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感恩的作文600字匯總七篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的感恩的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文600字 篇1
幸福，是一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一個深愛你的人，一些值得信賴的朋友。感恩為幸福之首，是由于不知道感恩的人，永遠不會幸福。人，惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己幫助的人，才會更加熱愛生命，關愛他人，收獲平和與快樂。
羊有跪乳之因，鴉有反哺之義，這是動物的感恩。落花不是無情物，化作春泥更護花，這是花兒的感恩。滴水之恩當涌泉相報，這是人類的感恩。
由于懂得感恩，他們擁有一顆金子般的美好心靈；由于懂得感恩，他們創(chuàng)下了人世間溫馨美麗的傳奇；由于懂得感恩，這世界才會如此美麗。幸福之花，永遠在感恩的枝頭美麗綻放。
為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮出山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞�！俺鰩熚唇萆硐人�，長使英雄淚滿襟”是后人為他寫下的詩篇，為報當年的知遇之恩，他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。
數十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳健對戰(zhàn)友的感恩；荊軻賭命，是為報太子知遇之恩的感恩；袁農平數十年專注研究雜交水稻，是為祖國的感恩。
一件普通的棉衣，一封真情的書信，卻能感動別人，這對你來說，或許只不過是微不足道的事情，但是與此同時，可能別人正在為你這舉手之勞的事情而感恩不已。這是由于，善良的舉動，感恩的情懷，沒有曇花一現的驚艷，沒有了爭春的熱烈，沒有云霞乍現的眩目，如小草一樣的平凡，卻能滿天涯，點綴出美麗的`春色；如露珠一樣的弱小，卻能滋潤大地，映現太陽的光輝；如沙石一樣的平常，卻能積善行德，點燃民族希望。他們的感恩，不僅僅溫暖了自己，還感動了后人。
懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛傳遞，將別人無私的幫助，深深銘記，并將之傳遞。感恩的心，是我們維持這個世界的根本。擁有感恩的心的人，才能真正稱得上是有靈性的人，然而一旦失去時，后果將不堪設想。
人世界沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的風情。默然回首，幸福之花，開在感恩枝頭。
感恩的作文600字 篇2
老師的愛是無私的，他能在你人生迷茫的時候，為你點燃黑暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。
《感恩老師》是令我受益一生的眷戀師恩的書。這本書中的故事《艾拉的三位老師》給我的啟示是：好的老師，不僅教給學生知識及學習方法，同時在施教的過程中將理解與愛心一并施與。他們無言的關愛像暖流流過，溫暖了學生的心，讓學生心懷感激，銘記一生。由此，我想到了教過我的張老師。
她是一位優(yōu)秀的班主任。張老師第一天給我們上課時的印象是幽默風趣。在她的課上總能把我們帶到課本中，好似有股魔力，一下子就把你給吸進去了，再加上她妙語聯珠、出口成章，課堂的氣氛一下子就活潑起來了。這種學習氛圍我們成績能不提高嗎？
事例一：壯觀的書
張老師每次備課用的書都寫的密密麻麻，可見張老師也是學無止境的，查找資料需要博覽群書，分段分節(jié)要精益求精；擴詞組詞需要日積月累；鞏固復習要循序漸進；多音字查找需要舉一反三張老師在備課的背后也花了不少功夫和汗水呢！
我們也要不甘落后，與張老師比一比、賽一賽，爭取超越自我！
事例二：勤快的老師，年輕的心態(tài)
說起張老師啊，她很年輕，最主要是她有很好的心態(tài)，她也十分勤快。當初，她來教我們班的時候，大家甚至連怎么拖地都不會,張老師知道后，立即示范給大家看，還培養(yǎng)出了這方面的精英呢，看得出來像張老師這樣的.老師很少。
事例三：作業(yè)高要求，作題高質量
老師有的時候布置了很多作業(yè)，有的學生就開始抱怨了。大家知道老師是為我們好，你們去看看其它班，作業(yè)是我們班的幾倍，張老師知道填鴨式教育是行不通的，便布置的數量不多卻要求我們高質量完成。布置那么多作業(yè)，沒有質量，又有什么用呢？
張老師用她的心血培育著我們，我們用什么樣方式來感謝她？學會感恩，珍惜現在，努力學習，做一名品兼優(yōu)的好學生。
感恩的作文600字 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”感恩，一個永恒的話題，感恩父母，感恩師長，感恩朋友，感恩失敗，感恩，一個值得用畢生的心血去做的事。
感恩父母：父母是孩子的第一任老師，是他們給了我們生命，給了我們幸福與歡樂。著名歌手韓紅曾經寫過一首歌，叫《天亮了》，講的是一個真實的故事——一對年輕的夫婦帶著年幼的孩子坐纜車旅游，忽然間，纜繩斷了!就在纜車以驚人的速度從高空向深谷墜落時，這對年輕的夫婦將自己的孩子高高舉過頭頂。孩子得救了，可他的'父母卻永遠離開了人世。當然，你也許覺得自己的父母并不偉大，可你是否想到過，是誰在天寒時為你披衣，是誰在你生病時為你端藥，又是誰與你分享成功的喜悅，安慰你失敗是受傷的心靈……
感恩師長：在深夜里批改作業(yè)的是老師，冒著大雨給學生補課的是老師，迎著曙光打開學校大門的也是老師，老師為了我們的學習里盡心血，教我們學習科學文化知識，是我們學習的領導者和協助者，老師還是我們成長路上的領路人，教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們德、智、體全面發(fā)展，你應該還記得吧，在汶川大地震中，趴在桌旁子上保護了身下四名同學的譚千秋老師，最后卻失去了自己的生命，像這樣的例子還有很多，他們都甘愿為了自己的孩子付出自己的一切，包括生命。
感恩朋友：朋友是什么？朋友是撐起在雨中的花傘，為你創(chuàng)造一片無雨的天空，朋友是什么？是嚴寒中的一雙手套，使你時刻保持溫暖，朋友是什么？朋友是沙漠中的一弘清泉，使你受到心靈的滋潤……感恩朋友，珍惜朋友，你才會時刻擁有歡樂。
感恩，不需要多少付出，只要時時保持一顆感恩的心，這就足矣。
感恩的作文600字 篇4
“誰也寸草心，報得三春暉。母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。有一件事至始至終我還記憶猶新，一直縈繞在我的心中，無法忘記。
那天下午，烏云密布，黑壓壓的一片，寒風呼呼地吹，怒吼著，雨點啪啪地打在窗戶上，好像奏起一首交響曲，冷冰冰的，像一顆顆子彈不停地下著，大雨傾盆。心想：“這么大的.風，這么大的雨，這么冷的天，誰會來管我，還是別想了。希望越大，失望越大�！边@個怪天氣好像也隨著我的心情變化著，風越來越大，越來越冷，冷得刺骨，門口的小樹好像也要被狂風連根拔起。我絕望了，心里不停地唉聲嘆氣。
我一步一步走出校門，一把把五彩繽紛的大傘撐著，人山人海，我踮起腳尖，左顧右盼，沒有媽媽的身影，我再一次絕望了，我心中的希望之火熄滅了，心好像一把利劍刺中了，眼睛里閃著淚花，心想：“媽媽一定沒來，看來我還是自己回家吧！”我垂頭喪氣，低著頭，慢慢地走著，不時望了望四周，還一直期盼著媽媽的出現，但始終沒有看見媽媽的身影。我只好低著頭慢慢地走著
走著走著，突然，一個熟悉的身影從我眼前閃過，會是誰？是同學，還是媽媽，我走近一看，是媽媽，我像一只快樂的小鳥沖向媽媽，媽媽見我高興地笑了，媽媽的笑容是那么的溫暖，像一絲陽光般，我拉著媽媽的手，好冰，媽媽的手冷冰冰的，十指通紅，紅的像十根胡蘿卜，我的心突然冷了下來，原來媽媽在這等我等了好久，被刺骨的寒風吹打著，可我卻怨她，我的心里被針刺了一下，我十分愧疚。
寸草心難以理解三春暉，是因為它只會接受陽光的哺育。母愛不需要回報，但感恩的子女愿做一只荊棘鳥，在生活的荊棘中不停地歌唱，歌唱出血也似的熱情、生命的感動，感恩母親，讓母親一生幸福。
感恩的作文600字 篇5
微笑面對，勇敢追夢，自由奔跑，在大自然的奧妙中去尋找生命的意義，去感受萬物的生機活力。
生命，是大自然的一種饋贈。它是世間最可貴，最可愛的東西，萬物皆因它而起源，也因它而結束。人世間最美好的不是沿途的風景，不是空中的藍天白云，而是生命的可貴和美好。
我們要感恩生命，感恩大自然。爭做春天的領頭人，植物的起源給大自然添加了五彩繽紛的顏色，讓灰塵塵的世界變得充滿勃勃生機。學習了《植物的生殖》我知道了桃花姑娘是那樣美麗，身披粉色的衣服，面色紅潤，精致得無可挑剔。但她也要會經歷生兒育女的過程，當桃花姑娘的雌蕊和雄蕊分別產生的卵細胞小姐和精子先生結合到一起，它們的'結晶受精卵寶寶就形成了，又經過一段時間，受精卵寶寶經過細胞分裂和分化形成新一代的桃花植株。自然界中，稱這種繁殖叫有性生殖。向日葵姐姐，玉米阿姨和桃樹先生都是一樣的生殖方式哦！
忽如一陣春風來，萬物復蘇，百花齊放。春季到來，又到了動植物繁殖的季節(jié)，微風吹亂了我的長發(fā)，叫我如何不想它。平平淡淡過今朝，嬌嬌幽幽夢前朝。其實我們都一樣，任何生命，都是平平淡淡地度過，只是方式不一樣。植物的生命可以憑多種形式生活。如：柿樹叔叔作為砧木，黑棗叔叔作為接穗，它們兩者合為一體，這種繁殖方式在大自然中叫無性生殖的嫁接。
生活不是演戲，生活不是童話，它沒有想象中那么美好，它是殘酷的，稍不留神，就會摔得粉身碎骨。生活中存在競爭，存在勾當，存在嫉妒，存在危險，我們要認真走好每一步，充實過好每一天。大自然中的動物們，植物們和我們人類都要和諧度過每一天。
大自然的美好是清晨的霧；大自然的美好是中午的太陽；大自然的美好是傍晚的夕陽；大自然的美好是晚上的星空，你對它笑，它也對你笑，生活中，我們動物所需的食物直接或間接來自植物，我們的生活和繁衍都離不開大自然，它就像我們的母親，給予我們太多太多……所以我們也要學會保護它、感恩它！
感恩的作文600字 篇6
感恩?這個話題讓我為之一振——我何時曾想過感恩我的父母?
“刷刷”作業(yè)抄在了本子上，上面一行字格外刺目：給父母洗一次足�！跋醋�?”我陷入了沉思，“李老師為何出了這一道題?不管了，先應付了再說�！狈艑W回家，書包一滑，慢吞吞地走到客廳，說：“爸，媽，今天我給你們洗腳。”爸媽頓時木了，但隨即“呵呵”地答應了。我驚訝極了，一次小小的洗足居然讓爸媽如此高興?懷揣著疑惑沖好了一盆熱水，走向客廳。
“嘩嘩”父親的腳伸入了水中，眼中掛滿了欣慰。我用手用力的搓了起來，爸爸的腳上的一根根血管明顯突了出來，腳上的皺褶中還藏著一些由汗水形成的腳泥。用手一搓，腳泥“撲、撲、撲”地掉落下來。用毛巾擦干了父親的腳。我倒掉了那盆水，重新加上了一盆熱水，母親也在我的疑惑中，懷揣著欣慰將足伸入盆中。
那與父親一樣的.目光讓我不由得低下了頭，我為“完成作業(yè)”的想法感到恥辱!當看到母親的腳時，我想哭一場。那是腳嗎?血管在腳上顯而易見，整只腳長滿了辛勞的皺褶——那是為我形成的呀!那一刻，父母曾經對我的關愛猶如洪水泛濫從遺忘之堤中涌入了心田。
從一年級哇哇大哭的小孩兒到如今臨近畢業(yè)的少年，父母的關愛無處不在：在學校上課時，天上突然下起了傾盆大雨，我正思索著如何回家時，父母已等在校門口多時，準備遞上那把遮風擋雨的傘。當小時侯我尿褲子時，我的父母不顧臟，將臟褲子換成了干凈的褲子……我要感恩父母，我要幫父母多做一些家務事，不再和父母頂嘴。如今，父母已經執(zhí)行“養(yǎng)育重刑”20xx年。在今后的日子里我要好好孝敬我的父母……
“烏鴉反哺”，連動物都知道要感恩父母，那我們人呢?我要感恩父母對我的那一點，那一滴……
感恩的作文600字 篇7
滴水之恩應當涌泉相報。他們生育我們，他們教育我們，他們陪伴我們。他們的恩情不是“涌泉”能夠報答的。
家是每個人心里最牽掛的地方，那里是生我們養(yǎng)育我們的地方。放假后，會有一桌熱騰騰的飯菜，也會有爸爸媽媽的關心問候，也會有與父母之間的小摩擦，拌嘴。吵過之后當你看見媽媽忙碌一天之后，在燈下為你做飯的背影，會看見爸爸在落日的余輝下坐在門前，雙眼凝視前方，慢慢的吸著因，那是他在一天的勞累之后的片刻放松，當你看到這一切的時候，你會覺得你之前所做的一切是多么的荒唐，因為父母為我們做了那么多，我們居然還會不滿足�！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！彼�，趁現在，帶好你感恩的護照上路。
在小時候，“學�！边@個名詞聽起來會讓人頭痛，其實當時頭痛的不是學校，而是學校里可怕的老師，他們總會給我布置家庭作業(yè)，會讓我們認真上課，還會跟爸媽“告狀”。他們是我們學習時代最討厭的人，但是隨著年齡的增長，心里懂得的'道理也是越來越多，自然明白老師對我們的良苦用心，如果沒有他們的殘忍，也許我們早已在社會的某一個小角落里埋頭苦干，老師是我們成長路上的“指南針”，指引我們走上正確的航向，所以，帶好你感恩的護照，上路。
“朋友”在每個人的字典里都有的名詞，朋友是我們最好的人生伙伴，在你傷心時他們會開導你，在你成功時他們會和你一起分享成果，在你，有困難時他們會向你伸出援手，朋友給了我們很多的快樂，也有傷心，但是他們在我們的人生道路上留下了五彩斑斕的色彩，為我們的生活增添了不少的樂趣，所以，應該感恩朋友，朋友，帶好你感恩的護照上路吧。
感恩是一個動詞是需要付出行動的所以現在，帶好你感恩的護照上路吧。
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