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感動的作文[通用6篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感動的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
感動的作文 篇1
生活中有許多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
這是幾周前的一個早上,因為前一天我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌,于是詢問了一位好友。當(dāng)我知道真相時氣壞了,因為昨日我處于氣憤,把所有與爭執(zhí)有關(guān)的事告訴了問我作業(yè)的龔原,沒想他卻把這件事說出去了!這可是大秘密呀!我頓時火冒三丈,想也不想,一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊,大喊了一聲:“討厭!你這個可惡的大嘴巴!”說完,便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說話了,龔原呆呆地佇在那里,一動也不動……
我再也不理他了!我心里一直這樣重復(fù)著!下了早讀,我一個人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣,一下子哭了!拔,你過來一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來見我!沒錯。正是龔原,他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中,簡直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來一下?”他平和地說。我本想說不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他又不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿,這兒人不多。我緊張起來了,他想和我打架嗎?遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團(tuán),樣子神秘兮兮的!罢f好了,要等我走了才能看,一定喲!”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我,我剛一接過來,他就飛快地閃了。他有什么陰謀?里面是不是畫了一只老鼠呢?還是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖,慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層,我的心就狂跳一下。終于打開了,我一看,傻了眼。天呀!上面寫了大約800多個“對不起”,每一個書寫都那么工整,密密麻麻地布滿了整張紙。我的'淚水又涌上來了,不過它是快樂的。
后來,我給了龔原一個寫滿了“沒關(guān)系”的紙團(tuán),他笑了笑,仿佛在說:“你終于原諒我了!”我也笑了笑。
這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開了。我會永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼,畢竟它是比珍珠更美的東西。
直到今天,我想起這件事,仍然深受感動,一股熱流溫暖了我全身……
感動的作文 篇2
我經(jīng)常遨游在書的海洋里,讀過不少書,可最讓我記憶猶新,到至今都還沒有忘記的一篇課文——《停電》我被文中的人物所深深的震撼了、感動了!
這篇課文寫的是:暑假,開縣遭受了旱災(zāi)。一天傍晚我們一家正在看電視,忽然停電了,院壩里面擠滿了乘涼的人。不少人還在責(zé)怪電工們的不是。就在大家議論的時候,電工來了,人們罵的更兇了,可是,電工們卻在人們的吵鬧中開始了工作......
半個小時過去了,一些人還在數(shù)落電工,而電工們還是默默無聞的工作著。這時,張叔叔走了過來,為電工們扇著扇子,還叫電工們不要著急,慢慢來。又過了一會,王阿姨端來了茶,小李叔叔從家里搬來了照明燈......
突然,城市里充滿了光亮,大家迅速散開,去享受涼爽。
當(dāng)我讀到“人們看到電工,似乎找到......”時,我覺得大家不應(yīng)該這么做,讓電工們成了自己發(fā)泄的對象,讓電工接受你們的責(zé)怪。
“半個小時過去了,一些人還在數(shù)落電工的不是,而電工已經(jīng)汗流浹背......”我感受到:電工們是多么無私,大家雖然在責(zé)罵電工,在數(shù)落電工,可是,電工們卻沒有怨言,仍然默默的'有條不紊的工作著,這是一種沒有人能有的耐心?吹竭@里,我的淚水情不自禁的就流了下來,想起了汶川地震那些無私的王老師,把生的希望留給了學(xué)生,死的威脅留給了自己。
汶川大地震發(fā)生時,綿陽江油市武都鎮(zhèn)五通村幼兒園里,大班的孩子們正在香甜的午睡中。
房屋突然猛烈搖晃起來,“糟了,地震了!”52歲的女教師王光香立刻大聲叫醒熟睡的孩子:“小朋友們!快鉆到床下去!”
然而,搖晃越來越劇烈。王光香意識到,讓孩子們躲到床下也不安全。但要把班上30多個孩子迅速從二樓轉(zhuǎn)移到地面,談何容易。
抉擇就在一瞬間,所有力量從王光香的身體里爆發(fā)出來,她一手抱一個孩子,急速沖下樓。下樓梯時,碎石開始嘩嘩地落下,當(dāng)她跑到樓下,三層高的教學(xué)樓1/3的墻體轟然倒下,濃濃的煙霧中裹挾著一片孩子的哭聲。沒有多想,王光香又一次沖進(jìn)了岌岌可危的教學(xué)樓,不斷往返將孩子們往樓下轉(zhuǎn)移。
第一次,第二次,……第六次,當(dāng)她第七次沖進(jìn)教室,抱起了兩個女孩,準(zhǔn)備返身逃離時,“轟——”一聲巨響,墻體頃刻崩塌,砸了下來。在這一刻,王光香第一反應(yīng)是用自己身體擋住垮塌的墻壁,用生命挽救抱在懷中的兩個孩子。
三層高的樓房瞬間變成一堆廢墟,僅僅剩下幾根柱子立在那里。地震后40分鐘,由駐地警察、村干部、學(xué)生家長組成的救援隊,終于在廢墟的縫隙中發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的王光香老師。
“王老師!王老師!……快醒醒!”大家用力抬起壓在她身上重重的水泥板,發(fā)現(xiàn)她撲在地上,蜷曲著身體用后背擋住了垮塌的水泥板,她懷里的兩個女孩,都安然無恙。
但是王老師卻永遠(yuǎn)合上了雙眼,安詳?shù)仉x開了這個世界。這是一個多么看似平凡又多么偉大的老師!她們生命譜寫了一曲感人的贊歌,讓我們永遠(yuǎn)的記住了她!
這片課文用那樸實的話語,使我們體會到鄰居們的寬容與理解是一種美,電工們的無私是一種美,為我們上了生動的一課!我會永遠(yuǎn)記住你們。
感動的作文 篇3
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時,老師及時的伸出援手,這便是一種感動;當(dāng)你在痛苦中愁眉苦臉時,朋友及時的為你吹散愁云,這便是一種感動;當(dāng)你在生活中遇到挫折時,父母及時的給予溫暖的幫助,這便是一種感動;在交際時遇到他人的刁難時,寵物那默默地陪伴那無聲的鼓勵,這便是一種感動。
還記得在我還在上三年級時,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上遇到了困難,我的朋友,我的老師還有我的同學(xué)給予的幫助,給我的感動,我到現(xiàn)在還記得很清楚。
那天,我們講的數(shù)學(xué)重點(diǎn)是兩位數(shù)的乘法?墒牵恢罏槭裁,當(dāng)時我不管怎樣認(rèn)真聽課,怎樣努力,怎樣用功就是聽不懂老師詳細(xì)的講解,自然而然的,我做題也是一頭霧水。這可怎么辦?!
看著周圍的同學(xué)認(rèn)真而又匆忙的做著題,我急得哭了起來,但是也不敢哭得太大聲,我的朋友注意到了我,忙問我怎么了,我抽噎著說:“我的數(shù)學(xué)題不會做啊,嗚嗚嗚————這可怎么辦。窟@可是重點(diǎn)啊……”朋友趕忙給我講解,但是我還是一頭霧水。
這個時候,數(shù)學(xué)老師注意到了我們,走過來問道:“怎么了啊?為什么要在課堂上說話?”我支支吾吾的不敢回答,到底是說還是不是啊,總不可以說是因為不會做題吧,這多丟臉啊;不說吧,可是實在是不會做啊。但是就在這個時候,一旁的同學(xué)發(fā)話了:“她不會做題!”我心想道:真討厭啊,干嘛要說出來,這下要挨罵說不定還要挨了!
我本以為會收到嚴(yán)厲的批評和指責(zé),但是老師并沒有,反而和藹的把我請到講臺上去,讓我在黑板上做題,還親自給我出了一道題,說道:“你來做一下吧,我看一下,你是哪里沒有掌握!蔽医舆^了粉筆,認(rèn)真的思索起來……
在我做題的.過程中,老師一邊指出我的錯誤來,一遍幫我訂正,我真的想大聲的說一句:“謝謝老師!老師辛苦了!”可最終還是沒有勇氣說出口,反而是一溜煙的跑下來講臺……
真是沒有想到我的一個小小的舉動反而引起了老師的注意,老師還因為這一個小小的問題幫助了我,這在無形中拉近了我和老師的關(guān)系,我真感動。
感動的作文 篇4
時間如流水一般匆匆而過,很多記憶都隨著時間的流逝,漸漸淡忘了。但有一件事永遠(yuǎn)銘記在我心中,讓我歷歷在目,感動不已。
有一天,天氣晴朗,溫暖的陽光灑落在學(xué)校的操場上。我們正在上體育課,老師叫我們跑步。于是我跟著同學(xué)們飛快地跑起來,跑著跑著我的腳一不小心扭了一下,痛得我蹲在地上齜牙咧嘴,老師看見了連忙給我媽媽打電話,說:“您過來一下,孩子受傷了!
不一會兒的功夫,媽媽就來了。她見我蹲在地上,焦急地問道:“你沒事吧!用不用去醫(yī)院?”我看媽媽那么著急,怕她擔(dān)心,我忍著痛說:“不用。”媽媽小心翼翼脫掉了我的鞋子和襪子,看了看我的'腳說:“你的腳都腫了,怎么不用去?”說著,媽媽站起了身叫我趴在她的背上。我心疼地說:“我這么重……媽媽,我可以自己走。”她心急如焚地說:“沒事的,快上來!币娢毅对谀抢餂]有動,她便不由分說地把我拉上了她背。她吃力地站起來,大步流星地向醫(yī)院跑去。一路上,我聽見媽媽不停地喘著粗氣。媽媽太累了,我懇求道:“媽媽,放我下來。我自己走。”可媽媽斬釘截鐵地說:“你的腳受傷了,怎么能讓你走!
終于到了醫(yī)院,醫(yī)生看完說只是扭了筋,沒有傷著骨頭。聽到醫(yī)生的話,媽媽的眉頭才舒展開來,連聲說:“謝謝。”這時,我看見媽媽臉小的汗水像一顆顆的小珍珠滴落下來。媽媽為了我這么辛苦,我的眼圈不禁紅紅的。
回到家,媽媽溫柔地給我擦藥。邊抹邊叮囑我以后一定要小心一點(diǎn)。聽著媽媽的話,我心里涌起一股暖流,眼淚情不自禁地流了下來。
啊!媽媽,你是這樣無微不至地照顧我,我很感激您。你就像太陽,永遠(yuǎn)溫暖、照耀著我的心。
感動的作文 篇5
生活之中令我感動的事很多,讀書累了,父母為我們削個蘋果是感動;口渴了,朋友為你打一杯水是感動;沮喪時得到一句寬慰的話是感動;高興時有朋友與你一起分享快樂是感動;平凡的日子, 收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣、一片樹葉也是感動……
令我最感動的還是生病時,爸爸、媽媽對我無微不至的照顧。那天晚上,我覺得頭很暈,爸爸連忙拿出體溫計給我量體溫,一量38°,媽媽連忙給姑姑打電話,(姑姑是醫(yī)生)姑姑連忙趕來給我扎 上針便離開了。中午,燒慢慢的退了下來。晚上,爸爸、媽媽不放心,又給我量了一下體溫,又是38°,媽媽急忙給姑姑打電話,姑姑匆匆趕來,又給我扎上針,并教媽媽怎么給剩下的三瓶水加藥,便 離開了。四瓶水要輸好長時間,為了更好的照顧我,爸爸、媽媽商量晚上輪流照看我。爸爸把鬧鐘半個小時響一次,以便看我輸?shù)檬欠癜埠谩D翘焱砩,我睡得很沉,連什么時候拔針都不知道。第二天 早上,我看見爸爸、媽媽都疲憊不堪,這才知道,爸爸媽媽為了照顧我,基本上整夜未合眼,還用手緊緊握住我的`手,怕我一翻身,跑針了。聽到這,一絲暖流涌上心頭。在爸爸媽媽的精心照顧下,我 的病很快好了。
爸爸媽媽的愛讓我感動。
感動的作文 篇6
在校園生活中,我們會遇見各式各樣的人:有的人是我最欽佩的人;有的人是我最欣賞的人……而自從遇見了他,便感覺他是我最感動的`人!
周三,上了一上午的課程,有些勞累。在第四節(jié)課時,我們都有些饑腸轆轆。終于打響了下課鈴,我和小南像兩支離弦的箭似的奔向食堂……
到了食堂,我們迫不及待地買了飯,便坐在了來之不易的座位上。我們狼吞虎咽地吃了起來,快速地往嘴里撥著飯,接著環(huán)顧四周,映入眼簾的卻是令人厭惡的現(xiàn)象:由于我們延點(diǎn),桌上已經(jīng)有一些人吃罷了午飯,可他們不僅沒有收拾餐盤,還留下了大量的垃圾!我看著這一切,還不以為然,“無恥”地想:“收拾垃圾是志愿者的責(zé)任,我不用幫忙!
接著映入我眼簾的是一位個子特別高的男生,身材有些瘦,戴著一副黑框眼鏡,眼睛小小的,不過挺有精神。而他身上的圍裙也已從干凈整潔變得臟亂不堪,這不禁讓我想起了桌上的一片狼藉。他向我們餐桌走來了,我感到我的眼神飄忽不定,不敢直視他!他沒有責(zé)怪我,甚至自始至終沒說一句話。
他緩步走到我們桌子旁,先是緊蹙眉頭。他端詳了一下眼前的景象,輕輕嘆了一口氣,可又生怕我和小南聽到。他不聲不響地拿起抹布,小心翼翼地擦拭著桌面,沉默不語。我看見這位志愿者的臉上已經(jīng)布滿了汗珠,看來工作得很辛苦,并且汗珠像雨滴般直往下淌。他的眼神朝我這邊射來,隨之行動也跟了上來。他拿起抹布,用盡全身力氣擦拭著,時而抬起袖子擦擦汗,又時而喘喘粗氣。他又拿起盆子,準(zhǔn)備將垃圾撥進(jìn)去,可是垃圾裝滿了,于是他趕忙三步并作兩步跑向垃圾桶,不敢耽誤半點(diǎn)時間,又緊忙跑回來繼續(xù)工作。他的手像個紳士,在桌面上跳起了爵士舞,雖然只是打掃衛(wèi)生,可依舊十分彬彬有禮。
又過了一會兒,我似乎體會到了什么,只感到頭腦發(fā)燒,十分慚愧,望著志愿者勞累的背影,我猛地站起身,快跑到他跟前,幫助他將鄰桌的垃圾也收了。而他,發(fā)現(xiàn)了我,有些感激之情從他眼神中流露出,而此刻的我,只感到一陣感動涌上心頭……
真希望生活中能多一些志愿者,去幫助他人!志愿者,你是我最感動的人!
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