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感恩老師的作文

時間:2023-08-13 14:04:05 感恩作文 我要投稿

感恩老師的作文(匯總15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的感恩老師的作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩老師的作文(匯總15篇)

感恩老師的作文1

  感恩是當(dāng)今社會永恒的話題。感恩可以使人感到溫暖,自己也會感到踏實(shí)。不會感恩的人,必定是冷血動物。感恩的對象有很多,可以是自己的父母,或者是給予你幫助的人,都應(yīng)該感恩,然而在這里我要感恩的人是我的。

  從小時的兒童到青少年,我們與老師交往的時間最長,也最深刻。記得小時候,因?yàn)榧揖池毢,父母不得不外出打工掙錢,于是他們就把我托給了奶奶。一晃眼就到了上學(xué)的年齡,我被奶奶那雙“無情”的手送到了幼兒園,是您接納了我,是您用手牽起我的小手走進(jìn)校園;當(dāng)我第一次被同學(xué)欺負(fù)了,是您來安慰我,并批評了那位同學(xué);當(dāng)我犯了錯誤時,您也會毫不客氣的批評我,不嫌麻煩的跟我講道理讓我我做錯了,老師,您是慈善家當(dāng)我們心里感到無奈,陌生時,您就會來接納我們,讓我們的心得到溫暖;老師,您是天使,當(dāng)我們受到傷害時,您就會來呵護(hù)我們,讓我們精神倍增,勇氣十足;老師,您又像明察秋毫的法官,當(dāng)我們犯了錯誤時,您也會毫不客氣的批評我們讓我們事情重要性,知道悔改。

  老師是您讓我們知道世間的美丑善惡,讓我們明白一個個道理,讓我們的知識越來越豐富,總之,老師給我們帶來了無窮的益處。這樣的`老師,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?

  老師的職業(yè)是神圣的,同時也是辛苦的,讓我們在此由衷的說一句“老師您辛苦了!”

感恩老師的作文2

  春風(fēng)十里,不如你的一句言語;春風(fēng)十里,不如你勾勒起嘴角;春風(fēng)十里,不如你那嫣然一笑;春風(fēng)十里,不如你默默的關(guān)心;春風(fēng)十里,不如你一直陪伴在我身邊;春風(fēng)十里,不如你仍是我老班……

  每當(dāng)周一的太陽升起,我就會想起身為老班的你,想起你為我們講的每一堂課,想起你的`聲音?蓛H僅是一天,就讓我悵然若失了。因?yàn)槔习嗟纳ぷ訂×,喉嚨完全發(fā)不出聲音。那一堂課我再也沒有聽到老班的聲音。記得那天前,我放學(xué)后去找老班,老班卻不在,我剛要離開,就注意到辦公桌上躺著幾盒吼片和藥片。就在那一瞬間,我似乎明白了什么。

  前幾天,老班因?yàn)橛惺聸]有來學(xué)校,我也因此有兩天沒有見到她。昨天,老班回來了,我的心里不再空蕩的虛無縹緲,我想,同學(xué)們應(yīng)該也是這樣想的吧,從老班進(jìn)班的一瞬間,教室內(nèi)掌聲四起,那聲音就是這樣告訴我的,盡管我沒有和任何人提前說好,心里的感覺總不會假。

  現(xiàn)在,我開始懂得珍惜,珍惜身邊的每一個人,每一個愛我的人和我愛的人。我也懂得了老師的辛苦。你想,一個每天都會有喉片和藥片隨時候命的人,她的嗓子和身體是有多大承受能力來繼續(xù)工作啊!盡管我有些埋怨那兩天沒有來的老班,但我仍知道,如果不是有緊急的事情,老師是不會丟下我們的。在我的心中,還是感激與思念占據(jù)著更大更多的位置。不只是老班,還有每一位我認(rèn)識的老師,她(他)們同樣讓我念念不忘!

  我想用一種特殊的方式,來表達(dá)我對老班的感激,也讓我親口對她說一句:辛苦了!我的老班……

感恩老師的作文3

  如果讓我選擇,我最要感謝的人是我們偉大而平凡的老師。

  老師,像蠟燭一樣燃燒了自己,卻把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。我們的老師,是偉大的;因?yàn)樗窕ㄉ粯樱弘m然沒有外在的美麗,卻默默無聞,無私奉獻(xiàn)。

  其實(shí)老師也是平凡的。因?yàn)槔蠋熞惶?4小時中,幾乎有15小時在為學(xué)生講課,卻只有5、6小時陪自己的家人。

  老師,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槔蠋熯@一生,都投入到辛苦、勞累的教學(xué)生涯中。

  以前,我在<純真年華>中看到這樣的一個感動人心的故事:一位老師正在講課,卻突然兩眼一昏,栽倒地上,頭也撞出了血,。同學(xué)們看到這一幕后,都傷心的哭了?逓榈氖撬麄儌ゴ蠖椒驳腵老師。 送到校醫(yī)處一檢查:勞累過度、缺乏營養(yǎng)。同學(xué)們東借西借,才只借到20元?蔂I養(yǎng)品最少要好幾百元呀!同學(xué)們不怕寒冷,大冬天的,三十個同學(xué),一個人手里拿20份報紙。寒冬臘月,過這條街的人都會買一份的,因?yàn)檫@些同學(xué)們有一顆團(tuán)結(jié)、尊敬愛護(hù)老師的心。在醫(yī)院病房里床上躺著的老師,留下了感動的淚水,感動自己有這樣的學(xué)生。

  這也讓我們的心靈為之一振,因?yàn)榇蠹叶伎吹搅死蠋熯@既偉大,又平凡的身影。

  感謝您,尊敬的老師;感謝您的哺育,讓我懂得千千萬萬的道理;感謝您的滋潤,讓我平淡無味的生活變得五彩繽紛,流光四溢;感謝您的安慰,使我從苦中清醒;感謝您……

  總而總之,我也感謝您的訓(xùn)斥,讓我從歧路歸來,我更感謝您對我這一生一世的教誨,因?yàn)槟鞘刮叶米鋈说牡览怼?/p>

  老師我衷心的感謝您。因?yàn)槟@一生,都無私奉獻(xiàn)的給了學(xué)生。因?yàn)槟牟赣、您的滋潤、您的安慰、以及您的?xùn)斥、您的教誨,讓我們這些小苗在您的哺育下健康成長。

感恩老師的作文4

  您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的老師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字。

  在我記憶的長河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。

  像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟梁。

  一句句叮嚀,是您對我們的負(fù)責(zé),一個個眼神,是您對我們的關(guān)愛。

  寫下這個題目,我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊谛燎诘嘏嘤鎳磥淼臈澚。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的`呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長大成材,他們也就心滿意足了。

感恩老師的作文5

  小鳥因?yàn)轱w翔感恩天空,鮮花因?yàn)殚_放感恩雨露,高山因?yàn)橐倭⒏卸鞔蟮,而我要感恩像伯樂一樣賞識我的老師。

  老師不是孔子,也不是孟子這樣的大教育家,但他上起課來,非常生動精彩,沉悶的數(shù)學(xué)課也開始有趣起來。老師的課真是既生動,又有知識可學(xué)!這樣數(shù)學(xué)老師,有哪一個學(xué)生不喜歡呢?

  有一次,老師推薦我代表學(xué)校參加鎮(zhèn)演講比賽,由于我怯場,結(jié)果與參加縣比賽失之交臂。(發(fā)現(xiàn)問題沒有?應(yīng)該如何修改?)當(dāng)時,我實(shí)實(shí)在在地嘗到了失敗的滋味。我感到非常沮喪,也很傷心,因?yàn)槲夜钾?fù)了老師和學(xué)校對我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,對我說:“這次你落選,老師明白你心里的感受,失敗乃成功之母,雖然你這次落選了,但老師相信你能夠戰(zhàn)勝自己,用微笑面對生活的每一次挑戰(zhàn),在人生每一個拐彎處都能找到屬于自己的方向,相信你以后在新的競爭起跑線上都有足夠的自信與堅強(qiáng)的毅力。一次失敗不代表什么,重要的是,你要學(xué)會從失敗中總結(jié)自己的不足,然后,迎頭再戰(zhàn)!”多么善解人意的老師啊!您的話常常激勵著我,在我人生的.旅途上奮發(fā)向上。

  現(xiàn)在,我升上了六年級,您竟然又一次信任、賞識我,讓我在開學(xué)典禮上作為唯一的學(xué)生代表上臺發(fā)言,我很興奮,也很驚訝,我已經(jīng)失敗過一次了,但,您仍給我機(jī)會!并鼓勵我:“我相信你行的!”我聽了您的話,我心里暖暖的,眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),我一定不辜負(fù)您對我的期望!

  我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般,而今碰到像您這樣優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,我更應(yīng)該加倍努力,讓數(shù)學(xué)這朵小花在我的土地上開的更加絢麗。

  老師,在我成長的道路上,您一步步引領(lǐng)我前行。您就像月一樣明媚,像云一樣多彩。您像大地一樣博愛,像水一樣純潔。您是我心中最偉大的老師!

感恩老師的作文6

  空中盤旋的落葉,譜寫了那優(yōu)美的旋律。花兒的變遷,繪畫著心靈的畫卷。老師,手握彩色粉筆,畫出七色的彩虹,七色的彩虹讓我們走向成功。落下甘甜的淚滴,孕育了祖國的桃李,啊!那是最終的果實(shí)!可是誰又有做到飲水思源呢?許多人認(rèn)為:老師,是蠟燭,但蠟燭卻會在默默奉獻(xiàn)的過程中哭泣,而老師只有在自己的學(xué)生有了自己的輝煌成就,在社會那堅硬的道路上才出痕跡的時候,激動得流下甘甜的淚滴,宇宙間沒有任何一樣?xùn)|西能代替老師這至高無上的的地位!

  有誰曾回憶從幼兒園至如今的每一位辛勤的園丁?只因有老師,在迷茫的夜里,我們不再迷路,您是指揮方向的星光;只因有了老師,在被失敗的苦澀月光包圍時,物在哭泣,在這經(jīng)驗(yàn)向前奔走,您是指明燈。我總忘不了老師那春風(fēng)化雨的笑容,細(xì)密牽掛的叮嚀。在我們進(jìn)步是您露出了春風(fēng)化雨的笑容,考試前,您用充滿期待的語腔道出細(xì)密牽掛的叮嚀。老師讓我明白什么是親如細(xì)雨,愛如柔風(fēng)。

  在我的眼里,世上的一切都是變幻莫測的.,但是老師讓我明白其中真正蘊(yùn)含的道理,假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,在陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會到來。

  老師,一杯熱騰騰的奶茶,讓我們這些尚未結(jié)果的淘氣包們在寒夜里飲您的溫暖;一朵花,讓我們看見一縷希望的陽光;一道彩虹,引領(lǐng)我們走向成功的殿堂;一盞燈,照亮前方的道路。

  老師,甘做梯子,用智慧為我們插上翅膀,領(lǐng)悟人生的真理,將在我們送到文學(xué)的殿堂那最頂端最高尚的地方,而您卻只在下邊眺望。我愛老師,我只說這句最單純,最簡單的話來表達(dá)我的心聲,因?yàn)楦卸鞑恍枰魏涡揎棥?/p>

感恩老師的作文7

  老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

  時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的。,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因?yàn)闀r光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的'明珠,照亮我們的心田!

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

感恩老師的作文8

  老師是一個偉大的職業(yè),如同春雨一般澆灌著千萬朵鮮花,把精力都投入到我們身上。您就像蠟燭,默默的燃燒著;您就像園丁,每天起早貪黑,給我們這些正在茁壯生長的小花兒修剪枝葉;

  您就像火把,照亮了我們前進(jìn)的道路我最喜歡的老師有一頭飄逸的長發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張巧嘴。她就是顧星梅老師。雖然顧老師已經(jīng)回到了東橋,但她的.溫柔和寬容讓我至今難以忘懷!我還記得那一個早晨,我興高采烈地背著書包來到了學(xué)校里,進(jìn)了教室,我就去交作業(yè)。哎呀!這本語文的練習(xí)冊里怎么有一題沒有做呢?

  昨天還看見的呢!這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。如果補(bǔ),那同學(xué)會發(fā)現(xiàn),如果不補(bǔ),那會被老師罵。我心里如一團(tuán)亂麻。算了,還是做個誠實(shí)的小孩子吧!于是我硬著頭皮,把作業(yè)交了上去。等會兒老師一定要找我了!我心想。果不其然,老師找我了。

  我本以為她會說我一通的,但結(jié)果出乎意料,顧老師,只是問清了原因,然后溫柔地拍了拍我的肩,叫我下次不要再忘了!頓時,一股暖流涌上我的心頭。顧老師不僅寬容大量、親切溫柔,還非常關(guān)心同學(xué)。記得那一節(jié)體育課,蔡奧運(yùn)不小心被同學(xué)推倒了,手臂破了一大塊,顧老師一聽,急忙趕來,扶他去醫(yī)務(wù)室。但沒料到醫(yī)務(wù)室沒人,她想到了還有備用的急救用品,于是飛快地拿出藥水給蔡奧運(yùn)消毒。后來,顧老師每天都給蔡奧運(yùn)消毒,一直到他好了為止。

  于是,我更喜歡顧老師了!顧老師,我喜歡你的寬容大量,親切溫柔,我喜歡你關(guān)心他人的品質(zhì),現(xiàn)在,我想對你說:我喜歡你!

感恩老師的作文9

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期,從小學(xué)到初中,在我印象中的好老師實(shí)在是太多了,可令我印象最深的老師是小學(xué)的數(shù)學(xué)老師—儲老師,她今年有四十多歲,在我的記憶中,她是一個溫柔又開朗的人。

  她很少打我們,僅僅有一次,我的作業(yè)沒有寫完,她拿著教棍打了下來,打在我的身上,老師好像沒有用力打在身上一點(diǎn)都不疼。她愛我們,并沒有存心要打的意思,她說我們就是她的'孩子。

  在課外的時候,她和那些女孩子玩跳繩,儲老師每天面帶微笑,她很像我們現(xiàn)在的思品老師王老師一樣,幽默風(fēng)趣。像這樣的老師,我們怎么會不喜歡她呢,怎么會不愿意和她親近呢?

  有一次,我們在學(xué)校完成作業(yè),儲老師則一邊走一邊看我們作業(yè)完成的怎么樣,如果有人不會就給他(她)講。教室里靜極了,我正做的起勁,眼看就要做完了,沒想到半路殺出個程咬金——一道題目做不出來,于是我絞盡腦汁地想,草稿列了一大半,可是還是做不出來,正在我冥思苦想之際,羅老師走了過來,輕輕的問:“怎么了?有題目做不出嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是她把書朝那邊挪了挪,看完題目后,她拿起筆,翻開草稿本,輕輕的在題目上化了劃,有輕輕地給我講起來。講完后,我茅塞頓開,思路有如打開的水龍頭,一發(fā)不可收拾。題目做完后,儲老師看了看我的算式,說:“現(xiàn)在明白了吧?”我依舊點(diǎn)點(diǎn)頭,她又去查看其他同學(xué)的作業(yè)了……

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

感恩老師的作文10

  老師,是我們知識的傳授者;是我們成長道路上的引路人;老師也是文明的傳播者。在教師節(jié)來臨之際,我真誠地對所有老師說:“謝謝你們,敬愛的老師。

  老師是無私的,是超凡脫俗的!比咧v臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁!斑@句話用來贊頌我們可親可敬的老師是再合適不過了。老師把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國偉大的教育事業(yè),不知教出了多少莘莘學(xué)子,正可謂是”桃李三千!袄蠋熾m然不如企業(yè)家事業(yè)的輝煌,但是老師所創(chuàng)造的價值卻不比他們少,因?yàn)橹R是無價的,是不可以用金錢來衡量。

  ”扶著一顆心來,不帶半根草去!斑@就是老師,誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的。在這里,我再次對所有老師說:”謝謝你們!“

  老師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚(yáng),都起著不可替代的.作用。

  老師每天和我們在一起,就好像我們的親人,老師給予我們這么多,我們又怎么回報呢?

  自古以來,尊敬老師就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。漢朝時,漢明帝對老師恒榮就十分尊敬。老師生病時,漢明帝就會專程派人看望,甚至有時自己親自去探望。每次看望王老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表敬意。

  古時如此,現(xiàn)在也應(yīng)如此。我們要在課堂上認(rèn)真聽講,不讓老師生氣,這才是我們對老師最大的尊敬。

  ”春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干!袄蠋熓菬o私的,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。謝謝你們,敬愛的老師!

感恩老師的作文11

  教師節(jié)就要到了,許許多多的同學(xué)都給自己心愛的老師買了一份禮物。這是我人生中的第12個教師節(jié)。感恩教師節(jié)作文450字

  "學(xué)春蠶吐絲,絲絲不斷,做蠟燭招錄,路路通明."千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在他的嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許,老師那絲絲白發(fā),那斑斑皺紋是最好的見證。

  還記得來到學(xué)校的第一天,我站在大門外,看著這個威嚴(yán)的學(xué)校,心中有一點(diǎn)點(diǎn)膽怯了。這時,您走了過來,親切的跟我聊天,是您拉著我的小手帶我進(jìn)入了一個陌生的環(huán)境。而如今,我已經(jīng)長大了,而您,卻一天天地老去,每當(dāng)看見您眼角那細(xì)細(xì)的皺紋,我的鼻子就酸酸的,是您教會了我知識,教會了我做人的道理,謝謝您!

  親愛的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜兊萌绱嗣利,混亂之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的.未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長。

  因?yàn)橛辛四陀辛艘粋特別的日子——教師節(jié)。從此,全世界就多了一份對您們深深的敬意與關(guān)注。您的平凡在于除了風(fēng)險別無所求,無怨無悔!芭踔活w心來,不帶半根草去!边@正是我們對老師心境的真實(shí)寫照。

  老師,謝謝您,在這里,祝您教師節(jié)快樂!

感恩老師的作文12

  有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈!币灿腥苏f:“老師是一杯水來哺育同學(xué)們!倍覅s認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學(xué)們的心田。老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學(xué)們卻體會不到,就像我一樣,沒有體會到這種嚴(yán)格中的慈愛。

  我是一名淘氣的學(xué)生,上課不守紀(jì)律。有一次音樂課上說話了,老師給予嚴(yán)格地教育,我當(dāng)時很生氣。我想:不就是說兩句話嗎?能怎么的?回家之后我對父母說了這件事,父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話,那么課堂還能上課嗎?我們認(rèn)為老師這樣做很好!因?yàn)樗苁谷嗤瑢W(xué)引以為戒。如果老師不說你,你就會像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的話就會越長越彎,最后只會被人砍伐被燒掉,而糾正后,你會成為一棵參天大樹,步入你那青云之路,成為一個國家有用的人才。聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情,先前的不滿已經(jīng)化為灰塵,隨風(fēng)而去。的確有許多學(xué)生像我一樣。我希望他們與老師多交流,講述人生的.真諦,長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。

  !老師多么的偉大,如果科學(xué)是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學(xué)高峰,9月10日教師節(jié)時,我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對老師的感激之情。

感恩老師的作文13

老師好,同學(xué)們好:

  因?yàn)楦卸,我站在這里,感謝老師的教導(dǎo),感謝同學(xué)們的幫助,感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝父母對我的養(yǎng)育,感謝親人的關(guān)懷,感謝我自己努力的付出,懷著感恩之心,我就會感激所有關(guān)心過我,卻不求回報的每一個人,比如敬愛的老師我們成長的領(lǐng)路人。

  記得去年剛來新北上學(xué)的時候,看到校園里陌生的一切,我的心中忐忑不安,是老師慈愛的笑容和甜美的.聲音給了我安慰,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,帶到了快樂的學(xué)習(xí)殿堂。

  您又提前來到了教室,檢查我們是不是做好了課前準(zhǔn)備,順便幫我們把歪了的課桌挪一挪。課堂上,我們完全被您生動的語言吸引了,我們忘記了想家,忘記了媽媽。呀,您的眼睛怎么紅了?哦,我明白了,您為我們付出了太多。

  要休息了,您悄悄地走進(jìn)我們的每一間宿舍,輕聲說:睡前泡泡腳,洗洗臉和手,睡覺時先拉開被子再脫衣服,這樣不容易感冒;晚上蓋好被子,可別著涼了,早上穿厚點(diǎn)。每天晚上,您都這樣嘮叨著。等我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),您又坐在辦公桌前

  每當(dāng)遇到難題時,老師耐心的為我們講解。每當(dāng)面對錯誤時,老師意味深長的教給我們做人的道理。每當(dāng)面對失敗時,老師教給我們鼓勵與希望。每當(dāng)面對成功時,老師教給我們要有一顆謙虛的心。感恩老師,給我們前進(jìn)道路。感恩老師,給我們飛翔的翅膀。感恩老師,給我們指明人生的方向。

  老師,我們以您為榮,等我們長大,我們一定讓您以我們?yōu)闃s!

感恩老師的作文14

  在歲月的長河里,有一位老師在扮演啟蒙者的角色,是誰呢?他就是我三年級的語文老師——靳老師。

  我在小學(xué)低年級的時候,很不會寫日記和作文。我還記得上三年級第一堂語文課,靳老師簡單講了一些紀(jì)律后,就開始講日記的寫作方法。那堂課我聽得格外認(rèn)真,以至于到現(xiàn)在我還記得那堂課的內(nèi)容,以及王老師繪聲繪色地講每一句話的語氣。

  靳老師首先講什么是日記:“日記一般分兩個部分完成,首先是第一條”日期。有的同學(xué)寫日記從不寫日期。沒有日期,日記就不完美嘍!日記還叫做備忘錄,記錄下你今天的事情,以便以后考察,是寫作很好的素材來源。如果你不寫日期,那即使你天天寫,月月寫,但是以后想查起來那就很不方便了。假如你要找20xx年1月3日的日記,沒有日期,那你怎么找?所以,以后同學(xué)們一定要寫日期!”靳老師停了停,又開始講:“第二條是什么呢?當(dāng)然是內(nèi)容了,日記,日記,一天一記,把你每天所聽到、看到、想到、感受到的記下來就行了。如果今天寫大前天的事,那怎么行?日記一定要記當(dāng)天發(fā)生的事情。還有,日記既然是當(dāng)天發(fā)生的事,那就不能寫諸如我的爸爸、我的媽媽、我家的小狗、我家的小貓……”靳老師正講著,同學(xué)們“嘩”一下笑了起來。王老師也不吵我們,任由我們哈哈大笑,耐心等待同學(xué)們笑夠再繼續(xù)講。

  靳老師,就是從那節(jié)課開始,我愛上了寫作,我的`寫作水平好比芝麻開花,那是一天比一天高。靳老師,是您那堂課,打開了我熱愛寫作的源泉。老師,在此我要謝謝您!是您為我的寫作之路鋪下了奠基之石!謝謝您,我可敬可愛的啟蒙老師。

感恩老師的作文15

  老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的."老師好",這也是感恩。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

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