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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-07-07 10:13:36 感動(dòng)的作文 我要投稿

感動(dòng)的作文9篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感動(dòng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)的作文 篇1

  一個(gè)眼神,可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;一個(gè)眼神,可以表達(dá)殷切的希望和期盼;一個(gè)眼神,可以送去對(duì)朋友的信任和關(guān)注;一個(gè)眼神,可以點(diǎn)燃希望的火把,給別人無盡的動(dòng)力和勇氣。 小時(shí)候,當(dāng)我遇到不順心的事情而郁……

  一個(gè)眼神,可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;一個(gè)眼神,可以表達(dá)殷切的希望和期盼;一個(gè)眼神,可以送去對(duì)朋友的信任和關(guān)注;一個(gè)眼神,可以點(diǎn)燃希望的火把,給別人無盡的動(dòng)力和勇氣。

  小時(shí)候,當(dāng)我遇到不順心的事情而郁郁寡歡的時(shí)候,母親就會(huì)來安慰我,她認(rèn)真地聽我傾訴,聽我抱怨,讓我把煩惱憂愁全部說出來,她與我共同承擔(dān)。每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)看到母親那慈祥的目光,十分祥和,充滿關(guān)愛。那目光令我感動(dòng),它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。她沖淡了煩惱,沖散了憂愁,讓我沉醉在幸福和喜悅之中。

  長(zhǎng)大后,父親常常為我送行,我無意中竟發(fā)現(xiàn)歲月無聲中染白了父親的黑發(fā),皺紋爬上了父親的額頭,生活壓彎了父親的脊梁,父親蒼老了許多。在走上公共汽車車門的那一瞬間,我無意中接觸到父親的目光,那目光令我感動(dòng),它充滿了對(duì)歲月的流逝的無奈和感傷,但更濃的是期盼,是殷切的希望,希望我努力學(xué)習(xí),將來才能過上幸福的'生活。我明白父親的心思,但我不敢接觸父親的那種目光,它令我心情久久不能平靜。我只能遙望遠(yuǎn)方,踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路。

  現(xiàn)在,我在同學(xué)們的陪伴中生活,在朋友的鼓勵(lì)與促進(jìn)中快樂地學(xué)習(xí)。我常常會(huì)遇到朋友們的關(guān)愛的目光,那目光也令我感動(dòng)。我從中感受到的鼓勵(lì),它使我瞬間充滿力量,它催人奮進(jìn)卻不失關(guān)懷,它溫馨卻充滿力量。那一刻,我對(duì)朋友有了更深刻的理解。

  那目光帶給我感動(dòng),它令我忘卻煩惱和憂愁,快樂地生活;它令我體味到生活的艱辛,讓我遙望遠(yuǎn)方;它充滿溫馨和祝福,讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。

  生活就像一棵樹,而那無數(shù)次感人的目光就像樹上的鮮花,燦爛奪目,豐富多彩,內(nèi)涵深刻,如果你能抓住它,那么你的生命之樹上就會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  生活可能使你疲憊不堪,但當(dāng)你遇到那使你感動(dòng)的目光時(shí),千萬要把它珍藏在你的記憶中。將來有一天當(dāng)你重新回味它時(shí),你會(huì)擁有無盡的喜悅,因?yàn)槟悄抗庠鴰Ыo你感動(dòng)。

感動(dòng)的作文 篇2

  人心是多變的,是特別的,會(huì)讓人憎恨,同樣,也會(huì)讓人感動(dòng)。

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,本以為會(huì)陽光明媚,但貌似老天不太同情我們,那雨是說來就來,剛開始是綿綿小雨,同學(xué)們便就在這如詩一般的情景下比賽,還沒有幾分鐘,那雨便變成了傾盆大雨,大家便開始往屋檐下撤。

  突然,眼前閃過一個(gè)身影,是那么的孤獨(dú),但還沒有再跑幾步,這個(gè)小小的身影便倒下了,白色的褲子上出現(xiàn)一片血紅,那抹紅色在這朦朧中顯得格外的鮮艷,亮的血紅,亮的刺眼。很多同學(xué)雖然看到了,卻依舊坐在椅子上,沒有一絲的動(dòng)搖,仿佛在看戲一般。

  “沒事吧!”一聲清脆的聲音打破了這份寧靜,只看到兩位大概是初二的姐姐跑到孩子身邊,完全不顧這是還下著傾盆大雨。她們一邊蹲下一邊把衣服脫下——一件為孩子遮住大雨,一件套在孩子身上為他取暖。兩個(gè)人詢問著孩子的情況,但是手上的動(dòng)作深深的打動(dòng)了我的'心靈。兩個(gè)姐姐手里的衣服為孩子遮住了雨水,孩子沒有被淋濕,但是她們兩個(gè)人身上已經(jīng)全部濕透。過了一會(huì)兒,一位姐姐抱起了孩子,一位姐姐為他們遮擋著雨,快步向屋檐下的醫(yī)務(wù)室走過去。我忍不住好奇,便和幾個(gè)同學(xué)爬在窗戶上看著里面。

  醫(yī)生連忙給這位摔倒的孩子上藥,但孩子畢竟是孩子,在上藥的時(shí)候依舊哭,而這兩位姐姐顧不上身上的衣裳已經(jīng)濕透,臉上的汗水還是雨水交織在一起,卻依舊陪著這位孩子,沒有離開半步。頓時(shí),我的眼淚充滿了眼眶,一滴一滴流下,想要走開,但腳下像是灌了千斤重,沒有辦法挪開。

  是!人心中有很多的好與壞,但是人們老是以一個(gè)人為代表而去評(píng)論所有的人,也許這是對(duì)的,但或許是錯(cuò)的。從這件事情上,我可以看出,人們不是怕惹事,而是人們信任度的磨滅。僅僅是一個(gè)小小的動(dòng)作,但感動(dòng)的不是人,而是人的心靈。

感動(dòng)的作文 篇3

  中國(guó)著名企業(yè)家張瑞敏說:“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!蔽乙采羁痰馗惺艿搅诉@一點(diǎn):不要以為事情很簡(jiǎn)單、很平凡就不去認(rèn)真做了,沒有簡(jiǎn)單和平凡做基礎(chǔ),哪來的復(fù)雜和偉大?哪來的成功和高尚?

  安全生產(chǎn)工作對(duì)于化工企業(yè)尤為重要。作為企業(yè)的主體,我們有著義不容辭的責(zé)任,也正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才使我們的企業(yè)得以順利實(shí)施戰(zhàn)略計(jì)劃。有了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才有優(yōu)秀的個(gè)人。張發(fā)強(qiáng)是我們合成iii的一名老班長(zhǎng),在日常工作中他嚴(yán)格要求自己、對(duì)待工作一絲不茍。在本月的計(jì)劃?rùn)z修中,原本上中班的他,早早吃過午飯自發(fā)帶領(lǐng)任慶賀等人員來到精餾界區(qū),投入到忘我的'檢修工作中。經(jīng)過緊張忙碌的工藝處理之后,他顧不上休息,又加入到備戰(zhàn)系統(tǒng)開車的隊(duì)伍里。由于自調(diào)閥失靈,給系統(tǒng)的熱量平衡帶來諸多不便,他主動(dòng)協(xié)助儀表人員疏通、打壓,最終恢復(fù)了自調(diào)閥的正常工作,而此時(shí)的而他已在寒風(fēng)中足足站了5個(gè)多小時(shí),面對(duì)班組人員的噓寒問暖,他只是抖抖身上的塵土,一笑而過,沒有只言片語,只因他認(rèn)為是一件不足以掛齒的小事。

  沒有人注定平凡,也沒有人生而卓越,不同的的只是面對(duì)生活的態(tài)度。積極使人平凡變卓越,消極讓人卓越變平庸。

感動(dòng)的作文 篇4

  今天的作文課,老師帶領(lǐng)我們觀看了電視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,這一期播放的是我國(guó)著名登山家夏伯渝老人的事跡。

  隨著主持人話音落下,登山老人夏伯渝走上了舞臺(tái)。夏先生臉上雖寫滿了滄桑,但依舊是笑容滿面。他的步伐緩慢又堅(jiān)定,他的身姿挺拔又矯健。然而,讓我們感到吃驚的是,夏老是靠雙腿假肢登上珠峰的!在這光榮事跡的背后,是超出常人的毅力和決心。

  臺(tái)下的評(píng)委,觀眾以及主持人和歌手都被震撼了。尤其是譚維維歌手,她難以抑制見到夏老的激動(dòng)。

  這時(shí)大屏幕上播放了夏先生登山的視頻。從這段視頻中我了解到他前后四次對(duì)珠峰發(fā)起挑戰(zhàn),雖然一次又一次被惡劣環(huán)境擋了下來,甚至失去了雙腳,但他依然選擇向珠峰挺進(jìn)。

  在他第三次登山中,在僅僅離峰頂只有94米時(shí),為了受傷的戰(zhàn)友,他毅然選擇了放棄登頂。觀看節(jié)目的我們眼眶都濕潤(rùn)了,心中充滿了對(duì)英雄的'敬意。

  在20xx年,夏老開始了他的第四次挑戰(zhàn),這一次,他終于圓了40年的心愿,登上了峰頂。坐在峰頂上,他心中的激動(dòng)與多年來登頂失敗的經(jīng)歷,都化為滴滴眼淚流了出來。

  講到這里,臺(tái)下的觀眾都流出了眼淚,我也十分感動(dòng),淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  最后,譚維維歌手為大家演唱了《山高路遠(yuǎn)》,送給夏老師的歌聲回蕩在每個(gè)人的心中,是啊,“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山”。

感動(dòng)的作文 篇5

  一位退休三輪車工人,為了讓窮人的孩子上得起學(xué),在他74歲的時(shí)候,重操舊業(yè),決心用自己的雙腿,給貧困學(xué)生踩出一條希望之路來。在隨后十多年里,他把蹬三輪所得的收入全部捐獻(xiàn)給了學(xué)校、教育基金會(huì)和教育機(jī)構(gòu),用以資助貧困學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),他的捐款累計(jì)高達(dá)35萬元,共有300多名大學(xué)生受益。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計(jì)算,他為貧困學(xué)生奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累。直到將近90歲高齡,他捐出最后一筆錢,才無可奈何地說:“我干不動(dòng)了??” 這位老人名叫白芳禮。

  如果不是他去世的消息登在報(bào)紙上,我永遠(yuǎn)不會(huì)知道,這個(gè)車水馬龍、熙熙攘攘的世界,曾經(jīng)有這么一位平凡而偉大的老人。報(bào)紙上說,他的事跡“感動(dòng)中國(guó)”。以中國(guó)地域之廣大、人口之繁庶,不可能每一寸土地上的'每一個(gè)人,都知道白芳禮老人,都被他的精神所感動(dòng)。而此時(shí)此刻,我卻清楚地感知,起碼我自己,正在為這位已經(jīng)作別人世、步入天堂的老人感動(dòng)不已。

感動(dòng)的作文 篇6

  我想養(yǎng)一份感動(dòng),為我。

  我想養(yǎng)一份感動(dòng),為你。

  我想養(yǎng)一份感動(dòng),為他(她)。

  養(yǎng)一份感動(dòng),讓世界充滿愛;養(yǎng)一份感動(dòng),讓心中充滿愛;養(yǎng)一份感動(dòng),讓人們充滿愛。學(xué)會(huì)感動(dòng),感動(dòng)于每一個(gè)讓人辛酸的故事;學(xué)會(huì)感動(dòng),感動(dòng)于每一個(gè)值得學(xué)習(xí)的事例;學(xué)會(huì)感動(dòng),感動(dòng)于每一種溫暖人心的情意。

  現(xiàn)在的世界,真正懂得感動(dòng)、學(xué)會(huì)感動(dòng)的'人能有幾個(gè)呢?城市中絢麗灼目的霓虹燈讓我們漸漸開始麻木,學(xué)會(huì)了圓滑,心靈就像一塊冰一樣寒冷,很少會(huì)為了一個(gè)微笑、一句問候、一次關(guān)懷而感動(dòng),而覺得幸福。走在街上,看著一個(gè)個(gè)陌路人,能做的,或許只有長(zhǎng)嘆一口氣吧。嘆這個(gè)世界的冰冷,嘆人們之間的陌生。

  讓我們養(yǎng)一份感動(dòng),讓感動(dòng)插上翅膀飛翔。

  讓我們養(yǎng)一份感動(dòng),讓感動(dòng)遍布每個(gè)角落。

  讓我們養(yǎng)一份感動(dòng),讓感動(dòng)生長(zhǎng)在心中。

感動(dòng)的作文 篇7

  人生有許多坎坎坷坷,有時(shí)候一句話常常會(huì)讓我們受到巨大的影響。

  比如說我們?cè)谏钪,一句話,一件事都?duì)我們成長(zhǎng)的道路上起著作用。

  有一次,老師給我們聽寫,把本子交回去之后,我才知道我錯(cuò)了一個(gè)字,老師說錯(cuò)一個(gè)字就要挨兩板子,這下可怎麼辦呀?可是我萬萬沒有想到的是,我竟然是滿分,我李想隱瞞,可是被同桌看穿了,他說:“你應(yīng)該去對(duì)老師說。”我心里像兩個(gè)小人在打架,小白人說:“你一定要去對(duì)老師說,誠(chéng)實(shí)你就是個(gè)好孩子。小黑卻打斷道說:”你不能去說,如果你說了會(huì)被老師打的?勺詈笪疫是去對(duì)老師說了。老師對(duì)我說了這樣一句話:“誠(chéng)實(shí)比100分更重要。”

  這句話,讓我懂得誠(chéng)實(shí)才是最重要。它一直激勵(lì)著我前進(jìn),鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)。并且教育了我,人生最大的'財(cái)富并不是擁有萬貫家產(chǎn),而是誠(chéng)實(shí)。

感動(dòng)的作文 篇8

  仰望蒼穹,看飛鳥劃過的痕跡,我會(huì)被那輕盈所感動(dòng);沐浴夕陽下,看長(zhǎng)河落日,大漠孤煙,我會(huì)被那壯闊所感動(dòng);徜徉草原間,看天外云卷云舒,我會(huì)被那和諧所感動(dòng)……

  生活在感動(dòng)中,我被真情包圍著,感化著……

  鏡頭一:一份早餐

  清晨,窗外嘩嘩的雨聲,驚醒了睡夢(mèng)中的我,一看手表已經(jīng)六點(diǎn)二十,嚇得我一下子從床上跳起來。老媽昨晚在單位加班,老爸此時(shí)也剛起來,滿臉的疲倦和愧疚。我也顧不上吃早飯,拿起書包往外沖。這時(shí),感冒發(fā)燒的老爸一把攔住我:“兒子,等一下!我一會(huì)兒就回來!”沒等我弄清怎么回事,才過幾分鐘,只見穿一件單薄衣裳的老爸就氣喘吁吁地跑回來了,身上濕漉漉的,發(fā)尖和臉上滿是水滴,懷里揣著一份熱騰騰的早餐,眼神中流露著焦急和心疼。拿著飽含父愛的早餐,我的感動(dòng)之情油然而生。

  鏡頭二:一把鑰匙

  中午放學(xué)了,外面的大雨似乎小了些,同學(xué)們趕忙沖下教學(xué)樓往家趕。沖到車棚,一摸口袋我才發(fā)現(xiàn)自行車鑰匙還忘在教室里。驚得一身冷汗,匆忙又跑回教室,卻發(fā)現(xiàn)教室門早已鎖上;艁y中急忙尋找今天的值日生。找到才發(fā)現(xiàn)今天的值日生原來是我一直瞧不起的那位同學(xué),不由心生擔(dān)憂:他會(huì)幫我再打開教室嗎?得知我的車鑰匙還在教室,他沒有絲毫遲疑,扔下一句:“你在樓下等著我,我?guī)湍闳ト¤匙!”

  費(fèi)力的又爬上四樓,只見他滿臉是汗,沒有絲毫的怨言,把鑰匙遞給我:“快回去吧!”此時(shí)外面的雨不知何時(shí)又密集起來,望著消失在雨中的背影,同學(xué)的寬容理解之情讓我的感動(dòng)之情油然而生!

  鏡頭三:一句安慰

  那天傍晚,輪到我值日,打掃教室衛(wèi)生?帐幨幍慕淌抑皇O挛乙粋(gè)人,看著漸漸黑下來的天,我心急如焚。這時(shí),班主任從窗外路過,看到這一切,走進(jìn)教室,溫和地說:“別著急,我們一起吧!”說完,拿起拖把從教室后面幫我拖了起來。污點(diǎn)濺在她雪白的衣褲上,老師全然不顧。那一刻,老師的關(guān)懷舉動(dòng)讓我的感動(dòng)之情油然而生。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)見證了我十五年的成長(zhǎng)歷程,生活在感動(dòng)之中,我的`心平靜而充實(shí)。親人的舉手投足,同學(xué)的寬容理解,老師的傾心話語,都會(huì)令我的心靈激蕩起絲絲漣漪,是他們教我用博大的胸懷去容納萬物,用美好的情愫去感化每一塊堅(jiān)冰!

感動(dòng)的作文 篇9

  自然的氣息如一泓清泉,流動(dòng)在天邊的地平線上,水的柔和,帶來天的邈遠(yuǎn);自然的氣息如一絲孤煙,徘徊在烏藍(lán)的山巔上,自然的氣息如一株株綠荷,屹立在清澈的河畔,花的質(zhì)樸帶來心的寧靜。

  

  花,舂的心靈。隨著綠意萌發(fā),花兒沖破封土,迎風(fēng)搖曳,包裹著一陣醉人的暗香,睡在細(xì)嫩的花蕊,深處的露珠,被太陽的金剪撥開了朦朧的雙眼,閃動(dòng)著成串的光輝。一切都在精謐的舂日里追趕時(shí)間的腳步。百年來的郁金香、白茉莉、紫羅蘭擁在一起,宛如在開一場(chǎng)盛大的音樂會(huì),一同綻放出神奇的童話,我感動(dòng)了,感動(dòng)于舂花的燦爛與活力。

  

  雨,夏的旋律。一串串又密又急的雨點(diǎn)兒,與濕潤(rùn)的空氣纏綿著,在天地間織成一層透明的雨簾,垂在地上,濺起一朵朵的水花兒,無數(shù)滴水珠用自己圓潤(rùn)的身體在空氣中跳動(dòng)著,奏出了一首激情澎湃的協(xié)奏曲,震撼著大自然的靈魂。嘩嘩的雨水,流淌著夏日的午后,屹立在窗前,傾聽在窗前,傾聽天與地的話語,風(fēng)與雨的應(yīng)答,講述著一個(gè)又一個(gè)迷人的故事。我感動(dòng)了,感動(dòng)于夏雨的.激昂與茂盛。

  

  葉,秋的傷感。曾幾何時(shí),在秋日的黃昏徘徊在楓葉林間,踩著那些干枯的,失去了綠色的落葉。稀稀落落的聲音,是幽情還是離別樹梢的痛楚。一片黃葉從樹梢徐徐飄落,落在手心。我驚嘆它的凄美與悲壯。落葉歸根,萬物都在歲月中輪回。我感動(dòng)了,感動(dòng)于落葉的凄美與悲壯。

  

  雪,冬的使者。雪,以它素潔的靈魂,動(dòng)人的姿色,神奇的變幻,展示給人們一個(gè)清新的世界。片片雪花在天空中怒放,在稀薄的空氣唱盡夢(mèng)想,像柳絮一樣,飄飄悠悠灑落下來。舉目遠(yuǎn)眺,蒙蒙卻不蒼茫,萬物都能用乳白色的線條,勾勒出來。我感動(dòng)了,感動(dòng)于冬雪的靜謐與神奇。

  我發(fā)現(xiàn),自己與自然之間有著一場(chǎng)無言卻美麗的邂逅,我曾深深感動(dòng)其中。

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