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生活需要感動作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的生活需要感動作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
生活需要感動作文 篇1
在“512”地震中有很多感人的事跡,比如:有一個老師為了救四個小同學(xué),犧牲了;有一個醫(yī)生為了救別人的孩子,犧牲了自己的孩子;還有一個警察在地震的時候為了救那些囚犯,犧牲了自己的家人。但最讓我刻骨銘心的一件事是:一個醫(yī)生為了救別人的孩子,犧牲了自己的孩子那件事。
20xx年5月12日的時候四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,地震持續(xù)了幾分鐘,可就在那幾分鐘內(nèi),死了很多人,還掩埋了好幾萬人,有的人還不知去向——失蹤了。在這幾分鐘里有很多房屋都倒了;其中有一棟教學(xué)樓,里面有很多學(xué)生都跑出來了,只有一個小女孩在里面,那是,她還不知道發(fā)生了什么事,那棟教學(xué)樓倒時有幾個學(xué)生被“飛”石砸傷了
有個醫(yī)生就在搶救那些學(xué)生,正巧那個醫(yī)生的女兒就是在教學(xué)樓里呆著的那個女孩,那個女孩正在廢墟下面喊:“救我,媽媽救我!”當(dāng)那個醫(yī)生知道后,心急如焚,她當(dāng)時為了救被人的孩子,卻把自己的孩子放在了一邊,當(dāng)她把別人的孩子搶救完時,她的女兒已經(jīng)奄奄一息了,過了一會兒,就離開了這個美好的世界。
我剛看完這個新聞,感動得眼淚都隨著流出來了。災(zāi)難無情,人有情啊!現(xiàn)在我們應(yīng)該抗震救災(zāi),同心協(xié)力把那些被困的人救出來;我們要與災(zāi)區(qū)的人們手牽手,心連心攜手重建家園!
如果把生活比喻成一株經(jīng)歷四時的小草,那么感動就是春風(fēng),溫柔而清新,輕撫著小草柔嫩的軀體。
如果把生活比喻成一條九曲連環(huán)的河流,那么感動就是河邊的楊柳,柳絮拂動時,輕柔而遠揚,陪伴著河水流過遙遠的河程。
感動,是追夢的艱辛過后的一份舒心豁達。我自小就有著一個遠大的理想――成為一名作家!我知道,自己的文筆不怎么樣,表達能力也不強,然而,我明白到追求夢想,就必須在平凡的生活中不斷奮斗,盡管路途遙遠而艱辛,終于,我揣著一份感動的心情,迎來了自己的第一次成功,當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時,我感動落淚了!
雖然這是一次微不足道的成功,卻是我生活上的一道斑斕的風(fēng)景線,一回想起它,感動油然而生。
感動,是挫折的苦痛過后的一份心靈的安慰。生活并不是一個風(fēng)平浪靜的海洋,我們的小船蕩漾在這片汪洋時,變幻莫測的`災(zāi)難向我們襲來。也許這時,我們需要的是身旁溫馨的話語送上的一絲絲感動。這如19世紀(jì),美國的一位創(chuàng)造奇跡的著名作家、教育家――海倫.凱勒。
她的生活便是一個很好的例子。在無聲無色的世界里,海倫.凱勒經(jīng)歷了比常人超出幾千萬倍痛苦的心路歷程。然而,是她身邊一位默默無聞的締造者――沙利文小姐,在海倫的生活中,支持她,教育她,使她從安慰中重拾人生目標(biāo)。讀著海倫的自傳,就能讀出海倫內(nèi)心深處的感動。
感動,是孤獨的寂寞過后的一份知己情。是的,一個人可以在雨中看枝條搖曳,體會孤獨,留意雨絲的纏綿,獨品大漠駝鈴的雋永。在看風(fēng)、看雨、看月亮的日子里,融化寂寞。笛福筆下的魯濱孫的生活,就是一個借鑒。在荒島上長達28年的生活,與世隔絕!然而,野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動力之一。直至兩人依依惜別,魯濱孫終可告別寂寞之時,心如潮涌的感動溢于書中字里行間。當(dāng)我們品味著《魯濱孫漂流記》,也就是在品味著一種獨特的感動。
生活需要感動。感動,一個湛藍的港灣、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……當(dāng)我們在艱辛、痛苦、寂寞等的洗禮后
不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動,從感動中且看瀟瀟風(fēng)雨,參悟生活!
生活需要感動作文 篇2
在小區(qū)那棵石榴樹下,我又遇見了她,扎著刷子一樣的頭發(fā),滿臉臟兮兮的,套著麻袋一樣的外衣,身邊還有她的妹妹。
我很不喜歡她,那樣的外表,似乎還散發(fā)著臭氣。
她正笨拙地攀爬著那棵石榴樹,那石榴樹矮矮的.,似乎很好爬。我等她下來,“噌噌”兩下爬上樹,摘了一個又大又圓的石榴,有滋有味地在她們面前吃起來。她的妹妹眼饞了,大聲向她嚷道:“我要吃我要吃!”她一聽,又小心翼翼踩著叉口雙手抓住兩根樹枝,身子猛地一挺,又一腳踩著一個分叉,這時“咔”的一聲,不知是不是那根又短又小的枝丫承受不住她的重量,她一腳踩空,半條腿吊在半空中,我清楚地看見,她臉漲得通紅,眼神的恐懼漸漸消失了,一晃,又一晃,她終于踏上了另一個枝丫,這時,她抽出一只手,顫顫巍巍地抓住一個碩大的石榴,“哧”地往下一扯,那石榴到了她手里。她笑了,好開心。
她跳到草地上,卻沒把石榴給她的妹妹,我看到她有些猶豫,為什么?的確,那么好一個大石榴,換做我,也不會輕易拱手相讓的,何況,那石榴還是她費了“千辛萬苦”才從樹上摘下來的,她怎么舍得呢?
她不斷撫摸著那個大石榴,我靜靜地看著,似乎在等她做一個重大的決定,時間也仿佛定住了她妹妹直勾勾地盯著那個大石榴,仿佛在疑惑姐姐為什么不把石榴給她。我這時便斷定,這大石榴肯定被她吃了!
這時,她把石榴輕輕放在她妹妹手上,她妹妹立刻狼吞虎咽。我詫異極了,她竟然把大石榴拱手讓給了她妹妹!我知道,她在做出那個決定的時候肯定經(jīng)歷了激烈的思想斗爭……都源于的親姐妹的關(guān)愛。
生活需要感動,只有感動,才能見證點滴的愛。
生活需要感動作文 篇3
在匆匆忙忙的都市,生活中的很多細節(jié)好像都被忽略了。有些人歸結(jié)于,是因為整個城市充滿浮躁的氣息;有些人認為,是被生活磨平了棱角;又有些人以為,自己早被這樣一種快節(jié)奏的生活所麻木。
是因為浮躁嗎?是因為沒有棱角嗎?還是因為真的麻木了?也許都有點,也許又都沒有,只是在這樣的城市,人們越來越缺乏的是一顆感知的心。
曾經(jīng),我也這樣認為,認為在這樣物欲的城市,開始迷失心的方向,變的麻木,變得沒有太多情感。不確定封閉自己的心,是因為害怕孤寂,還是在自我保護,只是不由自主地那樣做了。情緒越來越少,笑容越來越少,有人會說我冷冰冰。終于有一天,一次感動,正如我之前文章中提到的,一次幸福的感動,改變了我。
是啊,生活是需要感動的,這樣的感動不僅僅是愛情,更來自于友情,來自于親情,來自于彼此的心心相惜,更來源于內(nèi)心時時刻刻的牽掛。
感動,觸動了我內(nèi)心太多太多的柔軟,從來沒有如此深刻的感慨,從來沒有如此柔軟的情懷,讓我忘卻了塵世的諸多煩惱。
以前,從來沒覺得感動如此重要,一直認為,生活就是那么一回事,一切的一切都將歸于黃土,化為烏有。也許是因為看淡了生離死別,也許是覺得人生再感慨也不過是人世滄?zhèn),終將渺小地畫完句點,成為彼此的過客?删驮谝凰查g,讓我明白,生活是需要感動去支撐,去維持的。只有那樣,心才不會孤寂,只有這樣才能感覺到被愛。只有伸出自己的雙手,才給了自己和別人握手的機會。
感動和感恩,是我最近靈感的源泉。
生活中一個細微的感動,可以帶給人良久的心緒,而這些心緒需要心靈的感知。然后,懷抱感恩的心去生活,一切都將會變得美好。
付出和被感動的快樂同樣讓人擁有幸福感。也許,這才是我理解意義上的生活,不一定擁有足夠的財富,卻擁有無數(shù)的關(guān)愛,不一定擁有至高的地位,卻擁有許多對你微笑的臉,不一定擁有控制一切的權(quán)利,卻有人愿意為你付出,為你牽掛。
是啊,上帝是公平的,他為你關(guān)上門的時候,會為你打開一扇窗的。打開僅有的窗戶,我同樣可以擁有陽光,擁有空氣,擁有美景,也許視野狹窄了些,但終究那是我的世界。
在這樣的世界,我一個人翩翩起舞,在這樣的'世界,我安排好自己的每一步生活,在這樣的世界,我享受一個人的孤單,享受一個人的狂歡,在這樣的世界,我也享受著和朋友心心相惜。
總是牽掛著花花是否有美好的愛情,牽掛著戎戎是否適應(yīng)韓國的生活,牽掛著大頭總不記得給我電話,牽掛著代代是否偶爾還會感傷,牽掛著月的笑容是否依舊綻放,牽掛著靜是否依舊執(zhí)著。身邊的,我努力去感知著,遙遠的,我努力去牽掛著,而生活,總是感動著。
生活的點滴構(gòu)成了美妙的詩篇,寫出了最最真實的情感。選擇了一個人的生活,不等于不期許愛情的出現(xiàn);迷戀上雨季,不等于不喜歡燦爛的陽光,獨自堅強面對一切,不等于不希望有溫暖的臂彎。
點點滴滴的生活,絲絲縷縷的感動,找到了心的方向。
生活需要感動作文 篇4
在當(dāng)今科技發(fā)達,激烈競爭的今天,多數(shù)人往往重視競爭,名利,地位,而忽視了人與人之間的關(guān)愛,忽視了用心去感受生活中的一件小事,忽視了被別人感動,忽視了去感動別人.感動是一種心靈的震撼,是拉近心靈之間距離的繩索,是為生活添色彩的顏料.我們生活中就缺少這種顏料,缺少這種用心調(diào)出來的顏料.所以我要大聲說:"生活需要感動."
學(xué)習(xí)生活中需要感動.有時候,老師的一句問候,一份關(guān)愛會讓一個要誤入歧途的學(xué)生重新找回自信,重新回到學(xué)業(yè)上來.我自己也是一個很好的例子:升了初三,又增添了一門新的課程-化學(xué).說實話,我對它這種研究分子,原子,離子....一隊"子"的學(xué)科沒興趣.所以我一上化學(xué)課就好象在聽天書.化學(xué)的第一次測驗我就不及格,化學(xué)老師找我談了話,文物我考不好的原因,還耐心地給我指出缺點,認真的給我講我錯的題.我立刻就哭了,我對不起化學(xué)老師,對不起老師對我的關(guān)心,我不值得老師細心的'個我講題....從那以后,我就喜歡上了化學(xué),我喜歡上了分子,離子..我更喜歡化學(xué)老師,是她用一顆圣潔,真誠的心感動了我,是她挽救了我,沒有放棄我.我都想好了,畢業(yè)是我會對她說:"老師我愛你,就像老鼠愛大米"...
家庭生活中需要感動.感動會讓一對互不理解的父子化敵為友.社會生活中也需要感動,感動會讓社會多一些好人,少一些壞人.
如果生活中沒有感動,怎么會有這么多重新振作的學(xué)生,如果生活中沒有感動,怎么會有這么多破碎后有復(fù)合的家庭,如果生活中沒有感動,怎么會有這么多善良,熱心的"壞人"!!所以我說:"生活需要感動."
生活需要感動作文 篇5
對大多數(shù)人來說,所謂的生活就是兩點一線。人們不滿足于物質(zhì),所以他們把自己偽裝成機器人,一路渴望和追求......
在我們的環(huán)境中變得麻木是很自然的。競爭的壓力,生活的壓力,當(dāng)然還有我們學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。所有這些都將把我們訓(xùn)練成一個個“冷靜下來!霸。人們,在這兩個詞后面,應(yīng)該有一個未說出口的詞“麻木”,我們實際上已經(jīng)一個個變成了麻木的人。
誰是最理性的人?機器人。我一直認為機器人和人類最大的區(qū)別在于人類有豐富的情感。然而,這種情感已經(jīng)深深地埋藏在我們的心里,或者是生活扼殺了它們。
我搬了多久了?事實上,at ”在5.12地震之前,我已經(jīng)過了很長一段時間麻木的生活,就像一具行尸走肉。然而,在那之后,多少感人的故事讓我們哭了好幾次,也讓我們清楚地意識到,除了生存的基本前言,我們還需要被感動和震驚。也許在最近的云南地震中,我們能感受到更多。
如果一個人還能被感動,這表明他有同情心,渴望更好的生活,并能辨別人性的美與丑。想象一下,如果世界上的每個人都失去了一顆可以被感動的心,那會有多可怕。當(dāng)你向外看,看到街上的人們時,你們都有同樣的表情& mdash沒有表情。一個不能被觸及的國家必定是一個走向毀滅的國家。一個無法觸及的'社會必然是一個即將消亡的社會。同樣,一個不能被觸摸的人必須是一個靈魂已經(jīng)枯竭的人。即使他活著,他也已經(jīng)死了!
我們的生活中沒有激動人心的事情發(fā)生嗎?當(dāng)然有。讓我們把那些感覺世界在動的人和事放在一邊?吹綃寢屜掳嗪笤趶N房忙碌,你不覺得很感動嗎?看著老師用嘶啞的嗓子堅持上課,你不覺得很感動嗎?看著交警在烈日下繼續(xù)工作,你不覺得很感動嗎?這些怎么能不感動我們呢?
觸摸是每個人的基本能力,注意我們生活中值得觸摸的每一點,因為我們的生活需要觸摸!
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