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感恩的作文300字9篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感恩的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文300字 篇1
在這個(gè)感恩的季節(jié)里,我要謝謝Mr.r因?yàn)樗涛伊撕芏嗔眍惖拿佬g(shù),開啟了我對(duì)美術(shù)的真正興趣。
一開始,我對(duì)電腦繪圖一點(diǎn)也不懂,根本不知道該如何下手。老師一步一步的慢慢跟我講解,親自操作給我看,最后還把我的作品印出來給我。
畫滑板的時(shí)候,我也遇到了難題,我要黃色的身體,藍(lán)色的衣服還有白色的地板,但是如果要用噴的,藍(lán)色的衣服要有形狀,不能就一片噴在那邊。所以老師說:“你可以用2個(gè)顏色,黃色和白色先噴好,再用藍(lán)色畫上去呀!”我照樣做,果然我的滑板變得整齊又好看。
當(dāng)我要畫神偷奶爸的.人物時(shí),他還幫我從電腦上抓圖印下來給我,當(dāng)時(shí)的我,實(shí)在開心的不得了,覺得這個(gè)老師怎么那么懂我啊。
我當(dāng)然也有回報(bào),就是乖乖的上課,按照老師的方法做。老師也很喜歡我,我也收獲滿滿,他還問我明年有沒有要來。
。停.r,我們明年見,謝謝你呦!
感恩的作文300字 篇2
在人們的眼里,烏鴉總是壞東西,落在誰家,誰家就要倒霉,而喜鵲落在誰家頭上,誰家就有喜事。我覺的人們對(duì)烏鴉特不公平。
我聽過這么一個(gè)故事:在小烏鴉小的時(shí)候,烏鴉媽媽辛辛苦苦的把小烏鴉撫養(yǎng)長(zhǎng)大,而在烏鴉媽媽老了時(shí)候,小烏鴉便照顧媽媽,捉蟲子給媽媽吃。那么烏鴉還壞嗎?
甚至我們?nèi)祟惸?在這我再向你們說一個(gè)故事:從前有一位父親因顯年事已高的母親便在夜里把老母親抬走,在抬走后,他們的兒子對(duì)他們說:“你們把椅子留下,等你們老了,我把你們也送走。這一句話是他們啞口無言。深深 的低下了頭,無顏面對(duì)。
那你說我們?nèi)祟愒谶@一點(diǎn)上如烏鴉嗎?在這個(gè)世上有許多像老母親這樣的`人,但像小女孩這樣的卻很少。我們?nèi)祟愑泻晤伱娉靶貘f?周總理在回家的時(shí)候親自在鄰居面前為自己的老母親洗腳,放下自己的顏面.有些人卻不這樣:一位大學(xué)生為不讓丑陋的母親出自己的丑,竟讓自己的母親做自己的保姆,在自己的同學(xué)面前炫耀。
感恩的作文300字 篇3
我站在風(fēng)中,抬頭仰望天空,嘴里輕輕地哼著那首《感恩的心》,漸漸地,我的心似乎都凝結(jié)在了"感恩"這個(gè)詞上,我在想,感恩是這個(gè)世界上最美的品德嗎?
我感恩我的老師,她用辛勤的.汗水,豐富了學(xué)生們的心靈。我們就好比大海里的一只迷茫的小船,老師就像大海上的航標(biāo)燈,為我們不停息地照亮前方的路,讓我們不會(huì)誤入岐途。老師就像一只燃燒的蠟燭為學(xué)生傾注一生的心血,而我們呢,偶爾考幾次好成績(jī)就驕傲的不知所以然,此時(shí)老師還得對(duì)我們作引導(dǎo),循循善誘。愛惹事生非的我們從未發(fā)現(xiàn)白發(fā)什么時(shí)候爬到了老師的頭上,更沒理會(huì)老師眼角多出的幾條皺紋。我們應(yīng)懷著一顆感恩的心用實(shí)際行動(dòng)去感恩我們的老師。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩我們身邊所有關(guān)心我們的人。
感恩的作文300字 篇4
有人說:“母愛崇高如山,母愛深沉如海,母愛無私如田!笨墒,在母愛的影響下,父愛忽視了。父愛像太陽般的溫暖無私,像大海般的博大精深。
小時(shí)候,父親在我的眼中,是一個(gè)很糟糕的角色。從我記事時(shí),父親就常年在外。父親的工作是開長(zhǎng)途貨車的,一個(gè)月只回來一次,匆匆地來,匆匆地去。因此,我對(duì)父親的離開習(xí)以為常。中秋時(shí)看見別人一家子在一起嘻嘻哈哈是,父親不在;重陽節(jié)時(shí),別人團(tuán)聚一去登山,父親也不在;除夕時(shí),別人圍在一起吃飯,而我們冷冷清清的,父親依然不在。我一直想:我家已經(jīng)在開店了,掙的.錢不多,但也夠我們平平淡淡的過日子,為什么父親還要出去呢?我百思不得其解。
直到今天,當(dāng)我們?cè)邴湲?dāng)勞吃飯時(shí),穿好衣服時(shí),吃好東西是,住新房時(shí),才明白,父親做的一切一切都為了讓我們過上好日子。看到父親臉上的皺紋時(shí),我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
父親,謝謝!您對(duì)我的恩情,我無法回報(bào)您對(duì)我那比山還高,比海還深的愛,我只能盡我的力量讀好書,長(zhǎng)大后我會(huì)讓您過上好日子的,您等著吧!
感恩的作文300字 篇5
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是祖國(guó)辛勤的園丁——老師最恰當(dāng)?shù)拿鑼,也是?duì)許老師最真實(shí)的寫照。
還記得,我們剛上初一時(shí)那第一節(jié)語文課。我們都很期待,一位女老師拿著茶杯走了進(jìn)來。一頭卷發(fā),老師總愛將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知識(shí)去包裹的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。
大家都以為第一節(jié)語文課會(huì)是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的'老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們?nèi)松牡览怼TS老師語氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。
還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽著那一聲比一聲強(qiáng)烈的咳嗽聲,我的心里都是內(nèi)疚:“為什么不再學(xué)好一點(diǎn),不學(xué)好一些你對(duì)得起許老師嗎?一定要好好學(xué)了!”心里一遍又一遍的問,一個(gè)又一個(gè)的決心。
那么多的回憶,她對(duì)我們的愛,像春天里的一場(chǎng)雨,給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我們帶來溫暖。在此,我想對(duì)許老師說一句:“許老師,我愛您!
感恩的作文300字 篇6
“……感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜!泵棵,當(dāng)聽到這首歌時(shí),高低不定的旋律,讓人沉迷……
那些破舊的書,一直被堆放在角落中。輕輕地翻開,灰塵隨之掉落,發(fā)黃了的紙張記錄著一點(diǎn)一滴的往事……驚奇地發(fā)現(xiàn),每一頁都打著紅鉤。鮮紅的一個(gè)鉤,確實(shí),那不足為奇,只是,那紅鉤一直活在我的忽略之中。感恩,我忽略了它的正真意思——關(guān)注任何一個(gè)人的付出。
那雙手,或許,它已經(jīng)淹沒在時(shí)間的煙雨之中了。那雙粗糙的手,辛勞了一輩,安慰它的`僅是滾落的淚珠。溫暖、自信、微笑……都源于那雙手。溫暖,總會(huì)占據(jù)心靈;寬容,總是包容一切;友好,總是讓你興奮不已……感恩,感恩這一切,感謝人生。
感恩,缺少的是那一顆懂得回報(bào)的心;感恩,需要的是更多的幫助。
用感恩創(chuàng)造一個(gè)新世界,處處懷有感恩,用感恩的步伐行走,傾聽《感恩的心》——感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜。
感恩的作文300字 篇7
大家好:
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母… …
古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上,有許許多多對(duì)我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導(dǎo),部下,政府,社會(huì)等。我們的生命,健康,財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽光,水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的`確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
感恩的作文300字 篇8
感恩是帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答,感謝別人。
我讀過一篇文章,名字為《感恩》。這篇文章里,寫了一天早晨,作者在旅館里發(fā)現(xiàn)三個(gè)黑人孩子在寫感謝信。作者在與三個(gè)黑人孩子交談中,知道了他們?cè)趯懜兄x信。作者終于明白了“感恩”的另一層意思的事。文中三個(gè)黑人孩子把我們認(rèn)為別人對(duì)我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊恍┦,一字一句地記錄下來。從他們的做法,我感悟到了:感恩不只是感謝父母的關(guān)愛,不只是感謝大恩大德,還應(yīng)該對(duì)天天享受到的'一點(diǎn)一滴的美好事物心有感激,并體現(xiàn)在行動(dòng)中。
例如我們的爸爸,他每天起早貪黑去工作。不管天氣怎樣惡劣,不管多么辛苦,他仍然堅(jiān)持去工作。他不為什么,就為了讓我們生活得更幸福,更快樂!就這么一個(gè)愿望,他就不顧自己的身體為我們堅(jiān)持下去。
生活中有不少人給你一點(diǎn)幫助,不管這個(gè)幫助是不是很大,就算是只有那么一點(diǎn)點(diǎn),我們都應(yīng)該施以回報(bào)。有一句話說得好,“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!彪m然我們現(xiàn)在沒有那個(gè)能力,但他人給予你的幫助,你應(yīng)當(dāng)記在心里,等你有能力的時(shí)候再報(bào)答他們。
感恩的作文300字 篇9
感恩老師,老師是我們的良師,就像我們的第二個(gè)母親,就像一個(gè)燃燒的紅燭。
我們就像一只在森林里迷路的小鹿,老師就像那指南針,指引著前方的路,讓我們走出森林,不再迷失方向。
老師是我們生活中必不可少的導(dǎo)師,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師總是耐心的給我們糾正;在我們遇到困難的時(shí)候,是老師給了我們鼓勵(lì),一起陪伴我們走出困難,戰(zhàn)勝困難;在我們學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,是老師耐心的一遍一遍給我們講解。
那天,我正在做作業(yè),忽然,一道題出現(xiàn)在我眼前,我大致看了一遍,我又仔細(xì)的讀了三遍,絞盡腦汁的想呀想,就是想不出來。就在這時(shí),老師走過來了,就問我“楊景惠,你這道題不會(huì)做嗎?”“是的`”我說。老師就用溫和的語氣給我講解。老師教了我一遍,我聽不明白,老師又耐心的教了我一遍,我有一點(diǎn)明白了。這時(shí),老師干脆拿出本子,一邊畫圖,一邊給我講。終于,我聽明白了。
!老師,您是我們的啟明星!我愛您!
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