【必備】成長(zhǎng)感恩的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)感恩的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇1
“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱 ”,這首膾炙人口的歌肯定令無(wú)數(shù)人動(dòng)容,而每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),不僅會(huì)想到我的父母,還會(huì)想到曾經(jīng)看的那本書——《愛的教育》。
讀完這本書,給我最大的收獲就是讓我了解了感恩,它雖然是一名小學(xué)生寫的日記,但里面卻滲著濃濃的愛,大到國(guó)家社會(huì),小到家庭朋友,那份愛一直浸透得淋漓精致,使我不得不對(duì)自己感到愧疚。
我感到愧疚,愧疚自己老是跟媽媽頂嘴,老是不聽媽媽的話,可天下有哪個(gè)家長(zhǎng)是不愛孩子的,而每每到了最后,我才發(fā)現(xiàn)母親都是為我好為我關(guān)心。記得有一次星期天,我要出去玩,可媽媽剛剛看了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有中雨,便說(shuō)什么也要讓我?guī)в陚愠鋈,而我則怕麻煩,怎么也不肯,我們就這樣僵著,彼此什么話也不說(shuō),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,眼見時(shí)間越來(lái)越晚,我的'心也越來(lái)越著急,最后一個(gè)人躲到房間里生悶氣,可就在這時(shí)外面淅淅瀝瀝的下起了雨,一開始是一點(diǎn)點(diǎn),然后雨越來(lái)越大,不一會(huì)兒就下起了滂沱大雨,我的心里愧疚極了,心想剛才真不應(yīng)該對(duì)我媽媽發(fā)脾氣,還躲到房間里賭氣
而當(dāng)我正準(zhǔn)備對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起時(shí),媽媽已經(jīng)在門口對(duì)我笑了,剛才的氣一點(diǎn)也沒有了,我望著媽媽的背影,會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一幅幅畫面在我頭腦中浮現(xiàn):為我洗衣服,為我煮好吃的,為我疊被子,為我。而這時(shí)的我,終于明白了媽媽的心,我在心里默默地發(fā)誓:從今以后,聽媽媽的話,快快長(zhǎng)大。周杰倫那首《聽媽媽的話》紅極一時(shí),里面那真摯的感情描寫,就是我們現(xiàn)代人的情況,而里面那句“想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她,更體現(xiàn)了一名兒子對(duì)母親的感恩。
感恩,我們現(xiàn)在還沒有達(dá)到有能力去回報(bào)我們的父親母親,但我們可以讓父母不為我們操心,認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)我們的關(guān)愛,有時(shí)還要幫一幫父母,做一些家務(wù)事。讓父母開心高興。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我們肯定覺得母親嫌煩,覺得自己長(zhǎng)大了,有能力自主了,其實(shí)這是不成熟的表現(xiàn),我們是長(zhǎng)大了,但我們不是讓父母為我們擔(dān)憂,讓父母更為我們操心。我們要記住要有一顆感恩的心,要有一顆幫助他人的心,我們雖然無(wú)法幫助一個(gè)人一生,但我們可以在別人危難時(shí)幫他一把,幫他脫離苦境,感恩的心,不計(jì)較回報(bào)有多大,只求能否幫助別人。當(dāng)我們真正能把“予人玫瑰,手留余香”,我們才會(huì)真正懂得感恩的心。
看完了《愛的教育》,才讓我懂得了愛需要教育,教育也需要愛。只有教育愛,才會(huì)懂得感恩,只有感恩,才會(huì)知道我們來(lái)到這個(gè)世界來(lái)之不易,只有這樣我們才會(huì)同樣以一顆感恩的心幫助別人,愛護(hù)別人。
愛的教育一直是我們大家的一個(gè)話題,是人類最基本的情感,而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。我們現(xiàn)在,不僅要學(xué)習(xí)成績(jī),一顆感恩的心也是必不可少的,所以教育不是只抓成績(jī),還有品德,如果成績(jī)好了,卻有一個(gè)壞思想,終究會(huì)危害社會(huì);而即使成績(jī)不好,卻有一顆懂得感恩的心,這是對(duì)國(guó)家有很大幫助的。
所以,我們從小就應(yīng)該有一顆感恩的心,而且還要生活在一個(gè)充滿愛的社會(huì),讓感恩陪伴我們成長(zhǎng),讓感恩在我們的心頭發(fā)芽成長(zhǎng),終成棟梁!讓感恩陪伴我們的成長(zhǎng),讓愛永遠(yuǎn)在我們的心頭蕩漾!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇2
雨滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉襯托得它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?
世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗?/p>
我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
投之以桃,報(bào)之以李。感謝,何必吝嗇呢?感恩,何必只停留在嘴上呢?就讓帶著感謝的感恩走進(jìn)我們的心靈吧!讓感恩消解我們內(nèi)心的積怨,讓感恩洗滌心中一切塵!,F(xiàn)在就向你的父母說(shuō)聲謝謝吧,感謝他們對(duì)你的撫育之恩,也感謝他們?yōu)槟愕男燎诟冻。再?duì)你的啟蒙老師表示感謝吧,為她所給予的知識(shí)表示感謝。再向帶領(lǐng)你,幫助你的'朋友表示感謝,即使是多么微不足道的感謝,也足以讓他們?cè)俅稳计鹬说臒嵴。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便擁有了最大的幸福。
其實(shí),感恩并不像我們想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你只需投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),說(shuō)聲“我會(huì)努力的”,這就是感恩。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇3
當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,我將升入五年級(jí),我已經(jīng)是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了,記得從幼兒園到現(xiàn)在我離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的關(guān)愛,我在親人和老師的關(guān)愛下成長(zhǎng),也在感恩中成長(zhǎng)。
我感恩爸爸媽媽。在我家里是慈父慈母,當(dāng)我剛滿九歲時(shí),是爸爸教會(huì)了我打字,一天,我的一個(gè)叔叔跟我聊天,我不會(huì)打字爸爸看見了,便握住我的手慢慢的教會(huì)了我。媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我。每次的作業(yè),媽媽都會(huì)仔細(xì)的幫我檢查,找出錯(cuò)誤,媽媽還幫我報(bào)了許多興趣班,剛開始我很埋怨,到現(xiàn)在我才知道這是給我最好的禮物,讓我的`知識(shí)充實(shí),長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我感恩爺爺奶奶。爺爺負(fù)責(zé)我的接送,我當(dāng)我放學(xué)時(shí),我總能看見爺爺在校門口伸長(zhǎng)脖子看我,當(dāng)看到我的身影時(shí),爺爺?shù)哪樕峡倳?huì)露出高興的表情,我便向爺爺?shù)膽牙锱苋,在回家的路上,我總?huì)和爺爺問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。奶奶是我的“勤務(wù)兵”每次我去奶奶那里,奶奶就會(huì)去街上買許許多多我愛吃的菜,也會(huì)精心地?zé),我看了心?奶奶真好總幫我燒可口的菜。我便狼吞虎咽,奶奶總會(huì)笑瞇瞇的在一旁提醒我:“要細(xì)嚼慢咽。”
我感恩老師。當(dāng)我的作文寫的不好是,老師會(huì)耐心地教我寫,耐心的幫我修改,當(dāng)我考試考得不好時(shí)我會(huì)很難過(guò),但是在老師的鼓勵(lì)下,我再一次挺起胸勇敢面對(duì)考試,當(dāng)我考得好時(shí)老師總會(huì)在背后支持我,給我更多信心,在我高興的時(shí)候老師跟我一起高興,在我哭泣的時(shí)候,老師會(huì)為我分擔(dān)憂愁。
我在感恩中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇4
寒冬臘月的夜晚,北風(fēng)低吟淺唱,我獨(dú)自一人拖著疲憊的身軀行走在回家的路上,凜冽的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地拍打著臉龐,路邊的樹枝左搖右晃地跳著蹩腳的舞步,樹葉也吹出低沉沙啞的口哨聲,并時(shí)不時(shí)地隨風(fēng)飄落到地上,我的身體也隨之打起了寒噤來(lái)。望著家家戶戶窗前閃爍的燈光,仿佛看到了縷縷吹煙,心中不免有些許的失落與惆悵。
當(dāng)我還在悶悶不樂(lè)時(shí),突然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)那首久違的歌曲《感恩的心》:感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開花落/我一樣會(huì)珍惜……這感人肺腑的歌詞和凄婉動(dòng)人的旋律像冬天里的一把火瞬間溶化了我的迷茫與不快,溫暖了我的心坎。是呀,感謝有你,感謝命運(yùn),我應(yīng)珍惜我的所有。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!、“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)!保B花鳥都知道感恩,更何況人呢?人人都應(yīng)該有一顆感恩的心來(lái)感謝我們生活中的人和事,不管是歡笑,還是淚水,都要珍惜。感謝春風(fēng)雨露,感謝大地萬(wàn)物。
感謝父母:賦予我生命,讓我感知人間,帶我走過(guò)春夏秋冬,育我長(zhǎng)大成人。
感謝老師:授予我知識(shí),讓我掌握技能,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
感謝單位:給予我生機(jī),讓我在平凡的崗位上不斷實(shí)現(xiàn)自我。淋浴在這暖暖的大家庭里倍感驕傲與自豪。
感謝朋友:送給我友愛,讓我得到幫助,在風(fēng)雨中同行,不離不棄。
感謝愛人:帶給我愛戀,讓我擁有一個(gè)雖不華麗,卻很溫馨的家,一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的港灣。
感謝逆境:磨煉我意志,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)一切困難的挑戰(zhàn)。
感謝順境:增強(qiáng)我信心,讓我領(lǐng)略到成功時(shí)刻帶來(lái)的喜悅之情。
感謝花草樹木,美化生活的環(huán)境。
感謝江河山川,裝點(diǎn)大地的顏容。
感謝我的兄弟姐妹們,是你們的相伴,讓我的人生之路不寂寞、不孤單,處處有鳥語(yǔ)花香。
常懷感恩之心,讓我們保持平和的心態(tài),多一抹笑意,少一雙冷眼;多一些信任,少一點(diǎn)猜疑;多一腔熱情,少一絲冷漠;多一份寬容,少一句怨言。
常懷感恩之心,讓我們學(xué)會(huì)從容與淡定,做到“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫隨天際云卷云舒”,在風(fēng)輕云淡中感悟生活的真諦,在短暫人生中綻放生命的精彩。
懷著一顆感恩的心,我的腳步也變得輕盈起來(lái)了,環(huán)視四圍的樹木,它們好像在對(duì)我歡歌笑語(yǔ)了,仰望藍(lán)幽幽的夜空,調(diào)皮的星星對(duì)我眨眨眼,優(yōu)雅的.月亮也對(duì)我露出迷人的笑臉。哦,原來(lái)自己身邊的一切是這么的美呢!
感恩如那和煦的春風(fēng),拂拭你我蒙塵的眼睛。
感恩恰似一場(chǎng)柔軟的春雨,滋潤(rùn)你我干涸的心田。
感恩更是一盞明亮的心燈,照亮你我前行的航程。
愿人人常懷感恩之情,讓感恩之心一直伴隨你我,共譜人生和諧之曲。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇5
我是家里的獨(dú)生子女,是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”,所以不管什么東西都會(huì)說(shuō)“是我的”,我的玩具,我的書,我的電視……
記得當(dāng)時(shí)我還小,大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個(gè)蘋果,洗了洗,咔吱——咬了一大口。好酸!我一下子把蘋果扔進(jìn)了垃圾桶。只見爸爸嗖地一下站了起來(lái),瞪著眼睛像要把我吃了似的:“你為什么要把它扔了?”我不以為然地說(shuō):“太難吃了,留著干嘛?”爸爸說(shuō):“你覺得不好吃就扔了?我你和媽媽都還嘗都沒嘗過(guò)呢!”我依然理直氣壯:“你不是買回來(lái)給我吃嗎?那就是我的蘋果,我想扔就扔!”說(shuō)完我就背著書包,揚(yáng)長(zhǎng)而去。爸爸無(wú)奈的站在那里。
一周后,我從學(xué)校里拿回來(lái)了一幅我親手畫的畫;氐郊腋职终f(shuō):“爸爸,明天是父親節(jié),老師讓每個(gè)人畫一幅畫送給自己的爸爸,這是我的畫,送給您!”爸爸拿著那幅畫看了一會(huì)兒,我正等著爸爸的表?yè)P(yáng),忽然聽到“嗤啦”一聲,我猛地抬頭,看到爸爸居然把我的畫給撕了!“你,你為什么把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了?”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地說(shuō):“你送給我了,那就是我的了。我覺得不好看我就撕了,不行嗎?”說(shuō)完爸爸就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我則很委屈的拿著已經(jīng)撕碎的畫回到了房間,用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地把它粘了起來(lái),可是卻很難恢復(fù)成原來(lái)的樣子了……
我暗自啜泣著,爸爸進(jìn)來(lái)了。坐到我的身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“人不能自私,不是什么東西都是你的,你可以隨意處置。做事情的時(shí)候要想一想別人的感受,不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫,你是不是覺得很傷心?可是你想想,自己有沒有過(guò)類似傷害別人的行為?”爸爸還說(shuō)了好多,我終于明白了爸爸的'良苦用心。最后爸爸告訴我:這幅畫是我畫的最好的一幅了。
每個(gè)人都有屬于自己的一些特別的日子,而那些爸爸引導(dǎo)我成長(zhǎng)懂事的日子,如今,對(duì)于遠(yuǎn)離父母的我,都成了成長(zhǎng)中最親切的懷念。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇6
最近,我讀了散文名家朱自清的著名散文《背影》,讀后令我受益匪淺。
這篇文章,用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,和曲折動(dòng)情的情節(jié)講述了作者對(duì)父親的感恩。用父親拖著胖胖的身體穿過(guò)鐵道去對(duì)面的月臺(tái)給“我”買橘子的故事,體現(xiàn)了父親對(duì)“我”重如泰山的愛。父親提的只是橘子嗎?不,不是,是深深的父愛呀!走幾步又回過(guò)頭來(lái)看看我……戀戀不舍的分手了。只是看幾眼嗎?不,不是,那是擔(dān)心、期盼和關(guān)心,令“我”不能忘卻。兩年后,父親的思念隨著他的信來(lái)了,朱自清讀到此處,又在那晶瑩的淚花中看到了那肥胖的青布棉袍,黑布馬褂的背影。這時(shí),作者竟感嘆道:嘆,我不知何時(shí)才能再與他相見。就是這句話,歉意、思念都在晶瑩的淚花中化開了……
讀著讀著,我似乎身臨其境,看見了朱自清的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),還看到了父親在穿過(guò)鐵道時(shí)的艱難,令“我”揪心,讓“我”痛苦。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“父親不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)子女的愛,而是在默默地奉獻(xiàn),他付出的心血一顆一粒堆積起來(lái)就是一座高山,一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)就是一片汪洋大海。你是否記得心中沉甸甸的父愛,就是父親為我們做的平常而又非凡的事。
成長(zhǎng)需要感恩的學(xué)生作文四:
今天,我們學(xué)習(xí)了《老師,您好!》這首詩(shī)歌后,我感慨萬(wàn)千,老師用他們畢生的心血,培育我們成長(zhǎng)。教師的職業(yè),真不愧是天下最偉大的職業(yè)!
我最熱愛的老師是我們的'語(yǔ)文老師陳老師,她每天都打扮的漂漂亮亮的來(lái)給我們上課。有一次,陳老師她生病了,可是她依然來(lái)給我們上課,一開始,我根本不知道老師已經(jīng)生病了,可當(dāng)我們的新課才教到一半的時(shí)候,我們只覺得她的聲音啞了。有許多同學(xué)們都像語(yǔ)文老師問(wèn)道:“陳老師,您好像生病了!”陳老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“沒有事啊,你們安心吧,好好學(xué)習(xí),我沒有事的!”陳老師的這一番話,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng)。下課了,我們以為陳老師要到辦公室去休息呢,可是。我卻發(fā)現(xiàn)陳老師依然拖著疲憊的身子在哪兒輔導(dǎo)學(xué)生。
這樣的事情還有很多次,這讓我感覺到了老師的辛勞和事業(yè)的崇高。我想我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名教師。這讓我想到了老師一幕幕的關(guān)心和愛護(hù)我們學(xué)生的情景,輔導(dǎo)教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的情景。我想我無(wú)以報(bào)答老師的教育,就讓我長(zhǎng)大了,也當(dāng)一位老師,繼承老師的事業(yè),為社會(huì)培育人才吧!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇7
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的'陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧,非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行。
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