讓我感動(dòng)的作文6篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讓我感動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
讀過(guò)很多句美麗的詩(shī),心情也隨之跌宕起伏,但是,讀了這一首后,我第一次神傷了:
攜手上河梁,游子暮和之?徘徊溪路旁,烺烺不得辭。行人難久留,努力崇明德,各言長(zhǎng)相思,安知非日月,弦望自有時(shí)?皓首以為期。
漢樂(lè)府的詩(shī)句字句留香,唱徹千年,可是繁華落盡,轉(zhuǎn)眼千年已隨水逝去,再也見(jiàn)不到當(dāng)年凄惋的分離,多少晶瑩的淚滴被絕情的風(fēng)雪掩埋,如今,只嘗到苦澀的空氣在輕風(fēng)中微微潤(rùn)濕著當(dāng)年的辛酸……
如果離別是世上最凄美的姿態(tài),那這首詩(shī)便詮釋了這姿態(tài)的全部。
離別之人,往往是傷心的,纏綿的惜別,離時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)最后的光陰,比往日似乎快了許多,一如急流的水。
流水,無(wú)情,載著時(shí)光的魚(yú),遠(yuǎn)去了,不曾回頭,回憶,卻漸濃了。
相溽以沫的朋友,分散,卻不知何時(shí)再見(jiàn),從此,君住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,不曾見(jiàn),也不曾散。憶起往昔的快樂(lè),拾起零星的記憶,指尖漏過(guò)的,只有傷感。
于是,我們分離了,又活在自己獨(dú)自一人的空間,再一次體會(huì)孤獨(dú),但是我們都好好地,活在各自的軌道上,只不過(guò)沒(méi)了往昔的同伴,有些孤獨(dú)而已。如此看來(lái),同伴是如此的輕,但是,沒(méi)了同伴,挫折也許就跨不過(guò)去,如是,同伴又是那么地重。
只在于,你是否珍惜這一段回憶,如果珍惜了,那你曾經(jīng)的回憶便不再孤單,因?yàn),有情相伴,我們不該膽怯?/p>
隨水遠(yuǎn)去的“一起”可以淡去,但回憶,不該淡去,有一份回憶,終歸是好的,回憶,看似如水般空,又似乎那么滿,可以填滿任何角落,空與滿,其實(shí),無(wú)需分得太開(kāi),我們?cè)跐M中空著,又在空中滿著,在夢(mèng)中清醒著,在醒中夢(mèng)著,又在夢(mèng)中回憶著,那些我們不忍遺忘的`鏡頭,一遍一遍地思索,又一遍一遍地傷感,太多的別離,在一瞬,成為永恒,憂傷盈滿心間,只一瞬,我們卻無(wú)法遺忘,也不忍遺忘,卻也不忍記住,那憂傷的凄美迷離。常常思念,會(huì)太傷感,會(huì)有撕心裂肺的痛,可別離,常無(wú)可避免,那,我們要淡忘嗎,還是珍視它?忘記等于背叛,那我們記住吧,讓它慢慢隨時(shí)光淡去,因?yàn)椋涀×,就不?huì)遺忘,只是想不起了。這時(shí),我們就不再痛了,即使有一天與它們相逢,也只有一聲輕輕的嘆息而已……
手心的溫度逝去了,只剩下水,卻少了水邊在一起嬉戲的,兩個(gè)以為永遠(yuǎn)不會(huì)分別的孩子,水間的打鬧,不見(jiàn),只留下無(wú)盡的,漾著微波的水,在夕陽(yáng)下,映著艷艷的紅色,紅色,不是鮮艷快樂(lè)的嗎?如今,卻似是離別的愁染紅的殘陽(yáng),只剩下無(wú)盡的傷……
也許,我們真該記得,我們將要遺忘,那樣,我們,就不會(huì)再落淚了,夕陽(yáng),也不會(huì)憂傷了……
讓我感動(dòng)的作文 篇2
放學(xué)了,寒風(fēng)乍起,吹卷干枯的樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)飛落,路上的車也斷斷續(xù)續(xù)消失在遠(yuǎn)處的蕭瑟中。我匆匆忙忙地走向回家的路,拐過(guò)了十字路口,我不自覺(jué)地停下腳步,黯然神傷。
一片已經(jīng)風(fēng)干了的鮮艷的血跡依稀映在路上。雖然這上面已留下了車輪的痕跡,但始終不能掩蓋它曾經(jīng)的鮮艷。
不久前,每當(dāng)放學(xué)后我經(jīng)過(guò)這里,總會(huì)看見(jiàn)以前的鄰居楊爺爺守侯在風(fēng)中。他的臉上已刻下了深深的歲月的痕跡,顯得很憔悴,但也很慈祥,那充滿企盼的眼睛總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們校門口。只要學(xué)校一放學(xué),爺爺那愁苦的臉上總會(huì)顯出難得的慈愛(ài)。爺爺是一個(gè)悲苦的`老人,兒子結(jié)婚后,由于和媳婦不和,被迫一個(gè)人在外租房獨(dú)居。守侯在這里,只是想看看自己的孫子。
為什么不直接去見(jiàn)孫子,而是站在這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他?初遇到爺爺時(shí)我十分疑惑,忍不住問(wèn)了他:“楊爺爺,為什么你整天在這里站著啊?”
楊爺爺轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我分明地看到他臉上洋溢著一種慈祥的傷感,嘴角微微顫抖。
“我是在看我的孫子!
“那你為什么不直接去找他?”我又追問(wèn)下去。
“這樣就夠了,”他無(wú)奈地說(shuō):“如果我去找仔仔,他媽媽會(huì)不高興的,會(huì)打罵他,我不想仔仔受委屈!
一句“這樣就夠了”中蘊(yùn)含著多少的愛(ài)!這種血濃于水的親情在一位慈愛(ài)的老人身上表現(xiàn)得淋漓盡致,在他身上得到升華。我的內(nèi)心被他的言語(yǔ)所感動(dòng)——原來(lái)愛(ài)是可以這樣簡(jiǎn)單。
前天,也是在這樣寒冷的放學(xué)時(shí)間,我又看見(jiàn)楊爺爺站在這拐角處守侯。突然,一個(gè)學(xué)生在推搡時(shí)摔倒了,楊爺爺嘴角抽動(dòng)了一下,匆忙地挪向馬路。這時(shí),一輛無(wú)情的汽車飛奔而來(lái),在一聲劇烈聲中,楊爺爺?shù)乖谘粗,四邊的人蜂擁而?lái),我飛奔過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)楊爺爺最后一句話:“不要讓仔仔看到!
在場(chǎng)的人神情恍惚,只有我讀懂了這句話,我淚流滿面。寒風(fēng)吹過(guò),落葉旋轉(zhuǎn)飛舞,我緊抓著楊爺爺?shù)氖郑惺苓@拐角的真情……
后記:父愛(ài)如高山挺拔,母愛(ài)似潺潺流水。祖孫之愛(ài),無(wú)從演繹。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
從古至今,感人肺腑的古詩(shī)不勝枚數(shù),經(jīng)典的詩(shī)詞似乎都會(huì)有被它感動(dòng)的人為它吟詠賦畫(huà),傳頌至今。而我就常常為這些詩(shī)詞所感動(dòng)。我喜歡詩(shī),因?yàn)樗┐缶,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我更喜歡讀詩(shī),因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。
每當(dāng)我佇足于詩(shī)海,吮吸其精華時(shí),我多么渴望這一刻能夠停留下來(lái),帶我走進(jìn)那種豪情,那種婉約!
我欣賞豪情壯志,像蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”、“酒酣胸膽尚開(kāi)張”,像曹操“老驥伏礪,志在千里”為統(tǒng)一全國(guó)的大志向。
我欣賞“小橋流水”,“古道西風(fēng)瘦馬”那種愴然悲涼,欣賞“人比黃花瘦”的哀怨,雖不會(huì)“暫伴月將影”,但卻會(huì)“舉杯消愁愁更愁”!
我喜歡為國(guó)感傷!盡管沒(méi)有杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的氣度,也沒(méi)有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠心不二!但我卻會(huì)“十口心思,思國(guó)思家思社稷!
我喜歡環(huán)游林海,故知曉了“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的騰王閣,領(lǐng)略了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的黃鶴樓,見(jiàn)識(shí)了“白日依山盡,黃河入海流”。
因?yàn)樵?shī),我愛(ài)上了秋天,從而明白“我言秋日勝春朝”的'含義,也同時(shí)為杜甫的茅廬“八月秋高怒號(hào)”而膽驚受怕,但“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”更讓我感到欣慰從容。
因?yàn)樵?shī),我戀上了夏天,喜歡“映日荷花別樣紅”;我迷上了春天,“一枝紅杏出墻來(lái)”;更喜歡冬天“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
有人說(shuō)詩(shī)是死的,我告訴他“你并不懂詩(shī)”,真正理解詩(shī)的人,會(huì)說(shuō)詩(shī)是活的,它猶如“為有源頭活水來(lái)”,有了源頭,才有了熱愛(ài)。詩(shī)又是朦朧的,“多少樓臺(tái)煙雨中”正是它的意象。
正是因?yàn)橛辛嗽?shī),我的生活才有了色彩,我的淚水因此而流下,在詩(shī)中我看到了古人的心境,更讀懂了歷代王朝的興衰!
感動(dòng)因詩(shī)而發(fā),讀詩(shī)就是讀自己!在詩(shī)海中,我為心境感動(dòng),為自己感動(dòng)!
讓我感動(dòng)的作文 篇4
最近,太多太多的感動(dòng)令我們淚如雨下,最美司機(jī)吳斌,最美教師張莉莉,最美媽媽吳菊萍,最美大學(xué)生徐建龍,他們的英雄事跡都定格在千萬(wàn)人心中,而在我心中,最美的人就是我家對(duì)門的修車師傅。
他,是一個(gè)聾啞人。雖然每天放學(xué)總要經(jīng)過(guò)那里,但我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚。爸媽都不在家,我做完作業(yè)正在看電視,突然聽(tīng)到一陣急促的敲門聲。我忙打開(kāi)門,只見(jiàn)昏暗的暮色中,站著一位穿著又臟又破的老頭,頭上還戴著一頂破棉帽,手上、臉上都沾滿油污。仔細(xì)一看,正是他。他焦急的用手比劃著,嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他想要說(shuō)什么,我越是聽(tīng)不懂,他越急,叫的.聲音也越高。天有點(diǎn)晚,爸媽又不在家,我心里還真有點(diǎn)害怕,就趕緊對(duì)他擺擺手,關(guān)上門。隔著門,我又聽(tīng)見(jiàn)他在敲別人家的門。
一會(huì)兒,爸媽回來(lái)。吃晚飯時(shí),爸爸突然想起中午自行車壞,他就把車子推到對(duì)門的修車鋪修理,下班忘推回來(lái)。我猛然想起他來(lái)敲門的事,F(xiàn)在我才明白,原來(lái)他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷,穿上外套,跑到修車鋪。只見(jiàn)那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中,不停地搓手跺腳,還不停地往手上哈氣,在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車。看到這個(gè)情景,爸爸連忙上前,借著路燈的光,修車師傅認(rèn)出爸爸就是車主,于是他不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,遞到爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握住修車師傅的雙手,對(duì)他邊比劃邊說(shuō):“謝謝您,真是太謝謝您!您把車鎖在這就行!毙捃噹煾捣路鹋职值囊馑,用凍僵的手從口袋里掏出紙和筆,在紙上哆哆嗦嗦的寫幾個(gè)字:我怕你晚上用車。看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)。想到他挨家挨戶尋找車主的情景,想到他在寒風(fēng)中久久的等待車主的焦急,他在我心中的形象突然高大起來(lái):不再是破舊的衣服和滿身油污,而是心地善良和心靈美好。我的心里油然升起一股敬意!
感動(dòng)是心靈的舞動(dòng),是靈魂的飛舞,是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng)。感動(dòng)是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。如果沒(méi)有感動(dòng),人之靈魂也將是死寂一般,沒(méi)有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng)。感動(dòng)是橋梁,是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動(dòng)就是真誠(chéng)的召喚,是喚人覺(jué)醒的真誠(chéng)的召喚;感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊,是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!
他是一個(gè)修車師傅,一個(gè)平凡的人,卻有一顆不平凡的心,舍己為人,再冷,他都不怕,用真心打動(dòng)身邊的每一個(gè)人!
讓我感動(dòng)的作文 篇5
我背過(guò)許多的唐詩(shī),最讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)的是《憫農(nóng)》這首詩(shī)。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!贝蠹乙欢ê苁煜み@首詩(shī)吧,這是唐朝詩(shī)人李紳寫的。前兩句講烈日當(dāng)空農(nóng)民們?cè)谔锢锔N,一滴又一滴的汗水掉進(jìn)土里;后兩句是講誰(shuí)知這飯菜的來(lái)歷,每一粒都是那么辛苦。這一首詩(shī)倡導(dǎo)了人們要珍惜勞動(dòng)成果而千古傳誦。
雖然勞動(dòng)人民這么辛苦,但是在我們身邊卻還有浪費(fèi)飯菜的現(xiàn)象。學(xué)校餐廳經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象:有的同學(xué)吃不完的飯菜不錯(cuò)哦 ,白白的扔掉了,造成了食物浪費(fèi),也養(yǎng)成了不良習(xí)慣。我看到了這種現(xiàn)象,便想起了山區(qū)的孩子們,他們因?yàn)闆](méi)有錢而吃不飽飯,每天饑腸轆轆。
爸爸媽媽每天早上給我做早飯,我總是趁爸爸媽媽不注意時(shí),把剩下的.飯菜偷偷地倒掉。如果讓農(nóng)民伯伯看到,他們?cè)摃?huì)多么的傷心啊。讀了這首詩(shī),我懂得了飯菜的來(lái)之不易,今后一定要珍惜每一粒糧食。
同學(xué)們,朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,珍惜糧食,珍惜資源,讓我們一起來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧!
讓我感動(dòng)的作文 篇6
世界之大,有許多形形色色的人,而令我感動(dòng)的卻是在雨天為我撐起傘的陌生人。
雨不停地下在路上,無(wú)論是走路的,還是騎車的人多撐起了一把傘,匆匆而過(guò),只有一個(gè)身影,孤零零地頂著風(fēng)吹雨打,一步步的走。
我摸了摸濕透的頭發(fā)不禁出聲,:“我怎么就這么倒霉呢?"大雨天的沒(méi)帶傘,風(fēng)輕輕的從我臉上劃過(guò),有點(diǎn)冷,邊走邊想,晚上估計(jì)又要感冒了,給快點(diǎn)走。
我加快了速度,路過(guò)一個(gè)水坑的時(shí)候,一輛電動(dòng)車好巧,好不巧地開(kāi)過(guò)來(lái),泥巴水濺到我的衣服,甚至臉上滿是更諷刺的是,開(kāi)車的'那位阿姨還不為此事感到歉意,說(shuō)了句看著小孩神經(jīng)病,開(kāi)著車不緊不慢的開(kāi)走了。
我?guī)е鴿M臉的壞心情朝前方跨去,絲毫沒(méi)有察覺(jué),頭頂多了一把黑傘。良久,我不經(jīng)意的抬頭,才發(fā)現(xiàn)一位慈祥的老爺爺不知何時(shí)撐起傘跟在我身后,謝謝你,我沖他道了歉,他卻擺擺手說(shuō)沒(méi)事,他指此舉只是出于本性,想幫助他人,為社會(huì)增添愛(ài)。
老爺爺撐起傘,將我送進(jìn)家門口,提醒了一句,別忘了記吃感冒藥。我點(diǎn)點(diǎn)頭,呆呆地看著老人離去身影,不僅暗暗下決心要向老爺爺一樣傳遞溫暖給他人。
從那之后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他,但是那把黑傘以及那蒼老的身影,卻深深的印在我的心中,揮之不去。
這件事令我感動(dòng)的陌生人,是他喚醒了我心中名稱愛(ài)的明燈!
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