感恩的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文1
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔稚嫩瘦弱的小女孩已成長(zhǎng)為婷婷玉立的大姑娘，而那根根如銀絲的白發(fā)，那爬上臉龐的幾道皺紋，那早已長(zhǎng)出許多老繭的'雙手無一不暗示著陪伴在身邊的媽媽一天天地老去。
自初中以來，我把大部分時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上，在校時(shí)間比在家還長(zhǎng)，陪媽媽聊聊天，逛逛街的時(shí)間越來越少。每次周末回家，媽媽卻總為我煲好一鍋靚湯。而我也會(huì)在放假期間煮好飯等媽媽下班回家。
頭發(fā)長(zhǎng)了，該剪。這時(shí)，媽媽靈巧的雙手便會(huì)剪出我滿意的發(fā)型。那根根銀絲礙眼得很，我便用染發(fā)劑幫媽媽恢復(fù)她那年輕時(shí)的模樣。
年紀(jì)大了，腰酸背痛時(shí)不時(shí)欺壓著媽媽。這時(shí)，我就在媽媽的背上拔火罐，為她緩解疼痛。
媽媽小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好，卻因家境貧窮沒能完成學(xué)業(yè)，而早早出來打工。一路上，有我的影子給她帶來歡笑和痛苦。她把年輕寄托在我身上，延續(xù)她未能追隨的夢(mèng)。
伴著感恩的心出發(fā)，我會(huì)在有限的時(shí)間里多做些力所能及的家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，用一張滿意的大學(xué)通知書報(bào)答媽媽。
歲月啊，求您別讓媽媽老得太快……
感恩的作文2
世界上，有許多不同的愛。有無私的愛，有美麗的愛；還有，愛一個(gè)人的方式也是不同的。
在這里，我要說的是母愛。都說母愛如泉水般清涼，我倒覺得母愛就像一個(gè)棉花糖，你們也別說我貪吃。因?yàn)�，棉花糖吃起來很甜，而母愛正是如此，如此的甜蜜；棉花糖很軟，而母愛也很�?xì)膩；棉花糖的顏色是純潔的，而母愛也是如此的純潔，善良。有些人沒有母親，所以，他根本不知道母愛是什么樣的；而有些人它擁有著偉大的母愛，卻還不懂得珍惜。那些不懂事兒的人啊，你們?cè)趺戳�？你們的母親把你們生下來，就是為了讓你們努力拼搏，而不是什么都不懂，你們就這樣糟蹋母親的十月懷胎，把你們生下來，抱著對(duì)你們的.希望，讓你們快樂的成長(zhǎng)嗎？我相信，你們什么都知道，只不過是不愿意去做罷了。
也許，你經(jīng)常在學(xué)校里住校，不常回家；也許你經(jīng)常在家，但卻沒有盡到子女所盡道德義務(wù)，那么，現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你們的母親，辛苦的母親。感謝，母親！
感恩的作文3
有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽有一個(gè)人最要感謝，有一種人最應(yīng)感恩，她就是——“母親”他就是——“父親”。小的時(shí)候，我總把他們對(duì)我的愛和無微不至的關(guān)懷當(dāng)作是天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任，使他們發(fā)覺兒女終于長(zhǎng)大了。
感恩之心是人類生命中最真最善最美的種子。它發(fā)芽之后開出愛心之花，結(jié)出智慧之果，而我們的人生也由此進(jìn)入了與眾不同的新世界。感恩之心將這顆神奇的種子深植于我們的心田。它將教會(huì)你珍惜生命的賜予、生活的`磨礪、師友的教誨、青春的絢爛……來吧，朋友們，讓感恩的種子，在你我的心田里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)吧！
感恩的作文4
三八婦女節(jié)到了，是媽媽的節(jié)日，我準(zhǔn)備用特殊的方式送給媽媽一份神秘禮物。
要想神秘，就必須不讓媽媽知道。我想：得到了晚上，我把燈輕輕地關(guān)了，悄悄底把禮物慢慢的拿出來，再打開燈，趁媽媽不注意，把禮物高高地舉起來，走到媽媽面前，把禮物拿給她，就可以了。
設(shè)計(jì)好了辦法，我就開始行動(dòng)起來。我先把自己一個(gè)月的零花錢拿出來，去買了一個(gè)精美別致的盒子，我又去買了一張大大的紙，在紙上寫了我的夢(mèng)想——我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家，我要研究出治療癌癥的方法，還要把我最敬愛的.媽媽的病治好，讓她成為全球最幸福的人。寫完以后，我便把紙條放入盒子。
到了晚上，我按計(jì)劃把禮物給了媽媽，媽媽看了，流下了激動(dòng)的淚水。
感恩，是一份真愛，感恩是一份溫暖，感恩是一份巨大的禮物，我們要用感恩的心來面對(duì)生活。
感恩的作文5
爸爸從小就教導(dǎo)我，人要懂得感恩，如果不知道感恩，就與動(dòng)物毫無區(qū)別。
在那個(gè)雷電交鳴的盛夏之日，我看見了李奶奶，拄著拐棍在路上走著，天空只是陣陣作響，不時(shí)伴有著閃電。
李奶奶是一位真正值得尊敬的人，李奶奶是在我們家困難時(shí)，沒有對(duì)我們家冷眼嘲諷，而是伸出援手，幫助我們家，可以說沒有李奶奶的幫助，就沒有我們家的今天，而且李奶奶待我最好，有什么東西都愿意給我。我從天橋跑過去，問李奶奶要去哪，李奶奶告訴我，有一個(gè)很重要的地方，她是一定要去的。我攙著李奶奶，我們說了一路話，我才知道，她是要去看她的孫子，她孫子由于一些疾病在醫(yī)院里治療�？墒蔷驮谏蟼�(gè)月我得知了，李奶奶的孫子已經(jīng)因病去世了，但怕老人家受不了，還沒有告訴她。
這時(shí)，天空已經(jīng)開始下雨，豆子般的雨點(diǎn)落在了我和李奶奶身上。我和李奶奶只好找了個(gè)地方避雨，李奶奶摸著我的頭，眼神有些傷感。對(duì)著我說了很多我聽不懂的話，最后，她問了我一句：“你愿意當(dāng)奶奶的孫子嗎？”我看著李奶奶告訴她，我一直都是她的'孫子。
李奶奶對(duì)我愛是不帶任何虛假的，而我也應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心來報(bào)答她。
感恩的作文6
是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的'物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩的作文7
曾經(jīng)有人問我，你這輩子最感激的人是誰？我說：“除了父母，他們是我最尊敬的老師�！�
有一次，我感冒了，發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課，我躺在桌子上很不舒服。王老師看到了，問我：“你怎么了？”我搖搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的.頭。過了一會(huì)兒，她忍不住大聲說：“啊！你的頭怎么這么燙！你發(fā)燒了嗎？走，跟我去辦公室�！崩蠋煄胰サ�。當(dāng)我到辦公室時(shí)，老師先給我爸爸打了個(gè)電話，說：“陸病了。來學(xué)校帶她去醫(yī)院！”
因?yàn)槲野职衷诠S工作的時(shí)候手上沾了油，要洗手換衣服，所以時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。在這些時(shí)候，老師寧愿照顧我，也不愿照顧其他學(xué)生。老師先拿出體溫計(jì)給我量體溫。好好看看，都快四十一了！老師好像很著急，不知道該怎么辦。我看著，心想：老師多關(guān)心我啊！過了一會(huì)兒，老師和藹地問：“你渴嗎？”我說：“老師，我不渴�！崩蠋熀荜P(guān)心我，但是教室里一片混亂。老師跑到班里讓班長(zhǎng)看課文，然后過來關(guān)心我。
等我爸爸來了，我就去醫(yī)院了。此時(shí)此刻，我有很多話想對(duì)老師說，但是老師對(duì)我的愛無法用語言來回報(bào)。
老師，你真棒。我愛你！
感恩的作文8
父母是一棵樹，保護(hù)我們成長(zhǎng)；父母是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，他們每天都辛辛苦苦的為我們工作，我們卻不懂的他們的.勞動(dòng)成果。
有一次，媽媽剛收拾完屋子，就在做飯時(shí)，我和弟弟有把家弄亂了，媽媽看見了，說：“我剛收拾完屋子，不到半小時(shí)，你看看你們給弄成什么樣子了，我每天收拾屋子累死了，你們不幫我就算了，還給我找事，現(xiàn)在你給我收拾干凈�！蔽衣犃�，“��！”了一聲，但是沒辦法，我只好照做了。我又是墩地，又時(shí)擦桌子，把我累得腰酸背痛。突然我覺得媽媽經(jīng)常干家務(wù)，卻不說一句累，而我卻做了這一次，就這么累了，媽媽肯定很不容易。
爸爸媽媽，感謝你把我們養(yǎng)大，為了我們一家，辛辛苦苦的掙錢，讓我們生活得更好，以后，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
感恩的作文9
感恩對(duì)我們正在上六年級(jí)的小學(xué)生來說已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了，可是我們每天做的只有是索取，索取爸爸媽媽無私的愛，索取老師同學(xué)的關(guān)愛�；蛟S他們真的不需要我們回報(bào)，但是懷著一顆平和、感恩的心又何嘗不是一件美好的事呢。
小花回報(bào)陽光，因?yàn)橛辛岁柟獠攀顾`開了笑臉；小草感恩土地，因?yàn)橛辛藞?jiān)硬的土地才使它生的如此頑強(qiáng)；大樹感恩雨水，因?yàn)橛辛擞晁攀顾軌蜃聣殉砷L(zhǎng)。世間萬物都懂得感恩，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，在爸爸媽媽工作一天下班回來時(shí)，為他們捶捶背，倒上一杯水，他們會(huì)非常欣慰。
學(xué)會(huì)感恩，在同學(xué)與到難題時(shí)，告訴她自己的解題思路，她會(huì)很開心。
學(xué)會(huì)感恩，在朋友心情不好時(shí)，傾聽她的心聲，安慰安慰她，她就會(huì)振作起來。
學(xué)會(huì)感恩，我生活在美麗的`中國，祖國是我們唯一的家園。我更要感恩我的祖國，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國做出貢獻(xiàn)。
學(xué)會(huì)感恩，如果人人都懷著一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)是多么的美好。
感恩的作文10
我們生活在一個(gè)美好和平的世界，但你們是否想過你是怎么來到這個(gè)世界上的？
我，并不沒思考過，但，我感受過一種十分獨(dú)特的東西，那就是母愛。是這個(gè)獨(dú)特的東西讓我看見了這個(gè)美麗和平的.世界。如果，沒有她這個(gè)人，或許，我是無法出現(xiàn)在大家的眼前。這個(gè)人是準(zhǔn)？這個(gè)人，就是母親。原來是母親將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，是她讓我生活得這么好，如果沒有母親，我可能連豐衣足食，穿著打扮都沒了，就像塵埃一樣，漸漸消失在模糊的世界。
每次，我上學(xué)還是放學(xué)，我都懷念我幼兒園時(shí)的場(chǎng)景：我放學(xué)了，開開心心地跑到母親的身旁，當(dāng)時(shí)我就感到她是一個(gè)很大的擋雨板，就算老師責(zé)罵我，同學(xué)欺負(fù)我，只要我一訴苦，大大的擋雨板就是讓我到她底下，感受母親的懷抱。她和父親為了養(yǎng)我們，辛辛苦苦地工作。我要懂得感恩母親，感恩她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，解決了我和哥哥的衣著和溫飽問題。難道，我們就不能感恩母親了嗎？
我覺得，所有人都應(yīng)該感恩自己的母親和父親，沒有他們你就不會(huì)在這個(gè)世界上了。
感恩的作文11
今天是一個(gè)特殊的日子。北京感恩教育專家江峰老師來給我們做演講。聽說江老師走遍全國，去過很多學(xué)校，包括大學(xué)校園。他的名氣很大！幸運(yùn)的是，我能聽到蔣先生的演講。
感激家庭，在我們的生活中，家庭給了我們無盡的愛和關(guān)懷。每天放學(xué)回家，媽媽總是噓寒問暖，從上到下，從里到外。我迫不及待地想找到一面透明的鏡子，看到我的一切。
江老師的演講如此感人，以至于每個(gè)人都哭了。在蔣先生的演講中，我明白了“教”這個(gè)詞是怎么寫的，它的意思是“孝”和“文”。只有尊老愛幼，學(xué)習(xí)文化，才能名副其實(shí)的“人”。
我們真的配得上父母的好嗎？在我們成長(zhǎng)的過程中，很多人并沒有等著自己的.孩子喊：“爸爸，媽媽，我愛你！”父母的愛是單戀。爸爸媽媽愛我勝過愛我自己。在我和媽媽緊緊擁抱的那一刻，我和媽媽之間的不快消失了，愛也在這一刻萌發(fā)了。
感激我們?cè)谘輵�，我們大聲�?duì)媽媽喊：“媽媽！我愛你！”
感恩的作文12
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上了小記者演講訓(xùn)練營第三期的演講課。通過這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了感恩。
老師帶領(lǐng)我們又進(jìn)行了一次自我介紹，我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)過兩次培訓(xùn)，但大家的水平還有待提高。小時(shí)候，鄉(xiāng)愁就像一張小小的郵票，我在這頭，母親在那一頭后來啊，鄉(xiāng)愁是一座矮矮的墳?zāi)�，我在外頭，母親在里頭老師播放了這段詩詞的.朗誦視頻，并引導(dǎo)我們理解這首詩的意思，主要表達(dá)了孩子思念并想孝順母親，但母親已不在人世的感人情懷。對(duì)于這類型的詩歌在朗誦上的技巧和增加情感的投入。
老師又給我們看了幾段有關(guān)感恩父母為主題的小視頻，然后讓我們進(jìn)行評(píng)價(jià)，并說出自己的感受。許多小朋友都深受感動(dòng)，我們都覺得人的一生實(shí)在太短暫了，我們應(yīng)該感謝父母，他們賦予了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出了多少辛勞的汗水��！所以我們要竭盡全力報(bào)答我們的父母。輪到我對(duì)視頻中演說家們的演講進(jìn)行了評(píng)價(jià)：第一，他們的聲音非常洪亮，讓聽的人很舒服；第二，他們的語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，擅長(zhǎng)用感情來感染別人；第三，把感恩的故事說得惟妙惟肖，我們都陶醉在其中。
感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己回到家，我立馬給老媽一個(gè)大大的擁抱，并為她唱了這首歌。
感恩的作文13
媽媽正在看讀者文摘，她翻到一篇令她非常感動(dòng)的文章，于是叫我到她身旁一起分享。映入眼簾是色彩艷麗，房屋四處都是娃娃、美麗的衣服，這是小女孩們夢(mèng)寐以求的房間。我贊嘆一聲：“哇！好美啊！”媽媽說：“你也是一個(gè)幸福的.孩子�。 �
翻開下一頁，看見的竟是慘不忍睹的畫面，一位四歲的小男孩和家人一起住在郊區(qū)的草地上，他們只有一張別人不要的床墊和一條毯子、幾件衣服，他們就這樣在野地里生活。接著，另一張圖片，有一位九歲的小男孩，一家人同睡一房，里面只有一張床、一張椅和一張桌。我看到這個(gè)畫面，心里想：他怎么睡覺？怎么讀書？突然間，我感到自己真是幸福極了！
媽媽指著小女孩的房間細(xì)數(shù)著，我也擁有跟她一樣多的幸福。媽媽說：“大家都居住在同一個(gè)星球，都看著同一個(gè)太陽、都欣賞同一個(gè)月亮、都呼吸同樣的空氣，可是，生活卻大不相同�！鲍@得幸福對(duì)我來說很簡(jiǎn)單，所以我要好好感恩我的家人和國家。
當(dāng)媽媽把書合起來，我們四眼相望，我在媽媽眼中看到憐愛，而我也相信，媽媽從我眼中，看到滿滿的幸福和感恩。在這短短的時(shí)間里，空氣好像凝結(jié)在一起了。一場(chǎng)簡(jiǎn)單的親子閱讀，帶給我們無比的溫馨，更讓我了解到知足與感恩的真諦。
感恩的作文14
"感恩的心，感謝有你……”，每當(dāng)耳邊想起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我的媽媽、老師……
星期五，是三八婦女節(jié)，同學(xué)們專門為老師準(zhǔn)備了一個(gè)大大的驚喜。
經(jīng)過一個(gè)中午的精心籌備，一幅美麗的黑板畫呈現(xiàn)在我們的面前。臨近上課，同學(xué)們都屏住呼吸，想象著丁老師進(jìn)門后又驚又喜的'樣子。我既緊張，又興奮。心里像踹了一個(gè)小兔子一樣，控制不住的亂蹦亂跳。
“丁老師來了！”在門口放哨的同學(xué)大喊一聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)憋足了氣，“噔噔”敲門聲想起，當(dāng)丁老師走進(jìn)教室時(shí)，“刷！”的一下，同學(xué)們一起站起來大聲說道：“祝老師們節(jié)日快樂！”片刻，丁老師的臉上，浮現(xiàn)出了久違的笑容，眼睛都彎成了一道月牙。嘴上不住的夸贊；“真好，真好……”我們也感到高興和自豪。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！逼饺绽�，父母和老師為我們付出了那么多，我們也要盡自己所能，去感恩父母和老師。
感恩的作文15
7月24日，在這個(gè)陽光明媚的早晨，“嗚嗚，嗚嗚！”頓時(shí)聽到了動(dòng)車駛來火車東站的聲音，原來我們要去慈溪的香格里山莊參加親子夏令營。一來到這個(gè)山莊，我剎那間清醒了，到這里不是來玩的，而是來學(xué)習(xí)的'。告訴我的就是學(xué)會(huì)感恩回報(bào)父母。在貧困山區(qū)中住著一家三口日子過得一天比一天差，有一天，父親上山砍柴，不料滾下高高的懸崖，不幸身亡。兩口子悲痛不已，從此只靠母親維持生計(jì)。孩子想我一定要用高分的成績(jī)來回報(bào)家人。講到這肯定會(huì)有同學(xué)熱淚盈眶。
最終讓我們出乎意料的是全村的人就他考上了北京的清華大學(xué)，他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，用滿分來回報(bào)家人，最后他當(dāng)上了博士的學(xué)位。我們還要頑強(qiáng)不屈，勇敢的面對(duì)困難。比如：《小鷹學(xué)飛》小鷹張開了自己從未張開過的翅膀，他忍著疼痛勇敢地飛上了藍(lán)天。
在這里我祝愿每個(gè)孩子都能夠用自己的心愿來回報(bào)父母，并學(xué)會(huì)感恩！
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