(精選)感動(dòng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的感動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
“陌生人”常常是媽媽警誡我的話題，“防人心”仿佛是大人在孩子們心中種下的種子。但人心應(yīng)是陽(yáng)光的，我認(rèn)為，正如種子需要陽(yáng)光一樣。大概是我遇到了這樣的人――好心人。
夏意正濃時(shí)，我隨著父母來(lái)南陽(yáng)參加鋼琴考級(jí)。放松之余，我想到圖書(shū)館中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，問(wèn)清了地址，我便獨(dú)自一人乘公交車去。強(qiáng)烈的陽(yáng)光映在窗上，與臉上漸漸形成的汗珠融為一體。聽(tīng)到播出與自己地名類似時(shí)我才悠然下車，四處一看，本滿懷期待的心情又涼了不少。這里除了一片干枯的土地和幾戶緊閉的人家別無(wú)其他，我以為拉錯(cuò)了地方，抬頭一看，竟是自己記錯(cuò)了地名！我懷著一絲希望向前走，可什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這里我人生地不熟，來(lái)往的車輛大都匆匆駛過(guò)，我也不被注意。
夏天的暴雨總是急匆匆的，雨一時(shí)興起，打濕了我的衣襟。我的心如五味雜瓶，委屈、難過(guò)、后悔、不安……雨點(diǎn)打在我的頭上，好像也打濕了我的眼眶，淚水漸漸模糊了視線。在我無(wú)助的時(shí)候，一位身披雨披的阿姨走進(jìn)了我的視線，她見(jiàn)我獨(dú)自一人站在雨中，忙把身上的雨披幫我穿上，還拿出紙巾擦了擦我的眼淚，她急切地問(wèn)：“你是迷路了嗎？你家在哪？快上車，我送你回去。這么大的雨�！彼臒嵝娜诨宋倚闹械谋�，也消除了我心中提防陌生人的想法。我和阿姨說(shuō)了自己的情況，她決定騎車送我回我考級(jí)的地方。坐在車子的后面，我看到未披雨衣的她衣服濕了一大片，又是一股暖流流入心田。她是陌生人嗎？不，她不是，她是一位熱心的.人，她是視孩子為兒女的人，她不是陌生人！
阿姨把我送回了父母身邊，迎著父母驚詫的目光，她笑著解釋了，面對(duì)父母的連連感謝，她擺擺手，推辭有工作要忙，便消失在雨幕中，連雨披也忘了拿，留給我的只有她的背影和笑臉。母親又是心疼又是責(zé)備地說(shuō)：“你這孩子，地名都能記錯(cuò)，在外也不提防陌生人，還好，她是個(gè)好人……”聽(tīng)了母親的話，我只是笑笑，我哪把她當(dāng)陌生人了呢？后來(lái)和朋友們談起這件事，他們紛紛發(fā)表感受，這樣的人很多，總之你需要幫助，就一定會(huì)有他們的身影。
這樣的人是平凡的，如大海中的一滴海水般不起眼；這樣的人卻也是偉大的，他們的愛(ài)心如彩虹架在雨后的晴空，給我們溫暖，讓我們感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇2
我是一個(gè)雪人，立在城市繁華的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圓的巧克力做的，手里拿著２只汽球，身上還披著一件大棉襖，我好奇地注視著眼前來(lái)來(lái)往往的人們．
這時(shí)，有一位母親急匆匆地追著走在前頭吸毒的兒子，那吸毒的兒子不耐煩地一巴掌打在了他母親的臉上，母親被打得倒在了我身邊的石板上，身上擦破了，血流了出來(lái)，母親勉強(qiáng)站起來(lái)又追了上去．
不久又出現(xiàn)了一對(duì)母女的身影，母親看著女兒身上那單薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋顫抖的身軀．無(wú)奈地嘆了口氣，這時(shí)女兒睜著大大的'眼睛抬起頭說(shuō)：媽媽我好冷，好餓！""媽媽沒(méi)有錢。"那女孩撇撇嘴低下頭，又隨著母親起來(lái)了這時(shí)那位母親看到了我身上那件棉襖和那兩顆巧克力和一根胡蘿卜。眼里放出饑渴的光。她對(duì)女兒說(shuō)：我們有東西吃了。說(shuō)完她牽著女兒的手走到我面前說(shuō)："對(duì)不起我們也是沒(méi)辦法。"說(shuō)完拖下我 身上的棉襖拔出我的鼻子和眼睛給了她女兒，她女兒穿上后開(kāi)心地笑開(kāi)了，女兒又指著我手里的氣球說(shuō)：我要。那們母親，無(wú)奈地取下我手中的氣球給了女兒。后來(lái)她母親還是依舊穿著那件單薄的衣服，而女兒穿著大棉襖，吃著巧克力和胡蘿卜，手里拿著兩只汽球走了。
第二天，我濃化了，可是我不后悔，因?yàn)槲颐靼琢?感動(dòng)"，那種就在心中最深處的，那一塊小小的地方。
母親的叮嚀，是融化冰霜的陽(yáng)光，是撐起希望的風(fēng)帆，母親的背影是磋跎歲月的印跡，是喚醒記憶的照片，母親的眼淚晶瑩剔透的珍珠。在生命的長(zhǎng)河中燎燎生輝．
感動(dòng)的作文 篇3
生活中有很多令我印象很深的人。像海邊的貝殼一樣多，我就找一顆最大最亮的給你看看吧。
那天，淅淅瀝瀝的下著小雨。我?guī)е前鸦▊�，�?zhǔn)備去九洲圖書(shū)城看書(shū)。忽然，一陣清風(fēng)吹來(lái)，好清新!
大街上空蕩蕩的，蒙蒙的春雨中，沒(méi)有人來(lái)欣賞這雨中的美景。忽然，一陣香味撲鼻而來(lái)，循味望去，原來(lái)是路邊的炸串店飄出的香味，炸串是我最愛(ài)吃的了。想著，我飛快的向炸串店門(mén)前跑去……
“當(dāng)!”我聽(tīng)見(jiàn)一聲響，但是美味的誘惑使我并沒(méi)有理會(huì)。就在這時(shí)，一個(gè)微弱的聲音傳來(lái)：“小哥哥，你的錢掉了�！蹦锹曇粜⌒〉�，卻很清晰。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)頭發(fā)蓬亂，跪在地上，身體已被雨水浸濕的小女孩在叫我。我來(lái)到那女孩前，她又低下了頭，已不再說(shuō)話了。我拾起一元錢，剛想走，卻發(fā)現(xiàn)她那跪著的膝蓋下有一塊寫(xiě)著字的牌子，那字看起來(lái)是用水彩筆寫(xiě)的，字跡并不清晰，顯然水彩筆已經(jīng)不愛(ài)下水了。上面寫(xiě)著：“各位好心人，幫幫我吧!我家因失火，家里的一切全部都被燒光了，父親為了救我，已經(jīng)死了，母親也因病躺在床上，不能動(dòng)，我無(wú)錢交學(xué)費(fèi)，不能再上學(xué)了!誰(shuí)能幫幫我，讓我重返校園?”
讀后，我心頭一顫，望著那小姑娘，看著手里的錢，又翻了翻兜，找出兩元錢，剛想放進(jìn)小姑娘的手中，一陣風(fēng)吹來(lái)，炸串的'香味又撲鼻而來(lái)，我又把手縮了回去，低著頭羞愧地向炸串店走去。正在這時(shí)，一個(gè)小孩從我身邊跑過(guò)，直奔那個(gè)小姑娘，小孩把手里的幾枚一角硬幣輕輕地投放入小姑娘身邊的碗里，又蹦蹦跳跳地走了�？吹竭@情景，我忽然覺(jué)得這個(gè)小孩那么小，卻又那么值得我敬佩，我也毫不猶豫地轉(zhuǎn)過(guò)身，將那握得熱乎乎的兩元錢放入碗中，隨著雨點(diǎn)慢慢落下，我眼前突然閃出一幕：天，晴了，太陽(yáng)露出頭來(lái)，那錢幣閃閃發(fā)光。
雨后的空氣格外清新，一陣清風(fēng)吹來(lái)，嗅著泥土的芳香欣賞著路邊的美景，我向家走去，而我的腦海里，卻總浮現(xiàn)著那個(gè)小孩的形象……
感動(dòng)的作文 篇4
生活照，照生活。在這個(gè)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)代，照片已經(jīng)成了我們生活中不可或缺的一部分，它成了人們回憶往事最重要的佐證。隨著科技的發(fā)展，電腦已經(jīng)不再是年輕人的專利，七八十歲的老人也成為了“電腦迷”，我爺爺就是老年人電腦大軍中的一員。爺爺在學(xué)會(huì)用軟件制作圖片幻燈片以后，便利用家里的電腦，制作了一個(gè)又一個(gè)的幻燈片。這個(gè)星期三，我照例來(lái)到了爺爺奶奶家，爺爺拿出他的最新作品向我展示。這新作品就是用照片做成的幻燈片，圖片一張張的播放，同時(shí)還配有背景音樂(lè)。
說(shuō)實(shí)話，爺爺?shù)碾娔X水平真是有所提升了，這幻燈片做的，還真得挺好的�？墒强粗粗�，我的眼眶卻紅了：這一張張的幻燈片中，最多的素材就是我。有在家里的日常生活照；有去各地游玩時(shí)的風(fēng)景照；有和同學(xué)一起玩時(shí)隨意抓拍的照片。這一張張照片，都被年邁的爺爺一張張寶貝似的保存起來(lái)，制作成了這一組美觀的幻燈片。看著長(zhǎng)達(dá)五分四十秒的幻燈片中好不容易才出現(xiàn)的一張爺爺?shù)恼掌�，爺爺�?duì)我說(shuō)：“洋子，這就是你給我照的那張照片�！蔽疫@才想起，那是一次上歇馬山莊玩照的照片，當(dāng)時(shí)我剛好在電腦里裝了一個(gè)軟件，可以自己制作照片，把照片中不完美的'地方修復(fù)，還可以加上一些背景圖片。在那次游玩后，我便回到家，把爺爺奶奶照的照片修了一下，皺紋去掉，頭發(fā)染黑一點(diǎn)，讓爺爺看起來(lái)更年輕一點(diǎn)。
幻燈片播放完畢，爺爺很滿意，爽朗地笑了起來(lái)。但我卻有些自責(zé)。跟爺爺奶奶在一起的時(shí)間很多，但照的相片卻僅僅只有幾張。我只是給爺爺做了一點(diǎn)小小的照片修復(fù)，卻被他記得那么牢。五分四十秒的幻燈片，給了我很多感動(dòng)，在爺爺心中，我才是最重要的，這五分四十秒的感動(dòng)，浸染著我感恩的心靈。
感動(dòng)的作文 篇5
“打中了！”
小時(shí)候，我有一個(gè)武俠夢(mèng)。在我讀一年級(jí)前，因?yàn)槲壹已b修房子，我一直和我的爺爺住在一起，每天和爺爺一起瘋，一起玩。爺爺為了圓我的武俠夢(mèng)，就給我做了一個(gè)彈弓，那時(shí)我每天都把它帶著，愛(ài)不釋手，而爺爺也手把手教我打彈弓——瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一拉，再一松手，小石頭“嗖”地一聲便飛了出去，一旦打中目標(biāo)，爺孫倆高興得手舞足蹈起來(lái)，現(xiàn)在回想起來(lái)，那是我最開(kāi)心的一段日子。
后來(lái)，房子裝修好后，我就被媽媽給接到了城里上學(xué)。從此以后，就一門(mén)心思看書(shū)寫(xiě)字背課文了，根本就沒(méi)有時(shí)間玩。漸漸地，我和爺爺?shù)木嚯x也就遠(yuǎn)了起來(lái)。
20xx年冬天，剛放寒假，一個(gè)電話打破了以前的平靜，是奶奶打來(lái)的，電話里說(shuō)：“爺爺快不行了，想要見(jiàn)我最后一面�！蔽液蛬寢屃⒓醋囑s回了老家，可還是沒(méi)有搶過(guò)時(shí)間，等我們到達(dá)時(shí)，爺爺已經(jīng)走了，帶著遺憾走了……
我也沒(méi)有見(jiàn)到爺爺最后一面，爺爺就這樣走了。在我們整理爺爺東西時(shí)，在柜子里發(fā)現(xiàn)了爺爺給我做的'彈弓，他還一直保存著，看起來(lái)像是新的。瞬間，我的眼淚禁不住流了下來(lái)。
爺爺，您是不是還等著我一起玩彈弓�。�
感動(dòng)的作文 篇6
有一次拔河比賽，讓我非常感動(dòng)。
那一次拔河比賽，我們抽到了和一班拔，一班一直都是拔河最強(qiáng)的班級(jí)，當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們便感到了絕望。盡管班主任黃老師在拔河那天上午花了一節(jié)課的時(shí)間給我們講了和拔河有關(guān)的技巧，我們還是感到壓力山大。
下午，拔河比賽到了，我們剛進(jìn)場(chǎng)沒(méi)多久，就開(kāi)始比賽，在準(zhǔn)備拔之前，黃老師在不停的喊口號(hào)：“一——二——三——”雖然只有這三個(gè)字，但我感到了非常沉重的壓力。
“嗶——”哨聲一響，我們就開(kāi)始拔了，我們都使足了全身的力氣，看著老師的手勢(shì)奮力的拔著，“嗶——”比賽結(jié)束，我們竟然贏了一班！我們都激動(dòng)的`流下了歡樂(lè)的淚水。后來(lái)‘就像許多書(shū)里安排的一樣，第二場(chǎng)我們輸了，第三場(chǎng)我們又贏了。最終，我的終于打敗了一班！
接著，我們又要跟實(shí)力也很強(qiáng)的三班拔。賽前，黃老師依然在喊著口號(hào)：“一——二——三——”三輪下來(lái)，他的嗓音有些沙啞，可他還在聲嘶力竭的喊著。承載著老師的希望，我們僅用兩局就打敗了三班，進(jìn)入到冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
這次是和實(shí)力比三班還強(qiáng)的五班拔，沒(méi)想到，第一局，繩子居然斷了，雖然沒(méi)有宣布五班贏，但我們班有兩個(gè)人的腳受傷了，只好換了兩個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)員來(lái)拔。
這次和五班拔，不僅老師，就連上輪被我們班拔輸?shù)娜嘁步o了我們鼓勵(lì)，在旁邊不停的喊加油，有了眾多人的鼓勵(lì)，我們最終贏了五班。
這次拔河比賽，我十分感動(dòng)，為我們的團(tuán)結(jié)、老師的付出和鄰班的鼓勵(lì)所感動(dòng)，感謝他們！
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