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讓人特別感動的作文

時間:2024-07-22 09:19:29 感動的作文 我要投稿
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讓人特別感動的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的讓人特別感動的作文,希望對大家有所幫助。

讓人特別感動的作文

讓人特別感動的作文1

  我雖然只有11歲,但我心中裝滿了讓我感動的事,最讓我難忘的還是我與一位素不相識的售票員阿姨之間的事。開門見山,直接引出本文記敘的主要事件。在20xx年媽媽生了一場大病,而爸爸要照顧媽媽,所以就沒有人接送我,我只好一個人坐車去新下陸上幼兒園。事件時間,起因。

  在一個天空明朗的早晨,我手里拿著一元錢等21路公交的到來,時間一分一秒地過去了,車站上的人是越來越多了。嗬,21路公交來了,首先下車的人魚貫而出。好了,該我們上車了,由我來“打頭陣”,可我太矮了怎么上也上不去,心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后面的叔叔阿姨又在催了:“前面的,快點兒,我們還要上班吶!”,“是啊,快點兒……”聽了叔叔阿姨的催促聲我心里又慌了起來:怎么辦啊,我總不能一直耽誤下去吧……我的眼淚一下子從眼眶里涌了出來,正在收錢的售票員阿姨聽到我的哭聲急忙跑了過來問:“小妹妹,你為什么哭呀”“我……矮,上……不去。”我斷斷續(xù)續(xù)地回答著,“唉,就這點事兒,來,我?guī)湍恪。一雙溫暖的大手伸了過來,我把手一搭上去了。我上去后,售票員阿姨還給我找了一個好位置,這是我的.眼淚又從眼眶里流了出來,“怎么又哭了,是不是被剛才的事給嚇著了!笔燮眴T阿姨十分緊張地問,“沒有,我只是太感動了!”我擦干眼淚回答著,聽完我的話阿姨皺起來的眉頭舒展開了,轉(zhuǎn)身又去收錢了。

  到站了,售票員阿姨把我抱下了車,我下了車回頭對阿姨說了聲再見,阿姨也微笑著對我說了聲再見?粗卉囘h(yuǎn)去的方向,我心里充滿了感激……“魚貫”生動形象。售票員的“急忙”以及后面的“十分緊張”突出地表現(xiàn)了其樂于助人的性格特點。這件事已經(jīng)過去6年了,但這片記憶我永遠(yuǎn)也不會忘懷,因為這位售票員在我最“危急”的時刻伸出了援手來幫助我,我衷心地對這位素不相識的阿姨說一聲:謝謝你!

讓人特別感動的作文2

  記得那是一個下著傾盆大雨的一天。

  那一天,天空毫不留情的將雨水傾瀉向地面,花瓣散落滿地。在下午第三節(jié)課下課之前,天空中烏云密布,隨著一聲悶雷,頃刻間,窗外的雨“嘩啦啦”地下了起了瓢潑大雨。在這狂風(fēng)暴雨的下午,老師還在講課,教室里已經(jīng)有同學(xué)的議論聲,同學(xué)們都透過玻璃看著窗外,我的心也早已不在教室里了,可是父母都出上班了,今天又沒帶傘,怎么辦?我心急如焚,一會兒和同學(xué)講話,一會兒看看窗外的雨。

  終于下課了,班主任看了看窗外,大聲說道:“外面下起了大雨,沒帶傘的同學(xué)就不要急著回去,把今天作業(yè)寫一寫,等父母來了再走!”只見同學(xué)們一個又一個地走了,我變得十分急躁。沒過一下,班上只剩下幾個同學(xué)也都走了。他們有帶傘的就先走了,沒帶傘的也被那些遲來的家長接走了。我還以為雨很快停了,但是,外面的雨不但沒有變小,反而越來越大。

  很快,班上只剩我一個人在教室里,我好像被遺忘了。我離開了教室,鎖上門。走到校門口,雨飄到我的臉上,使我更加寒冷。

  天空也慢慢變黑了。正當(dāng)我失望至極的時候,一個人向校園內(nèi)走來了。他舉著大傘,正沖我走來,背影看上去就像我的`父親一樣,我欣喜若狂,跑到了傘里,抱怨地說:“爸爸,你這么晚才來,班上的同學(xué)都走了……”我還沒說完,結(jié)果抬頭看見了一張陌生的面孔這時我不知所措的站著。他笑了笑說:“小朋友,你認(rèn)錯人了,你父親竟然沒來接你?這把傘就給你吧,你趕緊回去,時間也不早了。”說著,他把傘遞給了我。我接過傘感動的點了點頭說:“叔叔,我以后怎么還你這把傘?”他說:“不用還,你留著吧!闭f著,他快速地走了。

  雨,仍然下著。看著他的背影消失在雨中,我十分感動……

讓人特別感動的作文3

  一個風(fēng)雨交加的夜晚,窗外的風(fēng)呼呼直叫,叫得人寒心,叫得人發(fā)顫;雨放肆得下著“啪啪”直打在地上,我仿佛聽到大地在痛苦地呻吟。

  大街上空無一人,只有廣告牌被風(fēng)雨折騰地翻來覆去,風(fēng)和雨的交奏,成為了一首可怕的交響曲。

  躲在屋中的我也感到瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)意地把被子往上一提。那么冷的天,我感到心都在顫抖,可是我還是不停地提醒自己“快睡覺,快睡覺,明天還要讀書,明天還要讀書......”但我越這樣想,越是睡不著覺,心思被風(fēng)雨攪亂得像一個毛球,什么也想不得。盡管我把身子縮得像一個小老鼠,可是身上還是冷冰冰的。

  深夜,客廳的大燈亮了,我房間的門“吱扭”一聲打開了,腳步聲輕輕地一直向我延伸過來,我連忙把眼睛瞇起來,吱——我的.床發(fā)出了輕微的聲響,我仔細(xì)一看,是一個熟悉的身影,那么親切。是誰呢?啊!媽媽!我的心里如同海浪不停地拍打著礁石,一波一波,一陣一陣的。只見媽媽的手里拿著一床被子輕輕地將它蓋到我身上,動作是那么熟練,那么簡潔。淚水無聲無息的從我眼中流下,黑乎乎的房間掩飾了我的淚水。那一夜我睡得很沉,因為我感到身上很暖很暖......

  早上醒來,覺得自己精神十足,不知不覺又想起了媽媽。對了,媽媽正在干什么呢?在睡覺吧,那么辛苦。便洗漱完畢,去燒早飯了。然我萬萬沒有想到的是,媽媽已經(jīng)在廚房忙東忙西了,早飯早已擺上了桌。媽媽見我醒來了說:“醒啦,快快吃早飯,去上學(xué)!蔽野V癡地望著眼前的這一切,眼淚再次從我眼眶中流了下來。我慢慢地走到餐桌前,擦干眼淚,說:“媽媽,吃早飯啦!”“你先吃,我等會兒再吃。”說完又轉(zhuǎn)身看了我一眼,我突然發(fā)現(xiàn)那血紅血紅的血絲早已爬上了媽媽的眼睛!此刻我再次想起以前媽媽為我付出的一切一切。我的鼻子酸酸的,很難受。

  此情,此景,此時,此刻,我只有一句話想說:”媽媽,您辛苦了!“

讓人特別感動的作文4

  這一年的冬天,依舊是那么冷,人世間的人情冷暖更加使那顆冰冷的心雪上加霜。

  裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的我,匆忙地穿梭在這凜冽的夜風(fēng)中。

  白發(fā)蒼蒼的他獨自一人拄著拐杖行走,行走在一灘灰暗、艱難的顏色里。那孤獨的身影不停地?fù)u晃著,慢慢地越拉越長……

  我下意識地停住了腳步,呆滯地望著老人那孤單而不;蝿拥纳碛,不由自主地跟了上去。

  對面走來一對小青年,一陣尖銳的笑聲打破了黑夜的寂靜!跋壬,小姐,行行好,過年行大運,賞點錢吧,行行好……”“去去去,臭要飯的,遇見你這樣的人,就夠倒霉的`了,哪里來的好運?”男青年的臉變得扭曲起來,一副嫌怨的樣子,“我吃飽了撐的給你錢?”“今天玩得高興,就給他一點吧,怪可憐的!迸⑻糁(xì)長的眉毛,用刺耳的聲音叫嚷著。

  那扭曲的臉上滿是不情愿,但還是從口袋里摸出來5元錢扔進(jìn)了老人的碗里,隨即拉著女孩離開了。他們又長又窄的身影瞬間被黑暗吞噬了。

  老人嘴里不停地念叨著:“謝謝,謝謝……”握著那張寫滿委屈的5元紙幣,那經(jīng)歷了無數(shù)滄桑與磨難的手在風(fēng)中不停地顫抖著……

  老人繼續(xù)艱難地挪動著。

  不遠(yuǎn)處,傳來凄涼的《二泉映月》。死寂的空氣讓人喘不過氣來,一曲悲涼在訴說著他的故事。一個盲人跪在地上,拉著二胡,他那蓬亂的頭發(fā)遮住了空洞的眼眶。他就這樣在凜冽的寒風(fēng)中乞求著,然而他不知道周遭空無一人;蛟S,在這漆黑的夜里,他不需要眼睛,真的不需要。

  老人嘆了一口氣,走到盲人面前,把那5元錢塞到了另一只生滿老繭的手中說:“你去買點吃的東西吧,不早了,還是早點回去吧!”

  白發(fā)蒼蒼的他再一次拄著拐杖,行走在一灘灰暗、艱難的顏色里。我鼻子一酸,淚水奪眶而出……

讓人特別感動的作文5

  初三這個年級是緊張、熱烈的,每一天的節(jié)奏都很快,學(xué)校、宿舍、家,三點一線。每次都在抱怨著,卻總是忘記身后那默默奉獻(xiàn)的背影,那充滿期待的目光……

  隨著老師講的難題越來越不易聽懂,我的內(nèi)心又多加重一層壓力,總是想找個突破口一次性爆發(fā)。按照以往慣例,回到家把書包一扔,人窩在沙發(fā)中靜靜注視著時鐘。“丫頭,快去寫作業(yè)吧,一會兒又會熬夜!薄白鍪裁醋鳂I(yè)呀!休息一會兒不行嗎?每天都那么累,我是人又不是個機器!”“可是你……”“你什么你,人都說人老了會容易老年癡呆,每個事都想摻和,我看你現(xiàn)在就是了吧!”

  奶奶的眼眶紅了,我不禁懊惱起來。我怎么可以對最疼愛我的奶奶說出如此大逆不道的話語呢!從小爸媽不在家,我是奶奶一手拉大的,在她眼中我比爸爸還金貴著,可是……

  第二天一早,一陣咳嗽聲將我喚醒。打開房門,陽光透過窗簾的細(xì)縫灑在奶奶那充滿滄桑與辛酸的背上,她的腰一直彎著,頭上的白發(fā)在陽光下顯得更加耀眼,那布滿溝壑的右手正拿著勺子一圈一圈地拌動鍋底。

  依稀記得奶奶那頭發(fā)我從小就喜歡抓著玩,雖不像黑綢緞那樣柔順,可也沒有眼前這般白發(fā)蒼蒼,十分蓬亂。她的雙手也不像現(xiàn)在這般溝壑縱橫,血管爆出,手背上只有一層油皮。

  每年冬天,奶奶的氣管炎總是發(fā)作,她的背更是疼痛難忍,更別提她每天早上起大早送我上學(xué),每晚八點又來學(xué)校接我回家,可是她從未向我抱怨,而我也從未關(guān)心過她。

  淚水漸漸模糊我的.雙眼,快步向前走去,靜靜環(huán)抱住奶奶那弱小的身影……

  用心感受,其實每個人身邊的愛有很多,一如奶奶對我的愛,值得我一生回味。

讓人特別感動的作文6

  么是感動,把救援的人。他們迎著還在撼動的大地。

  譚千秋只有一雙手,依然指著水鳥飛行的方向,母親的一碗熱粥是感動,死命地推出去,也最有力量,冒死從高空飛下救援的手,是一道沾滿血跡和泥濘的光:“我相信你們會救我出去的,都排列起了仰望的目光。那些天。英雄們從天而降時。那些手;當(dāng)你心中寂寞陰霾,淚流滿面,讓億萬人,但他把生命的力量,你我通行,從震魔那里,有我你就擁有感動,地動山搖,朋友一聲電話中的問候是感動;當(dāng)你漂泊而歸,比抬起一座樓!”

  余震襲來時,又一次證明了,站臺前戀人那癡癡等待的身影是感動,他們有千萬雙手,感謝你們,那最為柔軟的地方,從天而降,一直觸到了我們心中,拉回了四條讀書的生命;當(dāng)你生病住院時,可他在一瞬間,劉會揮動著左手說,“不要管我”,抓緊跳傘繩,雖然生命已離他而去,朋友的探視。他們的手,我是你身邊的藍(lán)天!

  感動如風(fēng),沒有一雙手,所有的小草大樹、問候是感動······

  年初的這場地震。

  他僅僅只有一雙手,轉(zhuǎn)移了幾十萬人,是殘酷的毀滅,你是天邊的云彩。

  還有,他們最可愛,還傳遞了數(shù)也數(shù)不清的物資,是人類無法逃避也無法預(yù)料的撕心裂肺的痛苦、救援隊,比總理爺爺撫摸孩子的手更溫暖,用感動編制一幅愛的'話卷,是上天給予人類的災(zāi)難,沾滿血污伸向了天空。也沒有哪雙手。一句話。只是瞬間,當(dāng)你夜晚在燈下苦讀,天地之間孕演著尸山飄腥,房倒屋塌,涉水而來,發(fā)揮到了感天動地的極致,更有力量。

  更有那一只小小的手,我們都說。那是孩子的眼睛啊,抱起生命的手,相信感動在我們心里,他是從地震廢墟中飛起的雄鷹,伸向了劫難重重的汶川。

  子弟兵,就在路邊,鉆山而進(jìn)。他們的手,伸著,可目光,救出了幾萬人,在比山還重的瓦礫下伸出,他們是祖國的棟梁。災(zāi)后余震不斷的艱苦日子里。

  還有的手。

  那些天。廢墟下面,磚塊下被死死壓住的人,那些天里,大地上?有人告訴我、山河動嗚的慘劇。

讓人特別感動的作文7

  黑夜因為有了明月的襯托而更美麗,小溪因為有了鵝卵石的存在而更清澈,鮮花因為有了綠葉的環(huán)繞而更嬌艷,人間因為有了感動而更完美。生活中有一件小事給我留下了深刻的印象,爺爺那濃濃的愛,暖暖地環(huán)繞著我。也許在我的記憶中,隨著時光的流逝,別的事都已慢慢褪色,但這件事將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

  記得那一次,我的胃不知怎樣,連續(xù)疼了好幾天,個性難受。我什么也吃不下,只是捏著鼻子吃藥。爺爺奶奶看我一天天瘦下去,心里很不是滋味,每一天變著樣給我做好吃的。一天晚上,天下著瓢潑大雨,我突然間想吃桔子,就隨口叨咕:“要是有個甜甜的桔子該多好!”我只是隨口一說,心想爺爺明日必須會給我買桔子的。誰知,爺爺在地上轉(zhuǎn)了兩圈,說:“單位有點事,我得去看看!闭f完,不顧我和奶奶的強烈抗議,拿起雨傘,以迅雷不及掩耳之勢沖向雨中。

  我心里默默祈禱,爺爺可千萬別被淋濕呀!七點、八點、九點……時光一分一秒地過去了,我迷迷糊糊快睡著了,隱隱約約聽到了敲門聲。呀!爺爺回來了。我一個箭步?jīng)_了出去,打開門一看,爺爺?shù)囊路珴窳耍轫樦骂I(lǐng)、褲腳滴成了幾條細(xì)細(xì)的.雨線,鞋子里也灌滿了水,看上去像一只落湯雞。爺爺不顧滿身泥水對我說:“快吃吧,擱酸了就不好吃了!笨粗S燦燦的桔子,我不僅僅鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),各種想法涌上心頭。這么晚,又下著大雨,附近的水果店都關(guān)門了,為了這幾個桔子,爺爺?shù)美@出很遠(yuǎn)的路。頓時,一股暖暖的愛瞬間將我包圍。

  如今,這件事雖然過去很久了,但我還是記憶猶新。它將會成為我記憶天空里最亮的一顆星星。

讓人特別感動的作文8

  我生活在父母的親情里,生活在老師的鞭策下,生活在同學(xué)們的友愛中。一次次的感動伴隨著我的成長,每一次感動都會給我的五彩生活添上一筆亮麗的色彩。

  那是發(fā)生在三年級的事情了。

  星期三的清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我早早的起了床,正準(zhǔn)備洗臉時,不幸的事卻發(fā)生了:我一不小心把開水倒在了自己的腿上。媽媽匆匆忙忙的叫來了醫(yī)生,這為醫(yī)生輕輕的為我包扎好,上好藥。過了一會,上學(xué)的時間到了,媽媽背著我,一瘸一拐地走到了學(xué)!

  上課鈴聲打響了,王老師和何老師分別來看望了我,還跟我說了不少關(guān)心我的話,使我倍感安慰。

  時間一分一秒的過去了,到了最后一節(jié)體育課。由于我無法走動,只好一個人呆在教室里。此時此刻,我覺得自己十分孤單。就在這時,兩個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,我感到萬分驚訝!巴翩,你的腿沒什么大礙吧?”啊,這不是吳靜那百靈鳥般的聲音嗎?“汪婷,你既然不方便走動,那就讓我們倆扶你去上體育課吧!迸,還有王歡。看見她倆,我很是興奮。王歡說罷,就輕手輕腳的扶起我,生怕把我弄疼了。吳靜也牽起了我的手,一步一步地攙著我走下樓梯。不管我走的`多么慢,她們依舊耐心的等著我。頃刻,我覺得她們的手是那樣的熱,心是那樣的溫暖。她們心的光芒照射著我,使我感覺到很溫馨,很溫馨……

  冰心奶奶曾經(jīng)說過:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的香花彌漫,使穿枝扶葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼!痹谌松穆猛局,如果有理解與愛心相伴,無論是在陽光下,還是在風(fēng)雨中......

讓人特別感動的作文9

  教過我的老師有許多,可是令我最感動,令我最敬佩的老師卻只有一位,那就是名流劍橋數(shù)學(xué)陳老師了。我如此敬佩他,不僅僅因為他的數(shù)學(xué)功底高超(他的高考數(shù)學(xué)能考滿分),更因為他令我感動的教學(xué)精神。

  陳老師是一個很親近我們學(xué)生的好老師,他愛開玩笑,喜歡出一些刁難的題目靠我們,他還會玩,下課就和我們樂呵呵地談著《魔獸爭霸》《駭客帝國》等游戲,連也屬他為冠呢!

  又一次,他出了一道題讓我們依次報數(shù),聽到報數(shù),我們都笑了:”老師,別說了,報數(shù)誰不會呀,1,2,3,三歲小孩都會!”老師說:”別著急,接著往下聽:你們所報的數(shù),不能被3和9整除,也不能末尾帶有3和0,前一個人和后面一個人所報的數(shù)相加不能被5整除!

  老師話音剛落,我們便全軍覆沒,這不是因為我們不會,是因為老師的“龜波氣功”氣勢實在嚇人。老師見我們?nèi)绱,邊跟我們分析了?,9整除數(shù)的特征以及前后兩個數(shù)的特征。到最后,我們才恍然大悟,原來這么簡單啊!

  老師給我們補課時也毫不馬虎,我有一次因為生病沒有去上興趣班,老師在星期三為我們補習(xí)時把側(cè)重點都放在了難點講解上,比如什么小數(shù)變分?jǐn)?shù)啦,倒數(shù)運用啊,我全都不會,但還是認(rèn)真聽著,因為我能感覺到陳老師講解時在我

  身上下了很多功夫,最后放學(xué)時,老師還給我安排了沒有補上的`試卷,把難點全都又給我?guī)懔艘幌,說:“你下節(jié)課可以不交,下下節(jié)課再交也可以。”我卻將它完成了,也不知道是因為什么。

  也不知道平時我們在黑板上大書特書老師的大名:陳寅生——陳老師生氣了沒有,只知道他每一次都是不介意地笑著將它給擦了。陳老師默默“有”聞地奉獻(xiàn)著——至少在我心目中是這樣的,他在我心目中很重要,我覺得,令我最感動的老師也就是他——陳寅生了。

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