讓我感動的作文[必備]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的讓我感動的作文6篇，歡迎大家分享。

讓我感動的作文 篇1

　　感動，究竟是怎樣的一種感情呢？難以用文字表述，卻是真摯而又最暖人心的。在這個城市的角角落落，乃至這個世界的角角落落，無時無刻不在發(fā)生著無數(shù)感動的事，閃過無數(shù)感動的人。他們?nèi)缌餍牵瑯O快地劃過，但留下的感動卻分明是那么堅定地明亮著。正如她——點亮了六十多個孩子的天空！

　　她個子并不高，略微有些胖的身材倒讓她更顯得和藹可親。的確，她那圓潤的臉上也總是掛著那種和藹可親的笑容。

　　她是我的小學語文老師，也是我的小學班主任。她是兩個孩子的母親，也是六十多個“她最親愛的孩子們”的母親。

　　第一次被她感動，應該是在一年級時吧。擔任一年級（1）班的班主任時，她也才生下她的第一個孩子不久。為了照顧寶寶，她常常是騎著一輛小電動車，在家校間往返，回到課堂上時，發(fā)絲常常都還有些濕。記得那一天，雨下得很大，比豆粒還大些的雨點“乒乒乓乓”地砸落，在窗外積起了一個個的'小水洼。不知不覺中，同學都湊到了窗前，心里盤旋著同一個疑問：她，還會回來嗎？雨越下越大，這個問號，也愈來愈大。直到那一刻——一輛小小的電動車破開雨幕，朝著教學樓沖過來，車上的身影也越來越清晰。是她——盡管裹著雨披，但她還是被輕易地認了出來。�。∷�回來了，真好！如釋負重般松了口氣，心中忽然泛起了些許酸澀。直到她從教室門口走進來，并又露出了那張笑臉時，我好像忽然就明白了，什么叫感動。她，給予的是雨后彩虹般的感動。

　　后來，慢慢地，在她的目光下，我們長大了。開始有了些自己的想法，也有了些小秘密。這些東西，不能對父母說，即使告訴同學，也無從說起。于是她，便像一位特殊的，很有耐心的朋友�？偸怯媚欠N像看待孩子，而又像看同齡人般的眼神看著我，聽我語無倫次地把話講完，再替我拭去淚水，平等而冷靜地分析事情。如若沒了她，我可能至今都還懷揣著那些心結，至今未曾解開。她給予的是春日微風般的感動。

　　她給予的感動，是時不時的嘮叨，是受傷后的紅藥水，也是過生日的小發(fā)卡……這樣的人，真令我感動。

　　她叫余婷。她說：“你們?nèi)舭埠茫�我便深感欣慰！”其實，我也很想說：“愿您一切安好，比我還好！”

　　她很愛我們。我們也愛她，很愛、很愛……

讓我感動的作文 篇2

　　他有著亂蓬蓬的頭發(fā)，小小的眼睛，洗得泛白的衣服……如此平凡的外表，卻讓我為其感動。

　　才入校門沒多久，班上就迎來了一個“怪人”，這就是他。他的到來，引得班上陣陣哄笑，幾乎所有的同學都在笑話他那可笑的外表。當然，我也是其中之一。我心里想：這樣的`一個人，能干什么呢！可接下來發(fā)生的事，讓我們都對他刮目相看。

　　放學以后，他用手捋了捋亂亂的頭發(fā)，對老師說：“老師，我要當值日生！”老師顯得很驚訝，但還是答應了。只見他有條不紊的勞動，不時還擦擦汗。這無疑給我們這一群只喊“口號”的人產(chǎn)生很大的刺激。我們大家見了這一幕，都在想：他也不是像他的長相一般“平凡”！

　　看著他熱火朝天地勞動，我沒有心思再看下去了，便拍了拍衣服上并沒有的灰塵，走上了回家的路。聽著路上放起的小曲，看著已被太陽染成紅色的云彩，我并沒有注意自己的后面發(fā)生了什么，只聽后方傳來“蹬蹬蹬——”的跑步聲，還聽到一個人在說話，是他！我回頭一看，他正將躺在地上呻吟的老婆婆扶起，一只拐杖飛落在旁邊。我呆住了，凝視著眼前發(fā)生的一幕，我不禁感動了，夕陽的余光照在他與老婆婆的身上，他扶著老婆婆低著頭問著老婆婆什么。我拍下這一幕，發(fā)現(xiàn)眼前已被淚水模糊……

　　在這之后，人人都在夸他熱心，但他仍是頂著亂蓬蓬的頭發(fā)，穿著泛白的衣服，幫助他人，他手臂上不知何時系上了一根綠色絲帶，在泛白的衣服下格外的突出。每每見到他，腦中就會閃過那張照片，一直讓我感動不已。這樣的他，讓我為感動。

讓我感動的作文 篇3

　　清明節(jié)，即是我國二十四氣節(jié)之一，還是我國最重要的祭掃和省墓的日子。今天天氣格外的.好，所以，爸爸決定帶我去五條嶺烈士陵園。

　　“革命烈士永垂不朽”一進門，就看到了八個金光閃閃的大字刻在紀念碑上，紀念碑反面介紹了一些烈士們和敵人戰(zhàn)斗的過程。通過了解，我知道了六十四年前，鹽南阻擊戰(zhàn)，雙方數(shù)萬人馬在冷雨寒風中惡站四天四夜，兩千多子弟兵壯烈犧牲，鮮血染紅了串場河，浸透了鹽南大地。挖開五條土坑，集體掩埋，形成了“五條嶺烈士墓群”。知道了這些，加深了我對這座烈士們原有的敬仰。

　　接下來，爸爸又帶我參觀了烈士墓。我懷著崇敬的心情走去，這些烈士們?yōu)樽鎳�人民的安寧而犧牲，我把一朵白花放在了烈士碑前，并鞠了三個躬。

　　五條嶺烈士陵園，莊嚴肅靜，草木蒼翠。它是一個大課堂，警省后來者銘記歷史，珍惜今朝：它是一座大熔爐，錘煉世人的剛強意志和高尚品質(zhì)。

讓我感動的作文 篇4

　　母愛是水，優(yōu)雅輕柔。這句話說的一點兒都不錯。母親甚至可以為了自己的孩子撲湯蹈火，就算為了我們?nèi)ニ酪部梢�，母愛就是這樣深沉偉大！

　　母親的愛勝似千言萬語；母親的愛還勝過無數(shù)的金錢；母親��！你的`作為是多么的偉大��！

　　我一醒全身冒著冷汗。聽爸爸說，是媽媽夜里背我來醫(yī)院的。說完，他就開始講述——媽媽上床睡覺了。我堅信：睡一覺，明早就好了。到了半夜，我的眼睛慢慢的睜開了，只見——媽媽拿著溫度器叫道：“四十度，怎么無緣無故就發(fā)高燒了。”隨后，媽媽拿著冰塊袋，毛巾和扇子來了。我嘴里吞吞吐吐地說出了一句話：“媽……媽媽，我好……難受！”

　　媽媽見了，心中就好像油煎一樣！連忙把冰塊袋放在我的額頭上；用毛巾擦著我的汗；有用扇子為我降溫。這時，就連發(fā)高燒的我也了能體會到媽媽的心急如焚。媽媽又幫我看了體溫——“三十八度”媽媽明顯松了一口氣，但她并沒有真正放松下來。時間一分一秒地過去了。媽媽又再一次瞧了瞧我的體溫。“糟糕了，體溫又上升到了四十度，得馬上送到醫(yī)院去�！闭f到做到，媽媽背起我就往醫(yī)院跑，那時媽媽累得氣喘如牛，打電話到外地的爸爸叫他趕快回來。那時，我倒在了床上，猶如摔下了懸崖。我只知道那時累得渾身都是汗的媽媽還在為我擦著汗。

　　爸爸講完了，我差一點就哭了，要是媽媽在此的話，我一定給他一個擁抱！

　　經(jīng)過這件事后，我深深被打動了。媽媽的愛！是最偉大的愛！

讓我感動的作文 篇5

　　太棒了！學校放三天假。在我的再三要求下，媽媽只好同意讓我去外公家玩！我一邊蹦著向郵箱旁邊去，一邊哼著小曲。

　　到了那兒，我等車等到7：30還沒來，正當我著急的時候，從旁邊小巷子里出來一個小女孩和一個老大爺。小女孩手里拿著一封信，身上穿著一件白裙子。老爺爺手里拿著一把寶劍，看來他們是剛練完武功，順帶來寄信的。郵箱旁邊有一處大水洼，小女孩輕快的跳過水洼，把信放入郵箱的孔子里。剛準備離開時，一輛摩托車飛似地開了過來，我還沒來得及張口喊，一些水就迎面撲來，我、小女孩、郵箱都被濺到了，我從包里拿出手帕，一邊擦裙子一邊抬頭看看小女孩在干什么，她也掏出手帕來，我猜想她一定也是要擦裙子，可出乎意料的是小女孩竟然前去擦郵箱。她是那么認真、細心地擦著，生怕有哪個污點漏擦了。沒多長時間郵箱就被她擦得一塵不染了。這時老爺爺喊她過去，她快步走到老爺爺身邊，老爺爺一邊遞給她手帕一邊說：“心疼裙子了吧？”小女孩搖搖頭：“不心疼，裙子臟了可以洗，郵箱是大家的`，可不能弄臟了”。

　　聽到這話，我頓時呆住了。忘記自己在做什么了。等車來了，我爬到車上，眼睛還時不時的向窗外望去。到了外公家，我把今天的事講給他聽，他還夸了這個小姑娘呢。

　　那一天，我感到自己是那么的渺小，一個這么小的孩子都那么懂事，而我呢？我為什么辦不到？我陷入深深的沉思！

讓我感動的作文 篇6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵慨斘衣牭竭@首歌，便感慨萬千。我一路走來，需要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我無微不至地關懷，但我最想感謝的是柯老師對我辛勤的培養(yǎng)。

　　是她讓我懂得了要積極進��；是她讓我明白了要戰(zhàn)勝困難；是她讓我喜歡上了語文；是她讓我。每當我看到親愛的柯老師的身影時，柯老師悉心教導我的情景都歷歷在目。

　　記得在我上三年級時，我參加學區(qū)舉行的作文競賽，我的成績很不理想，這使我開始灰心了，讓我的脾氣也開始暴躁起來。整天沉默不語，悶悶不樂，甚至上課不敢用眼直視老師，生怕老師會責怪我。這時，老師發(fā)現(xiàn)了，便邁者輕盈的步伐走到我身旁，和藹可親地說：“晨陽怎么啦？心情不好？”我低著頭支支吾吾地說：“老師，對——不———起，我——這次沒有考好，對不起�！崩蠋煹腵神情變得嚴肅了，對我說：“孩子，這次沒有考好，老師不怪你，你要知道做任何事都不能灰心喪氣，只要用你的意志去戰(zhàn)勝困難，困難是阻擋不了你前進的道路！有了戰(zhàn)勝困難的決心再加上自己所學的知識與刻苦鉆研的精神就一定會成功！老師相信你能行！若有機會，我還會給你的，好好努力吧，相信自己一定行！”

　　聽了老師的一番話，我仿佛有了在人生道路上的指航燈，漸漸懂得了要戰(zhàn)勝困難。于是，我后來下定了決心要努力學習，刻苦讀書，真是功夫不負有心人，我終于在連續(xù)兩次的作文競賽中都取得了第一名。

　　每當我遇到挫折時，老師的話就會回響在我的耳際，給了我極大的鼓舞與力量。

　　柯老師是我的啟蒙老師，也是值得我感謝的一位小學教師。

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