感恩老師作文30篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩老師作文 1
世間萬物都有情感，都需要感恩。在此我要感恩教過我的每一位老師。
從幼兒班到五年級，教過我的老師有很多。幼兒班的唐老師，周老師，孫老師把我領(lǐng)進了知識的殿堂。我的老師讓我從一個呀呀學(xué)語的幼兒變成一個少年，從最簡單的.手工學(xué)起，讓我知道知識的重要。張老師，李老師，謝老師把我往更深一層的地方領(lǐng)去。不但使我學(xué)會了知識，也學(xué)會了做人的道理。最重要的是讓我學(xué)會了感恩。我要感謝老師教給我許多知識，讓我明白了許多做人的道理，讓我的學(xué)習(xí)成績提高了不少，也明白了父母的辛苦，老師的辛勞。
我也要感謝教過我的任何一位老師：數(shù)學(xué)老師陶老師，英語老師張老師，音樂老師唐老師等等。感謝他們無怨無悔的把知識教給我。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像把金鑰匙為我打開知識的大門，為我以后的人生指引方向。我也要繼承她們這種精神，長大以后好好回報祖國，為祖國做出應(yīng)有的貢獻。
老師謝謝您們！祝您們永遠(yuǎn)快樂健康！
感恩老師作文 2
老師是我們成長道路上的指明燈，為我們指引人生的前進方向。
還記得剛步入六年級六班嗎？我們有幸生活在了一個大家庭中，剛剛邁入初中的我們適應(yīng)不了離家的環(huán)境，更舍不得我們和藹可親的家人。然而，您就像我們的父親一樣呵護著我們，告訴我們您上學(xué)時的經(jīng)歷。晚自習(xí)，我們不是一群沒人管的孩子，我們有一個好爸爸，有一個好老師，每天晚自習(xí)，無論您有多忙，都不忘去看一看我們的家，以后的以后，這便成了您的習(xí)慣。
還記得那次考試嗎?您腳步輕輕，唯恐驚擾了我們，我們認(rèn)真地做著試題。鈴聲響起，我一臉的'焦急正好被您看到。我慢悠悠的習(xí)慣總是改不掉，卷子的最后幾道題還是沒做完，您用溫暖的話語安慰著我，告訴我，沒有關(guān)系，只要會就可以，分?jǐn)?shù)的多少并不重要。盡管我是死腦筋，可還是被您感化了。
老師，謝謝您，您為我付出了太多的艱辛與汗水，對您的感謝，我已無法用語言表達。
感恩老師作文 3
老師是偉大的，老師是我們的引路人。老師為我們付出了很大的.勞動，所以在此我，我要感謝老師。
在生活中，除了父母外，對我們付出最多的也就老師了。老師教我們讀書寫字，做人道理。上課老師帶給我們豐富的知識。給我們帶進知識的海洋。為我們解題，下課專注地批改作業(yè)。有時改到很晚。是老師用幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式給我們知識。謝謝老師
老師照顧我們，在我們學(xué)習(xí)困難時，老師幫我們解決，在我們受傷時，給予我們幫助，在成績不好時，給我們鼓勵。
老師是我們在困難時，照亮前方的路燈，迷失方向的指南針，在洶涌澎湃的海洋中是堅不可摧的小船，老師陪伴我們成長，在我們成長的過程中披荊斬棘。老師學(xué)而不厭，誨人不倦，艱苦樸素，謙虛勤奮，他們教我知識，教我做人的道理，讓我受益無窮，感謝老師
感恩老師作文 4
老師不但是辛勤的園丁，更是我們的第二任父母。教師節(jié)讓我想起了我小學(xué)的第一個班主任——沈老師。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且還在生活上給我們無微不至的關(guān)懷。
記得有一次，我因為打預(yù)防針而錯過了第一節(jié)語文課時的聽寫。沈老師就利用做操的時間來給我聽寫，這才沒耽誤語文的.課程。雖然錯了幾個單詞，但是經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)后，我才理解詞語的意思，真的從內(nèi)心里感激老師！
我還清晰記得放暑假前的那次期末考試，天氣特別炎熱。中午的時候，我突然惡心嘔吐，不知道是什么原因，肚子疼得要打滾，并且連續(xù)吐了好幾次。沈老師一看我臉色不對，連忙通知了我媽媽，并在身旁不斷地安慰我，讓我非常感動！
感恩沈老師，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績來報答您！
感恩老師作文 5
我的老師是一位美麗而負(fù)責(zé)任的老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，走起路來總是一搖一晃的，好像在跳舞，一雙水靈靈的'大眼睛，就像兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石，兩片紅紅的嘴唇，像火紅的玫瑰花瓣。
老師對每一個同學(xué)都很負(fù)責(zé)。哪個同學(xué)成績下降了，她總是認(rèn)真地幫助查找原因；哪個同學(xué)字寫得不工整，她就會找一本別的同學(xué)寫得好的作業(yè)，讓這個同學(xué)對比之后學(xué)習(xí)。二年級剛開學(xué)時，老師拿著王明哲同學(xué)的作業(yè)讓我看，我立即認(rèn)識到我的字有多丑。那一刻，我下定決心，一定要把字寫得工工整整。
這就是我的老師，一位既美麗又負(fù)責(zé)任的老師。
感恩老師作文 6
老師，他無償?shù)陌阎R奉獻給我們，不要求任何的回報。老師，是我們知識的寄托。
老師，是我最敬佩的人，他讓我們心靈的幼苗得到了灌溉。
老師，你是一盞明燈，照亮了我們前進的.道路。
老師，你是一把雨傘，為我們擋住風(fēng)雨。
老師，你是一枝筆，繪出美妙的人生。
老師，你是雨水，灌溉著我們心靈的花朵。
感謝老師，把知識無私的奉獻給我們。
感謝老師，澆灌我們心靈的花朵。
感謝老師，照亮我們前進的道路。
感謝老師，為我們擋風(fēng)遮雨。
感恩老師作文 7
是誰每天早出晚歸？是誰每天把我們帶進知識的海洋？是誰無微不至的關(guān)心我們？是誰教育我們做人的道理？是您——老師。
親愛的老師，我想對您說聲：“謝謝！”因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成有知識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理，您兢兢業(yè)業(yè)的工作，用春風(fēng)般的語言溫暖著每個同學(xué)的心靈，用博大的愛滋潤著一顆顆幼苗。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的沙粒，您用愛去舐拭它，打磨它，浸泡它，經(jīng)年累月，砂粒變成一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，您把它們珍藏在心底，而只是注視著每一片待開拓的'園地。老師是人類靈魂的工程師，老師是園丁，我們是祖國的花朵，老師哺育著祖國未來的希望。我愛老師，因為老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，呵護著我們幼小的心靈。
藉此教師節(jié)，我真誠地向老師說一聲：謝謝您，您辛苦了！
感恩老師作文 8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。對��！在我們的生活中，有許多需要感謝的人，父母、老師、爺爺奶奶，還有社會上幫助過我們的人。今天，我最想感謝的是老師。老師就像園丁一樣呵護著我們成長，我們從無知開始，老師就一天天不停地教我們知識，教我們做人的道理，關(guān)心我們，愛護我們。還記得上幼兒園的時候，有一次玩游戲，我不小心和一個小朋友撞到了一起，我的上嘴唇裂開了一道口，鮮血直流。老師看見了，抱著我向醫(yī)院跑去。
到了醫(yī)院，老師把我送到急診室，一直拉著我的'手，讓我不要怕，雖然很疼，但我看見老師關(guān)切的目光和流下的汗水，我忍住了沒有哭。老師多像慈祥的媽媽呀！老師關(guān)心愛護我們的事情太多了，在這個特別的日子里，我想對所有的老師說：“謝謝您，親愛的老師，您就是火種，點燃了我們，燃燒了自己。有了你們的教導(dǎo)，我們才能茁壯成長，老師，我愛您！”
感恩老師作文 9
我的班主任唐老師像一縷陽光溫暖著我們。她有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，一雙洋溢著溫和笑意的眼睛。老師笑起來像充滿陽光的向日葵。她慈母般的愛，讓我們總是被溫暖包圍著。
唐老師總是給我們講道理，讓我們明白什么該做什么不該做，如何做才能收到事半功倍的效果。教我們合理安排時間，做到勞逸結(jié)合。她不僅關(guān)注我們的思想，還十分關(guān)心我們的身體健康。有一次，正在上課，一位同學(xué)突然嘔吐了。老師急忙跑過去，拍著他的背，著急地詢問：“是不是生病了，還有哪里不舒服？”趕緊把同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)認(rèn)真檢查后說：“沒事了。”唐老師才松了一口氣。
唐老師像一支蠟燭照亮我們，燃燒自己。我愛我的唐老師！
感恩老師作文 10
今天是教師節(jié)！我想對老師說！老師我愛你們！老師你們辛苦了！你們是日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅守著一塊黑板、三尺講臺。任世界喧囂，任年華蒼老，依舊放飛出了一個個年輕的`夢想。他們，就是我的老師恩師。一支粉筆，兩袖微塵。三尺講臺，四季耕耘。父母之外，便是師長。千言萬語，唯剩感恩！敬愛的老師，在今天這樣一個屬于您的日子里，請讓我為您們深深地鞠一躬：祝愿天下所有老師們：芳華自在，身體健康！送上我最真誠的祝福：教師節(jié)快樂！
感恩老師作文 11
我們是白紙，老師是一支筆，老師在白紙上描出了色彩，為我們指引人生的道路。
有一次我們在班上寫《同步寫字》時，老師叫我們好好寫字，郭老師說語文最重要的就是字。我馬上明白了，寫什么字就是什么樣的人。寫的特別好的字的人，就是特別愛學(xué)習(xí)的人。寫的不好看的人，就是不愛學(xué)習(xí)，在班上混的人。那時我就想，郭老師是多么有學(xué)問呀，我以后一定要寫很好的字，成為愛學(xué)習(xí)的人。
我的老師不曾批評過我，因為我很聽話，在課堂上，老師講課的時候，我都不說話。老師講課講到重點的'時候，我都會用筆在語文書上記下來。我語文之所以學(xué)的很好就是我認(rèn)真聽講。
還有的是，每次我們只要聽寫錯了，或者拼音生字錯了的話，老師都會罰我們罰寫，一絲不茍的對待我們，但我們有時候有些生氣，為什么老師這樣對待我們？我們以前的老師都沒有罰寫，為什么現(xiàn)在就有了呢？但最后我們都明白，這是對我們好。
老師，我感恩您的培養(yǎng)。
感恩老師作文 12
您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過千山萬水卻總是做不過你那慈祥的目光，您的呼喚是我永恒的溫暖無論凄風(fēng)冷雨一種是點亮心中那盞燈的背影，是我永生的眷戀您的堅強牽引著我們勇往直前。
每當(dāng)上課鈴叮鈴鈴的響起時您總是提醒我們上課了，要一心一意的認(rèn)真聽講不能三心二意。每當(dāng)一些同學(xué)迫不及待的'看時間時您總是溫柔的提醒我們要聽講認(rèn)真。每當(dāng)講到重點時您總是千叮嚀萬囑咐的讓我們注意這道題，而我們卻覺得你很啰嗦，但您依然很溫柔地讓我們注意這道題。
每當(dāng)放長假時您布置好作業(yè)后總是囑復(fù)我們不能玩水玩電要聽父母的話。每當(dāng)有同學(xué)生病時你總是很著急的與那個家長取得聯(lián)系問那位生病的同學(xué)的病情您總是那么的負(fù)責(zé)。
您是一把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨，您是一只蠟燭燃燒自己為我們照亮明天。您是知識的傳播讓我們從學(xué)習(xí)中獲得了更多的知識。
最后我祝愿您，身體健康！工作順利！教師節(jié)快樂，老師！
感恩老師作文 13
轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶這一階段的生活，既有煩惱，也有喜悅。它們就像小小的音符，演繹出我多彩生活的節(jié)拍。
在這六年的'學(xué)習(xí)中，我幸運地遇到了一位好老師。她時常用“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”勉勵我們要在求學(xué)的道路上刻苦勤奮；用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”警示我們不要虛度光陰，要珍惜青春年華；用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”激勵我們要勤于探索，勤于思考。
席老師給我們上課生動有趣，也嚴(yán)肅認(rèn)真。下課后能跟我們一起做游戲，捉迷藏。她能夠親近學(xué)生，融入學(xué)生，讓我們覺得可親可敬。
有一次我感冒了，不時流著鼻涕，嗓子疼痛。席老師把我領(lǐng)到辦公室，給我找來了感冒藥，又倒了白開水，讓我把藥服下。頓時我心里暖暖的，就像感覺媽媽在身邊一樣。
師恩難忘，難忘師恩。假如時光可以倒流，假如讓我重新當(dāng)一次小學(xué)生，我還愿意再做您的學(xué)生。
感恩老師作文 14
世界上有許多與眾不同的節(jié)日，但我們中國有一個“感人”的節(jié)日，那就是教師節(jié)。教師節(jié)是我國對教師的.尊重而設(shè)立的節(jié)日，今年我們即將迎來第三十五個教師節(jié)。
在這里我想對我的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”平日里是您幸苦地教育我們學(xué)習(xí)知識，為我們解答疑惑。我的數(shù)學(xué)成績不太好，您知道后，便開始各位關(guān)注我的數(shù)學(xué)成績，并和數(shù)學(xué)老師交流我的學(xué)習(xí)成績。有時還為我講解一些難題，當(dāng)我聽不懂時，您總是耐心的給我講解，直到我真正地理解。
老師，您的愛如春風(fēng)，滋潤著我們。感謝您的教導(dǎo)，在教師節(jié)來臨之際，真心的祝您節(jié)日快樂。
感恩老師作文 15
一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實，在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸�，如：。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。
人們常說，孩子是祖國的花朵，那教師不就是栽培花朵的園丁嗎？是的。沒了園丁，我們還能長得這么鮮艷，這么能干嗎？當(dāng)然不能。
記得有一次，我了。但那天正是我當(dāng)值日班長。當(dāng)同學(xué)們在做眼保健操的時候，您把我叫過來，用親切的口吻說：“還有沒有發(fā)燒��？”“沒有了！”我忙說。當(dāng)時我真的感到很，很舒服。她的'溫柔親切，把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩，而是大人，一個她的老朋友。
啊，李老師！您不僅把無知的我們引進寬敞的，還教會我們怎樣做人。您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)；您的可以讓我們在藍(lán)天下快快樂樂，健健康康的；您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。
到了感恩節(jié)，我一定會非常感謝您的，同時我也會努力，爭取用成績來報答您的。
感恩老師作文 16
我有一位漂亮的老師，她姓朱，她在我心目中就像竹子一樣挺拔，高大。
她學(xué)問很大，知道很多東西，她也很細(xì)心，每次我寫作業(yè)時，橫折鉤，我總是懶省事不寫溝，可是老師每次都能給我畫出來，記得一年級時我寫拼音，媽媽都檢查不出來，可是老師都能檢查出來，一個班八十多人，老師要耗時多少。有人說：“老師就是燃燒自己照亮別人�！蔽业�'老師就是這樣的人。
你有這樣的老師嗎？
感恩老師作文 17
小草感恩大地，因為大地讓它生長;蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔;小花感恩春雨，因為春雨沐浴著它；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師給我打開了智慧的大門。
我們的老師她姓劉，我們都叫她劉老師。劉老師她有一個偏劉海，一一頭烏黑的頭發(fā)，一雙晶瑩剔透的眼睛，一個櫻桃般紅紅的嘴唇，那純潔的臉上總是洋溢著甜美的微笑，還有兩個小酒窩！
在我和劉老師認(rèn)識的`這幾個星期里，我們也想互相了解了對方，在我眼里劉老師您是純潔的，您是無私的，您是偉大的。為什么說劉老師你是純潔的、無私的、偉大的呢？那當(dāng)然就是發(fā)生在您身上的一個故事。我記得：我和別人打架的時候，您不是罵我，也不是打我，而是親切地問了一句，你沒事吧？后來你來評理的時候，你更沒有偏向誰，你對我們是一樣的關(guān)愛！
只是在短短的幾個星期，您就如此關(guān)愛我，但您總不偏向我，劉老師我感恩你！以后我要好好學(xué)習(xí)，做你的得力小助手。
感恩老師作文 18
您好！我們喜歡您！年輕的老師！您像云一樣俊秀。您像藍(lán)天一樣深沉。。您還有一顆通融我們的心。交給我們豐富的知識，為我們開啟了智慧的大門。您是辛勤的園丁關(guān)心照顧我們。
我感恩您，老師！多少無謂的課文在您嘴中句句有道理。多少無謂的課文在您嘴里講得有聲有色。每當(dāng)，我上你的課的`時候，您讓我感覺到學(xué)習(xí)的樂趣與簡單，我便喜歡上老師的課了，可是在不知不覺間就下課了。我記得有一次學(xué)校組織撿白色垃圾活動，在去撿白色垃圾的路上下起了雨。我沒有帶雨傘只好頂著雨走。老師看見我沒有傘就和我打一個傘，傘又不是那么大。老師毫不猶豫的把傘往我和楊雨琦這邊打，老師被雨淋著一半。我看見老師被雨淋著我讓老師把傘往她那邊打。老師卻說：“沒事，我穿得厚�！彪m然，這件事已經(jīng)過去了很久，但是我仍然沒有忘記。每當(dāng)我回想起這件事的時候總是會被老師所感動。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事。他表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，向老師招招手，說上一句“老師再見”，所以，只要擁有一顆感恩的心，一顆真誠的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。
感恩老師作文 19
“妖怪，哪里跑，吃俺老孫一棒！”七20班教室里，扮演悟空的同學(xué)正義凜然地喊道，一旁男扮女裝的白骨精已倒在了金箍棒下，活靈活現(xiàn)的演繹把同學(xué)們逗得捧腹大笑。你是不是以為這是話劇社團課，NONONO，這是我們班的名著課堂，是張老師帶著同學(xué)們精心策劃的一場西游讀書會。把西游故事中的精彩情節(jié)用相聲小品的形式演繹出來，讓同學(xué)們在歡聲笑語中認(rèn)識到了閱讀名著的趣味性與重要性，寓教于樂，寓學(xué)于趣。
張老師幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的方法可不光只有歡樂，還有適當(dāng)?shù)摹绑@喜”。這不，七下期末考試前的語文課上，張老師突然宣布道：“從今天起，我會利用課間時不時的抽人去我辦公室背書，被抽到的幸運觀眾必須馬上過來啊，背不出來就回去抄三遍，然后繼續(xù)背�！闭б宦�，這話是不是把你嚇到了，不過，要的'就是這個效果。大家都不想抄書，因此都很認(rèn)真地背了起來。期末考試結(jié)束，我們班語文的基礎(chǔ)知識部分基本沒人出錯。
轉(zhuǎn)眼到了八年級，語文的學(xué)習(xí)又上升了一個難度，張老師又出新招，利用課前三分鐘，讓同學(xué)們練習(xí)口語交際，輪流上臺演講一個主題故事。同學(xué)們積極性都非常高，在家認(rèn)真準(zhǔn)備好小故事。臺上是滔滔不絕的講述，臺下是持續(xù)不斷的笑聲，這樣既活躍了課堂氣氛，也鍛煉了我們的語言表達能力，真是一舉兩得。
智慧的老師，能讓我們從一塊石頭里看見風(fēng)景，從一粒沙子里發(fā)現(xiàn)靈魂。
感恩老師作文 20
很幸運的是在我的有生之年遇見您，一個能夠擁有母愛般關(guān)懷的老師。
因為我至少缺少父母的愛，所以性格一直比較孤僻，不管在哪里，總是被同學(xué)們認(rèn)為是個小透明，而你卻讓我變得開朗。變得堅強，變得勇敢。
曾記得初一時剛剛?cè)胄！?/p>
那時候的我看著一些同學(xué)都是父母一起送過來的，心里總是一陣沉重，心里總會想著我，永遠(yuǎn)都得不到這樣的待遇了，看著同學(xué)們一個個都成群結(jié)隊的成為朋友，而我卻不善言談，一個人獨自沉默，看到同學(xué)們一個個在為數(shù)學(xué)而苦惱的時候，我在默默的寫著那些對我來說還算簡單的.題目，就這樣一天天混過去。
就這樣一年過去了，我還是那個平平淡淡的小透明般到我。
曾記否初二那年的生地會考。
那是我們進入初中以來的第一次大考，也是第一次的全省性的考試，您一直在囑咐著我說別難過，也別緊張，雖然說你可能沒有像其他同學(xué)一樣有父母在身邊幫你，那你記著老師我會是你的后盾，你記著，老師會關(guān)注著你的成長。你要學(xué)會堅強，學(xué)會開朗，盡管你與眾不同，但你記著因為經(jīng)歷的不同，你會比他們更加優(yōu)秀，你有理由有資格比他們更加優(yōu)秀，你有理由有資格比他們更加堅強，你有理由有資格比他們更加傲氣。咱不要傲氣，但咱一定要有一顆傲骨，咱們要學(xué)會堅強。要學(xué)會勇于擔(dān)當(dāng)。
曾記得初三的升學(xué)考試。
那是初中三年的最后一年了，也是最后一個學(xué)期了，中考的日期已經(jīng)下來了，6月14日距離中考還有兩個月的時候，我開始和我們班同學(xué)一樣，陷入了煩躁的心理，但我和他們不同的是，他們有父母的關(guān)懷，他們有父母的開導(dǎo)，而我能做的就只有獨自承受，有時候承受不了了就會拿刀去給自己身上添兩道傷痕，那時候班長看不下去了，就去告訴了您那一天你找我談了15分鐘，說的都是一些本應(yīng)該母親對一個孩子說的話，你說你會心疼，我跟您說，我說我不疼，你問我為什么這么做？我說不為什么，就是累了，你說心情不好可以跟您發(fā)泄，不必要傷害自己。還有就是您的強制性要求雖然說很強勢的，不給我用到了，但你的愛卻讓我一陣溫暖。
感恩老師在成長過程中的陪伴。
感恩老師在逆境過程中的安慰。
感恩老師在孤獨過程中的相伴。
一路有您相伴，我成長了很多一路有您相伴，我學(xué)會了很多一路有您相伴，我堅強了很多。
心系恩師，感恩老師，我將一路懷著對您的感恩之心，一路揚帆遠(yuǎn)航一路遠(yuǎn)航高歌。一路懷著一顆傲骨，好好活著。至少證明我可以。我不優(yōu)秀，但我可以做更好的自己，我無法跟別人比較，但我可以做最好的自己。
人的一生就像您說的那樣，請為自己而活。
心系恩師，你是我這一生感激不盡的人。
謝謝恩師，你是我這一生用了上一世的幸運而得到的人。
愿你永遠(yuǎn)年輕，愿你被這世界溫柔以待。
你是園丁，而我將會努力成為您最驕傲的那棵樹。
感恩老師作文 21
盼星星，盼月亮，終于盼到了期待已久的9.10教師節(jié)。你可能會問，一個教師節(jié)，何以令我如此期盼？此事說來話長，且聽我慢慢道來——
原來，我要在教師節(jié)給我久違的班主任程老師打電話。程老師教了我們六年語文課，從小到大，從一個兒童到一個少年，是程老師看我長大。至今，我的一舉一動、一言一行無不重現(xiàn)著程老師的言行，當(dāng)別人夸獎我一些優(yōu)點時，我時時暗暗驕傲地說：“這，是程老師給我的！”此等恩德，我又如何忘懷！
“9.10”是老師的節(jié)日，雖然我在鄭州，老師在安陽，我又怎能在乎幾元的電話費而不向老師送去誠摯的問候！
然而，令我吃驚的是，剛剛接通了電話，懷著滿滿的興奮與激動用顫抖的聲音輕輕的喚出那聲程老師時，一秒鐘的短暫沉默，程老師就也帶著驚喜與激動喊道：“呀，玥玥！”啊！老師竟認(rèn)出了我的.聲音，我激動地說不出話來，又是幾秒鐘的靜默，我才激動地說：“老師，教師節(jié)快樂！”
這短短幾句話，包含了濃濃的師生情，濃縮了深深的師生愛！一個電話，成了連接師生的橋梁，我和老師在這座橋上情真意切的交流。老師詢問了我的情況，象媽媽一樣問寒問暖，幾分鐘的電話時間過得是那樣快，我該回寢了，我留戀不舍的掛了電話。
然后，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)地，小心翼翼地向?qū)嬍易呷�，此時，一股暖流在我心中全身流淌，我明白，那是老師對我的關(guān)愛，老師啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您為我付出的那么多那么多的心血，您的種子已在我的身上生根發(fā)芽，我一定會努力，讓您播下的心血在我身上呈現(xiàn)！
感恩老師作文 22
三尺講臺、三寸舌、三寸筆、三千桃李，十年樹木、十載風(fēng)、十載雨、十萬棟梁———芊芊學(xué)子方能成功。永遠(yuǎn)都忘不了您————最偉大的人類靈魂師。
老師啊，您的諄諄教誨后誰都不敢輕易忘懷；老師啊，您的循循善誘下誰都不會迷失方向；老師啊，您的無微不至。關(guān)懷中誰都臉上溢笑容。老師啊，您的無私奉獻我們都看在眼里，放進心里，默默地感恩。所以在這個屬于您的季節(jié)里我為您獻上最誠摯的祝福......
曾記否，每次犯錯后，我們都提著忐忑不安的`心，任憑它七上八下。懺悔般垂下頭，本以為迎來的是暴風(fēng)雨般斥責(zé)的洗禮，誰料想，您的一副天使般的面孔，清風(fēng)細(xì)雨般的對我們諄諄教誨。您的話像一盞明燈指引著我們不斷前進，無論如何都迷失不了方向。
曾記否，每當(dāng)我們有任何不滿時，您都站在我們的角度，設(shè)身處地的為我們著想。讓我們快快樂樂學(xué)習(xí)，高高興興送走無數(shù)春夏秋冬。不曾因流逝歲月而后悔，您的無微不至的關(guān)懷深深埋在我們心底。曾無數(shù)個日子里雪白的粉筆末落在您的發(fā)髻上，留下的是我們知識的海洋。任憑我們翱翔，任憑您白發(fā)蒼蒼。日月星辰輪輪轉(zhuǎn)換，您的年華全部用來灌溉了我們，迎來了我們的青春卻送走了您的年華。
從不曾忘記您教導(dǎo)我們的每一句話，您告訴我：“展開雙臂去擁抱澄碧的天宇，長舒一口氣，又是一個新的開始”。是啊，一個新的開始，站在新的起跑線上，該努力了，您的激勵就是我的動力。胸懷萬里世界放眼無限未來，揮灑曠世奇才，重上瓊瑤天地為之驚駭。老師啊，在這個數(shù)您的日子里，請接受我們的獻禮吧！
時光在一點點流逝，我們收獲了您給予的所有知識，你收獲了“犧牲”的邂逅，您的快樂是奠基在我們心中理想的翅膀，因為有您，才有這一切。
九月，這個燦爛的月份里，我將把理想變成現(xiàn)實來回報給您，作為這個月份里最圣潔的禮物！
感恩老師作文 23
有人說，老師的愛是春天的第一縷微風(fēng)，吹散了田野寒冬的腳�。挥腥苏f，老師的愛是清晨的第一縷陽光，園子里充滿了陽光。有人說，老師的愛是黑暗中的燭火，用生命和熱血照亮別人的心。
而我想說，師父的愛，是我心中最不可觸碰的王清泉，瞬間蔓延我的思緒，濕潤了我的雙眼。
是的，想起我一起走過的點點滴滴，你為何不感動，為何不感恩？
記得六年級剛開始的時候，因為中斷和重新分類，我們一時難以接受。畢竟在一起五年的同學(xué)就這樣分開了。我們的心里真的很不舒服。我們似乎忘記了面對重要的畢業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)，一味地沉浸在自己的悲傷中無法自拔。
面對死氣沉沉的我們，你沒有向我們解釋真相，你只是靜靜地看著我們，臉上帶著淡淡的微笑，因為你知道我們需要的是自我調(diào)整。你默默的等待，換來同學(xué)們的感激。
面對新的班級，你不像一些老師那樣提前了解我們學(xué)生的情況。你說：“一個新的班級，一個新的開始，你以前是優(yōu)秀的還是調(diào)皮的，我都會把他們關(guān)在我們教室外面，走進來的人在老師眼里沒有好壞。他們都是優(yōu)秀的好學(xué)生�！弊鳛閷W(xué)生，我們都害怕過去的缺點會烙印在老師的印象中。是您的話語，讓我們拋開過去的壞包袱，向您敞開心扉。您將輕松自信地進入我們的新學(xué)期。
還記得新學(xué)期的第一篇作文《我的——》我寫了一篇《我的天堂》作為正文并貼出來，我驚呆了，整頁都被紅色勾勒出來，最讓我感動的時候，你寫給我的評論是“我的孩子，我在你進這門課之前就聽說過你。你確實是當(dāng)之無愧的，你是一個非常有才華的孩子，所以老師可以看到。”你的評論，就像一團火，瞬間點燃了我的心，我的心暖暖的。從那一刻起，我愛上了你，我下定決心學(xué)好中文，不僅是為了自己，也是為了老師心中的好印象。
還記得上半學(xué)期，因為換了新鞋，腳上起了兩個大水泡，你仔細(xì)看我疼得一瘸一拐，帶我去你的辦公室，幫我弄破水泡，涂了碘伏。你看的很仔細(xì)，像我媽媽。你雙手捧著我的腳說：“孩子疼嗎？”我的眼睛濕潤了。
我還記得，在下半學(xué)期的期中考試中，我突然從班級前三名中抽到了第十六名。你又把我抱在懷里，我哭得像個孩子。等我哭夠了，你我會分析考試失敗的原因，找到適合我的學(xué)習(xí)方法。你說“孩子，別哭”，失敗是成功之母。不要因為這次失敗而對自己失去信心。 “你是最棒的，老師相信你！”這句話猶如靈丹妙藥，瞬間治愈了我所有的傷勢，給了我無限的力量。
是的，雖然我只有短短的一年時間，但我心中關(guān)于你的.點點滴滴，無時無刻不在感動著我，激勵著我，激勵著我……
當(dāng)我因失敗而哭泣時，你說風(fēng)雨過后陽光正好；當(dāng)我因為成功而笑的時候，你說謙虛讓人進步，驕傲讓人落后；你是我的事業(yè)當(dāng)我害怕困難和煩躁煩躁時，我說不是冷漠，而是不平靜，不遠(yuǎn)。是你在我因為不懂而生氣的時候說，你會從另一個角度看到更精彩的世界；是你說我沒信心逃走時，星火燎原。你是在黑暗中給我光明的那一位；你是風(fēng)雨中給我陽光的人。
親愛的老師，現(xiàn)在我將踏入人生的新殿堂。我將滿懷信心地踏上新的征程。雖然前面的路不會開滿鮮花，但我也不會回頭，因為我知道，在你的身后，有你的關(guān)注，你在為我加油，讓我忘記懦弱的理由，努力而堅決走向我燦爛的明天。
我還記得，我還記得……
記憶模糊而清晰……
千言萬語，千言萬語……
難忘的師恩，謝謝老師！
感恩老師作文 24
容老師，祝您生日快樂！雖然我不知道你的生日是什么時候，但今天一定是你的節(jié)日！轉(zhuǎn)眼間，六年級就要到了，我正要告別母校，但我很高興遇到了許多好老師:德高望重的趙老師，才華橫溢的蘇老師，年輕而又感人的徐老師。
趙先生通常很善良。他真誠地對待他的同學(xué)。下課后，他和他們談?wù)撍膿?dān)憂和他自己的想法，這讓每個人都感到非常親切。在課堂上，趙老師還不時幽默，批評也是必不可少的，正是老師的批評讓學(xué)生不斷進步。蘇老師是我們的班主任，也是一位有才華的老師。他通常是認(rèn)真的'。當(dāng)你第一次見到他時，你會感到害怕和他交流。但是在相處了很長時間之后，你會發(fā)現(xiàn)他非常擅長教學(xué)，并且會學(xué)到很多做人的道理。
我剛進學(xué)校。我一點也不明智。我害怕問候別人。我非常害羞。到了教室的前面，我非常焦慮，眼淚都掉了下來，我抱怨我的母親。這時，徐老師走過來親切地問我:你是一年八班的嗎？我遲疑地回答:是的
然后，老師友好地點點頭，輕輕地拉著我的手走進教室，給我安排了一個座位。在接下來的幾個月里，雖然我不像以前那樣害怕了，但我仍然不敢和別人打招呼。即使在教師節(jié)，我也不能向老師問好。徐老師在我眼里是個特別好的老師。她非常關(guān)心她的學(xué)生。我記得那次，我們班的一個女同學(xué)在體育課上跑步時受傷了。體育老師立即要求學(xué)生告訴徐老師。徐老師知道后，親自幫助女學(xué)生去醫(yī)務(wù)室清洗傷口。一邊擦拭傷口，他一邊不停地問候女同學(xué)。還疼嗎？
站起來試著走路，你感覺怎么樣，還疼嗎？徐老師的眼神讓學(xué)生們羨慕不已。事實上，她對待每個學(xué)生都像對待自己的孩子一樣，一絲不茍，溫柔細(xì)致。今天，我想真誠地對世界上所有的老師說:老師，您辛苦了，我愛您！謝謝你！
感恩老師作文 25
生活中，我們有許多需要感謝的人比如父母朋友哥哥姐姐當(dāng)然還有我們的老師。
每個星期天我都要去英語補習(xí)班。有一次，上補習(xí)班的時候我偷偷帶上了剛買的玩具。上課的時候，忍不住拿出來，低著頭偷偷地玩。正玩的高興的時候，突然聽到桌子上傳來“嘭嘭”的'聲音，我急忙抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師不知何時已來到我的身旁。不過老師并沒有看我而是拿著書正在一句一句的領(lǐng)讀單詞。我的臉一下子紅了，趕緊丟下玩具拿起課本專心地讀了起來。下課后老師把我留下來，我想壞了，老師一定是要批評我。不料老師只是讓我跟著她把我拉下的單詞讀了幾遍，讓我感到很內(nèi)咎。我一定要改掉換毛病，好好學(xué)習(xí)！
感恩老師作文 26
魚兒愛大海，因為大海讓它自由遨游；鳥兒感謝天空，因為天空讓它自由飛翔；花兒感謝大地，因為大地讓它嬌艷；我感謝我的老師，因為他們將我?guī)нM知識的海洋，讓我汲取力量。
從小，我就是一個任性、怕挫折、做事沖動的孩子，一直以來，我都享受著老師們給予的愛，并把他們的付出當(dāng)成理所當(dāng)然，因而就忽略了老師為我付出的點點滴滴。當(dāng)我們開心地奔向前面的路，身后老師們的身影自余暉的照射下越拉越長，我的那份思念與感激也越來越濃。
記憶中一直埋藏著對一位老師的敬意，只因他留給我許多點滴之愛。還記得遇到挫折時，老師一個微笑的眼神鼓勵著我；還記得面對困難而退縮時，老師溫暖的大手指引著我；還記得差點誤入歧途時，老師真誠的心靈呼喚著我。
記得在四年級的那個春天，縣上舉行一個征文比賽。一向喜歡寫作的我，得知這個消息后歡呼雀躍，興奮得連覺也睡不著。那時候我每天就想著怎么寫作文。等寫好之后，我就一遍遍地修改。當(dāng)我覺得文章已經(jīng)很完美的時候，就興致勃勃地拿去給老師批改，熟料老師竟給我挑出了一大堆的毛病。沒辦法，我只得接著修改。剛開始，我很認(rèn)真很細(xì)心地修改，可是五次、六次……我改地不耐煩了，對參賽也失去了信心，就想要放棄了。細(xì)心的老師好像看出了我的心事，“是不是想放棄了？”老師關(guān)切地問。我默默點了點頭，心想“這下老師一定會給我上政治課的�！薄澳阒牢业淖毅憜�？”老師的話打斷了我的思緒，我壯壯膽搖了搖頭。老師擲地有聲地說道：“努力不一定成功，但放棄一定失敗�！蔽颐靼琢死蠋煹囊馑�，也感受到了老師滿眼的鼓勵和期待。終于，經(jīng)過努力，我的文章獲了獎。
雖然時過境遷，但老師當(dāng)初那鼓勵與信任的眼神卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心里，老師告訴我的那一句“努力不一定成功，但放棄一定失敗�！币苍跁r時鞭策著我。每當(dāng)面對挫折，我總會想起這句話，想起這句話，我就不再為眼前的困難而膽怯了。我深愛的老師，我感謝您，感謝您讓我明白如何面對困難。我深愛的老師，我感謝您，感謝您留給我的'這筆財富。
我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支簡短的粉筆便是他們辛勤耕耘的工具，他們最大的愿望也只是桃李滿天下。讓我們用可驕的成績，來回報對我們無私奉獻的老師們。
感恩老師作文 27
整理東西的時候，偶然翻出了小學(xué)的照片，您的笑臉浮現(xiàn)在我眼前，您的身后是我們稚嫩的臉龐，記憶的帷幕，緩緩地拉開了·····
入學(xué)第一天，我在走廊里迷路了，怎么也找不到班級了，不知所措的大哭起來。您微笑著走過來，俯下身為我擦了擦眼淚，問：“孩子，你怎么了？”，“我走丟了”，“那么你是哪個班的呢？”我哽咽著說了班名。“正是我們班呀！”您溫柔地笑了笑，輕輕地牽起了我的手——您的手是那么的柔軟，溫暖，讓幼小的我有了安全感，使我平靜了下來。
您是我們的班主任兼語文老師，您的語文課像一首優(yōu)美抒情的詩，總是讓我沉醉其中，正是您激起了我學(xué)習(xí)語文的興趣，直到后來我都一直酷愛語文這門學(xué)科。您是我名副其實的啟蒙老師。
我5歲入學(xué)，比同齡孩子稍早些，還是一個懵懂無知的孩子，自理能力較差，不會盛飯，不會系鞋帶，不會掃地，不會擺桌椅，不會······都是您親自幫助我，記得有一次小測驗，由于我太過緊張。自己的名字有個字忘記了，竟然寫不出來了，急的我滿臉通紅，哇哇大哭起來。您急忙走過來安慰我說：“沒事兒，我來教你�！庇谑悄褪职咽郑还P一劃地教我寫出名字。并鼓勵我遇到問題要勇于面對，不要總是哭鼻子，因為你已經(jīng)是一名小學(xué)生了。
我性格內(nèi)向，膽子又小，不善于表現(xiàn)自己。您總是鼓勵我嘗試一些新事物。學(xué)校舉辦了一次征文比賽，由于我膽小害羞的個性，沒有報名參加，下課后您找到了我，問我想不想?yún)⒓�，您看著我，目光飽含著期待和鼓勵，我使勁地點點頭，怯生生地說：“想去，但是又害怕”您輕撫我的額頭說：“不要怕，要學(xué)會嘗試，我相信你一定會成功的！”那一次的作文比賽，我的了第一名，當(dāng)我拿到第一名的獎狀時，心中別提多開心了。在心里大聲地說：“老師謝謝您！”
您經(jīng)常教導(dǎo)我們多做體育鍛煉，不僅要有聰明的頭腦，還要有健康的體魄。為了參加學(xué)校組織的跳繩比賽，您可下了不少功夫，好多同學(xué)都不會跳，您就耐心地一個一個地教，開始您和體委搖繩，后來您也參與到我們的跳繩隊伍，開心地和我們一起跳繩。金色的`陽光灑在您棕色的卷發(fā)上，您的笑容像一朵綻放的花朵，那個場景我至今不忘。
由于工作需要，您被調(diào)離了工作崗位，我還依稀記得您給我們上的最后一堂課，課的內(nèi)容是古詩《詠柳》，當(dāng)您合上教科書的一瞬間，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早就哭成一片了，我們是那么的舍不得您，您也是淚流滿面······
忘不了您的諄諄教導(dǎo)，忘不了您的慈愛的目光，忘不了您的關(guān)愛鼓勵，忘不了與您共度的美好時光。
感恩老師作文 28
感恩，老師 每當(dāng)想起《感恩的心》這首歌時，我就想到了我的班主任——董老師。是您教會了我知識，是您讓我懂得了禮貌，是您讓我知道了世間的真善美。 記得有一次上課間操的時候，那時我還是體育委員，同學(xué)們迅速站好隊，準(zhǔn)備上操。 上操完畢。郭宇婷對我說：“能不能上廁所？”我立刻告訴老師：“董老師，有人要上廁所，能不能去？” 董老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，想了一會，說道：“那就去吧 接到命令的我，立即對站隊的同學(xué)們大喊：“誰想去廁所就去廁所，誰想上廁所就去！” 我一邊走一邊大喊，許多同學(xué)像接到特赦令一樣，飛一般地跑向廁所。整個隊伍立刻沒了形，像沖破的靈魂一樣，七零八落。沖向廁所的人又一窩蜂似的`又跑了回來。 回到教室，老師問我們：“誰下的命令讓你們?nèi)既�？�?“陳澳婕�！庇型瑢W(xué)說道。 我主動站了起來“老師，是您說讓去的，您說可以去的�！� 老師沒有批評我，但我也知道后果：班里的紀(jì)律花肯定扣了。雖然沒有罵我，但我覺得錯應(yīng)該在我，是我沒有聽清老師的話。 謝謝您，老師。是您讓我知道了做事前應(yīng)該聽清命令，再去做。老師我永遠(yuǎn)都不會忘記您!
感恩老師作文 29
花朵感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長。蒼鷹感恩日空，因為日空讓它飛翔；這座山感謝大地，因為大地使它高聳入云……在我心中，我最想感謝的是老師。老師，多么偉大的一個詞，我從心底里尊敬它。老師就像一場春雨，一點一點地在我們心中傳播知識。老師就像一片葉子，向我們解釋"落紅不是無情的東西，它變成春泥保護花朵"的真諦。
從喋喋不休的孩子到小學(xué)生，從熱切的青少年到成人，從外行到專業(yè)人員，從人際關(guān)系到今天的信息時代，教師的角色貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正如人們所認(rèn)同的那樣，社會的發(fā)展依賴于教育，教育的發(fā)展依賴于教師，教師默默耕耘給人類文明帶來了活力。
老師，你就像一支無私奉獻的蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。你教會了我們知識，卻浪費了你的青春。有了你的知識，你可以開始自己的事業(yè)，過上舒適的生活，但是你已經(jīng)放棄了做老師的美好時光，愿意生活在貧困中。這是多么珍貴��！
每當(dāng)我們對困難的問題感到困惑時，你會用和藹可親的目光看著我們，耐心地向我們解釋。你的教導(dǎo)像潺潺的.溪流一樣流入我們的心中。老師，在我們眼里，你不是親戚，但比親戚好。
我記得上個月，紅眼病很普遍，班上很多學(xué)生都被感染了。面對這種情況，老師，你仍然像以前一樣給我們上課，改變我們的作業(yè)。最后，用不了多久，你就患上了紅眼病，但你仍然繼續(xù)給我們上課，改變你的作業(yè)，并利用你的業(yè)余時間給我們打針�？粗隳茄t的眼睛，我哭了。老師，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
我記得上周舉行了一次演講比賽。班級初選結(jié)束后，我和另外兩名學(xué)生被選中參加全校競賽。我想:每個班不是有兩個嗎？我們班有三個人嗎？直到那天我才解決了這個問題。一天，晚飯后，我早早來到老師的房間背誦。我碰巧在桌子上發(fā)現(xiàn)了一本筆記本。我看了看，大吃一驚。我的心久久不能平靜。以上是本班演講的排名，內(nèi)容是:肖赫思，劉建祖第一，龍超第二...老師完全可以把我排除在外，讓他們走，但是老師不想傷害我的熱情，因為我已經(jīng)為這次演講準(zhǔn)備了很長時間，并且做了很大的努力。在學(xué)校比賽的那天，我沒有被學(xué)校選中。我很難過，也很羨慕他們。我真的很想和他們相比。不知何故，誰告訴老師，老師笑著對我說:“雖然你沒有贏，但你做得足夠好了。下次繼續(xù)努力。”一句話喚醒了夢者，否則我的心會被嫉妒所支配，嫉妒成了我的動力。謝謝你，老師！
老師，人們都說你培育了祖國的棟梁，但我想說你是祖國的棟梁。是你支撐了我們這一代人的脊梁！你給我的每一堂課和每一句勸誡，似乎都在我眼前打開了一扇窗，讓我可以看到一個美麗的世界。
老師，這個職業(yè)是神圣的。我真誠地感謝你為我所做的一切。我一定會努力學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績回報你。
感恩老師作文 30
在這次以“學(xué)會感恩”為主題的報告活動中，我的主題是對老師的感謝。
我是一個剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生，來晚了，膽子小，胃不好，老是餓肚子，對校園環(huán)境不熟悉。開學(xué)第一天，老師笑著走到我面前，用柔和的聲音關(guān)切地問：“你餓了嗎？”你想吃點什么嗎？“我小聲說我不餓。老師的笑容是那么燦爛，老師的聲音是那么柔和，老師的.話語是那么親切，像媽媽的關(guān)心一樣親切.這簡短的問候像一股暖流流進我的心里，溫暖著我緊張而孤獨的心，激發(fā)著我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣.
今天，通過這次活動，我要感謝我的老師們對我無微不至的關(guān)心和無私的大愛！
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