感動(dòng)的作文通用（6篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
又是一場(chǎng)傾盆大雨。這又讓我想起了幾年前令我難忘且感動(dòng)的事。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我在花園玩耍。不一會(huì)，豆大般的雨點(diǎn)從天而降，一下子便是傾盆大雨。
我十分著急，要如何回家呢？突然，一位叔叔從那里經(jīng)過(guò)。他見(jiàn)我如此焦急，便問(wèn)道：“小朋友，你為什么這樣著急呢？”我抬頭一瞅，只見(jiàn)這位叔叔身穿紅色帽衫，臉上布滿皺紋，但是面帶微笑的他顯得十分慈祥！
“我……我……我沒(méi)有帶傘�！蔽抑岬卣f(shuō)。
“那咱們一起走吧！”那位叔叔笑著說(shuō)。
在回家的路上，我十分擔(dān)憂�，F(xiàn)在，社會(huì)上有些壞人專干拐騙兒童的事。我情不自禁的害怕起來(lái)�！澳憬惺裁疵�？”叔叔問(wèn)我。我并沒(méi)有回答。那位叔叔好像看穿了我的心思，然后便微微一笑。雨越下越大，我淋得快成“落湯雞”了！我也冷了起來(lái)�！鞍∏�！”我打了一個(gè)噴嚏。叔叔好心的問(wèn)我：“冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭！叔叔什么也沒(méi)說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)漸漸的雨小了！我抬頭一看，原來(lái)傘全部遮住了我，而叔叔卻被雨淋透了！可叔叔絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，只是微笑著看著我。我終于忍不住了說(shuō)：“叔叔，您都被淋濕了，我來(lái)幫您遮雨吧！”叔叔假裝不知道的看了幾眼，然后裝作從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的.說(shuō)：“哎呀！還真是！”當(dāng)我要為他遮雨的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到我家門口了！
我不好意思地說(shuō)：“叔叔再見(jiàn)，我到家了！”“哦！再見(jiàn)�！蔽艺驹谀抢锟粗迨遄哌^(guò)去的背影，我既想表達(dá)感恩之情，又想對(duì)他表示歉意，不該對(duì)他如此無(wú)禮。直到他消失在我的視線時(shí)，我才進(jìn)了家門。
這幾年，我仍希望看見(jiàn)那位叔叔，可是我卻找不到他……
感動(dòng)的作文 篇2
一路前行，一路高歌。光輝歲月，銘刻我與母親的流年。您為我付出的一切，都銘記在我心中，感動(dòng)的暖流在我心中流淌。
一把青梳，一道目光，是感動(dòng)。
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，我也剛剛起床。我揉了揉剛睡醒的雙眼，來(lái)到餐桌旁邊吃飯。倏然，一個(gè)人影走到我身后，輕輕挽起頭發(fā)，細(xì)心的頭發(fā)，細(xì)心的為我梳頭。回頭一看原來(lái)是母親。您用一把青梳，為我梳頭，小心輕柔的動(dòng)作，似是生怕弄疼我。似是察覺(jué)到我的目光，也抬頭，溫柔的說(shuō)：“快吃吧，這樣就能節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間了�！蓖�，久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。陽(yáng)光撒在母親身上，真的很美。謝謝您，我的母親，您無(wú)微不至的照顧我銘記在心。
一把雨傘，一個(gè)動(dòng)作，是感動(dòng)。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，天陰蒙蒙的，心情也隨著天氣變得陰沉。母親打著傘送我上學(xué)，和母親走到那條熟悉的青磚路上，因雨天，原本短短的小路卻變的泥濘幽長(zhǎng)。我想加快步伐以免上學(xué)遲到時(shí)，媽媽卻蹲下來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間，我焦急不堪，卻發(fā)現(xiàn)，她在為我系鞋帶。細(xì)心如她，連這些細(xì)節(jié)都能發(fā)現(xiàn)，并為我打理。系好后，她站起來(lái)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，母親的衣服竟?jié)窳嗽S多感謝您，我的母親，您細(xì)心入微的'體貼我銘記在心。
一杯溫水，一個(gè)笑容，是感動(dòng)。
夜已深，鄰家的燈一盞盞滅掉，而我卻還在和我的作業(yè)奮斗，心中越來(lái)越煩躁，讓我無(wú)心寫作業(yè)。我開門給自己倒溫水時(shí)，門開了。走進(jìn)來(lái)的是母親，只見(jiàn)她手里端著一杯溫水向我走來(lái)，她不言不語(yǔ)，只是微微一笑，把水放下，笑容很溫暖。母親的臉上有著工作一天的疲倦，有些對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)意�？吹竭@些，我的眼眶不覺(jué)紅了。感謝您，我的母親，您充滿溫暖的笑容，讓我銘記在心。
歲月匆匆，時(shí)光帶走了您的青春，換來(lái)了我的成長(zhǎng)。唯一不變的是，您給我感動(dòng)我一直銘記在心。
感動(dòng)的作文 篇3
我曾聽說(shuō)過(guò)許多關(guān)于動(dòng)物和它們主人之間令人感動(dòng)的故事，溫暖與被溫暖，養(yǎng)育和陪伴，看護(hù)與守望，美麗的故事在人與動(dòng)物之間上演。
比如狗，歷來(lái)被人們認(rèn)為是對(duì)主人忠誠(chéng)的動(dòng)物。它忠實(shí)地旅行著自己的職責(zé)，狗是認(rèn)主的，一旦它與主人之間形成了那種依賴和信任，它們就會(huì)全身心付出。你看那導(dǎo)盲犬，它可不會(huì)看人眼色下飯碟，狗主人將自己交給了他，他就會(huì)受人之托，忠狗之事。還有那牧羊犬，能讓狗和羊和諧相處，將它的善良和忠誠(chéng)在草原上揮灑，在放牧羊群時(shí)，它履職盡責(zé)，還領(lǐng)著守護(hù)的使命。
還有一種狗，它們給狗主人留下的是最好的.印象，它們不會(huì)把茍延殘喘和臨死的悲痛留給養(yǎng)育自己的主人，這得是一種怎樣的重視，連人類的形象二字都被它們領(lǐng)悟透了。如果它們要死了，那多半會(huì)自己離家出走，這也算是一種特別的儀式吧！告別，尤其是生死離別在它們的身上被演繹到了極致。
小王家里養(yǎng)了一條中華田園犬，他聽說(shuō)了中華田園犬臨死前會(huì)離家出走，他原本不以為然，只當(dāng)時(shí)一種傳說(shuō)。在他的狗十三歲那年，小狗狗的狀態(tài)不復(fù)從前，有一天，小王出去散完步回家準(zhǔn)備給狗狗喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)狗狗不見(jiàn)了。他急忙跑去問(wèn)鄰居，鄰居說(shuō)看見(jiàn)狗狗朝后山上去了。他匆匆趕到后山，找到狗狗時(shí)，那條狗已經(jīng)奄奄一息了。狗狗看見(jiàn)主人走過(guò)來(lái)便抬起了頭，但很快就在主人的注視下斷氣了。小王清晰地看到狗狗臨死前留下的兩行渾濁的淚水，他遵從狗狗的愿望，把它埋在了后山上。
有這樣一個(gè)故事：在國(guó)外的一個(gè)小鎮(zhèn)里，一戶人家養(yǎng)了一只黑貓。有一天半夜女主人聽見(jiàn)自己的貓正在不停地叫著，它抓撓著門板，聲音格外尖利，一聽就不像平常的樣子。女主人急忙快步走出去看了一下，不看不知道，屋子外面火正在燃燒，女主人急忙把男主人叫起來(lái)，抱著貓匆匆逃離了火海。
“是貓救了我們”主人動(dòng)情地向記者說(shuō)。
哪些救主和守護(hù)家園的故事里，我們看到的難道不是令人感動(dòng)的動(dòng)物嗎？所以，善待動(dòng)物，有一天你也會(huì)看到它們眼中的忠誠(chéng)和不舍。
感動(dòng)的作文 篇4
記得幾個(gè)星期前，我在電視上看到了這樣的一則新聞，讓我感動(dòng)不已。
在一所規(guī)模宏大的學(xué)校里，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書，就在這時(shí)，教學(xué)樓顫抖著，不用報(bào)警器警報(bào)，同學(xué)們立刻意識(shí)到發(fā)生地震了。就在那一秒之間，學(xué)校頓時(shí)沸騰了起來(lái)，幾千名同學(xué)一起沖向走廊，腳步聲、尖叫聲混成一片。校長(zhǎng)喊道：“教學(xué)樓要撐不住了，大家排成一隊(duì)，不要擁擠�！毙ｉL(zhǎng)剛喊完話，教學(xué)樓就四分五裂了。
過(guò)了一會(huì)兒，救援隊(duì)來(lái)了，大多數(shù)學(xué)生都活著，因?yàn)樗麄兌荚跇琼斏稀Ｍ瑢W(xué)報(bào)數(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了四名同學(xué)。搜尋隊(duì)立刻用生命探測(cè)儀，探測(cè)到了那四名同學(xué)的位置，原來(lái)那四名同學(xué)都在廢墟的最下方。但是沒(méi)有一個(gè)人敢去救，因?yàn)槿绻|動(dòng)樓板，整棟教學(xué)樓都會(huì)坍塌。
大家都像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，一個(gè)年輕的搜尋隊(duì)員沖了上去，他搬開最下層的樓板，不過(guò)，里面漆黑一片，什么也看不見(jiàn)。只能憑感覺(jué)瞎摸，他把三名同學(xué)全部都救上來(lái)了，只剩最后一位了。可是這時(shí)候樓板正在慢慢移動(dòng)，人們都知道，當(dāng)這塊樓板完全落地時(shí)，搜尋隊(duì)員的生命就到頭了。但他仍然沒(méi)有放棄，在樓板快要落地時(shí)，從洞口又扔出了一名同學(xué)，但是廢墟卻在這一瞬間塌陷了。搜救員被埋在廢墟里，四位同學(xué)卻得救了。
愿這位可愛(ài)無(wú)名的'搜救隊(duì)員安息吧！但他的感人事跡會(huì)一直得到傳揚(yáng)。
感動(dòng)的作文 篇5
在寒假即將結(jié)束的時(shí)候，我看了“感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)”，讓我感動(dòng)的心情久久不能平靜。
有一位老人叫白方禮，他在自己退休后，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有許多因家境貧困而上不起學(xué)的孩子，便決定將五千元養(yǎng)老費(fèi)捐贈(zèng)給孩子讀書。然后他又不顧兒女的反對(duì)，毅然做出一個(gè)驚人的決定，已經(jīng)74歲的他再次騎上三輪車，將掙來(lái)的錢全部捐給學(xué)校。對(duì)于80來(lái)歲的老人，騎三輪車是多么吃力的事��！但他憑自己的毅力一直騎到90歲。最后一次捐錢時(shí)，老人拿出五百元對(duì)老師說(shuō)：“我干不動(dòng)了，以后可能不能再捐了。”在場(chǎng)的老師和同學(xué)都哭了。白方禮老人用生命最后20年騎三輪車的行程相當(dāng)于繞地球18圈，并捐出三十五萬(wàn)元。
腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng)。劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國(guó)，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。他在小時(shí)候曾想當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，但10歲那一次觸電，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場(chǎng)上奔跑的權(quán)利。但是，這沒(méi)有讓他的運(yùn)動(dòng)夢(mèng)想破滅，他學(xué)會(huì)了游泳，并在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了2金1銀。但是，厄運(yùn)又來(lái)糾緾他，他不能運(yùn)動(dòng)了。他沒(méi)有屈服，開始了艱難的鋼琴之旅，經(jīng)過(guò)每天7小時(shí)的刻苦訓(xùn)練，他用雙腳在鋼琴鍵盤上奏出了優(yōu)美的'樂(lè)曲。
童稚的年歲，她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家。她的存在，是養(yǎng)母生存的勇氣，更是激起了千萬(wàn)人心中的漣渏。她的孝心讓千萬(wàn)人感動(dòng)，她就是孟佩杰！
還有吳菊萍、阿里木、朱光亞、楊善洲、吳孟超、胡忠、謝曉君、劉金國(guó)等等，一個(gè)個(gè)白方禮們，他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)溫暖了人間。他們用大愛(ài)感動(dòng)了我，感動(dòng)了中國(guó)！
感動(dòng)的作文 篇6
我正在上課，中午放學(xué)了我回到家中就吃午飯，等我吃完午飯之后我剛要出門的時(shí)候，媽媽阻止了我說(shuō)：“包萬(wàn)超，先別走，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午有雨，你得多穿點(diǎn)兒，別著涼還要帶把傘�！蔽艺f(shuō)：“不用，媽媽我沒(méi)事，我不冷拿一把傘就夠了”媽媽說(shuō)：“那可不行，你不多穿點(diǎn)兒即使打了傘，也會(huì)感冒的�！蔽以谀菚r(shí)候非常生氣，因?yàn)橹形缬腥蝿?wù)，我本來(lái)剛才去就晚了，可是媽媽來(lái)拖延時(shí)間，羅里羅嗦的，又讓我穿衣服，又讓我拿傘，我氣得連傘也沒(méi)拿就沖出門外，去上學(xué)了，忽然一陣風(fēng)向我吹來(lái)，我感覺(jué)到冷了，于是就安慰自己，下午放學(xué)肯定沒(méi)雨，我媽媽還能猜得那么準(zhǔn)。下午放學(xué)了，窗外下起了傾盆大雨，我打開窗戶試了一下外面的天氣，一下子把我冷的渾身雞皮疙瘩都起來(lái)了，一是我決定和同學(xué)一起走，于是我的`雙手抱緊身子取暖和同學(xué)一起走出教室。當(dāng)我走到校門口的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“那不是我媽媽嗎？”我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“媽媽正站在校門口拿著我的外套，穿著雨衣等我呢”我的同學(xué)說(shuō)：“既然你媽媽來(lái)接你我就先走了”最后就剩下我和媽媽了，媽媽把身上的雨衣脫下來(lái)給我穿，她自己被雨淋。我在路上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起，我不應(yīng)該用那種語(yǔ)氣跟你說(shuō)話，對(duì)不起”媽媽說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)關(guān)系，只要你沒(méi)事就好”回到家中，媽媽發(fā)了高燒，于是我就扶著我媽媽去診所打針，等第二天的時(shí)候媽媽的病好了，從那以后媽媽讓我穿衣服我就穿了池北三小五年二班包萬(wàn)超
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