品出來的。
也許,感動是夏日一縷涼爽的'清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動,我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動別人的時(shí)候也會讓自己感動。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候,請騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
感動作文 篇8
生活中充滿了感動,只要你細(xì)細(xì)的觀察,有時(shí)感動其實(shí)無處不在。
懸崖絕壁中一朵小花迎風(fēng)開放,帶來的是感動;寒冷的冬天里,一縷溫暖的陽光,帶來的是感動;公交車上,一次平凡卻偉大的讓座,帶來的也是感動……
生活需要感動,就像人需要戀人,肚子需要面包,魚兒需要水源。
我家樓下的張奶奶,馬爺爺一年過七旬,但他們每天都會互相攙扶著去小區(qū)樓下的花壇里散步,一日三餐基本上都是在餐館里。張奶奶總是在嗎爺爺?shù)臄v扶下走進(jìn)餐館,她每邁一步都十分艱難,總是要緊緊的握住馬爺爺?shù)氖种猓^有氣無力的靠在馬爺爺?shù)募缟,但她的臉上卻洋溢的幸福,馬爺爺總是氣喘吁吁的,很明顯他每一步都走的很吃力但他總是笑瞇瞇的對張奶奶說:“老伴啊,咱門慢慢來,別急啊!眱扇诵⌒牡呐矂又,從門口到餐臺這段路他們總要走好久。
馬爺爺總是攙著張奶奶在自助餐臺上拿取的食物,張奶奶用手一一直喜歡的`食物,馬爺爺就一一替夾到盤子里。不厭其煩,而自己總是吃得很簡單,很清淡,雖然是自助餐。
待他們坐在角落后這頓飯就開始了,馬爺爺總是把肉切成小塊放在張奶奶嘴里,看著她吃完,自己在開始簡單,迅速的晚餐。
吃過晚飯后,馬爺爺就扶著張奶奶去廁所,他總是呆在廁所的角落里等待張奶奶,張奶奶出來后,就打開溫水細(xì)細(xì)地幫她凈沾滿油漬的雙手,在攙扶著張奶奶離開洗手間,臨走時(shí)老板總會遞上兩塊奶糖,馬爺爺總是剝開一塊放在張奶奶嘴里,一塊放在自己嘴里,這時(shí)張奶奶會立即出現(xiàn)孩子般活躍的表情,是無比的幸福。
走在街上,若賣橘子的攤位,馬爺爺總是會買一大袋橘子給張奶奶,慢慢的剝開桔子皮,把透明的薄皮撕下,只把橙色的橘肉為給張奶奶,一個(gè)小小的動作流露難以言喻的默契。無疑讓所有人感動。
看著老兩口消失在街頭,我默默地哭了,他們讓我無比感動。
真的是這樣,感動就在我門每個(gè)凡人的身邊,但愿你能發(fā)現(xiàn)生活中的感動,也做一個(gè)感動他人的人。
感動作文 篇9
小草努力鉆出地面,令人感動;雨絲無悔地投向大地,令人感動;陽光無私的給予溫暖,令人感動。時(shí)間雖然過去了,但是留在我們腦海的記憶久久不能揮去,年年如此,歲歲如此,我們身邊有很多的瞬間,值得我們感動。
從上小學(xué)三年級起,我就開始學(xué)習(xí)竹笛。小學(xué)四年級時(shí)已通過竹笛六級考試。其實(shí)剛開始學(xué)習(xí)竹笛時(shí),我對它很感興趣,但吹竹笛非常的艱辛,時(shí)間長了后,我覺得它很枯燥,看到別的小朋友完成作業(yè)就可以盡情地玩,而我卻對著沒有生命的竹笛反復(fù)地練著一首曲子,我感到委屈,這使我慢慢地對葫蘆絲有了抵觸情緒,甚至有想離家出走的想法。
五年級暑假,媽媽又給我報(bào)名參加竹笛八級考試,這對我來說有一定的難度,老實(shí)說我從心里就有點(diǎn)痛恨葫蘆絲,想放棄這次的考級。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,媽媽帶我去老師家里上課,我背著重重的書包,心情極差,舉著雨傘,媽媽騎著車,向目的地駛?cè)。行駛到一條窄窄的.巷子里,由于路面打滑,車子突然側(cè)翻,媽媽一屁股坐在了地上,車子壓住了她的左腿,我還沒反應(yīng)過來,就倒在了媽媽的身上,媽媽艱難地站了起來,左腿抽動了幾下,驚慌地從包里拿出餐巾紙把我的手擦干凈,有沒有受傷?媽媽顫顫巍巍地問,我望著媽媽那條被車壓著的腿,我的臉被嚇白了,只見腿這青一塊,那紫一塊,媽媽見我望著她那條受傷的腿,拍著胸脯笑了笑對我說:沒事,一點(diǎn)小傷而已。
我心里很不是滋味,抱住媽媽的腰,說:我沒事,我沒事······雨嘀嗒嘀嗒響,頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角有些花白,皺紋多了,身材變了,穿著隨意了,我忘了在她皺紋還沒爬上臉頰時(shí),她也曾是美麗動人;我忘了在她的小肚子還未出現(xiàn)時(shí),她曾是活力四射,我忘了,我真的忘了,她為了我,拋棄了青春學(xué)會了節(jié)儉,現(xiàn)在,她為了我又一次受傷,我的心里無比感動同時(shí)又很懊惱,媽媽一聲聲有沒有受傷。苛钗以僖部刂撇蛔「星,媽,累嗎?媽不累,為了你,媽真的不累,沒事的話就上車吧!媽媽費(fèi)力地扶起電動車,我坐在后面,看著媽媽頭上那幾顆汗珠,我渾身顫抖,眼簾上掛著晶瑩的淚珠,淚水順著臉頰流下來,我試圖用顫抖的手去擦去臉上的淚水,但淚水像斷了線的珠子,怎么也止不住,我不敢哭出聲來,怕媽媽聽到,我用拭去眼淚的手緊緊的捂住嘴,另一只手不停地去抓衣角。媽媽的關(guān)心令我感動,于是我下定決心,一定要考級,要讓媽媽認(rèn)為她的付出是值得的。
這件事后,我努力練習(xí),但更沒讓我想到的事還在后面。
媽媽特意把自己的年假貢獻(xiàn)出來,陪我一起練習(xí)竹笛,為了提高我的吹奏技巧,她不斷地鼓勵(lì)我,為我考級打起,媽媽的鼓勵(lì),令我感動,讓我增強(qiáng)了自信心,更加努力,這一切的一切,都虧了媽媽。
到了考級的那一天,我信心滿滿地走進(jìn)了考場,拿起葫蘆絲吹起了《母親》,當(dāng)我吹這首曲子時(shí),腦海里像放幻燈片一樣,展現(xiàn)出我與媽媽生活中的點(diǎn)滴,吹著,吹著,我留下了幸福而又感動的眼淚。監(jiān)考老師靜靜地聽完整首曲子后說024號八級過,優(yōu)秀!我當(dāng)時(shí)愣了一分鐘,然后立馬沖了出去,一把抱住媽媽,百感交集,或激動,或開心,或?yàn)樽约号蟮某煽兌d奮,但是我能確定,這份感動里包含了媽媽的辛苦,包含了濃厚的母愛。我從來沒有在那一瞬間那么感動過。、
海浪之所以美麗,是因?yàn)榱粝铝硕嗖实呢悮ぃ挥曛悦利,是因(yàn)榱粝铝饲啻涞挠酌纾魂柟庵悦利悾且驗(yàn)榱粝铝宋⑿Φ奶镆;生活之所以美麗,是因(yàn)榱粝铝颂嗟母袆印6业母袆,就在那一瞬間,就在濃厚的母愛里。
感動作文 篇10
感動是三月里的綠柳紅花,點(diǎn)綴著春日的畫卷。
感動是六月里的清波紅荷,涂飾著夏日的濃妝。
感動是九月里的黃葉紅楓,粉飾著秋日的面龐。
感動是臘月里的白雪紅梅,渲染著冬日的`氛圍。
誰人能忘卻自己的榮辱,彈響史家之千古絕唱;誰人能幽愁發(fā)憤,引出無韻之離騷,是他——司馬遷。
誰人能經(jīng)歷常人無法想象的恥辱,而寫下“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史記,誰人能經(jīng)歷一般人沒有的殊榮,而風(fēng)采悠然,恰滄海烏云,熟識歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云。
讀司馬遷讓我感動,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛的警句使我誦之如醉。品司馬遷讓我感動:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘明迷厥有《國語》的名言記憶猶新。誦司馬遷讓我感動:為心中永恒的信念和理想而奮斗,是民族堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的集中表述。
感動似“細(xì)雨濕衣看不見”,在不知不覺中如沐春風(fēng)。
感動若“自在飛花輕似夢”,在不知不覺中塑造人生。
感動似淡煙流水,在不知不覺中接受精神的洗禮。
魚兒輕拍水面,會激起陣陣漣漪,而感動能蕩起心中追求的漣漪。
大鵬水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,而感動的心卻能引導(dǎo)你走向積翠如云的頂峰;沙鷗翔集,錦鱗游泳的水天一色,鋪滿鮮花的康莊大道。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,心靈沒有感動怎能走向遠(yuǎn)方。泰山不讓厚土,固能成其大,心房存在感動,固能行千里。
心存感動正如“池塘生春草,園柳變鳴禽”,亦如“山光悅鳥性,潭影空人心”。超脫物外追求自己的夢想,正如“走自己的路,讓別人去說吧!”
心存感動,會激起“愿乘長風(fēng)破萬里浪”之志,渡到海的對岸,渡到成功的那頭。
感動作文 篇11
放下手中蕩氣回腸、情意綿綿的愛情小說,擦干眼角因感動而流下的淚水,我問在一旁做飯的媽媽:“媽,你愛不愛我爸?”
媽媽被我問得一怔,隨即笑出生來:“你呀,言情小說看多了,居然問這種問題!
“媽,你說呀!蔽宜览p著。
“像茉莉。”媽媽拗不過我,說了句令人費(fèi)解的話。
寒假時(shí),媽媽忽然染上了流行性病毒需要住院。她臨走時(shí)反復(fù)叮囑我:“孩子,今天你爸從北京回來,本來想做點(diǎn)好吃的給你爸接風(fēng)洗塵,看來只能買點(diǎn)熟菜了。記住,等你爸吃完飯?jiān)俑嬖V他我住院的.事,否則他會擔(dān)心得吃不下飯的。”
可爸爸沒等聽完我精心編造的謊言,一口飯沒動便直沖醫(yī)院。
那一天,爸爸一夜未回。
第二天,我捧著一束精心修剪的茉莉花去醫(yī)院看望媽媽。輕輕推開門,我看到爸爸的頭靠著床沿,緊緊拉著媽媽的手,放在懷中“窩”著,睡得正香。或許是我的腳步驚醒了爸爸,他頭一顫,輕輕地把媽媽的手放下,把我拉了出去!鞍,你怎么不找張床睡?”“我怕你媽晚上不舒服,不肯叫醒我,把手放在懷里,只要他手一動,我就醒了!闭f完,爸爸就去買早點(diǎn)了,望著爸爸疲倦的身影,一股暖流奪眶而出,是淚在飛。
推開門,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)醒了,臉上寫滿了幸福的笑容,陽光在窗簾的夾縫里擠進(jìn)來,溫馨在真?zhèn)屋子里肆意地蕩漾。我把茉莉散開,插入花瓶中。
“孩子,幫媽媽揉揉腳,剛才你爸在這兒睡,怕弄醒他不敢動,腳都麻了。”
我看著媽媽的笑容,忽然明白了“像茉莉”這句話的含義——爸爸媽媽的愛就像這茉莉的花香,清新而又寧靜。
只是一個(gè)細(xì)微的動作,陽光便更加的溫暖明亮;幸福是心花在開的聲音,以至于人都陶醉在了里面。感動,因愛而生。
我總能感到家里有著淡淡的茉莉花香,伴著心頭暖暖的感動,我們的生活幸福無限!
感動作文 篇12
花朵綻放的那一刻,才能讓溫情的水紋微微蕩漾。
臺階前,正欲趕回家的人群突然停下了,兩撥人整齊地劃分在樓梯兩側(cè),中間留足了兩個(gè)人的位置。我站在一旁,放慢了腳步。臺階上,一個(gè)男孩,嘴角流著口水,胳膊極不協(xié)調(diào),手指團(tuán)在一起,很用力的樣子,兩腳別在一起,勉強(qiáng)向前走著,身材瘦小,有著大病一場后的無力和瘦弱,有如一臺老掉牙的機(jī)器卻仍堅(jiān)持運(yùn)作。身旁的母親彎著腰,不時(shí)地在男孩困住時(shí)抬起他的腳,頭埋得很深,仿佛在躲避著什么,她用力抬著,想著快點(diǎn)離開。人群安靜了下來,男孩費(fèi)力地說聲:"謝謝”,母親直起腰來,看看周圍的人,瞪大了眼睛,又埋下頭,抬起男孩的腳。
只是尋常的避讓,卻讓一顆心靈得以安慰和鼓勵(lì)。
路燈亮起,夜幕降臨。一個(gè)正欲回家的人,一個(gè)在角落哭泣的女孩!澳阍趺戳耍磕銒寢屇?”只有女孩止不住的抽噎和閃亮的'淚滴!皼]關(guān)系,老師陪你一起等。”街上的路人很少了,秋風(fēng)吹的人瑟瑟發(fā)抖。對面居民樓的燈已全部亮起,行人稀稀疏疏,裹緊衣裳趕回家,路燈下,女孩依偎在老師懷里,女孩眼睛紅腫,止不住的落淚。終于,一個(gè)焦急的女人闖進(jìn)了畫面,奔向小女孩,“以后看好孩子,回家吧!”,母親道聲謝謝,牽著女孩走了,女孩回頭張望著,張望著……
只是尋常的陪伴,卻讓一個(gè)弱小不再恐慌孤獨(dú)。
秋天的氣息愈發(fā)濃重,校服已不足以抵擋秋天的力量,好冷!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)熟悉的身影,身影在冷風(fēng)里來回晃動著,抬頭看見我,快步走了過來,伸出手,接過了包。不經(jīng)意間碰到她的手,手冰涼,甚至有些發(fā)紫。媽媽拍了下我“快走吧,天太冷了!币魂囷L(fēng)吹來,臉涼涼的,心卻暖暖的。風(fēng)如同一把秋天的梳子,在樹枝間穿梭,梳理著枯黃的葉片,他等了一個(gè)季節(jié),卻沒有等到他要的綠。
而這只是尋常的等候,卻讓一份母愛停駐兒女的心。
只是尋常的等待里,卻收獲著感動,收獲著愛。當(dāng)花朵盛開才明白所有等待的意義。
感動作文 篇13
冬日的清晨,我勉強(qiáng)地?fù)伍_朦朧的睡眼,窗外仍如黑夜般昏沉,些許殘存的月光斜斜地照在簾上。漫長的灰暗在冬季的庇護(hù)下愈加恣肆,而黎明的曙光總是姍姍來遲。此時(shí),屋內(nèi)一片死寂,我卻仿佛聽見了屋外凜冽寒風(fēng)的呼嘯,只好又蜷縮進(jìn)溫暖的被窩,恍忽中進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。我安穩(wěn)地躺著,不必?fù)?dān)憂睡過頭或是其它,因?yàn)槊總(gè)日子的清晨,母親總會準(zhǔn)時(shí)地來到我的身邊,輕輕將我喚醒。如同一只航道上的小船,有了母親的護(hù)航,我會盡情地沿著自己的航線勇往直前。
一雙大手輕輕地為我掖好了被褥,我知道那是母親。悄悄地望著,她并沒有開燈,生怕刺著我的眼,黑暗中只有一個(gè)模糊的身影在忙碌著。從她那微胖的輪廓里,我分明看見了一個(gè)疲憊的身軀,但母親不會停歇,只為了心中的那一份牽掛。
時(shí)間一分一秒地過去,我卻不愿閉上自己的眼,生怕眼前的人就這樣離開我的視線。母親漸漸地放下了手中的忙碌,慢慢地踱著步子來到我的床前,用這因歲月而粗糙的手撫著我的額頭仍不忍將我叫醒。兩分鐘過去了,她這才輕輕喚著我的乳名,催促著我起床。
穿好衣服后,我來到了飯桌前。母親早已把一頓豐盛的`早餐端在了我面前,看著這些我不知她每天是多早便從沉睡中倉促醒來,為我準(zhǔn)備著這一切,然后又頂著寒風(fēng)去買菜的。眼前的這女人好像早如鋼鐵般鑄成,無休止地運(yùn)轉(zhuǎn)?晌覅s分明從她的兩鬢間瞥見了那幾縷白發(fā)。我嚼著這可口的飯菜,心中卻早已如打翻了五味瓶一樣不是滋味。
出發(fā)的時(shí)間到了,我挎上背包,緩緩地將房門推開。下雪了,白皚皚的雪把大地裝扮成了一個(gè)純凈的世界,我興奮地歡呼,就連呼出的空氣也成了一團(tuán)白色的水霧。當(dāng)我踏上雪地時(shí),卻聽不見預(yù)想中那“吱、吱”的壓擠聲,低頭一看,腳下不知什么時(shí)候竟伸延出一條蜿蜒的小路,通向我前行的方向。在這條小路上載著一位母親那暖暖的愛。
清晨的寒風(fēng)絲毫侵入不了我暖暖的身體,頻頻回頭,空中彌漫的感動融化了這個(gè)清晨所有的寒冷。
感動作文 篇14
在生活中,父母的愛無微不至,悄悄地劃過心田,留下陣陣芳香。父母把全部的愛、全部的希望,傾注在我們的身上。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是愛的味道。你為父母的愛感動過嗎?
小時(shí)候,我總會在夜里驚醒、大哭在我哭得第一時(shí)間,是媽媽輕輕地抱起我,即使在寒冷的冬夜。因?yàn)橛袗,在夜里才有不畏?yán)寒的臂膀,輕輕地把我抱起。白天,我喜歡熱鬧。爸爸一有空,就踏著那吱吱悠悠地舊樣式自行車帶我去看戲。那時(shí),坐在前面,我也摸弄著車把,但是不管怎么扭動,爸爸總能騎得很穩(wěn)很穩(wěn)。戲場人很多,矮矮的我什么也看不到,爸爸就會讓我坐在他肩上。爸爸站在那里或許什么也看不到,但看見我咧著嘴笑呵呵的,爸爸的笑比我更燦爛。因?yàn)橛袗,握緊車把的手從不會失控;因?yàn)橛袗,才有結(jié)實(shí)的'肩膀,讓我穩(wěn)穩(wěn)地高高地坐著。
上了學(xué),爸媽的擔(dān)子更重了。每天除了干活,還要抽空來接我。在我放學(xué)的第一時(shí)間,媽媽總會及時(shí)趕到,拉起我的手問:“今天學(xué)的會不會?懂不懂?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”
“不賴,回家給你做好吃的!”
我看見媽媽寫滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳,是每個(gè)家長的期盼。我是爸媽的希望,只要我好,他們能忘記疲憊。
后來,我又上小學(xué)、上中學(xué),看的多了,學(xué)的多了,才懂得父母的愛,內(nèi)心九多了一份感動!父母的心是很容易感動的。我們輕輕地一聲問候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶,父母可能會在心中說:“嗯,孩子終于長大了!备改钢異凵钏坪,而我們對父母的愛就像一滴水,遇到挫折、深夜靜坐,我們怎報(bào)答父母之恩呀!
世界因?yàn)橛袗,所以精彩;因(yàn)橛邢M,所以有拼搏、有奮斗;因?yàn)橛懈袆樱杂袗邸?/p>
懂得愛,感受愛,懂得自己肩負(fù)的希望,學(xué)會讓父母感動。那么,你的人生很成功!
感動作文 篇15
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶,在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動……
曾記得,生活中處處存在著感動——?jiǎng)诶蹠r(shí),父母遞給你一杯牛奶是感動;受挫時(shí),朋友的一聲安慰是感動;痛苦時(shí),老師聽你訴說也是感動……
幼時(shí),不知什么是感動,只是喜歡依靠在母親的懷抱里,享受那一絲溫暖,卻不忘親親母親的臉;會走路了,父母拉著我的手,給了我一份支撐,撲到他們的懷里,享受著他們給我特有的天地……不知爸爸媽媽怎么想,我只是覺得很幸福,也許幸福就是感動的源泉吧!
但,最近由于學(xué)習(xí)繁忙,行色匆匆,太長時(shí)間都沒有受到感動,也沒有對別人感動,在生活中感到木然。猛然間,我突然忘記了感動的味道——它是甜,還是淡?
逐風(fēng)追憶,驀然回首,突然看到小學(xué)時(shí)的一張照片,那時(shí)的班主任王燕老師,曾給我們主持過一次班隊(duì)會——我愛我“家”。會上,我們回憶了在小學(xué)六年的時(shí)光,回憶了那時(shí)的點(diǎn)滴快樂。
每每想起那美麗的時(shí)光,一個(gè)個(gè)昔日關(guān)心我愛護(hù)我的人映入我的眼簾;一件件令人回味的往事?lián)軇游业男南,但他們終以離去,成為了一段可望而不可及的回憶,純美的記憶始終浮現(xiàn)在我的.腦海。的確,我曾想過要用千言萬語來陪伴著它;我曾想過要用真誠的微笑來擁抱著它;我曾想過要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂愁……
在猛然間,我的心“咯噔”地跳了一下,在葉落之際,我的心倍感溫暖,恰似一縷春風(fēng)拂過我的心頭,我不禁心情大悅——難道這就是感動?一種香甜的氣息,讓人心感溫暖,為自己感到快樂,感到幸福。
我慶幸,我欣喜,我終于找到了遠(yuǎn)離自己許久的感動,找到了珍藏在自己心中許久的感動。它,似夏日里涼爽的風(fēng),為人們驅(qū)逐燥熱;似冬日里的火爐,為人們帶來無盡溫暖……
珍藏心中存在的那份感動,感受美好,讓我們騰開渾濁心靈的一角,來存放它,不需要太多,足以讓我們倍感溫馨……
感動作文 篇16
什么是感動,我很疑惑。
于是,我翻開了書卷:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”我為古代戍守邊疆戰(zhàn)士的愛國情操而感動;“烽火連三月,家書抵萬金。”我為杜甫思家情切的情懷而感動;“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽覟樘K軾豁達(dá)、開朗的心胸而感動。
而這些感動雖雄偉,但卻離生活十分遙遠(yuǎn),讓我無法真真切切地感受到它。我來到街上,企圖尋找一些感動。
雨后的街道坑坑洼洼,我信步走著,路過一個(gè)積滿雨水的`坑塘?xí)r,一輛汽車從前方急速地迎面駛來。我擔(dān)心汽車會濺起雨水,趕忙躲避,但就在這時(shí),汽車漸漸放慢速度,緩緩地越過了水坑,司機(jī)透過車窗露出了笑臉,我也報(bào)以真誠的微笑。
我的心瞬間暖了,這不正是感動嗎?
天氣真像孫猴子的臉,說變就變。剛才還是一片晴朗,這會兒卻又下起了雷陣雨。我匆匆忙忙躲進(jìn)屋檐下,卻無意間發(fā)現(xiàn)了一只受傷的蝴蝶,它的一只翅膀受雨水打擊陷在泥里,它正竭盡全力撲動著另一只翅膀,大雨對蝴蝶來說是一場災(zāi)難,這只蝴蝶更是陷入了困境。我正想伸出手去幫它時(shí),它那翅膀撲動的強(qiáng)大氣流卻嚇了我一跳。只見翅膀撲動越來越快,把那只翅膀從泥土里抽了出來。
我的心被震撼了,隨之而來的是陣陣感動!
過了一會兒,雨停了,已是黃昏時(shí)分。想起還有作業(yè)沒完成,我以每秒70米的速度沖回了家。
正在埋頭苦讀時(shí),忽然聞到陣陣奶香,抬頭一看,一杯熱牛奶擺在桌前,熱氣在燈下彌漫,這才覺得自己肚中已“人去樓空”。正想捧起牛奶一口干,耳邊傳來媽媽的聲音:“牛奶有些燙,慢點(diǎn)喝,小心燙著。”我噢了一聲,小心拿起杯子,一口一口地喝著,這牛奶仿佛滌蕩去了我一身的困乏,使我精神抖擻。
同時(shí),淚水充盈著我的眼睛,那是感動的淚水。
一路上,我找到了不少感動,雖然它們不是那樣雄壯,細(xì)致的像一滴水,一片樹葉,但它們卻離我最近,在我們的生活中。真的,有時(shí)一滴水就是一片海洋,一枝一葉就是一個(gè)世界。
感動作文 篇17
“感動”是一個(gè)雙性詞,在不同人的身上,就會有不同的詞性。那晚,我深受觸動,因?yàn),《感動中國》給了我一個(gè)明確的答案,感動,“不是”名詞,“是”動詞。
總有一種力量讓人淚流滿面?傆幸环N情感能撥動人心靈深處的弦。在2012年度中央電視臺《感動中國》人物的節(jié)目錄制現(xiàn)場,無論是觀眾,還是主持人、受訪者,似乎都被一種無聲的精神力量感動著,在不經(jīng)意間,熱淚盈眶。
2012年度的《感動中國》人物,有的是從事國家高科技研究工作的院士,功臣是,有的是負(fù)責(zé)一方工作的人民公仆,更多的則是“小人物”。他們中有些人為國家,民族共獻(xiàn)出了全部青春甚至生命,更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。
當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失,當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地,當(dāng)社會的價(jià)值取向被影響……靜下心來聽一聽這些人物的故事吧,他們用自己的生命熱枕讓你我重拾感動與感激之情,撥動你我心靈深處的那根最柔軟的弦。
我不談?wù)搫e人,只談?wù)撏g的女英雄:何玥。正如他的頒獎(jiǎng)詞一樣:正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。
她,本性善良,身前,無論別人有任何困難,總是顯得落落大方。在她躺在床上,臨近死亡,她也沒有一點(diǎn)自私,的`腦瘤的她,希望捐出自己的器官……她不顧父母的反對,哭著說:“我希望能盡自己的能力給別人生的希望!备改,含淚答應(yīng)了。11月17日0時(shí)10分,她在醫(yī)院走完了屬于她的12年……
如果,如果你是她,你會怎樣選擇?是完整的來,完整的走,還是以另外一種方式活著,帶給別人生的希望?
所以,我說“感動”是動詞,而“不是”名詞,你信嗎?
感動作文 篇18
千年易過,煙花易冷,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,他們的一生,或許沒有功成名就,但卻留給世人無盡的感動。
曹洪留下了舍身護(hù)主的感動。討董一戰(zhàn),袁氏諸人遲疑不進(jìn),你的主公孟德孤軍襲董,怎奈寡不敵眾,倉皇撤軍。傍晚,陰暗而血紅的陽光灑在了渭河上,狂風(fēng)怒號,卷著砂礫與塵土,一念起,便隨之即滅,無情的拍打著你軍。遠(yuǎn)處,馬蹄聲驟起,敵將徐榮面目猙獰,挺槍躍馬,殺向主公。你見主公坐騎已失,慌忙不管不顧,飛身下馬。你雙眉緊鎖,眉宇間透出一股堅(jiān)定之氣,稟告主公:“天下可無洪,不可無公,公急上馬,洪愿步行!倍潭淌?dāng)?shù)字,斬釘截鐵。主公上馬東行,你橫刀步行護(hù)送,最終安然出逃。那一刻,你給歷史留下了舍身相救的感動。
嚴(yán)顏留下了忠心為主的感動。城外交手,你使盡渾身解數(shù),但天命在彼,你含恨而敗。公堂之上,初升紅日之輝斜映屋角,刀槍劍戟皆森然林立,寒氣凜然逼人,敵軍士兵手持鐵棍,面若兇神。張飛見你不降,虎須倒豎,兩只怪眼瞪得有如油燈,大喝,狂怒,要將你斬。你蒼顏白發(fā),長髯飄白,直視張飛:“但有斷頭將軍,無降將軍!”字字珠璣,義正詞嚴(yán),浩氣沖天。張飛為之動,遂釋你。那一刻,你給歷史留下了忠臣報(bào)主的感動。
傅彤留下了以身殉國的`感動。夷陵之戰(zhàn),主公犯兵家大忌,為陸遜火燒連營。黃昏,夕陽散發(fā)出可怖的紅光,浩浩長江被血染得殘紅,火勢驟起,烈焰熊熊,你軍營帳皆付之一炬,人仰馬翻,地面上到處有垂死的士兵在掙扎,一雙雙充滿恐懼與無助的眼睛絕望地望著天空。你見主公即將被吳軍追上,大奮神勇,挺一桿長槍,沖入敵陣,雙眼血紅的你只知奮力拼殺,直到亂箭將你射倒在地,劇痛壓得你喘不過氣,但你仍未咽氣,掙扎著起身遠(yuǎn)眺,隱約見主公已入白帝城,才安心合眼。那一刻,你給歷史留下了捐生為國的感動。
雖然那個(gè)年代已離我們遠(yuǎn)去,但是那些人留下的感動,卻永生銘記,無法忘記。
感動作文 篇19
在我印象中,感動似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中,感動是否也無處不在?
每一天午后,飄過省泰中高中部時(shí),馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字,走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人,想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字?上,很難如愿。但“無心插柳柳成蔭”,就在我快淡忘這個(gè)粉筆字的時(shí)候,我卻看到了這個(gè)“奇人”。但我一望見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人,沒有雙腿,在他所“坐”的平板車上有一臺音響,我起初以為他是賣磁帶的,可望見他手上的粉筆后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子,這是我才覺得有些涼意。
他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲!聽了頓覺有點(diǎn)傷感。更令人瞠目結(jié)舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字,且字字端正,他身旁站著不少圍觀的人,我大致看了一下他寫的資料,全部是戲詞!那么多,那么長!全是手寫的!身旁有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢,并隨口問道:“累不累阿?寫這么多!坐下歇會兒吧。”此話一出,一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會說出什么悲傷的話,或怨天尤人。可我錯(cuò)了。
他微笑著說:“謝謝你,但對我來說,我無時(shí)無刻不在休息,又何談‘累’呢?你的好意我心領(lǐng)了,但我確實(shí)不需要休息。如果你站累了……”話未說完,他艱難地往車邊上做了點(diǎn)兒,還拍了拍車,之后說:“就坐我車上吧,別嫌臟阿!”我聽了他的話后,匆匆的.走了,我怕自己會忍不住哭出來……
我這絕不是多愁善感,也絕不是嬌揉做作。只是在這個(gè)“人人為我”思想影響著我們時(shí),竟有如此樸素的人!他雖然身體殘疾,但他的心靈是秀麗的。正如英國著名哲學(xué)家培根所說的“美德好比寶石,他在樸素的襯托下反而更華麗"!
我雖只用一件事來證明我的疑惑,可這足以證明,生活中的感動真的無處不在!
感動作文 篇20
感動在我心中沒有明確的定義,我不知道是不是只有當(dāng)心靈被一種突如其來的東西深深地震撼,那才是所謂的感動。只是后來,經(jīng)歷了許多波折之后,自己漸漸懂得了只有在經(jīng)歷痛苦之后,才明白平凡其實(shí)是一種幸福。只是這種幸福來得很淡,去的也很淡。因此,你也許永遠(yuǎn)不會意識到它的意義,更不會感動。也因此,有許多人生疏了感動,在他們的生活里,倘若沒有震撼,就沒一切。
難怪許多人都說自己是一個(gè)不幸福的人,因?yàn)樗麄兏揪筒欢檬裁唇行腋!?如果可以,我愿意把生活比喻成檸檬草,辛酸里又有芳香的味道。很早以早,我讀了一篇史鐵生寫的《秋天的懷念》,再后來,我又特地讀了他寫的《我與地壇》。直到現(xiàn)在,我還不時(shí)地反復(fù)翻閱著,從他的故事里,我更加深刻地認(rèn)識到了什么是幸福,什么是感動。同時(shí),我也在輕聲地嘆息,嘆息著我放走的許多許多寶貴的東西,往往就在人的一念之間,你所失去的,可能正是你以后無論怎樣都乞求不來的。所以,要學(xué)會珍惜你身邊每一點(diǎn)每一滴平凡平淡的東西。
從現(xiàn)在起,學(xué)會感動,做個(gè)快樂的人,盡管生活不盡如人意,可是你仍然是幸福的。
在史蒂芬·E·安布羅斯的《兄弟連》中,那些空降兵們一起經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、饑餓、寒冷、痛苦、屈辱甚至死亡,他們歷經(jīng)了那個(gè)時(shí)代里的那種形勢下的種種磨難,可是他們每個(gè)人都非常感恩,甚至是對阿道夫·希特勒。起初,我真的搞不懂,那樣艱苦的`環(huán)境下,他們受盡了非人的折磨,卻仍然那么感恩,覺得自己是幸福的人。讀到后來,我也被感動了,他們之間是那種超越生死的戰(zhàn)友情誼讓殘酷的戰(zhàn)爭顯得何其渺小。
回到現(xiàn)實(shí)中來,想想那些生在福中卻不知福的人,我也只能惋惜,我還記得《誰是最可愛的人》中說到一個(gè)蘋果、一杯豆?jié){,這些再平凡不過的東西,卻是朝鮮志愿軍戰(zhàn)士們可望而不可即的東西,我甚至有些傷感。
人們與生活產(chǎn)生了太厚的隔膜,無法穿透。不懂得平凡的人,永遠(yuǎn)不會幸福,不懂得幸福的人,也永遠(yuǎn)無法體會什么叫感動。
感動作文 篇21
草能移動地球的原因不是因?yàn)樗螅且驗(yàn)樗沟厍虿辉偈翘摂M的;那天那個(gè)人感動我的原因不是因?yàn)樗隽耸裁磦ゴ蟮氖虑,而是因(yàn)樗乃魉鶠樽虧櫫宋腋稍锏男摹?/p>
我在街上漫步,看著路人如過眼云煙,我的心極度空虛,所以我去路邊的報(bào)攤買報(bào)紙。有一個(gè)乞丐在報(bào)攤旁爬行。他看上去很老,頭發(fā)花白。歲月的刻刀在他臉上留下了痕跡。他面前是一個(gè)殘缺不全的碗,就像他小腿上的皮膚。
一種憐憫油然而生,但我想報(bào)紙上曾經(jīng)說過,許多乞丐白天騙取人們的同情和金錢,但晚上卻花了很多時(shí)間和金錢。有些乞丐甚至有上億元的資產(chǎn)等等,這讓我很害怕。我不想用我的同情心來編造一個(gè)邪惡的靈魂。
店主是一個(gè)非常善良的人。我把錢遞給了他。就在這時(shí),一個(gè)戲劇性的場景發(fā)生了。店主錯(cuò)過了,錢像一只美麗的蝴蝶一樣掉了下來。風(fēng)娃娃也加入進(jìn)來,給乞丐吹起了蝴蝶。他撿起了錢
空氣體此時(shí)似乎凝固。
在表達(dá)我對乞丐的鄙視時(shí),我從口袋里掏出錢,小聲對店主說:“算了,就20元。我會還給你的。我心里暗暗想:幸好他不是官員。否則,他一定是個(gè)盜用公款的人。我生他的氣。然而,店主沒有收到錢,而是盯著乞丐。我低頭看了看他的眼睛,看到乞丐雙手放在地上,身體向上傾斜,腿艱難地支撐著。雖然已經(jīng)是深秋了,但他的.額頭上出現(xiàn)了豆粒般的汗珠,他的臉微微扭曲。最后他撐起身子,然后慢慢走向我,伸出他又臟又臭的手,遞給我浸在汗水里的錢,然后走回來,躺下,閉上眼睛,似乎在休息。
我的心突然劇烈地顫動著,就像一個(gè)大鼓被重重地敲擊著。當(dāng)我把錢塞給一個(gè)面色復(fù)雜的店主后,我走向那個(gè)乞丐,小心翼翼地把20元錢放在他面前的碗里。我沒有出聲,因?yàn)槲液ε聜σ粋(gè)虛弱的東西。
當(dāng)我到家時(shí),我的心臟會不平靜。不知不覺中,淚水充滿了我的眼睛。
感動作文 篇22
金秋十月,丹桂飄香,一年一度的重陽節(jié)如期而至,外婆說要帶我去寧波看望一位我好久不見的遠(yuǎn)房親戚——年近古稀的舅公。
等車途中,外婆向我講起了這位舅公的故事,他出生在解放前,家里的兄弟姐妹有十多個(gè),而他又排行老大,家里的重?fù)?dān)他一肩扛起,毫無怨言。成家后的.他又添了兩個(gè)兒女,為了讓孩子們上大學(xué),甚至連摔斷了肋骨也毫不在乎,第二天照常上班……聽到這兒,我迫不及待地想見這位“傳奇人物”。
車子停在了一個(gè)竹籬笆圍起來的院落邊,里面走出來一位頭發(fā)花白但神采奕奕的老人家,“快,叫舅公!”外婆催促道,我恭恭敬敬地向舅公行禮,舅公一把拉起我,帶我走進(jìn)了那間簡樸的小屋,我掃視了一下舅公的家,這家除了一臺比較嶄新的彩電外,還有的只是一些老式的舊家具,墻上的一張大大的中國地圖個(gè)性醒目,在寧波、沈陽兩處地方畫了紅色的圈,并用一根紅線連起來,舅公指著沈陽說:“那是你表舅工作的地方。他們那兒已經(jīng)入冬了!背燥垥r(shí)舅公轉(zhuǎn)播的竟然是沈陽電臺,我有點(diǎn)納悶。下午舅公帶我去菜園子里玩,舅公一邊澆水,一邊向我介紹:“看,這是毛豆,你表舅愛吃的,這是卷心菜,我孫子喜歡的……”我看著夕陽下的舅公,渾身透著溫柔和慈祥,我尋思著:他們何時(shí)能吃到?舅公似乎看透了我的心思,說:“我只管種著,要是他們這時(shí)候回來,就能吃到自己喜歡的家鄉(xiāng)菜了!迸叮颐靼琢,這是老人對子女兒孫的期盼阿!
在之后的閑談中我得知:舅公完全能夠和他兒子一齊生活,但他就是舍不得自己的家鄉(xiāng),也怕給兒子添麻煩,所以他選取了住在寧波老家,但卻常在家中看地圖,日夜思念著自己的親人。
離去的時(shí)候,我望著中國地圖上的那條紅線,恍然大悟——紅線兩頭的舅公父子雖然相隔千里,心卻從未遠(yuǎn)離,距離無論多遠(yuǎn),也阻隔不了這濃濃的親情,這份血濃于水的親情著實(shí)令人感動。
感動作文 篇23
人的一生中,珍藏著很多的生活片段,這些片段都由一種人生的體驗(yàn)貫穿,那就是感動。
以感動為標(biāo)準(zhǔn)來判斷一個(gè)人的心靈層次——如果面對大漠孤煙,長河落日還無動于衷,那你同樣沒有理由讓別人為你感動,只有你善于領(lǐng)悟美好,并為之感動,自身才具有讓人感動的力量。
心地善良而又感情豐富的人,對真、善、美有著本能的熱愛,凝視湛藍(lán)的天空,潔白的云彩,火紅的高粱,金黃的麥穗時(shí)會感到由衷的喜悅,對弱小無助的生命產(chǎn)生會產(chǎn)生憐惜之情呵護(hù)之意,甚至一些簡單的方塊字也能牽引出絲絲的情意,那些美麗的詞藻,看著念著都是一種滋潤,當(dāng)人們沐浴在這樣的精神世界里,就會領(lǐng)悟到感動,能使人舍棄卑微的念頭,進(jìn)而產(chǎn)生一種偉大的傾向。
朋友中的肝膽相照,惺惺相惜,親人間的血脈相連,休戚相關(guān),戀愛中的純情浪漫……無論是被他人感動還是被自己感動,都是生命中最值得銘記的時(shí)刻,而正是由于這種感動支撐著,我們才可以再經(jīng)歷無以計(jì)數(shù)的艱辛和苦澀;才有了一步步向前的力量。只有這樣,我們才能依然對生活微笑、招手。
和感情豐富相對的是心靈蒼白,蒼白的`心靈是不會被感動的,美好的東西投向他們,仿佛向深不可測的山谷扔石子,聽不到任何回響,他們不會流淚,不會歡笑,平庸的日子腐蝕了人生的激情,生命就像一棵被斷了水源的樹苗,日漸干枯,再也鮮活不起來。
更有甚者,嘲笑理想,諷刺真誠,褻瀆善良,對一切讓人感動的事情不僅視而不見,而且肆意踐踏,這樣的人雖然五官俱在,四肢健全,但剖析其內(nèi)心,我們看到的是空洞、殘缺和腐朽。
如果一個(gè)人能夠被美好的事物所感動,同時(shí)又能創(chuàng)造美好的事物去感動別人,那么那將是個(gè)多么幸福的人!
感動是一種讓人心顫的體驗(yàn),無論是春的絢麗,不是秋的豐碩,無論是夏的熱烈,還是冬的圣潔,每一個(gè)季節(jié)都有讓我們心搖動的美麗景致,忙碌的生活中也不缺乏使你我激情的蕩漾,心靈純潔的人間故事。
感動作文 篇24
周末,攤開試卷集。盯著那或黑或紅的筆跡交叉描繪成的卷面,任深秋的風(fēng)拂起卷角,為那時(shí)努力的自己而觸動。
靜靜的看著這套試卷,伸手一張張感受因?yàn)橛昧^猛而留下的凹痕,仿佛能與落筆時(shí)的自己對話。淺淡的黑色筆跡,是胸有成竹的成穩(wěn);深凹的飛舞墨色,是深思過后的興奮;工整的紅色,是訂正時(shí)的一絲不茍;藍(lán)色的勾畫,是對知識的.虔誠。一筆一劃,紅黑相交,藍(lán)色點(diǎn)綴,那是自己的攀登步伐。
倏忽被一道題抓住了視線,題號前被加深數(shù)次的星號讓我不由得面露微笑。伸手,輕輕描摹著自己的字跡,一如那夜一般滿足。
那是一道數(shù)學(xué)解答題,交雜著圓和代數(shù)。在學(xué)校的時(shí)候就為這道題目絞盡腦汁,任筆在稿紙上挪動都是毫無頭緒,即便在老師的引導(dǎo)下記下思路過程和步驟依舊不得其理。無奈,只好“加夜班”琢磨。
清楚地記得,自己曾在稿紙上一次次勾勒出圖案,用紅的藍(lán)的筆做出記號,按著老師的步驟推算。理不出頭緒時(shí)便煩悶地在步驟旁戳來戳去,于是題旁便有了這“河圖洛書”般的點(diǎn)群。那時(shí)被一個(gè)關(guān)鍵步驟徹底絆住,煩悶之下,硬生生戳破了紙。抬頭,只看見萬家安眠,唯有孤星幾顆。于是心中煩躁愈勝,狠狠地在題號前一遍遍加重星號,直至濃厚的紅色幾近溢出才肯罷手。還好,自己終于按下心性,理清思路。拿起最喜愛的綠色,在星號周圍勾起小圈。那時(shí),滿滿的成就感在心中漾起波紋。即使現(xiàn)在再不為類似題目傷神,可依然為那個(gè)夜晚,那個(gè)堅(jiān)持的自己而感動。
另一冊上,細(xì)密的紅色爬滿試卷上下。詳識的知識點(diǎn),記錄著自己的缺陷?粗约航鹾⒆託獾臑椴辉撳e(cuò)的題目圈出小圈,又在弄不清的知識點(diǎn)后擴(kuò)出疑惑,默默的為自己點(diǎn)了個(gè)贊。原來,自己曾經(jīng)那么認(rèn)真地,努力過。
時(shí)針轉(zhuǎn)動,窗外萬家入眠。我低下頭,聞著墨香。只覺得一顆心,在胸中緩緩震動。我知道,那種震動叫感動。
感動作文 篇25
去食堂吃飯本是件再平常不過的小事,但能在用餐時(shí)心中一暖或撲哧一樂也屬于一件幸事,不是嗎?
奔到一個(gè)窗口前,思忖了一會兒究竟吃什么,正欲點(diǎn)餐,卻被一聲呵斥打斷——“快點(diǎn)兒!到底點(diǎn)什么?”尖細(xì)的聲音正從一個(gè)“兇神惡煞”的大媽處傳來。
原來是隔壁窗口。
一個(gè)初一的學(xué)生被嚇得愣愣地站在原地,不知所措地眨巴著眼睛,而大媽的“獅吼”依舊持續(xù)著。那個(gè)新生的雙手不安地絞在一起。
“孩子,點(diǎn)什么呀?沒嚇著吧,她那人就那樣,習(xí)慣了就好啦!蔽沂栈亓四抗。和我說話的是一個(gè)大叔,他微微笑著。
“噢,好好好。”我匆匆忙忙指了下要的菜。眼看勺子伸到了另一個(gè)菜的地盤,我著急起來:“不是不是,是旁邊的那一個(gè)!”大叔也不似其他工作人員一樣不耐煩,樂呵呵地給我重新盛了我指的菜品,穩(wěn)當(dāng)?shù)貙⒈P子端到了臺子,滴湯未灑。
似乎是第一次,不是出于禮貌,我脫口而出:“謝謝叔叔!”大叔先是愣住,后又爽朗地答了一句:“還謝謝呢,孩子,不謝啦!”話音剛落,又歡歡喜喜地給下一個(gè)同學(xué)服務(wù)了。
我心頭一暖,天氣雖寒冷,卻感覺有千萬道陽光灑在心頭,食堂大叔的`微笑似乎是春風(fēng)十里也比不上的。
找座位時(shí),耳畔忽然飄來一句話:“我曾經(jīng)會在盛飯時(shí)低頭微笑說聲謝謝,如今卻漠然了。從前去食堂用餐時(shí)的歡喜心情,現(xiàn)在也只有在老師拖堂很久,宣布‘放學(xué)’時(shí)才會出現(xiàn)了!闭f話的是高我一個(gè)年級的同學(xué),也許他恰好看到了我打菜的整個(gè)過程。
想一想,似乎確實(shí)是這樣,從前生活里一點(diǎn)一滴的感動如今在日復(fù)一日、一成不變的重復(fù)中消磨殆盡了。剛才的耐心大叔也不知是不是我運(yùn)氣爆棚才會遇見的,感覺不太真切。
打飯的大叔是否也很久沒有聽過一句發(fā)自肺腑樸實(shí)無華的“謝謝”了呢?
或許,這一問一答,于雙方而言,都是微感動吧。
【感動作文】相關(guān)文章:
感動的眼淚作文 -感動作文11-01
感動校園作文 -感動作文11-25
媽媽的感動 -感動作文09-20
感動蝴蝶 -感動作文10-05
感動在人間 -感動作文07-07
讓我感動 -感動作文08-22
感動的方式 -感動作文09-01
有關(guān)感動的作文:身邊的感動04-25
感動著我的感動作文05-06
感動的作文11-08